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門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用1
門(mén)其實(shí)開(kāi)著。真相與成功之間，往往距離我們只有一步，那就是推開(kāi)門(mén)那一剎那背后的無(wú)限付出。
有多少次煮水時(shí)，壺蓋被頂起，見(jiàn)到這一現(xiàn)象的人會(huì)有很多，卻唯獨(dú)只有瓦特一人，為這一現(xiàn)象思索與付出，發(fā)明了蒸汽機(jī)，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
又有多少人，見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果成熟掉落，他們只會(huì)撿起蘋(píng)果大吃，而不會(huì)有任何思索和付出。而卻又唯獨(dú)牛頓一人，經(jīng)過(guò)廢寢忘食的付出，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
他們的成功離不開(kāi)思考，當(dāng)更離不開(kāi)的是打開(kāi)門(mén)一剎那背后的付出。同樣的現(xiàn)象，許許多多人見(jiàn)過(guò)，而卻只有極少數(shù)人會(huì)成功。
為什么會(huì)有不同的結(jié)局？原因就是那超出常人意志的付出。
這并不難理解，在我們的生活中就有許許多多這樣的例子，更有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的親身經(jīng)驗(yàn)。
去年暑假，我和弟弟回老家，家里的人都太忙，自然看護(hù)弟弟的重任就擔(dān)在了我身上。要知道他可是家里出了名的搗蛋鬼，看好他就可謂是家中第一大功臣了！于是，我就想教他跳繩。一來(lái)可以牽住他的注意力，不至于惹出大的事端：二來(lái)又教他些有用的。我給他做了幾次示范，繩子一拉，手向前一擺，雙腳再跳過(guò)去。一切就萬(wàn)事大吉了！這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可弟弟就是跳不過(guò)去，甚至有一次差點(diǎn)摔倒�！斑@就奇了怪了”動(dòng)作分解的沒(méi)有問(wèn)題，弟弟的`身體敏捷度還算可以。這原因到底在哪呢？我試著跳了一遍又一遍，絲毫沒(méi)有進(jìn)展，在一旁的弟弟早就沒(méi)耐煩的走開(kāi)了，并且一遍遍的催我，此時(shí)的我早已有放棄之心，可轉(zhuǎn)念一想：這牛皮也吹了，老師也當(dāng)了，哪有半途而廢的道理呀！豈不是以后要被弟弟笑死？不行不行，他平時(shí)那神奇樣，可不能就這樣摧毀了我的良好形象。
于是，我仍沒(méi)挪地方。在原地試來(lái)試去，此時(shí)腿早已挪不動(dòng)了，腳下一不留神，趴在了地上，疼呀！這是腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭，會(huì)不會(huì)是動(dòng)作的不協(xié)調(diào)造成的呢？理論上講：如果跳繩的一瞬間，習(xí)慣性的再次拉繩，就會(huì)被繩子拌到，嚴(yán)重的就會(huì)向前摔倒。難怪弟弟和我都是向前摔倒呢！我急忙找來(lái)弟弟，纏著他再跳一次，果然問(wèn)題就在這里。我又給弟弟做了一次示范，這次尤其注意了起跳的瞬間，然后重點(diǎn)告訴弟弟。
弟弟在嘗試了幾次之后，果然順利的跳過(guò)。
是的，這就是一件最平常的事情。能否跳過(guò)去不是事務(wù)的關(guān)鍵，重點(diǎn)在于是否抓住問(wèn)題思索和付出，擁有100次的失敗，以及101次的再次嘗試。
可以將成功的跳過(guò)作為終點(diǎn)，那么在實(shí)現(xiàn)成功的過(guò)程中，牽絆我們的往往不是所謂的大事情，而是極小的細(xì)節(jié)。正所謂緊閉的大門(mén)打開(kāi)它，并不困難，只是一把鑰匙的時(shí)間：而虛掩的大門(mén)卻讓無(wú)數(shù)英雄好漢，競(jìng)折腰。與成功無(wú)緣。這一切取決于背后超出常人的付出。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，請(qǐng)攜帶好“付出”這把鑰匙，去開(kāi)啟屬于你的成功大門(mén)吧！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用2
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則腦筋急轉(zhuǎn)彎：一扇門(mén)如果推不開(kāi)，那該如何出去？我正百思不得其解。良久，終于翻了頁(yè)，看到了答案：退一步，拉開(kāi)。出題的朋友們都笑了，笑我被欺騙得如此徹底。我也和著笑了兩下，繼而笑容僵在臉上，凝成一個(gè)苦笑的弧度。
不錯(cuò)，生與死，對(duì)與錯(cuò)，正與誤，有時(shí)，只是退一步，為門(mén)的開(kāi)啟留出那一步距離而已。古往今來(lái)，有多少人，在這是非曲直的大門(mén)前徘徊良久，幾番推也不開(kāi)，便毅然轉(zhuǎn)身，踏上了旁邊那悠長(zhǎng)陰暗的不歸路，全然沒(méi)有注意門(mén)在他們身后悄然彈回，流露出萬(wàn)丈曙光。我想喊住他們，卻終又啞然。周瑜，在這來(lái)來(lái)去去的`人流中，回看千年，可有你的身影？深諳曲調(diào)，才華橫溢，卻又生不逢時(shí)，正值亂世。一代天驕，文可安邦，武可定國(guó)，卻只因胸窄氣短，幾番容人不得，一身濟(jì)世之才空負(fù)。不懂你的，只作笑談；懂你的，也只是一聲長(zhǎng)嘆。
想當(dāng)初，你在這扇似閉非閉的門(mén)前，定也是徘徊良久。你只看見(jiàn)，這個(gè)名喚諸葛亮的后生小輩多么意氣風(fēng)發(fā)，目中無(wú)人；舌戰(zhàn)群儒，威服眾生，又是一表英才，幾乎蓋盡你的所有光芒。他就像一扇尖銳的古藤門(mén)，在你眼中，成了一個(gè)幾乎不能容忍的障礙。那么，就根除吧。可是，再單薄的門(mén)也不可能一擊即破。相反，它會(huì)猛烈反彈。自始至終，一直與你為敵的，并不是那個(gè)叫諸葛亮的人，而是你的狹小胸襟。
你還是沒(méi)能學(xué)會(huì)后退。如果退卻一步，你或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你一直容不下的人，原來(lái)與你有著那么多相似之處：一樣的足智多謀，一樣的傲視眾生，一樣的才華橫溢。如果你退了那么一步，那么，我們看到的會(huì)不會(huì)是一曲高山流水的知音樂(lè)章，而不是孔明三氣周公瑾的笑談呢？
也許我們每個(gè)人都是如此，仰頭看，一片灰暗，退一步，海闊天空。而那扇看似厚重的門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用3
你知道嗎？生活中有一扇門(mén)，我們非常的向往。然而，它一直為我們開(kāi)著。只是一些人兒被蒙上了雙眼，他們找不到信心、勇氣。
就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中，有無(wú)數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn)，有些陰暗的地方時(shí)，卻沒(méi)有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的，可是呢？咫尺之遠(yuǎn)，伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì)，促成了你的勝利。然而，你的`伙伴如果很勇敢，那么他們會(huì)大搖大擺的來(lái)回跑動(dòng)，直到揪出你為止。這時(shí)，他會(huì)笑話你：“靠，你藏的地方好幼稚！”
以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同，可是，為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢？
在一個(gè)候車(chē)室，人們熙熙攘攘。在這時(shí)，你突然感到內(nèi)急。于是，你飛快地來(lái)到洗手間門(mén)口，看到門(mén)沒(méi)有開(kāi)。你便在外面候了許久，不停的挽起袖筒看著手表，滿臉疑惑，不知里面的人怎么回事。而在這時(shí)，火車(chē)已到站，該出車(chē)了，你無(wú)奈地離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)小女孩推開(kāi)洗手間的門(mén)進(jìn)去了。此刻，也許你傻了眼：“里面沒(méi)有人么？哦，我白等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我真是白癡耶！”你確實(shí)很愚昧。你說(shuō)，你怎么就沒(méi)有這個(gè)勇氣，這個(gè)信心去敲敲門(mén)呢？哪怕是吼一聲。這樣，也許你早就離開(kāi)干別的了。這也是一種成功��！
當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí)，就差改進(jìn)翅膀了，而你卻將它放到一邊。你心里明明想著，要成功的完成它，拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊：“哈，我成功了！”可是呢？你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢？難道你不知道，你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎？哦，我的兄弟，成功的大門(mén)一直為我們開(kāi)著。你只要再前進(jìn)一步，哈哈，伸出你的手，再施加一點(diǎn)小小的力，再充上一些信心和勇氣，攜帶上你的信念，那么，你就是勝者！
可愛(ài)的人兒，你知道嗎？成功的大門(mén)其實(shí)一直為我們開(kāi)著，要想進(jìn)入，只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開(kāi)它。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用4
站在她的房門(mén)外，我猶豫著，到底要不要進(jìn)去呢？門(mén)虛掩著，從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著，一會(huì)兒找找這兒，一會(huì)兒翻翻那兒，眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。
鼓足了勇氣，抬起了我那此時(shí)重如千斤的手，準(zhǔn)備叩響她的房門(mén)，但它卻又在離房門(mén)兩厘米處停住了。一種莫名的不安向我襲來(lái)，慢慢吞噬著我的勇氣。記憶如放電影一般又在腦海浮現(xiàn)……
“我的筆呢？看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”看著她著急的到處尋找著那支價(jià)格不低的鋼筆，誠(chéng)實(shí)與欺騙在我的心中開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，但最終，欺騙勝了�！皼](méi)有。”我答道。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的筆袋里�！澳闶遣皇锹浼依锪�？回家找找吧？”我“好心”提醒她�！耙苍S吧。”她聽(tīng)從了我的.建議。
該面對(duì)的總是要面對(duì)，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著，再次舉起了手，叩響了她的房門(mén)�！斑诉诉恕卑橹统恋那瞄T(mén)聲，我的心也不安的跳動(dòng)著。
“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)開(kāi)著呢�！笔煜さ穆曇魪拈T(mén)里傳了出來(lái)，只是摻雜著幾許憂慮�！笆俏摇！蔽易吡诉M(jìn)去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。
她似乎一點(diǎn)兒也不生氣，眉宇見(jiàn)的憂慮換成了昔日的歡樂(lè)，小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。
“咚咚咚”門(mén)再次被叩響，我們相視一笑，一起說(shuō)道：“門(mén)其實(shí)開(kāi)著！”
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用5
家里很靜，只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個(gè)人在家看書(shū)。
我的眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫(huà)面：好友小林的父母正圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，一會(huì)又拿著扇子給她扇風(fēng)。我心中的`氣不打一處來(lái)，爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書(shū)，鉆到被子里。
“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門(mén)聲響了起來(lái)。難道是媽媽？我心中一陣竊喜。打開(kāi)門(mén)一瞧，果然是媽媽。“小萌，把媽媽的鑰匙拿來(lái)，我忘帶了，快。”失落感涌上心頭，原本盼望媽媽看著我，可她……我無(wú)力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續(xù)鉆到被子里。
