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優(yōu)秀小學生記敘文
相信大家都寫過作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學生記敘文,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學生記敘文1
清潔工他整日忙碌在大街小巷,隨處可見,我覺得他們是我們的“綠色使者”。
春天,清潔工將大路打掃得一干二凈,迎面吹來的,則是清爽的春風;夏天,他們將臭垃圾清理,聞到的是綠草的清香;秋天,落葉了,他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著,聽到的是秋風發(fā)出颼颼的聲音;冬天,他們在刺骨的寒風中掃開了積雪,成為了“開路先鋒”,看到的是往日的寧靜……去年夏天的一個中午,火辣的太陽炙烤著大地,我和伙伴去廣場玩,看見一些清潔工,有的在樹下乘涼,有的在掃大路……只見其中一位佝僂著背,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,頭抬也不抬的掃地上的`垃圾,我走近看了看,原來是一位五六十歲的老爺爺,他那被太陽照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了,臉也被太陽曬得黝黑,額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上,衣服仿佛是被雨淋濕的。
我看了看周圍,到處是垃圾,一掃哪都是灰塵,一個年輕的叔叔捏著鼻子走了過來:“哎!這是咋掃的!到處都是灰塵,把我的新西服都弄臟了!”清潔工老爺也連忙低著頭說:“對不起,對不起,我錯了……”接著他在灰塵中不捏鼻子,只是皺起眉頭,緊閉嘴巴,默默地掃著……后來他去臭水溝打掃,“轟轟”!天空突然烏云密布,下雨了!我打起傘,準備回家時,只見那個清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。
他全身都濕透了,我跑過去連忙給爺爺打上傘,問了聲:“爺爺好!”可他好像沒聽見似的,我在大聲說:“爺爺好!”這時,爺爺才猛地轉(zhuǎn)過身,看了看我,笑著說:“嘿!小孩!叫我啥事?”我也笑著說:“爺爺,你年紀這么大了,為什么不在家享受天倫之樂,而在大街打掃衛(wèi)生呢?何況現(xiàn)在都下雨了,感冒了怎么辦?”“呵呵,我退休了,在家也沒事干,出來邊透氣,邊打掃,也挺樂!現(xiàn)在下得是大白雨,不掃著的話,垃圾會流到河里,河會被污染的呀!”爺爺以慈祥的目光看著我說,我心想,哇!就算病了,也在雨中打掃垃圾?這!我再次問爺爺:“您不累嗎?”爺爺嚴肅的對我說:“累倒是有點,但我愿靠我這雙手去托起一片片藍天,寧可再苦再累,也會義無反顧的走下去,我愿以奉獻自己的一小份力,去裝點這座城市,希望把祖國裝點得更加完美!為社會的進步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻!”我聽了后也深受感悟,在雨中給爺爺打著傘,眼淚悄悄地流著……這時,雨過天晴了!爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍的天空,又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……!清潔工!一個不起眼的字,卻給人們帶來一個清新透亮的世界,不管多累,他們都會把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們愿用有限的生命,去譜寫人生美妙的樂章……
清潔工才是我最敬佩的人!
優(yōu)秀小學生記敘文2
雨,是自然界中的一種奇妙現(xiàn)象;雨,是萬物生命的源泉;雨,曾經(jīng)引起多少人美好的幻想;讓我們一起走進春天,來觀賞春天的雨吧。
一天下午,天氣陰沉沉的,昏黃的太陽投入慘淡的光。整片天空都被陽光攪黃了;▋簾o精打采地垂著頭,鳥兒從窩里向外望去,期盼著下雨。突然,兩片烏云撞在了一起。霎時,轟隆隆的雷聲和嘩啦啦的'雨聲一同從遠處傳來,小雨點兒從高空墜落下來,豆大的雨點打在玻璃上,玻璃發(fā)出哐哐的聲音,好像在呻吟;雨點兒打在地板上,地板發(fā)出噼里啪啦聲,好像在尖叫。雨點兒打在泥巴上,泥巴發(fā)出哧哧聲,好像在享受雨點的捶打和按摩。
雨點兒聽到這些聲音,玩得更起勁了,更加賣力的捶打著窗子。窗子發(fā)出砰砰聲,好像有人在用力打著鼓一樣。
過了一會后,小雨點玩累了,玩困了,就又回到天空,進入了夢鄉(xiāng)。
下過雨后,花兒抬起了頭,蚯蚓把頭探了出來,小鳥在天空歡叫著,好像在慶祝下雨。
啊,春天的雨是多么美呀!