沒(méi)多久，敲門(mén)聲又響了，媽媽肯定是回來(lái)看我的！我興沖沖地跑去開(kāi)門(mén)，媽媽站在門(mén)外，也不進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了句“天好像要下雨了，給我拿把傘�！眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關(guān)上了門(mén)，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來(lái)，止也止不住。
我撥通了小林家的電話：“小林，你真舒服，爸爸媽媽對(duì)你多好，我……”我哽咽了�！靶∶�，你怎么了？”“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來(lái)兩趟拿東西，一句安慰的話也沒(méi)有，他們是不是不愛(ài)我了？”“別瞎說(shuō)，怎么可能，其實(shí)你媽媽是愛(ài)你的。她回來(lái)拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧�！�
放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說(shuō)的倒也有些對(duì)。可我媽媽怎么不進(jìn)屋呢？唉，別想了，睡覺(jué)吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門(mén)聲，誰(shuí)��？我尋思著，這人怎么擾人清夢(mèng)呢？開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)又是媽媽。“小萌，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來(lái)熱一熱再吃�？焖�，不打擾你了�！�
媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時(shí)，淚水再一次流了下來(lái)，我錯(cuò)怪了媽媽，其實(shí)她是愛(ài)我的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是我忘了去推一推。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用6
從小學(xué)開(kāi)始，有些時(shí)候我對(duì)于媽媽的“老封建思想”就特別反感與無(wú)奈，也許是因?yàn)閶寢屖且晃毁Y深的班主任的緣故，她很反對(duì)放假時(shí)同學(xué)結(jié)伴出游，因此長(zhǎng)這么大我從未單獨(dú)與同學(xué)出去游玩過(guò)，天知道我有多羨慕那些可以與同學(xué)出去玩的人，而且對(duì)于我所講的班級(jí)中發(fā)生的趣事，媽媽總會(huì)習(xí)慣性的以一個(gè)老師的眼光去看待它，并加以“無(wú)情”的評(píng)論。于是我每次都只能干笑兩聲，無(wú)話可接。
因?yàn)檫@樣，后來(lái)我不再與媽媽說(shuō)起班里的事情，再后來(lái)我心里的很多話即將開(kāi)口卻又被我狠狠的`咽了回去。我感覺(jué)我與媽媽之間似乎有一道隔著的門(mén)，這扇門(mén)是那么的高大厚實(shí)，就算我用盡全力也無(wú)法通過(guò)這冰冷的門(mén)來(lái)到媽媽的心中，弄清她的想法。其實(shí)我特別羨慕同學(xué)小Z，她和她媽媽簡(jiǎn)直是無(wú)話不談的閨蜜，一起追劇、追星，甚至?xí)窒砬啻浩诘男∶孛�。而這，恰是我與我媽媽最不會(huì)一起做的事。
終于有一天，在媽媽因我又一次犯同樣的錯(cuò)而責(zé)怪我時(shí)，我也忍不住了：“那你為什么那么死板、封建，這不讓我做，那也不讓我做。在這一點(diǎn)上你一點(diǎn)也比不上小Z的媽媽，你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來(lái)，媽媽驚詫于我的直白，久久沒(méi)有說(shuō)話。半晌，媽媽略帶沙啞的聲音響起：“有些事情是媽媽不對(duì)，但有些事情也不是你表面看到的那么好……”我抬頭細(xì)細(xì)的打量媽媽，臉上掩不住的歉意與疲憊以及細(xì)密的皺紋，讓我心里一緊，我突然后悔剛剛說(shuō)那么重的話，我不應(yīng)該那么不懂事，畢竟媽媽的心思我也明白，她也是為我好嘛。
那天我和媽媽談了很久，當(dāng)我仔細(xì)想想媽媽說(shuō)的話時(shí)，我突然意識(shí)到，我與媽媽之間的那扇門(mén)一直都開(kāi)著，只不過(guò)被沉默與誤解的灰層蒙住了出口。
不過(guò)再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛(ài)與信賴。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用7
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，空氣中還彌漫著硝煙，我獨(dú)自趴在窗臺(tái)上，大腦一片空白，不知在想什么。
回想起剛才那一幕，我又有些說(shuō)不出的委屈，怎么老媽就不明白呢？我本來(lái)就因?yàn)榭荚囀Ю械桨脨�，哪還經(jīng)得起她的高聲斥責(zé)，好像我很讓她丟臉一般。門(mén)外，老媽還在嘮叨個(gè)不停�！澳憧纯茨阕约哼�是個(gè)學(xué)生嗎，整天一回家就知道看電視，作業(yè)天天寫(xiě)得那么慢�！闭鏌┤耍野底韵氲�，我渾身不自在，雙腳跺著地，拳頭緊握，把頭發(fā)弄的很亂，強(qiáng)忍著，最后忍不住了，我沖到門(mén)口大吼：“你還有完沒(méi)完啊，你不累��！”說(shuō)完便把門(mén)砰地一聲關(guān)上了，門(mén)關(guān)上了。
我把音量調(diào)到最大，聽(tīng)著音樂(lè)，與世隔絕。
門(mén)推開(kāi)了，只見(jiàn)母親端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“都是媽媽不對(duì)，沒(méi)有顧慮到你的感受，對(duì)不起�！彼Z(yǔ)氣平和，但那雙充滿緊張的眼出賣(mài)了她。她見(jiàn)我沒(méi)有回應(yīng)，便開(kāi)始幫我打掃房間，當(dāng)她要碰我的作業(yè)時(shí)，我打掉了她的手說(shuō)道：“你出去，出去！”她大吼：“你還來(lái)勁了是不是，出去就出去！”砰的一聲門(mén)又關(guān)上了。
不知過(guò)了多久，我的'肚子異常大聲的響了起來(lái)，我無(wú)奈，一邊想著，我一邊走到了客廳，“老媽這都幾點(diǎn)了你怎么還不做飯啊？”我委屈的說(shuō)道，“我都吃完了，剩飯?jiān)诒淅锬阕约簾釤岢园伞！彼瓪鉀_沖地說(shuō)道�！班�，吃飯居然不叫我。”我一邊打開(kāi)冰箱一邊想著，這菜分明沒(méi)動(dòng)過(guò)啊，我突然醒了，想起了那一盆盆熱沸沸的洗腳水，想起了那一杯杯香甜的牛奶，又想起了那每天清晨整理好的書(shū)包還想到自己剛剛的幼稚行為，我不禁臉紅了起來(lái)，活像包公，本來(lái)就是自己沒(méi)考好怎么還能怪媽媽呢，我飛奔到老媽面前：“媽，我錯(cuò)了�！�
母親為我們做了那么那么的多，那每晚掖的被角，那每一縷銀絲，那每一顆淚珠，那一雙雙粗糙的手，這都是為了誰(shuí)！為了誰(shuí)！還不是那個(gè)在他們眼里如同寶玉一般的我們，她為我們付出了那么多，那我們用好成績(jī)?nèi)?bào)答她不是理所應(yīng)當(dāng)嗎？本來(lái)就已經(jīng)錯(cuò)了，為什么還要讓她失望呢？讓我們珍惜她吧！
其實(shí)門(mén)一直開(kāi)著！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用8
小時(shí)，年幼的我，由于淘氣，總逃不了挨打，這不，又因?yàn)榇蛩榱瞬璞ご颉?/p>
那時(shí)，我正在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，想象著正在無(wú)拘無(wú)束地飛行，全身心投入到游戲中。不料，跳著，跳著，偏離軌跡，只覺(jué)腳下一滑，便從沙發(fā)上跌落，依舊雙手張開(kāi)，稍不留神，茶杯便被我從茶幾上掃落，掉到地上，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，碎片便掉了滿地。所幸的是，我并未受傷。而媽媽聞聲趕來(lái)，不問(wèn)青紅皂白，便扇了我一巴掌。做了錯(cuò)事的我，自然不敢出聲。媽媽收拾好，便回房間忙自己的事。而我在客廳待著，無(wú)所事事，不敢再玩耍。我們一直僵持著。我明白，媽媽之所以會(huì)打我，是因?yàn)椴傩牡氖绿�，才如此煩躁。雖然被挨揍，心里卻很明白，錯(cuò)在我。我該向媽媽道歉，而我不敢貿(mào)然打擾媽媽，想跟媽媽道個(gè)歉，卻躊躇不前。
站在門(mén)口，恐懼感油然而生，說(shuō)不出的`害怕，說(shuō)不出的壓抑，站在門(mén)口，僅有一門(mén)之隔，只是一句對(duì)不起，但我依舊沒(méi)有膽量，敲開(kāi)這扇門(mén)。我知道這扇門(mén)后有可能是打罵，因?yàn)閶寢屨跉忸^上，也有可能是原諒，是安慰。
沉思，進(jìn)門(mén)，雖有可能被打罵，但如果不叩開(kāi)這扇門(mén)，就只有讓時(shí)間原諒我。而叩開(kāi)了這扇門(mén)，說(shuō)明，我已戰(zhàn)勝了自己，爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)。可我依舊無(wú)法說(shuō)服自己。翻書(shū)，是一本勵(lì)志故事：杰克是一名小伙子，去應(yīng)聘，并無(wú)學(xué)歷，依舊敲開(kāi)了主管的大門(mén)，并娓娓道來(lái)，主管給了他一次機(jī)會(huì)。釋然，自信感油然而生。
我叩開(kāi)了門(mén)，訴說(shuō)自己的錯(cuò)誤，與媽媽來(lái)了一次心與心的交談。當(dāng)時(shí)，媽媽多么激動(dòng)，她眼里喊著淚光，我知道，媽媽見(jiàn)我懂事了，非常欣慰。她原諒了我。
其實(shí)，那扇門(mén)一直開(kāi)著，等著我叩開(kāi)。當(dāng)我叩開(kāi)那扇門(mén)時(shí)，一切都變得如此豁然開(kāi)朗，好比撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是等待人叩開(kāi)它。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用9
一扇開(kāi)著的門(mén)，決定了千年帝國(guó)的滅亡，成就了一代英雄的赫赫威名。一扇開(kāi)著的門(mén)，足以改變世界，足以改變一個(gè)人。
大意，能使關(guān)羽失荊州；大意，能毀滅一個(gè)帝國(guó)；大意，同樣能讓我們學(xué)生敗北。
我就是一個(gè)大意的人。
初中住校時(shí)期，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，老師就鄭重其事把門(mén)鎖交給我，叮囑我要最后一個(gè)離開(kāi)教室并鎖門(mén)。但隨后，我就直接拎起袋子，背上書(shū)包，鎖上了柜子，卻忘了鎖門(mén)。
門(mén)就這么一直開(kāi)著，寒光傳送著冷氣，鋪滿了未關(guān)的教室�？耧L(fēng)吹出無(wú)形的大手，狠力地抓住門(mén)，撞撞跌跌，震醒了整棟教學(xué)樓。
次天早上，一張鮮紅的扣分條放在講臺(tái)上，老師就一把奪走我的門(mén)鎖。從此之后，我在班上再也沒(méi)任過(guò)要職。
一扇開(kāi)著的.門(mén)，足以毀掉一個(gè)人的信譽(yù)，最終付出慘痛的代價(jià)。
一扇門(mén)，是隔擋兩個(gè)世界的屏障，它從來(lái)不會(huì)鎖上，卻會(huì)掛著一把鎖。
一次數(shù)學(xué)考試，考生們?cè)诳紙?chǎng)上展現(xiàn)出了千姿百態(tài)。決定高分的往往不是基礎(chǔ)，而總是最后的那道壓軸題。
那道題是一條高聳入云的分水嶺，有的人會(huì)忙著去翻越，這往往毫無(wú)成效；有的人會(huì)思考如何去爬，這更無(wú)效果；只有少部分人，拉下了它高大的外表，找到了一條隱藏其中的隧道，輕松穿過(guò)。
以前我在考試時(shí)，看到壓軸題那么復(fù)雜那么長(zhǎng)，往往心中早已打下退堂鼓。題目還沒(méi)看完，就放棄去做了。但這次不一樣，這是一場(chǎng)極為重要的考試。如果敗北，后果將不堪設(shè)想。
我只好硬著頭皮去解這把鎖，企圖打開(kāi)一扇門(mén)。
當(dāng)我反復(fù)看清這道題目時(shí)，最終竟發(fā)現(xiàn)，一切只不過(guò)是表面罷了。結(jié)果是十分簡(jiǎn)單，我胸有成竹地寫(xiě)下答案。后來(lái)，我如愿以償，得到了極為滿意的成績(jī)。
這道沒(méi)有上鎖的門(mén)，關(guān)住了兩個(gè)世界。這道門(mén)一直都開(kāi)著，從未關(guān)上，只不過(guò)是要出推開(kāi)它罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用10
有時(shí)，看似關(guān)著的門(mén)并不一定是關(guān)著的，只不過(guò)要看你是否有一顆勇敢的心去推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)。