優(yōu)秀小學生記敘文3
山腳下,有一片片長得非常茂盛的桃林。桃花盛開的時候紅的像火,艷得似霞。人們在它們身邊走過的時候,都情不自禁的贊嘆道:“多么鮮艷啊”
這時一朵小小的桃花,在人們的贊美中自我陶醉了,沾沾自喜。
蜜蜂飛來,想為它傳授花粉,它直搖著身子說:“快走,快走吧!別碰壞我美麗的花裙子”!
蜜蜂飛走了,蝴蝶飛來了,想替它傳授花粉。它直搖著身子說:“快去,快去,別打攪我美好的春夢!”就這樣當別的桃花一朵一朵變成桃子時,它卻漸漸枯萎,什么也沒有留下,這使它不禁傷心大哭起來。這時風伯伯恰巧經(jīng)過,關(guān)心的'問:“孩子,你為什么哭啊?”
枯萎的桃花嘆息道:“當我還是蓓蕾時,我向往著自己是一朵美麗的鮮花;當我已成為美麗的鮮花時,卻孤芳自賞,狂妄自大;現(xiàn)在變得完全枯萎了!闭f完又痛哭起來。
優(yōu)秀小學生記敘文4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學習別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的`好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
寒假不是屬于冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開,萬物復(fù)蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個長長的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車,伴著“轟隆隆”的響聲,駛進人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,
或平靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒見它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時的情景……
假期,永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天,我寫下假期的計劃,只是為了早早地迎來假期……你說,我的愿望能不能實現(xiàn)呢?
優(yōu)秀小學生記敘文5
我的校園生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺已過了五年。細細品味極為平凡的校園生活,其實都充滿著無數(shù)的歡樂與精彩。接下來,請跟著我去品嘗一下其中的味道吧!
酸
記得有一個早上,作為數(shù)學組長的我準備去收作業(yè),但我看到有幾位數(shù)學組長沒有收,便過去問他們,他們說:“不用收,你看我們都沒收。”我信以為真,就沒有去收數(shù)學作業(yè)。到了下午,老師氣憤地說:“怎么吳欣宇和幾個組長沒去收作業(yè)呢?既然你不收,那就別當組長了!边@句話如同晴天霹靂,讓我一下懵了。我心想:如果不信那幾個人,堅持自己的想法就好了。哎,我好心酸呀!
甜
校園生活雖說有不高興的時候,但也有高興的時候。在一節(jié)數(shù)學課上,老師提了一個需要課外自己查的問題,許多同學都沒有舉手發(fā)言,但是我查了的,于是我舉手回答了老師的問題,老師表揚了我,我心里美滋滋的。
苦
在校園里,也有苦的時候。就在一次語文考試中,我做完了也沒檢查,就坐在那兒沒事干。收卷子時,我一點都不緊張,還有點信心滿滿的'。在發(fā)卷子前一天,有同學說我只考了七十幾分,我心里一驚,心想怎么會呢?發(fā)卷子時,我看見了我的分數(shù),果真是這樣!有好多可以做對的都錯了,都怪我考試時沒有認真檢查,我真是追悔莫及呀!
辣
說起辣,大多都在體育課上。體育課是大家都比較喜歡的,但有時卻讓我們感到害怕。上體育課了,老師總是嚴厲地說:“繞操場跑四圈!蔽覀兟牶,許多人都把手放在頭上,裝“暈死”狀,可終究還是要跑的。體育課真是讓我們又愛又恨。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味。如今,我剛剛邁入六年級,對這一年的生活,我滿懷期待。
優(yōu)秀小學生記敘文6
微笑是人類最美的表情,是一句不學就會使用的世界通用語,若人人都擅長運用這句世界通用語,這個世界一定會變得更美好。一個微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場矛盾,可以總之每一個微笑都有無窮無盡的力量。
幾個星期前,老師調(diào)換座位,把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說話的同學,轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開始互相了解對方的喜好,互相討論問題,下課也經(jīng)常在一起玩。
后來我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情,是微笑的力量化解了我們的矛盾,加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習課上,同學們都在拼命地寫作業(yè),作業(yè)實在太多了,就連平時一向不著急寫作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫。過了一會兒,同學們寫得手都酸了,腿坐得也有些麻木了。有些同學開始伸懶腰,打哈欠,有些同學在使勁地甩胳膊,有些同學在不停地撮手,有的同學干脆站起來跺跺腳;顒又,一個個又開始奮筆疾書,誰也舍不得浪費一分一秒的時間。正當我的日記寫到高潮部分時,張玉琛停下了筆,伸了一個懶腰,悲劇就在此時發(fā)生了,張玉琛的胳膊往下放時,碰到了我的胳膊,我的'手一滑,頓時日記本上出現(xiàn)了一道又長又直的斜線,成了這個本上一道奇特的風景。看到我的佳作被他毀了,變得慘不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時就像火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā),這時張玉琛微笑著對我說:對不起,我不小心,不是故意的,我實在太累了,一伸懶腰碰到了你,非常抱歉。看到他的微笑,讓我想到了蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔,讓人覺得十分親切,微笑就像細細的暖暖的流水會澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多,微笑著對張玉琛說:沒關(guān)系,小事情,這可以當作我的草稿,回家我再抄寫一遍就可以了。
我們倆之間的這場矛盾,就在我們的微笑中化解了,而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對父母,面對老師和同學,面對自己,面對我們身邊的每一個人,讓微笑的種子散漫世界的每一個角落,世界將會更美好。
優(yōu)秀小學生記敘文7
“沙沙,沙沙……”窗外春雨下個不停。我打開窗戶,遠處,迷迷蒙蒙的春雨猶如一層又輕又薄的面紗;近處,春雨像線一樣細,像絲一樣輕。
漸漸地,雨越下越大,豆大的雨點,從天空中灑落下來。落在屋檐上,奏出了“嗒嗒嗒”的'響聲;落在小雨傘上,唱起了“滴答滴答”的歌兒;落在窗戶上,敲打出“啪啪啪”的節(jié)拍……春雨為春天演奏了一首歡快的交響曲!
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!鼻,小草從泥土里探出了頭,柳樹也抽出了嫩嫩的芽兒,小樹在春雨中更加挺拔,樹葉也更加青翠,空氣也被雨水沖洗的更加清新了。我愛春雨,我真想化作一顆顆小雨珠,盡情地在春雨中嬉戲玩耍。
優(yōu)秀小學生記敘文8
今天,藍精靈輔導(dǎo)中心的老師帶我們玩了一個有意義的游戲——“我能堅持五分鐘”,真是令人受益匪淺。
游戲規(guī)定三個一隊,全班共分成兩隊。首先,我們給各自的隊伍取隊名,我絞盡腦汁,左思右想,終于給自己的隊取名為“挑戰(zhàn)隊”。
游戲剛開始老師要求大家拿出一支筆,將筆放在自己的手腕上,起初同學們都感到做這個動作十分容易,一點兒也不困難,認為老師小看了大家的能力,而此時,站在一旁的老師卻只是微微一笑,搖搖頭,沒多說什么。時間一分一秒地過去,我的手漸漸地開始有些麻木,接著感到又酸又疼,大約過了三分鐘,對方的一名成員,堅持不住,手腕上的筆輕輕地掉落到地上。我心中暗暗叫好,心想:只要我們?nèi)犕瑢W齊心協(xié)力,堅持到最后,肯定能戰(zhàn)勝對手。這時,離老師規(guī)定的五分鐘時間只剩下一分多秒了,大家的叫苦聲、抱怨聲喋喋不休,而我的'手腕也開始感到一陣酸痛,手腕上的筆也微微地搖晃著,正想放棄時,又轉(zhuǎn)念一想:我酸大家也同樣很酸,我可不能因為自己,而拖累整個隊伍,讓對方占上威風,正是這種極強的好勝心,令我堅持下來,到了最后幾秒鐘,我的手心已開始直冒冷汗。老師清脆而利落地喊了一聲“停”,此刻,教室里像炸開了鍋一樣,同學們沒一個不喊“酸”,我也急忙丟下手腕上的筆,一個勁地甩起那酸痛的胳膊,心里暗暗為自己自豪,我能堅持五分鐘,我們隊勝利了!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。做了這個游戲后,讓我明白了一個道理:只要自己堅持不懈,勝利終將屬于自己。
優(yōu)秀小學生記敘文9
“春雨驚春清谷天”,F(xiàn)在剛好是清明時節(jié),雨“淅淅瀝瀝”地下個不停,不知是太陽公公洗澡時忘關(guān)水龍頭了,還是月亮亮婆婆傷心時流下了一滴滴眼淚。
我坐在奶奶家的椅子上看著雨從四面八方落下來。落在石階上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音;落在臉盆上發(fā)出“啪嗒啪嗒“的聲音;落在小桶里發(fā)出”叮咚叮咚“的聲音…….好像在演奏著一首歡快的'曲兒。雨像銀絲一般濺落在四合院,慢慢地匯成一股水流穿過院中深井的小孔,流到外面的田里,我仿佛聽到禾苗“咕嚕咕嚕”地喝水聲。
雨越下越大,走廊都被雨水打濕了,雨也由銀絲變成了水柱,傾泄而下,院子水溝里的水都滿得溢了出來。我仿佛也到聽到田里莊稼被水嗆著的聲音哩!