門(mén)，在生活中無(wú)處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥�，卻也因此關(guān)住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開(kāi)那扇成功之門(mén)。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門(mén)。就像發(fā)明電話，許多人都差點(diǎn)成功了，但是，他們就是比推門(mén)者少了一顆勇敢的心，真正的推門(mén)者——亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎(chǔ)上做了一點(diǎn)調(diào)整，扭了一個(gè)電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會(huì)抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，然而，他們殊不知，就是這個(gè)叩門(mén)與推門(mén)之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門(mén)者受到的阻礙是重重的，不進(jìn)則退，那是需要比叩門(mén)者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他經(jīng)過(guò)了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門(mén)，在發(fā)表觀點(diǎn)之后，受到了醫(yī)學(xué)界的強(qiáng)烈反對(duì)，畢竟這太危險(xiǎn)了！從而使推門(mén)者受到了層層阻礙，比叩門(mén)時(shí)的.壓力大得多。也許他猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個(gè)病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開(kāi)了成功的大門(mén)，反對(duì)聲也由此變成了贊嘆聲。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，關(guān)鍵是推門(mén)者比叩門(mén)者多了一顆勇敢的心。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用11
有句話這樣說(shuō)：“當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！逼鋵�(shí)有時(shí)候也不盡然，因?yàn)橛袝r(shí)候上帝并沒(méi)有關(guān)上這扇門(mén)，門(mén)是虛掩著的，我們卻認(rèn)為它一定是關(guān)著的，急于去尋找那另一扇窗，從而錯(cuò)失良機(jī)，白白浪費(fèi)了一生。
明是一個(gè)外企的營(yíng)銷部經(jīng)理，業(yè)績(jī)突出，老板很賞識(shí)。明很得意，自以為已經(jīng)是個(gè)成功的白領(lǐng)，他從來(lái)沒(méi)有什么憂患意識(shí)，再說(shuō)了，他也認(rèn)為這沒(méi)有必要。他是個(gè)有頭腦的人，不會(huì)輕易失足。母親常說(shuō)：“小心樂(lè)極生悲！”然而明并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，是的，他得意過(guò)頭了。
明開(kāi)始將企業(yè)的銷售計(jì)劃書(shū)和客戶資料往外偷，然后高價(jià)賣(mài)給對(duì)手的公司，來(lái)謀取更高的利潤(rùn)，違背了自己的職業(yè)道德。然而，沒(méi)有想到的是，這個(gè)世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè)，對(duì)手公司卻出賣(mài)了自己。
那天，陰云密布，明的心情很沉重，腦海中閃電般的`回放著老板那張充滿失望的表情，一遍又一遍的重復(fù)著老板的那句話：“我想你不適合這里。”“不適合這里”“不適合這里”“這里”……
明的頭像爆炸般的疼，他想，向老板道歉太丟面子，并且，老板肯定不會(huì)原諒他，即使他是個(gè)人才。他蹲在墻角懊惱的垂著頭，手中的煙換了一根又一根。有句話說(shuō)：“中年男人喜歡借煙消愁�！蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮�(lái)看就可以知道明的心情有多么煩躁。
從那以后，明自動(dòng)請(qǐng)辭，他在商界開(kāi)始臭名昭著，沒(méi)有一個(gè)公司敢收他，明沒(méi)有想到自己一足舉成千古恨，僅是一念之差，一生就被毀了。明很無(wú)奈，只得去了另外一個(gè)小城市，做起了小本生意，生活也還算過(guò)得去，就這樣過(guò)了兩年。
由于兩年前的那件事，在明的心底留下了抹不掉的陰影，抑郁積壓在心里，最后患上了精神衰弱癥，一年以后抱病死去。
那個(gè)外企的老板在他臨終前來(lái)看他，看著床上奄奄一息的他說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)年你為什么不來(lái)找我呢，我已經(jīng)做好打算要原諒你的，畢竟你是個(gè)人才，我想，只要你來(lái)向我道歉，我就讓你繼續(xù)做下去，知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
這句話一說(shuō)完，明的臉上立即露出了震驚的表情，隨后平靜了下來(lái)，一副釋?xiě)训臉幼�，安靜地離開(kāi)了這人世間。
不要放棄了這扇虛掩的門(mén)，只要嘗試一下，輕輕一推，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用12
朵今夜又失眠了。
看見(jiàn)滿天星星眨巴著雙眼，朵想：自身何時(shí)才可以有著那塊像星星般閃耀的腕表，那樣就能在哪個(gè)一直取笑她的女生眼前顯擺一下，仰頭做人了小學(xué)二年級(jí)。想起這兒，朵笑了，嘴巴略微上揚(yáng)，好像看到了哪個(gè)女生耷拉著腦袋外露羨慕嫉妒的目光。但接著朵明亮的眼睛又黯然無(wú)光：家庭條件不允許她那麼做，爸爸疲憊的眼光和媽媽衰退的臉龐攪得她糟心，她無(wú)奈的意思，只怨本身出世不大好。
第二天，朵跟父親爭(zhēng)吵了，吵得很兇，只聽(tīng)到朵將父親貶得一文不值，乃至猜疑自身并不是她們的親生女兒。返回屋子，朵也不知道自身為什么這樣做，但想起父親哆嗦的嘴巴和母親帶著哭腔的勸說(shuō)聲，朵摸摸臉部火辣辣的耳光印，痛哭，但卻不清楚為何。
夜里，媽媽撫著朵的一頭頭發(fā)，告知了朵實(shí)情：父親失業(yè)了，但以便朵，以便這一家，他甘愿做碼頭工人，風(fēng)餐露宿，夜不可以眠。朵吃驚了，豆大的眼淚明目張膽地流，弄濕了那條朵最鐘愛(ài)的長(zhǎng)裙。朵決策向父親致歉。
本來(lái)屋中家徒四壁，房門(mén)也用一塊早已過(guò)時(shí)的舊簾擋著。但據(jù)那時(shí)朵的`稱呼，女兒長(zhǎng)大了，也該在乎一下面部，不能一切隨便，才在軟纏硬磨下衣了兩扇門(mén)，朵大門(mén)口一扇，爸爸媽媽大門(mén)口一扇。如今來(lái)看，這兩扇門(mén)因?yàn)殚L(zhǎng)期性清掃讀后感，仍傳出白幽幽的光，把朵的臉照得晶瑩剔透。
該怎么張口呢？朵煩惱著。他會(huì)原諒我嗎？朵遲疑著，此時(shí)卻憎恨起這扇多事的門(mén)來(lái)。
手漸漸地貼近了門(mén)把，握緊了！朵的手內(nèi)心全是汗，門(mén)不容易鎖了吧？朵仍彷徨著，如果他不領(lǐng)情，我簡(jiǎn)直自討沒(méi)趣？朵又將手漸漸地縮回。但，事兒托著總并不是個(gè)方法呀，總要應(yīng)對(duì)的。朵深吸一口氣，不管三七二十一，把握把手，用勁一扭。意想不到的，門(mén)吱呀一聲開(kāi)過(guò)。朵驚詫，仰頭，更是父親那蘊(yùn)含熱淚的雙眼。朵又落淚了，但此時(shí)，她卻又笑了，嘴巴再度上揚(yáng)。
日常生活實(shí)際上也是那樣，有一次次相近那樣的門(mén)，看起來(lái)阻礙，卻最能磨練人的膽量。門(mén)實(shí)際上始終開(kāi)了，僅僅缺乏大家這英勇的一步而已。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用13
在我心里，一直開(kāi)著一扇門(mén)。很多人走了進(jìn)來(lái)，也有很多人走了出去。進(jìn)進(jìn)處處，不問(wèn)過(guò)往，只珍惜今天。這扇門(mén)里的故事，或歡喜，或悲傷，或難忘，或感動(dòng)，每個(gè)故事都珍藏在我記憶的匣子里。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，門(mén)里是母親如夢(mèng)般的微笑，是外婆大大的擁抱。記得不久前，我的期中考試考得不太好，握著那不理想的卷子，心里是那樣的落寞與不安。走在回家的路上，我走得很慢很慢，我似乎已經(jīng)幻想到了母親的責(zé)罵，與外婆的失望。雨不停地下著，我的心里更是惶恐不安，我似乎能聽(tīng)到我“砰砰”的心跳聲。當(dāng)在深夜回到家門(mén)口時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，門(mén)還開(kāi)著。走進(jìn)家門(mén)，外婆突然間來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，母親也長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出了一個(gè)甜甜的微笑。頓時(shí)，我的淚水溢滿了眼眶。親情的這扇門(mén)其實(shí)一直為我開(kāi)著，無(wú)論我是否優(yōu)秀，他們對(duì)我的愛(ài)從未停滯。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，門(mén)里是老師在辦公室里靜靜地等待。小升初前期，我在題海里闖蕩，難免遇上種種問(wèn)題。我總是想盡法子解決，不料卻越解決越麻煩。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心結(jié)，將我叫去了辦公室。我在樓梯口徘徊，不知是下去，還是上去。等到了同學(xué)們都放學(xué)了，我才走向辦公室。門(mén)其實(shí)開(kāi)著，老師也一直靜靜等待著我。她平靜地微笑著說(shuō)：“舒然，來(lái)了！快過(guò)來(lái)坐我旁邊。”我小心翼翼地與老師交流，卻慢慢發(fā)現(xiàn)，與老師的交流是那么的愉悅。老師的`這扇門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著，她的這種關(guān)心與教導(dǎo)方方面面，總能讓我蒙塵已久的心靈再次明亮起來(lái)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，門(mén)里是小張含淚的眸子。我與小張是發(fā)小，從幼兒園開(kāi)始就成為了朋友。直到現(xiàn)在，我們兩個(gè)在一起的時(shí)光，依然那樣美好。有一年假期，小張為了不讓我孤單也來(lái)了我家住。但有一天，我們兩個(gè)吵架了。記憶中，那是我們兩個(gè)人第一次吵架，我氣得沖出了家門(mén)。但沒(méi)過(guò)多久，我就后悔了，后悔自己罵了小張，后悔自己離家出走。心里一陣絞痛，飛奔似地回了家。我滿心愧疚，心里是多么希望小張就在門(mén)口，多么希望家里的門(mén)還開(kāi)著。門(mén)其實(shí)真的還開(kāi)著，看見(jiàn)小張那雙淚汪汪的眼睛時(shí)，我緊緊地抱住了她，兩人都一起哭了�；蛟S，有了這樣的經(jīng)歷，我才能明白友誼的真諦。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，門(mén)里是一對(duì)陌生的面孔，卻又是格外熟悉的關(guān)切。一次風(fēng)雨交加的夜里，我和朋友走散了，一個(gè)人找著民宿。心里的恐懼占領(lǐng)了我的全部，全身一個(gè)勁兒地發(fā)抖。突然間發(fā)現(xiàn)了一家人還亮著燈，走進(jìn)一看，門(mén)是開(kāi)著的。我的內(nèi)心似乎得到了一些安慰，慢慢地走了進(jìn)去。一位老奶奶看見(jiàn)我淋得濕漉漉的，連忙給我裹上了大毛巾，她關(guān)切地問(wèn)道：“冷壞了吧？有沒(méi)有受傷��？”老爺爺見(jiàn)到后也連忙給我倒了杯暖茶，這杯暖茶喝在嘴里卻暖在了心里。這扇關(guān)切的門(mén)，讓我感受到人世間別樣的溫情。
這些門(mén)里的故事，流淌在我漫長(zhǎng)的生活里，給予了我前進(jìn)的力量。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用14
已經(jīng)不記得上一次好好的看您是什么時(shí)候了，也不記得上次通話講的是什么內(nèi)容了，更不記得您上次關(guān)愛(ài)我是什么動(dòng)作了。爸爸。
我只記得在炎炎烈日的照射下辛勤勞作的您瘦瘦的軀體，黑黝黝的肌肉是那么健康，健康的讓我心酸。
爸爸，平日的您寡言少語(yǔ)。自從我上了高中我們之間是更無(wú)語(yǔ)了，有人說(shuō)：“兒隨母，女隨父”。在我的生活中。卻偏偏相反。更多的是媽媽在教育我，關(guān)懷我。媽媽兼嚴(yán)父，爸爸兼慈母但爸爸的慈愛(ài)讓我覺(jué)的他幾乎是不存在的，是一個(gè)外人。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我們之見(jiàn)的感情疏遠(yuǎn)了，漸漸的不認(rèn)識(shí)您了，好象您關(guān)愛(ài)我的那扇門(mén)關(guān)的死死的，我用力掙扎著，我想打開(kāi)那扇愛(ài)之門(mén)。爸爸，我親愛(ài)的爸爸。
剛剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我一點(diǎn)也不習(xí)慣。不習(xí)慣這里的吃，這里的睡，這里的新同學(xué)，我的心情在那一段時(shí)間糟透了。我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在外上過(guò)學(xué)。哪受得了這集體生活�。∶刻�、我怕去飯?zhí)么蝻�，怕回冰冷的宿舍去休息，慢慢�?，身體抵抗力下降，還得了闌尾炎。有時(shí)疼起來(lái)、我光想哭，我受不了，爸爸。我希望在這是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我、照顧我，但是沒(méi)有。有的只是媽媽電話中的一聲叮囑。終于、我挺不住了，一天上課，肚子疼的我受不了了，老師跟您打了電話，但您沒(méi)來(lái)，媽媽帶我上醫(yī)院，去那讓我害怕的地方，直到第二天，您才來(lái)。買(mǎi)了平日我喜歡吃的香蕉和一些補(bǔ)品，您慢慢的剝香蕉然后塞進(jìn)我嘴里、又拿補(bǔ)品塞進(jìn)我嘴里。當(dāng)時(shí)您知道我的感受是什么嗎？我感覺(jué)您是一位“醫(yī)生”。而不是我爸爸。
幾天后，病差不多好了，您來(lái)接我回家，這讓我很是吃驚�；氐郊�，我先進(jìn)家門(mén)，之后您進(jìn)來(lái)，我沒(méi)支聲。我走進(jìn)我的房間，推開(kāi)門(mén)，我看到床上一個(gè)大娃娃，是我夢(mèng)想已久的那個(gè)娃娃你買(mǎi)給了我，我看到了桌上的幾本書(shū)是你為我準(zhǔn)備的。我看到了不、不、不，我看不見(jiàn)了，淚水模糊了我的雙眼，我看不見(jiàn)，但我感覺(jué)到了，爸爸，原來(lái)您是愛(ài)我的，只是只是我沒(méi)有用心去感覺(jué)到，您對(duì)我的那扇愛(ài)只門(mén)也并沒(méi)有關(guān)。只是我多心地把他當(dāng)成一扇永遠(yuǎn)緊閉的門(mén)了！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用15
一扇門(mén)，一堵墻，分割著兩個(gè)不同的世界，一邊是虛幻飄渺的幻想世界，另一遍是真實(shí)清晰的現(xiàn)實(shí)世界。我處在幻想世界中不曾探索過(guò)現(xiàn)實(shí)世界，也不曾了解過(guò)。我們?cè)诨孟胫酗h蕩，被完美的事物層層包圍著，聽(tīng)他們有說(shuō)有笑的討論最完美的結(jié)果。我在他們的環(huán)繞中幸福的生活著，什么事都是由他們所幫我完成，他們幫我探索著，發(fā)現(xiàn)著，我不用任何考慮就享受著他們給我?guī)?lái)的知識(shí)。無(wú)形的讓我喪失動(dòng)力讓我慢慢的思想的權(quán)利。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道門(mén)，可他們又在瞬間把我的視線遮住了。
從那時(shí)起我才開(kāi)始重新思考，我琢磨著，我猜測(cè)著，那扇門(mén)是否曾被人開(kāi)啟過(guò)；是否曾為人開(kāi)啟過(guò)；是否有人曾從那扇門(mén)走出去過(guò)；那扇門(mén)的背后是個(gè)怎么樣的世界；我是否曾看見(jiàn)過(guò)……我開(kāi)始深思，我到底在哪，我在干點(diǎn)什么，我因該干點(diǎn)什么。我嘗試著去詢問(wèn)我周?chē)?人，可沒(méi)人給我一個(gè)肯定的答復(fù)，只有在憂郁了很長(zhǎng)時(shí)間后擠出一個(gè)字“否”，或者在聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后迅速的回答到“那個(gè)門(mén)不是開(kāi)著的，它不曾開(kāi)啟過(guò)，也不曾為人開(kāi)啟過(guò)，它是不存在的”。我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始自己去探索。我猶豫不決，生怕在做錯(cuò)什么路去了一個(gè)不該去的世界�？墒悄窍胩剿鞯臎_動(dòng)讓我不想后退，我嘗試著沖破那層層包圍我的人群，看上去只是徒勞，可是我在不斷的嘗試中找到了成功的方式，就是用堅(jiān)定的意志和那顆對(duì)探索富裕了生命的心，這樣才能沖破他，擺脫他，遠(yuǎn)離他。?
我成功了，在不斷的嘗試后我成功，我觸碰到了那我渴望已久的大門(mén)。在那一瞬間世界豁然開(kāi)朗，我看見(jiàn)了那個(gè)讓我向往的世界，一個(gè)比幻想世界更美妙的世界，雖然不再那么完美，但充滿著生機(jī)。我回頭看見(jiàn)那個(gè)原來(lái)讓我沉迷的世界，那里面只有累贅，誘惑和黑暗。我的選擇是正確的，我離開(kāi)了那個(gè)錯(cuò)誤世界，我的選擇讓我走向了成功。
?我仔細(xì)想想才知道：門(mén)，只是分隔兩個(gè)世界的一個(gè)象征，盡管它是假的，但還是會(huì)有打開(kāi)的那一天，只有我們將探索之心當(dāng)成鑰匙就沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)，因?yàn)殚T(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用16
人生在世，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的路上，總會(huì)遇到許多荊棘擋，就像一個(gè)個(gè)看似緊緊關(guān)閉的門(mén)，只要你懷著勇氣和信心，推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，就能迎接美好的未來(lái)。
去年暑假，我隨父母回到了老家。那里一切新奇的事物無(wú)不吸引著我。在離生活區(qū)幾里外的地方有一座不高的山峰，聽(tīng)父母說(shuō)，這座山有悠久的歷史，它最大的.特點(diǎn)就是在階梯與峰頂?shù)慕唤缣幱幸粔K巨大的巖石，但這塊巖石很危險(xiǎn)，平時(shí)游客最多只在巖石下觀望罷下，只有少許上山采藥的山民和一些貪玩的孩子爬上過(guò)山頂。
直到有一天，伙伴們悄悄告訴我，晚上他們決定去山上冒險(xiǎn)，我很興奮，也隨他們?nèi)チ恕?/p>
月明風(fēng)清的夜里，我們一路歡笑著來(lái)到了巨石前�；锇閭円粋�(gè)個(gè)矯健的跨上巨石，很在行的用他們爬山的經(jīng)驗(yàn)捷足先登了，最后只剩下我一個(gè)人留在了這塊空地上，上面的一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)：“你先爬著，我們?nèi)ド缴险┕印！蔽覄傁雽?duì)他們說(shuō)我不會(huì)爬，他們就已經(jīng)在我的視野中消失了。
當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月爬上天幕。下山的路漸漸模糊了，現(xiàn)在唯一的辦法只有爬上山頂和伙伴們從另一條較為平坦的小路一同回家。時(shí)間緊迫，如果再拖延恐怕他們已經(jīng)下山了。我嘗試著邁出一步，卻感到頭暈?zāi)垦�。我克制著自己盡量不去看下面的懸崖，然后仔細(xì)尋找著可攀的巖石。我緩緩地邁出右腳，把左腿搭在巨石上，一種無(wú)言的恐懼頓時(shí)包圍著我，使我無(wú)法動(dòng)。鎮(zhèn)靜下來(lái)，左腳下意識(shí)地使勁向崖頂挪動(dòng)，卻不料忽然一滑，由于求生的本能，我抓住了崖壁旁的一捆草，將左腳重新放到巨石上，用力地蹬在了巨石上唯一一處有棱角的地方，一躍上了山頂。
驚魂未定，卻看到伙伴們正在山上焦急地尋找著我，我心中漸漸平靜下來(lái)。走在山頂?shù)拿芰掷�，�?tīng)見(jiàn)小島和小蟲(chóng)競(jìng)相鳴叫，心中的愉悅很快驅(qū)散了恐懼。
從那以后，每當(dāng)遇到困難和挫折，我總會(huì)想起那天爬山的經(jīng)歷，它時(shí)刻激勵(lì)著我，助我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要我們擁有勇氣和信心，在挫折中戰(zhàn)勝自我，超越自我，砥礪自我，通往成功之路的門(mén)就在不經(jīng)意間為你敞開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用17
我終于明白林黛玉和簡(jiǎn)愛(ài)之間的不同就是：簡(jiǎn)愛(ài)在門(mén)內(nèi)，而黛玉卻被關(guān)在門(mén)外。
——題記
我，十六歲，一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見(jiàn)孤雁南飛，便有"無(wú)可奈何花落去"的惆悵；見(jiàn)楓葉變紅，便有"剪不斷，理還亂"的憂思。生活中那扇快樂(lè)之門(mén)總將我關(guān)在門(mén)外，獨(dú)自徘徊，顧影自憐。
每次讀《紅樓夢(mèng)》，總為一首林姑娘的《葬花詞》哭飛了淚，哭病了心，"今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)"，多么悲慘的調(diào)子，讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉，你也如此孤獨(dú)嗎？你也沒(méi)打開(kāi)生活中那扇快樂(lè)之門(mén)嗎？我總是這樣想。
直到有一天，我遇到《簡(jiǎn)？愛(ài)》，一切都變了。簡(jiǎn)愛(ài)，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快樂(lè)樂(lè)，多姿多彩，她從小惱怒人生的不平，她有理想，有追求，她對(duì)美有渴望，她對(duì)愛(ài)忠貞不渝，永不放棄……我想，她一定是打開(kāi)了那扇快樂(lè)之門(mén)，她才會(huì)有如此多的信念，這么執(zhí)著的追求。于是，我又想起了黛玉，與簡(jiǎn)愛(ài)相比，她美麗，有才，卻總是艾艾怨怨。她沒(méi)有勇氣去打開(kāi)那扇快樂(lè)之門(mén)，若她有勇氣去打開(kāi)，她一定會(huì)活得很精彩。
我明白了，于是，我也試著去打開(kāi)那扇門(mén)，當(dāng)我伸手觸到它時(shí)，它"吱呀"一聲開(kāi)了，啊，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只是我一直都沒(méi)有這股勇氣去打開(kāi)它而已。
從此，我開(kāi)始很快樂(lè)地生活，見(jiàn)鳥(niǎo)斜飛天空，便有"便引詩(shī)情到碧霄"的感慨；見(jiàn)草木枯榮，便想起"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。我擺脫了林妹妹，和簡(jiǎn)愛(ài)交了好朋友，打開(kāi)那扇快樂(lè)之門(mén)，我好幸福。
朋友，你是否也為生活中緊鎖的.眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆，而遲遲不敢去打開(kāi)生活中的快樂(lè)之門(mén)呢？鼓起勇氣吧，相信我，門(mén)其實(shí)是開(kāi)的。此刻，我在美的光陰中行走，快樂(lè)似一首歌，在我心中淺吟低唱！我愿與你一同分享！
哦，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用18
深秋，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的姥姥家。夜晚，鄰家的那只狗不停地叫著，雖然夏季已過(guò)，但我的心
卻煩躁得無(wú)法消停。
我癡癡地盯著那昏暗的燈，心久久不能平靜。一只飛蛾飛進(jìn)了我的視角。它不停地撞擊著那昏暗的燈泡，我嫌它太煩，礙了我的心情，索性把燈關(guān)了。
今晚的月亮格外明亮，即使把燈關(guān)了，屋里的一切也能看得清清楚楚。它又出現(xiàn)在我的視角里，不停地撞擊著門(mén)……它是想掙脫這束縛它的“牢籠”嗎？
我對(duì)這不起眼的小蟲(chóng)起了興趣。我看著它，覺(jué)得這只小蟲(chóng)好像我啊，我和它不都有著執(zhí)著的.心和一個(gè)美好的夢(mèng)想嗎？
我閉上眼，為那只小蟲(chóng)輕輕地吟唱著我熟悉的《存在》：“多少人走著，卻困在原地……”我入了神，完全沉浸在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最幸福美好的的時(shí)刻。卑微的小蟲(chóng)，你能聽(tīng)得見(jiàn)我的心聲嗎？
我睜開(kāi)眼，飛蛾不見(jiàn)了。它是不是從門(mén)縫中飛出去了？它會(huì)向著月亮飛去嗎？即使觸及不到，它也是不會(huì)放棄的。
不起眼的它，一個(gè)人在追夢(mèng)的道路上不停地向前奔跑，它一定會(huì)成為夜空中最亮的星！
而有夢(mèng)的你我，也會(huì)像這小蟲(chóng)一樣，拼盡全力掙脫那束縛你的“牢籠”嗎？
這扇理想的大門(mén)，其實(shí)一直未你而開(kāi)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用19
從未曾發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)稍稍地推開(kāi)一點(diǎn)門(mén)，友誼便會(huì)和你撞個(gè)滿懷。
——題記
正值風(fēng)華正茂的年紀(jì)，卻總圍繞著淡淡的憂傷，總是一個(gè)人徘徊在人群之外，清冷的孤傲；總是固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)人的世界不需要他人的干擾。
今天，是我的生日。異常興奮的情緒卻不會(huì)喜顏于色，心想說(shuō)不說(shuō)倒也罷了，無(wú)關(guān)緊要。一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人做事，一整天都是冷冷清清，倒也習(xí)慣了這樣的生活。聆聽(tīng)著他人的歡笑，延續(xù)著自己的悲傷。
但，今天在一旁聽(tīng)她們聊天時(shí)，其中一個(gè)突然問(wèn)道：“你們什么時(shí)候生日��？”心里冷不防葛嗒一下，喜憂參半。等話題的中心輪到我時(shí)，我支支吾吾，心里卻是想著她們知道后會(huì)是什么反應(yīng)。但，她們又似乎不打算問(wèn)我了，隨即投入到另一個(gè)話題中，不亦樂(lè)乎。望著她們一個(gè)個(gè)唾沫橫飛，因激動(dòng)而漲的小臉通紅，自覺(jué)無(wú)趣，便一個(gè)人無(wú)聲地離開(kāi)了。
走到林蔭道，撫摸著大樹(shù)的枝干，在心中訴說(shuō)自己的無(wú)奈，嗅著嬌嫩欲滴的鮮花難以抑制的香氣，艷羨它的出眾；想到自己孤身一人，又是眼眶一紅，悲從心來(lái)。