雨漸漸地停了,太陽光照在大地上,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色。
我愛這會變化的春雨!
優(yōu)秀小學生記敘文10
如果時間可以倒流,我會把時間倒流到五歲,因為五歲時是我開始練跳繩的時候。本來我跳一個都跳不起來,自從看了姐姐的演示后,我漸漸學會了。
起先,我拿起繩子慢慢地甩過去,然后,跳過去,就跳成一個了。那時,姐姐可以跳三個,跳得也比我快。經(jīng)過我一天一天的努力,我成功的跳到了一百個,姐姐跳了七十四個,爸爸媽媽都說我突破了人生峰。我真想再體驗一下當時被夸獎的感覺,那該多好啊!爸爸媽媽也會變得年輕了許多,不再看到那些細細的白發(fā)了。
如果時間可以倒流,我也會把時間倒流到一年級的那時候。那時候是我第一次看到那個教室,第一次見到那幾個老師笑咪咪的嘴。一到上課,我按著媽媽說的`,挺著胸兩手放平,結(jié)果老師一過來就表揚了我,還有那時候的考試多么簡單,每次都考一百分,還有表揚信呢!下課時,迎著愜意的風,帶著表揚后的笑容,和朋友一起玩,那樣子真爽。
突然,奇跡發(fā)生了,我真的把這一切體驗了,一會兒,我又回來了。
啊!原來這就是我心中的幻想,這真是一個美好的幻想啊!如果時間真的能倒流該多好啊!
優(yōu)秀小學生記敘文11
我是三年級七班的賴靈琳同學,今年九歲啦,受到爸爸媽媽外公外婆的影響,很小就知道了低碳環(huán)保的重要性,下面一起來看看我和我的家人是怎么做的吧!
出行是每天必不可少的一件事情,如果不是很遠,我會選擇步行或是騎自行車,這樣不僅低碳,還有益于身體健康。如果路程比較遠,但時間充足的情況下我們一般會選擇乘坐公交車,盡量做到“出行三步走,短程用雙腳,中程騎自行車,遠程優(yōu)先選擇公交車”。
廚房垃圾也是每家每戶不可避免的,我會和外婆一起收集瓜果皮和蔬菜殘余,加上紅糖和水,制作成環(huán)保酵素,這個寶貝很神奇,集廚房洗滌劑、洗發(fā)水、沐浴露、洗衣粉功效于一身,還能凈化水質(zhì),既能充分利用資源,又能有效減少化學制劑的使用。
爸爸媽媽還建議我把吃剩下來的`易拉罐廢物利用做成香煙缸,把圖書和玩具可以和社區(qū)的小朋友們一起交換分享,既減少消耗,又能增加小伙伴之間的友誼。
除了這些,我家還有好多低碳環(huán)保行為,是不是簡單又好用呀?
親愛的同學們,為了我們共同的家園,請和我一起參與“隨時隨地,低碳環(huán)!钡男袆影!