繼續(xù)著無(wú)人干擾的生活，直到傍晚來(lái)臨。傍晚，她們一個(gè)個(gè)全都走了，又留下我孤身一人，凄凄慘慘。挪著沉重的步伐，走向教室。一路上，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)，凄厲的冷風(fēng)，都像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的大妖怪，面目猙獰地嘲諷我的孤單。無(wú)助地望著身旁的寂靜與四周的強(qiáng)烈對(duì)比，淚水又不自覺(jué)奪眶而出。
終于，走到教室門(mén)口了，這段路走得特別漫長(zhǎng)。我擦干眼淚，平復(fù)了一下心情，推門(mén)而入。“生日快樂(lè)！”一群人站在教室里，齊聲像我吼道�！斑@，這……”我一下子還不能反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛瞪得大大的.，望著不知何時(shí)飛奔到我身邊，給了我一個(gè)大大的熊抱的琪，話到嘴邊又哽住了，內(nèi)心無(wú)比蕩漾。
“今天是你的生日�。‰y道你忘了嗎？生日快樂(lè)！”琪清脆的嗓音在我聽(tīng)來(lái)猶如天籟�！斑@，這些都是為我準(zhǔn)備的？”我捂住嘴巴，盡量不讓自己哭出聲來(lái)�！笆茄�，快來(lái)吹蠟燭吧！”“許愿！許愿！”可是眼淚就像開(kāi)了閘的泉水，流個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，停都停不住。“你看你，哭什么，今天是你的生日，不能哭！看，哭得變成小花臉了！”聽(tīng)著這帶有溫度的話語(yǔ)，我破涕為笑。
這時(shí)仔細(xì)看看四周，窗上、黑板上、桌椅上，花花綠綠的彩帶，五彩繽紛的笑臉氣球，就像一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小精靈，她們伸出閃爍的仙棒，在我的四周飛舞，旋轉(zhuǎn)，歡呼，跳躍，尖叫！
我看著大家臉上洋溢的笑容，重重地點(diǎn)了一下頭。這晚就在歡笑聲中度過(guò)，大家的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這也是，我度過(guò)的最最難忘的一個(gè)夜晚。
原來(lái)，大家從來(lái)就沒(méi)有拋棄過(guò)我，她們對(duì)我伸出的橄欖枝，只是我沒(méi)有看見(jiàn)，我用冷漠拒絕了她們的熱情。其實(shí)，只要用心，就能發(fā)現(xiàn)，身邊的愛(ài)一直在默默地守護(hù)著你，從未離開(kāi)過(guò)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用20
十七歲，是花季是雨季青春的大門(mén)在前方！
夜色未央，兜編趕百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包衷著，尋不到方向。升入初三、成績(jī)大不如前，我總是小心地添低肴傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內(nèi)心的底戲沖破二我開(kāi)始懷提，開(kāi)始選進(jìn)，將自己隱成在夢(mèng)里。我的前方是一扇沉重的青春之門(mén)，就像一張只色的.大幕將我籠革在無(wú)盡夜色中。我的光明，你在哪兒我要如何來(lái)感受你的氣息叩開(kāi)這扇青春的大門(mén)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用21
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén)。
——題記
迷惘
模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無(wú)名，羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無(wú)言。流言蜚語(yǔ)讓我沮喪，此時(shí)的我感到生活如戲，未來(lái)如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空，夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸途。
明燈
我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。
“他以前為什么會(huì)考得那么好？”
“不會(huì)是舶來(lái)品吧？”
“知人知面不知心呀！”
面對(duì)留言，我失去了往日的堅(jiān)定，我不再堅(jiān)強(qiáng)。開(kāi)始退縮。一縷陽(yáng)光，攝透迷霧，引我前行。語(yǔ)文老師用那溫暖的.手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵(lì)說(shuō)：“孩子，你并沒(méi)有失敗，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，你堅(jiān)定努力，就會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén)。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調(diào)養(yǎng)，就會(huì)展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會(huì)變成璀璨的奇葩；你是一只涅槃的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會(huì)獲得重生。”春風(fēng)拂過(guò)田野，雨露滋潤(rùn)干涸的土地。我恢復(fù)了信心，走出了困境。
拼搏
我知道門(mén)其實(shí)開(kāi)著。努力會(huì)使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成。苦惱我想著喜悅，失敗我想著成功，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會(huì)打贏；只有努力才會(huì)成功。
光明
第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績(jī)，讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥(niǎo)深樹(shù)悅耳鳴。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，但需要我們的奮爭(zhēng)。不然，門(mén)外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門(mén)那邊的光明。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用22
正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，偶然看到一張掛在墻角的舊相片
相片有些破爛。一位女子站在一條鄉(xiāng)村小道上。這位女子的臉上有著皺紋，頭發(fā)中夾著幾絲引發(fā)，一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。
才記得，我已經(jīng)好久沒(méi)有去向下看望她了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話上顯示出一個(gè)陌生而又熟悉的電話號(hào)碼。“囡囡啊，最近家里的青菜豐收，明天讓你爸來(lái)鄉(xiāng)下拿吧！最近成績(jī)?cè)鯓影�？”我�?jiǎn)短地回答的一聲：“好”，因?yàn)榇藭r(shí)的我早已淚流滿面。
一縷裊裊的.青煙從遠(yuǎn)方升起，我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉(xiāng)下。
正午的太陽(yáng)照耀著大地，路兩旁有著排著整整齊齊的樹(shù)，好比一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。遠(yuǎn)方的田野里開(kāi)滿了油菜花。農(nóng)民在田野里幸苦勞作。拜托了城市的嘈雜，喧囂。我的腳步不覺(jué)地加快了，往家中走著。
家里的門(mén)，并沒(méi)有上鎖。
我走到樓上，奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋，發(fā)中多了幾絲銀發(fā)，歲月不饒人��！我從來(lái)沒(méi)有如此近距離地看過(guò)奶奶。
也許是奶奶夢(mèng)醒了，奶奶睜開(kāi)了眼睛，看到我，露出了久違的笑容。是驚喜？是開(kāi)心？是激動(dòng)？我不清楚……
那一天，我在家里吃了晚飯，桌上擺著許多我愛(ài)吃了，奶奶的生活并不寬裕！奶奶的筷子如雨點(diǎn)，但不是為自己夾菜，而是為我?jiàn)A菜，我碗中早已堆積如山。
家里的門(mén)，敞開(kāi)著。
其實(shí)，家里的門(mén)從未上過(guò)任何枷鎖，只是我從未發(fā)現(xiàn)，從未去嘗試打開(kāi)那扇門(mén)罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用23
有時(shí)，看似關(guān)著的門(mén)并不一定真的關(guān)上了，只是需要一顆勇敢的心去推開(kāi)那虛掩的'門(mén)。
——題記
其實(shí)，我們眼前那扇被鎖滿鐵鏈的門(mén)是虛掩著的，只是往往我們沒(méi)有自信和勇氣去推開(kāi)它。成功者和失敗者常常只隔了一扇門(mén)，在學(xué)習(xí)上也是如此。在一開(kāi)始，不論優(yōu)生還是差生都在努力學(xué)習(xí)，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱辛，不少人將通往成功的門(mén)鎖上了。而那些堅(jiān)持下來(lái)的人，便懷揣著勇氣與毅力推開(kāi)了那扇門(mén)。因此，好多沒(méi)考好的同學(xué)，總是抱怨自己是因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì)。
其實(shí)，他們殊不知叩門(mén)與推門(mén)之間。隔著天與地，隔著自信與自卑，隔著一顆勇敢之心，與一顆怯弱之心。推門(mén)者往往要受到重重阻撓，不進(jìn)則退，那是比叩門(mén)者更多的勇氣與自信。
其實(shí)，我們每個(gè)人都可以成為推門(mén)者，只要做到勇敢，自信，堅(jiān)持就可以了。然而，在每個(gè)推門(mén)者，成功地推開(kāi)大門(mén)之前，都會(huì)面對(duì)質(zhì)疑的聲音，受到巨大的壓力。但當(dāng)你克服了這些阻撓，當(dāng)你走近那扇門(mén)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，推門(mén)者比叩門(mén)者只多了一顆勇敢的心。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用24
我盯著晴怒氣沖沖地跑開(kāi)，耳邊回想著她剛剛說(shuō)過(guò)的話：“你就知道敷衍我，我再也不會(huì)理你了。”
我苦笑，我是真的不記得那道具放在了哪里，回手帶上了房門(mén)，仿佛這樣便可以除去一切煩惱，一個(gè)人呆在自己的空間里，我到床邊，拉開(kāi)抽屜，入眼處，是那件道具，伸出的手呆愣在半空處，我望著那道具，說(shuō)不清了嗎？無(wú)法和晴解釋了，心中的門(mén)被我絕望地鎖上，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，門(mén)后有一雙充滿愧疚的雙眼。
早早地便到了學(xué)校，我悄悄地把道具塞進(jìn)了晴的桌洞里，我把頭埋進(jìn)懷里，背著要參考的.內(nèi)容，雙眼無(wú)神地在本上掃視著，卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進(jìn)去一句話，小心翼翼地在門(mén)口探視著，期待著晴看到后和我重歸于好，又擔(dān)心晴再也不會(huì)理我。手表上是指針慢騰騰地挪動(dòng)步伐，盯了半天也不見(jiàn)動(dòng)了半點(diǎn)地方，門(mén)口又有了腳步聲，我滿懷希望地抬起頭，啊，晴終于來(lái)了，我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個(gè)微笑，但我失望了，晴看也沒(méi)有看我，直接走向了她的座位，連桌洞也沒(méi)有看，便拿出書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)，滿懷希望的眼神黯淡了下去，這才發(fā)現(xiàn)，手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間，晴依舊沒(méi)有找我，我坐在座位上，心中鼓起勇氣想上前說(shuō)一句，卻發(fā)現(xiàn)，腿像灌了鉛一般，無(wú)法動(dòng)彈。我何時(shí)變得如此懦弱了，我苦笑。明明站在門(mén)前，卻不敢推開(kāi)那扇門(mén)。
下午，晴朗的天空不知何時(shí)陰云密布，一如我苦悶的心情，不一會(huì)兒，便下起了瓢潑大雨，我卻猛然想起自己沒(méi)有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴，伸出去的腳頓住了，黯然轉(zhuǎn)身，回到了自己的座位上。背著書(shū)包，盯著外面絲毫不見(jiàn)小的雨滴，我扣上帽子，準(zhǔn)備冒雨前行。眼前一片模糊，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊行人飛快地走路聲，摘下眼鏡根本無(wú)法走快一點(diǎn)，我默默地走著，濕了的衣服緊緊地貼在身上。當(dāng)突然感覺(jué)到頭上沒(méi)有雨時(shí)，心中正暗道暴風(fēng)雨真是來(lái)得快去得快，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭，仍是那個(gè)身影，耳邊聽(tīng)到關(guān)心至極的話語(yǔ)：“你笨啊，這么大雨也敢就這么跑出來(lái)，感冒了我可不負(fù)責(zé)！”聽(tīng)著永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的語(yǔ)調(diào)，雙眼又變得模糊，臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門(mén)，一直開(kāi)著，只是，我不曾去推開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用25
我一直以為，那扇門(mén)是關(guān)著的，它從不會(huì)讓我進(jìn)入到它的世界，總覺(jué)我的存在，會(huì)破壞它的美感。
那扇門(mén)，是我學(xué)畫(huà)的那個(gè)畫(huà)室的門(mén)，在我眼里，卻是通向藝術(shù)世界的門(mén)。那只是一扇很普通的門(mén)，朩制的，上面涂著棕色的油漆。門(mén)的外側(cè)中央是幾個(gè)藝術(shù)字：半島畫(huà)室。黑色的字體覆蓋在銀白色的金屬上，吸引著熱愛(ài)的人們邁入。推開(kāi)那扇門(mén)，映入眼簾的便是滿墻的素描稿，桌上的靜物、幾何體和石膏像，散發(fā)著濃濃的藝術(shù)氣息。再往里走，便是色彩的天堂，一個(gè)小小的房間內(nèi)，掛了滿墻的'色彩稿和色彩書(shū)，鮮艷的色彩與外面的黑白格調(diào)形成了鮮明對(duì)比。
從前，我都在畫(huà)室外間學(xué)畫(huà)素描，那時(shí)候我以為，藝術(shù)這扇大門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我敞開(kāi)，我從來(lái)不覺(jué)得我能真正進(jìn)入它。每節(jié)素描課總會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“小賴，你能不能畫(huà)快點(diǎn)？”“小賴，這個(gè)地方是色調(diào)最深的地方，為什么不敢用力！”“小賴同志，你膽子能不能大一點(diǎn)，別小心翼翼在那摳，你這樣是錯(cuò)的，永遠(yuǎn)都畫(huà)不好！畫(huà)畫(huà)就是要膽大！”……我的信心與對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情在老師的話語(yǔ)和自己的自責(zé)下磨得一干二凈，那時(shí)我真的已經(jīng)否定了自己。
直到后來(lái)，我踏進(jìn)了那扇小房間的門(mén)。那是一扇更為普通的門(mén)，沒(méi)有任何裝飾，只是一扇棕色的小門(mén)。
一開(kāi)始，我?guī)е鴥H剩的一點(diǎn)殘缺的希望踏入時(shí)，我是沒(méi)有勇氣的，我害怕。我害怕我對(duì)色彩一竅不通，等待我的又會(huì)是老師的指責(zé)，我害怕又是我的細(xì)心拖累了我，我害怕我還是不能超越自己……可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，色彩的課堂有趣得多，我可以在自己的天地里天馬行空地創(chuàng)造。二十四種顏色互相搭配，畫(huà)紙上逐漸出現(xiàn)色澤不一卻異常和諧的顏色。選擇色調(diào)，選擇純度，將太過(guò)明艷的顏色加一點(diǎn)對(duì)比色，就可以降低其亮度，普藍(lán)和深紅混成黑色，淺灰藍(lán)和嫩綠混成薄荷綠……我在色彩的世界里自由徜徉，不亦樂(lè)乎�！靶≠�，背景的顏色調(diào)得很好！”“小賴，混合色用得很熟練嘛。咦，這個(gè)地方你是加了自己的想法嗎？配合得很好，很有創(chuàng)造性。”……不知不覺(jué)中，我的笑容慢慢變多了，老師也不再兇巴巴地板著臉了。一幅幅畫(huà)作在我手下誕生：深棕色的罐子，陰影部分偏黑，混著墨綠色，拿坡里黃，深紅，那些顏料配合默契，相處和諧。老師的表?yè)P(yáng)與自己心靈的放松使我重拾信心，重獲勇氣。
原來(lái)，門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。這扇藝術(shù)的大門(mén)一直為我敞開(kāi)著，只是先前我闖錯(cuò)了地方，被無(wú)形的枷鎖束縛住了，險(xiǎn)些失去了踏入的勇氣。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。它其實(shí)一直在等待我，等待我穿過(guò)荊棘，與它相會(huì)；等待我超越自己，與它攜手；等待我鼓起勇氣，真正踏入這神圣之地。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用26
其實(shí)，成功的大門(mén)一直開(kāi)著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開(kāi)。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。
——題記
在我們生活的這個(gè)世界中，有一些人運(yùn)用自己的智慧，研究出了各種形形色色的門(mén)。同時(shí)，在那扇門(mén)成功打開(kāi)的一瞬，也為自己推開(kāi)了一扇成功的門(mén)。不過(guò)，這扇門(mén)是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎？
人們一直不停地抨擊中國(guó)教育的無(wú)用，只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉，同時(shí)，也在不住地歌頌西方的先進(jìn)�？墒�，從中國(guó)教育制度確立的那一天起，那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人，不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的嗎？我們和他們沒(méi)有什么不一樣的，只是看有沒(méi)有上過(guò)心，對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒(méi)有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是看你有沒(méi)有身懷過(guò)硬的本事，在現(xiàn)在，有許多人不停的怨人尤天，責(zé)怪父母，攻擊老師，批判社會(huì)，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒(méi)有伯樂(lè)賞識(shí)。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過(guò)，世上若沒(méi)有千里馬，又何有伯樂(lè)？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門(mén)�！袄象K伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是看你能不能擺脫高傲的'束縛。
詩(shī)仙李白曾在郁郁不得志時(shí)，吟詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；文豪蘇軾面對(duì)人生不如意時(shí)，更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達(dá)�？v觀歷史長(zhǎng)河，那些“打開(kāi)門(mén)”的人無(wú)一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。
如果有那么一天，當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān)，踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí)，你的指尖先于你觸到了那扇大門(mén)，你愕然，你驚訝，然而大門(mén)卻會(huì)心地笑了……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用27
慢慢地站起身，用兩只發(fā)軟無(wú)力的手扶著門(mén)框和墻壁，艱難地挪向陽(yáng)臺(tái)。我試圖去拉開(kāi)窗簾，可才挪出幾步，便兩眼昏花，雙腳發(fā)軟，身子搖晃，眼前一片漆黑。腦子開(kāi)始昏沉，繼而又發(fā)脹，最后干脆昏靠在背后的墻上，上氣不接下氣地喘著。
我病了，真的病了。凌晨醒了后，就感到頭如同巨石般沉重，柔軟的枕頭也如同硬邦邦的磚塊，再也睡不著了。想起身卻四肢乏力，尤其是兩只手，又痛又無(wú)力。只要一站起身，走上兩三步，立刻頭昏眼花，意識(shí)模糊，就像嚴(yán)重貧血癥一樣。兩三頓不吃飯，卻一點(diǎn)不餓，一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。
就這樣昏昏沉沉地睡了一上午，醒來(lái)時(shí)用體溫計(jì)一量，三十八度多。發(fā)燒了！原來(lái)，沒(méi)有多么嚴(yán)重，于是勞煩外婆沖了杯感冒沖劑，又睡下了。待到下午，仍然吃不下飯，心里睹得慌，頭仍然很痛，手依然使不上勁，仍然走不了路，一走兩步就要昏倒下去。此刻的我只是隨便想著：沒(méi)事兒，只是有點(diǎn)而發(fā)燒嘛，一會(huì)兒就好了。好不容易被樓下的車(chē)?yán)绞煜さ腵醫(yī)院打起了吊針，三瓶過(guò)后又打一針。天已經(jīng)黑了，從病床上站起來(lái)扶著醫(yī)生走到門(mén)外，再量體溫，不僅燒沒(méi)退，反而增高到了三十九度多，接近四十度。醫(yī)生也很納悶：“怎么退不了燒呢？還更嚴(yán)重了�！睙o(wú)奈。
回到家，沒(méi)站穩(wěn)便倒在了沙發(fā)上，蓋上棉被，又昏昏然睡下了。突然覺(jué)得渾身發(fā)冷，臉上卻燙得慌，又加了一層棉被，仍然覺(jué)得類似于冰箱里的溫度，臉上又接近火爐的溫度了。
家人用酒精幫我涂抹了兩三回，仍舊如初。又用體溫計(jì)來(lái)量，還是沒(méi)退燒。一會(huì)兒忽然渾身發(fā)燙，臉上卻冰涼一般。不僅身體上難受，心里也難過(guò)：“怎么回事呢？前兩天不還好好的嗎？會(huì)死嗎？”于是，我開(kāi)始在死與不死的念頭上徘徊思索。死了也好，不用再為幾道解不出來(lái)的數(shù)學(xué)題苦苦思索、計(jì)算花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)，也不用痛苦了�？墒俏宜坪醪淮笙胨腊。疫�有很多地方?jīng)]游覽過(guò)，或許還有很多朋友沒(méi)交呢！而且父母用在我身上的錢(qián)不也白花了嗎？
昏昏沉沉地想著，我的主治醫(yī)生卻已經(jīng)來(lái)家里了�！安灰矿w溫了，沒(méi)退燒�！蔽疑蠚獠唤酉職獾匾蟮�。“還有哪些地方不舒服呢？”“走起路來(lái)還想吐。”“先把這小袋藥吃了，再吃這一包�！本瓦@樣折騰了一番，一個(gè)小時(shí)后，醫(yī)生走了。“半小時(shí)后，我會(huì)打電話過(guò)來(lái)。你這樣是上不了學(xué)的，去了還得被拖著回來(lái)�！贬t(yī)生站在門(mén)口叮囑。我已經(jīng)筋疲力盡了，話都懶得答了。
如果真的有神靈，那就祈求您賜死吧！如此難受，一死就解脫了。但我為世界留下了什么呢？我為人類貢獻(xiàn)了什么呢？我只能給家人朋友留下傷害。好遺憾呀！還有我的理想，什么理想？現(xiàn)在想這些還有什么用？
原來(lái)，自己可以與死亡這么的靠近，小鬼大鬼這么歡迎我去。一個(gè)是陽(yáng)光的極樂(lè)世界，一個(gè)是陰冷的悲苦世界。兩扇門(mén)都為你敞開(kāi)著，關(guān)鍵在于自己如何選擇自己的心態(tài)。如果你有十足的勇氣而非魯莽的情緒，那你只需輕輕地推一推就行了，因?yàn)殚T(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用28
上帝給你關(guān)掉一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗�？瓷先ナ且坏烙描�匙才能打開(kāi)的門(mén)，其實(shí)這只不過(guò)是一道紗簾而已。
開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過(guò)了幾排桿子，我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說(shuō)的話‘我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)�！菜闶亲晕腋杏X(jué)良好吧。得意不過(guò)幾秒鐘，我就在正式考試中碰了釘子，我的球像滑在冰上，我少繞了兩個(gè)桿，球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺(jué)這很爽！沒(méi)事啊，還有第二次。這一次‘還可以’，15.3秒，我撿回來(lái)可憐的1分，挺完美地走了個(gè)Z字形，有些忘乎所以，抱著球就往隊(duì)里沖。
我把全部的計(jì)劃都安排在暑假里，滿眼都是熱烈，豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明，我心血來(lái)潮地想到要帶我的足球。自從那次我來(lái)了一個(gè)很爽的繞桿，我覺(jué)得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的口味。