優(yōu)秀小學生記敘文12
記得三年級的時候,有一天我和小伙伴們?nèi)ノ壹腋浇徯5牟賵鐾嬗螒颍液突锇閭儌冋谂d高采烈地玩游戲,不幸發(fā)生了,一個高年級的大哥哥跑了過來,一下子把我撞倒了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來,小伙伴們聽見哭聲都圍了上來。有的小伙伴安慰我說:“你別哭,堅強點,我?guī)湍闳嗳喟!”有的蹲下來幫我吹傷口,有的蹲在我的面前,我的好朋友瑞瑞讓我趴在他的后背上,然后使勁的站了起來,用他的身體把我背到他家里,讓我坐在凳子上休息,他像個小醫(yī)生樣把要抹的消炎藥給我拿來,灑在了傷口上用紗布包上……感受著這一切,我又一次哭了起來,這次抹得時候我感覺非常疼,便又哭了出來,但是這次流的不是疼痛的淚滴,而是感動的'淚滴。
都說友誼是珍貴的,但是我看來,友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。
優(yōu)秀小學生記敘文13
就在上周的周六,我們足球隊舉行了一場足球比賽,是我們跟四中的比賽。
我們要去的比賽場地就是在四中的專業(yè)的足球場地。
我們正規(guī)的足球比賽要跑上就是多分鐘,其實是要好幾十公里,足球場地的周圍的跑道都是一圈五百多米,我先頭就要跑兩圈,我們足球比賽開始之前就要跑一千米,肯定剛剛跑到一半的時候,就得累的不行了?隙ㄏ掳雸鲞能稍微得能跑一會兒,跑完了一千多米,我們就去先洗一個澡,洗完澡就開始熱身。
熱身完畢后,把鞋子換成足球鞋,先上場的`是我們的隊長托昊程,我的位置是右后衛(wèi),后衛(wèi)做的工作是敵方把球踢了過來,一定要傳或者踢給隊友,要是球踢給了對方,一定會往我們球門里邊踢,F(xiàn)在足球來了,是我大顯身手的時候了。
足球逃脫了對方的腳下。我來了一腳,直接往對方的球門一踢,我長嘆了一口氣說:“怎么能讓對方得到了球,對方往前面帶球。”
馬上要射門的時候,裁判就馬上吹哨,上半場結(jié)束,好樣的,上半場沒有進一個球,當然,我們隊液沒有進去一個球。
隊長說:“我們下半場怎么這也要進一球,讓我?guī)蛲皫,對方后衛(wèi)來搶球,你來一個假摔,就能有一個罰球,能進一個球”。
我們下半場開始了,我按照隊長說的做,最后我們以一比零的分數(shù)贏了。
球賽贏了,我們那天非常的高興。
優(yōu)秀小學生記敘文14
下午放學回到家,發(fā)現(xiàn)點綴小黑板的白色文字不見了,我太高興了,于是早早地寫完作業(yè),我便打開電視機看起了動畫片,邊看邊幻想著我和媽媽一起吃飯,一邊說笑的情景。時針已經(jīng)指向7,把電視關(guān)掉,心里琢磨著:媽媽下班回家,一向都在6點到7點之間,今天怎么了?難道堵車了?不會出什么事了吧?還是再等等吧,八點的鐘聲敲響了,還不見媽媽的身影,我開始焦慮不安。
突然,一陣清脆的電話鈴聲響起,一定是媽媽叫我開門,我拿起電話,里面?zhèn)鱽硎煜さ腵聲音:“今天媽媽忘記寫留言了!
我的淚水奪眶而出,對著話筒狂吼:“值班,你每天都值班,你根本不懂我的感受。”發(fā)完了怒火,我啪的一聲掛斷電話。飯菜和著淚一塊咽下,這是我哭得最傷心的一次。
第二天早上,我便和媽媽開始了“冷戰(zhàn)”,家里比前一天還安靜。
過了好多天,無意中聽媽媽辦公室阿姨說,上次她們執(zhí)行的任務(wù)很重要,媽媽在值班時還在擔心我,不停的念叨我,這才想起忘了寫留言,滿懷愧疚的打電話給我,卻被我喊得啞口無言,媽媽在掛斷電話后也流了眼淚。聽到這些,我心里的冰開始慢慢融化……是的,我會慢慢理解,對我來說,母愛就是那塊代表媽媽的小黑板。
優(yōu)秀小學生記敘文15
每天早上,書桌上會放著五塊錢。我會用塊錢坐公交到學校,其余的買早餐......周而復(fù)始。我習慣了這樣的早晨。
有天,我沒有吃早餐,不肯坐公交。跑步到學校的時候已經(jīng)遲到了......老師見了滿臉汗水的我嚴厲的批評了起來:為什么遲到?我只有低頭不語。心里說:我要把省下來的五塊錢買雞排給下不了地的`老奶奶吃......
又是新的天開始,我在公交車上,看見坐位上有五塊錢,不知道是誰掉的?我把它交給了司機叔叔,他著著實實的把我表揚了番,說像他小時候,是個好孩子。我的心頓時像盛開的花朵,高興極了。開心的到了學校,聞到了早餐的香味,直流口水......我掏褲袋,錢沒了。感覺就像掉進了臭水溝,我傷心的哭了起來......眼淚不自主的往下掉。早餐店阿姨問我怎么了,我說:“我餓了。”嗚嗚嗚......話說完我更傷心了。沒想到那個阿姨給我個大漢堡。
第二天早上起來,書桌上依舊躺著五塊錢,我仔細的看了看,它不再是張紙鈔,是美麗今天的開始,是起跑線上的溫暖和感動……
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