在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的.手小，彈時(shí)汗一股一股往外冒，所以抓鍵也不牢。在聽(tīng)說(shuō)中考取消特長(zhǎng)加分時(shí)，我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問(wèn)白冰子：‘你彈鋼琴嗎？’她說(shuō)：‘早就斷了，只是偶爾碰一下而已了�！掖蛄艘粋�(gè)激靈，認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上，是很大的錯(cuò)誤。我體育不好，跑步老喘，這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯，爸爸說(shuō)我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面，我決定了。
我經(jīng)常以為我是一只小鳥(niǎo)。就在決定的那一刻我忽然明白了：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是飛翔所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得更高，視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn)，才能看清某種選擇，才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用29
凌薇慢慢的走在這條她走過(guò)無(wú)數(shù)次的街道，捏緊了手中的麻袋。突然，耳邊傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，微笑慢慢的爬上了凌薇的嘴角。
她定了定神，四處尋中音樂(lè)聲的由來(lái)，環(huán)視一圈，目光便定在了一座歐式的房子里。她慢慢的走過(guò)去，從門(mén)的玻璃向里窺視。一個(gè)長(zhǎng)的很好看的女老師正彈著鋼琴，教一群小不點(diǎn)兒們唱歌。凌薇被這音樂(lè)聲迷住了，要知道，她是多么喜歡音樂(lè)啊。凌薇搖了搖頭，走了。
凌薇只是這座城市中眾多拾荒者中的一名，有時(shí)候連飯都吃不飽，哪里有錢(qián)去學(xué)鋼琴呢？
但出于對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，凌薇每天都會(huì)在那座房子門(mén)口停住，靜靜的欣賞鋼琴那美妙的音韻，癡癡的聽(tīng)著，久久不肯離開(kāi)……
有一次，凌薇聽(tīng)的太投入了，便伸手去開(kāi)門(mén)。可是，門(mén)上鎖了。里面那位漂亮的.女老師發(fā)現(xiàn)了她，便向她走來(lái)。凌薇轉(zhuǎn)身就走了，留下的只有一串深深的腳印……
第二天，凌薇依然來(lái)門(mén)口傾聽(tīng)，她多么想進(jìn)去啊，可是家里很窮，有什么可奢望的的，她搖了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢的走了……
漂亮的女老師披著一件外套向門(mén)口走來(lái)，寒風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，她裹緊了身上的衣服。打開(kāi)門(mén)，站在門(mén)口，望著凌薇遠(yuǎn)離的身影，長(zhǎng)嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身回到了房子里。
那次，凌薇沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，門(mén)，其實(shí)開(kāi)著了……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用30
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是心與心。
——題記
南方的小城，正值初冬的深夜，天氣陰冷潮濕，散發(fā)著少有陽(yáng)光的腐朽氣息。
夜幕下無(wú)聲的寂靜里，沒(méi)有清月的陪伴，點(diǎn)點(diǎn)殘星稀散在黑漆漆的天色里。寒冷的空氣中夾雜著冬夜特有的深藍(lán)色鬼魅氣體，似煙似霧，無(wú)情地籠罩著這座城市的城中村。
破舊的民房里，忽地一下傳出刺耳的摔碗聲，嚇壞了窗外不遠(yuǎn)處趴在老樹(shù)上打盹的鳥(niǎo)，也打破了這方圓十里難得的安靜，那鳥(niǎo)驚慌失措地?fù)淅庵岚颍艣](méi)叫它肥碩的身子滑下去，在這匆亂之中，也沒(méi)忘在眨眼間搜尋那個(gè)無(wú)知的肇事者。
屋中的母女仍處在無(wú)休止的爭(zhēng)吵中，女孩攜著滿臉的淚，“砰！”清脆、刺耳的碎裂聲劃破了今夜無(wú)形的僵局，又一場(chǎng)爭(zhēng)吵就在女孩甩身鎖門(mén)的無(wú)情中戛然而止。母親惶恐地杵在微弱的燈光下，滿眶的淚水模糊了她的世界，一時(shí)竟不知所措。
這一夜，可算是靜了。
兩年前，父親因貪污而獲罪，被判有期徒刑三年，如此沉重的打擊無(wú)疑使這個(gè)美滿的家庭不再風(fēng)光。在那之后，這對(duì)母女之間，甚至連溝通的機(jī)會(huì)都變得寥寥無(wú)幾，一切都變得將就。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛，生活迫使女孩不去哭泣，她卸下了所有的包袱，慢慢撫平心緒。女孩凝望著泛黃的墻壁，多少個(gè)日日夜夜，斑駁的窗前站立著的淚眼婆娑的`母親浮現(xiàn)在眼前。女孩的心里在絞著痛。“倘若嘗試著去溝通一次，會(huì)怎樣？”又一次抱滿期望，她握著手中的筆開(kāi)始沙沙挪動(dòng)。在信的最后，寫(xiě)道：
“其實(shí)，很多時(shí)候生活的不幸是短暫的，時(shí)間不會(huì)因?yàn)橥橐粋�(gè)人就停下腳步，為什么我們不選擇正視父親的錯(cuò)誤、正視當(dāng)下的生活？人犯了錯(cuò)，理應(yīng)接受懲罰，所以我想懇求您和我一起，等待您的丈夫，我的父親，完成他的贖罪，等待他的歸來(lái)，好嗎？
這個(gè)平安夜，我們一同去探望父親。他一個(gè)人，也會(huì)想念我們的�！�
女孩抓著信，手心的汗浸濕了紙，眼角的淚還未拭干。她顫栗著在母親的房門(mén)前，話語(yǔ)哽咽在喉嚨里，心跳漏了一拍，思緒輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千。她的腳步欲后走。
“是去？還是不去？”她實(shí)在沒(méi)有勇氣，額頭盡是汗水珠。她無(wú)奈地拒絕著，拒絕著心中的忐忑�？少咳幌氲�，是答應(yīng)了父親的，又舒緩了一口氣。慢慢地，她的手微微地展開(kāi)，毫無(wú)知覺(jué)地去叩門(mén)。
“篤——”不輕不重，也就那么一聲，門(mén)縫透過(guò)的光突兀地印在女孩驚詫的面孔上。那一瞬，她才知道，原來(lái)母親的門(mén)，其實(shí)開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用31
面對(duì)一扇緊閉著的大門(mén)，你要冷靜探尋前行之路，才會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)，門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
我一直相信，在生命路途的`前方，有這樣一扇門(mén)，金碧輝煌，高聳入云，推開(kāi)它，會(huì)有一個(gè)神奇瑰麗的世界，穿過(guò)它，會(huì)獲得一種心靈的洗禮。這扇門(mén)叫做成功之門(mén)。
成功之門(mén)是沉重的，不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能看到彩虹；成功之門(mén)是輝煌的，過(guò)程中的艱辛讓它燦爛無(wú)比；成功之門(mén)是遙遠(yuǎn)的，或許要走上很久才能觸到它；成功之門(mén)是真實(shí)存在的，可能它一直在那里敞開(kāi)的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用32
那扇門(mén)，在漆黑如墨的灰暗中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看似一扇緊閉的大門(mén)，當(dāng)你一步步往前走，向前探才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一扇虛掩的大門(mén)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
——題記
瀑瀑的溪水演繹著動(dòng)人的旋律，螢火蟲(chóng)提著明燈舞步在溪面上。碧綠的田野上，一只只野蟶撲通跳入水中，柳絮被拂得飛騰，在月光湖面上掠過(guò)嬌姿。我拖著兩腮，臉頰的淚痕明顯，雙手緊緊抓著書(shū)包的帶子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那扇緊閉的家門(mén)，不敢往前走。童年是首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，又像安徒生筆下精彩的童話，我們?cè)诒M情演繹著。小時(shí)候在衣村，夜里漆黑得讓人恐懼，因此，媽媽總是再三囑咐我，如果在太陽(yáng)下山前仍沒(méi)回家，她就會(huì)緊鎖家里的大門(mén)，將我棄之門(mén)外。一直以來(lái)，我也很好地遵守著這一約定。
酣恬的午時(shí)，蟬鳴喧鬧著，像是擁擠的鬧市，煩悶的.心情也更加陰沉，因?yàn)槭盏搅艘粡埐患案竦臏y(cè)試卷。郁悶的心情像巨山壓得我喘不過(guò)氣。獨(dú)自走在回家的路上，鮮艷如火的紅霞肆意地涂鴉著天際，太陽(yáng)拖著疲憊的身子緩緩下山。忽然耳邊響起了伙伴們的笑聲，他們拉著手走著跑著向游戲廳走。不知不覺(jué)我的心和步子也直勾勾地往里走，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，似乎也忘了早回家的那個(gè)約定。
不知過(guò)了多久，只知道代替那抹輕紗般的粉霞是一輪皎潔的圓月，月亮登上了漆黑的天邊，鉆石般閃亮的星星眨巴著眼睛。我愣愕地呆著，站在家門(mén)，都不敢向前踏一步。我多么害怕推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)緊鎖的門(mén)和門(mén)后媽媽陰冷的臉。就這樣，捧著群蛙的場(chǎng)，聽(tīng)了一次演唱會(huì)。忽然被饑餓感所驚醒，我小心地探著，輕輕地推開(kāi)門(mén)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門(mén)其實(shí)開(kāi)著。燈光像溫曖的太陽(yáng)充溢著房屋，飯桌上的碗筷也沒(méi)有動(dòng)過(guò)，還擺著熱乎乎的飯菜。這時(shí)，母親慢慢走過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，借著燈光，她那眼眶似乎還淌著兒滴淚。我小心地將試卷遞給她不敢望向她的眼睛。過(guò)了片刻，她細(xì)膩的雙手輕輕敷著我的額頭，并鼓勵(lì)我要加油努力。不知是誰(shuí)開(kāi)的口，我們便走向飯桌一起圍著吃飯了。那一刻的米飯很香軟，熱乎乎的。母親的臉上也掛著慈祥溫和。往外看，門(mén)還開(kāi)著。
門(mén)后，是母親的等待，那是永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)著的大門(mén)。也許一開(kāi)始不懂，現(xiàn)在才慢慢懂得，關(guān)上的是對(duì)我可能遇到危險(xiǎn)的警戒線，而另一扇門(mén)，其實(shí)開(kāi)著，因?yàn)槟鞘悄赣H對(duì)我不竭的愛(ài)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用33
虛掩的門(mén)，其實(shí)一直都開(kāi)著，只是誰(shuí)都沒(méi)去推開(kāi)，誰(shuí)都不曾留意。最終，屋內(nèi)的人暗自傷懷，門(mén)外的人仍在躊躇，僵持著，等待誰(shuí)先伸出手，打破寧?kù)o……
明和亮是一對(duì)好朋友，他們總是形影不離，一起上學(xué)，一起玩耍，上廁所也結(jié)伴同行。本以為，事情不會(huì)發(fā)生改變，他們會(huì)一直這樣好下去�？墒�，有一天一切都變了……
事情發(fā)生在一天早上，剛上完語(yǔ)文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺(jué)，睡著了；而亮，本想拉扯著明一起玩耍的，可一見(jiàn)明那副疲憊的樣子，也不忍心擾他休息，于是又蹦又跳地與幾個(gè)被稱作“八卦王”的同學(xué)一起調(diào)侃起來(lái)。聊著聊著，突然，刮過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，亮高調(diào)的'調(diào)侃聲消失地?zé)o影無(wú)蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么！你說(shuō)，明前幾天偷拿了家里的錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)卡？”這聲音無(wú)疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時(shí)，亮滿臉通紅，支支吾吾的沒(méi)有動(dòng)靜，因?yàn)樗溃隽艘患嗝磭?yán)重的錯(cuò)事，他答應(yīng)過(guò)明，不把這秘密說(shuō)出去的，而現(xiàn)在…。
此刻，全班同學(xué)的目光都分散到明身上，他們都起哄似地?fù)u曳著他，像對(duì)待犯人一樣，很用力地?fù)u。明就這樣被無(wú)奈地推醒。當(dāng)一句句的詢問(wèn)甩向明，一句句的質(zhì)疑包圍著他，明，給亮留下了一個(gè)冷冷的眼神，就逃離了班級(jí)。那一天，明，第一次曠課了。
而亮，整天無(wú)心上課，不住地責(zé)備自己。
事過(guò)幾天，當(dāng)每一個(gè)人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒(méi)有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒(méi)注意，很高興的跟別人閑聊；
幾次，亮都默默地注視著明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個(gè)更加冷酷的眼神。
兩顆心，都希望重歸于好，但卻沒(méi)有一個(gè)人邁出第一步，就這樣，僵持著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只要有任何一個(gè)推開(kāi)門(mén)，事情就會(huì)得到很好的結(jié)局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實(shí)，只要去做了，才有希望。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，真誠(chéng)會(huì)讓你看到一切！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用34
人生，就像是一個(gè)巨大無(wú)比的迷宮，無(wú)數(shù)個(gè)路口，無(wú)數(shù)扇門(mén)擺在面前，任君挑選。開(kāi)著、關(guān)著亦或是虛掩著，到底如何，還是需要自己鼓起勇氣去試一把的。
中考，是人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，體考是中考的重要組成部分之一。就在體考前一個(gè)月，我不幸受傷。要知道，傷筋動(dòng)骨一百天，更何況是出了一個(gè)小車(chē)禍的我呢。即使是這樣，體考留給我的時(shí)間也不多了。
醫(yī)生再三叮囑盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng)，可體考，怎么可能放任我散步于考場(chǎng)呢？三十分，或許對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是多做對(duì)幾道大題的事，可是對(duì)于我這個(gè)理科短板的人來(lái)說(shuō)，這三十分，就好像是久旱逢甘霖，至關(guān)重要呀。
我一次次的努力，卻又一次次的被現(xiàn)實(shí)擊倒。紅色的塑膠跑道上，一個(gè)個(gè)身影健步如飛，卻有一個(gè)小姑娘，與場(chǎng)景格格不入——她跑的很慢，很慢，甚至可以稱她為快走，并隱隱有向前摔倒的趨勢(shì)，她看起來(lái)跑得很吃力，也很痛苦……
終于，她“解脫”了——向前傾去，重重的摔在了跑道上。眼淚噴涌而出，順著臉頰，滑進(jìn)凌亂的長(zhǎng)發(fā)中，最終蒸發(fā)在了空氣里。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)摔在跑道上的姑娘就是我！我看著天空中刺眼的太陽(yáng)，覺(jué)得沒(méi)了方向，我的狀態(tài)不適合參加體考，難道通往高中的大門(mén)對(duì)我關(guān)閉了嗎？
4月29日，體考如期舉行并沒(méi)有因?yàn)槿魏稳说氖軅t到。塑膠跑道上，一聲槍響，大家都沖了出去，當(dāng)然不包括我。抬腳的一瞬間，我感受到了來(lái)自腳腕的叫囂，腳下傳來(lái)一陣刺痛，瞬間痛感席卷全身，可我知道，我要忍著，這是考試，我不可以走，我不可以認(rèn)輸，疼也要忍著，直到跑完全程。到后來(lái)50米沖刺的時(shí)候，我也不知道自己從哪得來(lái)的.洪荒之力，忽然加速?zèng)_向終點(diǎn)，跑出了3分50秒的成績(jī)。聽(tīng)到裁判宣讀我的成績(jī)時(shí)，眼淚奪目而出，我不知道是因?yàn)樯硗催�是因?yàn)閯e的什么了……不過(guò)，這已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)贏了。
后來(lái)，中考成績(jī)公布，我剛好去到了自己及心儀的高中，那是的我忽然明白，原來(lái)，這門(mén)從未關(guān)上。
在人生這座巨大的迷宮中，有無(wú)數(shù)門(mén)等待著你去開(kāi)啟，無(wú)論這扇門(mén)看起來(lái)關(guān)的有多么嚴(yán)實(shí)，請(qǐng)不要慌，放心去試吧，要知道上天不會(huì)忽視你的努力，試過(guò)方知，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只需要你自己邁出第一步，去打開(kāi)它而已。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用35
每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現(xiàn)它�？僧�(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí)，卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開(kāi)了，不愿去面對(duì)，都認(rèn)為門(mén)正關(guān)著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著！
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于貝多芬的故事，貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家。有一次他指揮樂(lè)隊(duì)演奏，觀眾們都很驚訝，原來(lái)貝多芬的耳朵失去了聽(tīng)覺(jué)，一個(gè)音樂(lè)家最需要的就是聽(tīng)覺(jué)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他的音樂(lè)之門(mén)已經(jīng)關(guān)閉了。他不可能站在音樂(lè)巔峰了，可出乎我的意料，他在耳聾的情況下仍然以不懈的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，于是一部偉大的篇章《命運(yùn)交響曲》伴隨著一位偉大的音樂(lè)家出世了。貝多芬說(shuō)過(guò)：“你可能想到我――一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)�！边@句話反映了他不屈于命運(yùn)的決心，也就是這種決心使他推開(kāi)了音樂(lè)之門(mén)，推開(kāi)了希望之門(mén)，走向巔峰。
還記得海倫凱勒吧？她是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的'人，可她熱愛(ài)生活，積極生活。在沙利文老師的教導(dǎo)下，她在黑暗中摸索著，仍然找到了自己的希望之門(mén)，輕輕一推，門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬，門(mén)其實(shí)開(kāi)著呀！朋友們，我們沒(méi)有一個(gè)比貝多芬和海倫·凱勒更悲慘吧？我們生活在陽(yáng)光下，要相信我們自己。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門(mén)，跨進(jìn)我們的希望之門(mén)，一定會(huì)成功的！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用36
月光，皎潔，蟬鳴，夜晚不再安靜。
小男孩拿著滿分的試卷回到家，在父親的耳邊不停訴說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事，見(jiàn)父親沒(méi)有什么反應(yīng)，按不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，把試卷從書(shū)包里抽出來(lái)，拿到父親的面前。滿心歡喜，希望得到父親的贊許。但并沒(méi)有，父親只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍男孩的肩膀說(shuō)：“繼續(xù)努力吧，天色不早了，快去寫(xiě)作業(yè)去。”
小男孩呆呆地望著父親，可父親嚴(yán)厲的眼神，使他不得不服從。于是他走進(jìn)房間，輕輕關(guān)上門(mén)，坐在桌子前，寫(xiě)起功課。
刷刷刷——
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
有一次，男孩回家晚了，父親面無(wú)表情地坐在飯桌前，男孩卻從母親焦急的表情中看出他們已經(jīng)等他很久了�！霸趺椿貋�(lái)的這么晚，又去外面瘋玩了？”男孩不作聲，也算是默認(rèn)了。父親的嚴(yán)厲依舊：“以后再回來(lái)這么晚，就別回來(lái)了！”
一直沒(méi)有說(shuō)話的男孩，這時(shí)終于說(shuō)出了藏在心底已久的話：“為什么您總是看不到我的優(yōu)點(diǎn)，我做錯(cuò)了那么一件小事，您就一味批評(píng)我，而我做的好的時(shí)候卻一直得不到應(yīng)有的'表?yè)P(yáng)！”
“別吵了，別吵了，兒子快坐下來(lái)吃飯吧！”正準(zhǔn)備與兒子爭(zhēng)論的父親被母親硬生生攔了下來(lái)，可還沒(méi)有攔住兒子，男孩便奪門(mén)而出。
咣——
響亮的關(guān)門(mén)聲在街道回蕩著，使窗戶巨烈地?fù)u晃。
男孩邊擦著眼淚邊從樓梯往下走。黑夜使男孩的背影格外凄涼，男孩本以為父親會(huì)下樓找他，可并沒(méi)有。在沒(méi)有盡頭的小路上，只有他和一群陌生人。
夜晚很涼，冷的刺骨。男孩終于忍不住，向家的方向走去。
到了家門(mén)口，男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，家門(mén)還開(kāi)著。男孩躡手躡腳地走過(guò)去，但母親聽(tīng)到了聲響，見(jiàn)是兒子回來(lái)了，緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。
母親對(duì)男孩說(shuō)：“你不要總是怪你爸對(duì)你太嚴(yán)格，你都不知道上次你考了滿分，你爸跟我念叨了一個(gè)晚上，你當(dāng)時(shí)沒(méi)回到家，你爸都不讓動(dòng)筷子……”
男孩終于明白了，其實(shí)門(mén)一直都開(kāi)著，一直沒(méi)有關(guān)。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用37
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)——一個(gè)礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走，還在念叨著：“算了，回去吧，反正一點(diǎn)收獲也沒(méi)有�！笨墒牵谒诘V的盡頭再往前一點(diǎn)，就有著大片大片的鉆石礦。
上天其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在賜予我們機(jī)會(huì)，只是我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都沒(méi)有去認(rèn)真地對(duì)待，去用心把握。那一幅漫畫(huà)中的礦工，顯然就是這樣一個(gè)集體中的一員。也許他對(duì)他的工作就是敷衍，沒(méi)有去用心，沒(méi)有為推開(kāi)那扇門(mén)邁出最后一步。仔細(xì)想一想，這小小一個(gè)舉動(dòng)將改變他的一生，這會(huì)是一件多么令人驚訝的壯舉呀！
每一次看到這幅畫(huà)，總為畫(huà)中的那位礦工感到惋惜；同時(shí)，也為自己接下來(lái)的人生感到擔(dān)憂——我將來(lái)也會(huì)像他一樣嗎？我以后也會(huì)遇到這種事嗎？如果有，我將來(lái)會(huì)錯(cuò)過(guò)多少像這樣的`機(jī)會(huì)？想到這里，我又把手頭的事情抓緊做起來(lái)。因?yàn)槲液ε�，一小時(shí)后也是未來(lái)，一分鐘后也是未來(lái)，一秒鐘后也算是未來(lái)。可能在下一秒，我們就會(huì)放棄進(jìn)入一扇敞開(kāi)的門(mén)。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，也許離你太遠(yuǎn)，可為什么我們不向它跑過(guò)去呢？在我的兒童時(shí)代，有過(guò)許多的理想，它們就像那一扇扇機(jī)會(huì)的門(mén)，成功的門(mén)，智慧的門(mén)，藝術(shù)的門(mén)……但在我的成長(zhǎng)路上，它們只成為了一道道眺望的風(fēng)景，我總在想著，有沒(méi)有更近一點(diǎn)的呢？
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，也許看起來(lái)關(guān)上了，可為什么我們不去試著推開(kāi)它呢？我曾經(jīng)有過(guò)許多的機(jī)會(huì)，但我總是懼怕，一次又一次繞過(guò)了門(mén)。這不一定是知難而退，有時(shí)可能并不難，而是我們自己的一種懦弱，無(wú)法去爭(zhēng)取讓我們?nèi)ソ佑|門(mén)。
面對(duì)生活，即使是一扇關(guān)閉的門(mén)，我們也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放棄。可能，在這扇門(mén)后面，就有一個(gè)人。關(guān)上的門(mén)，早晚也能打開(kāi)！
所以，在我們有任何放棄的念頭時(shí)，我們要想到——門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用38
我，十五歲，一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見(jiàn)孤雁南飛，便有“無(wú)可奈何花落去”的惆悵；見(jiàn)楓葉變紅，便有“剪不斷，理還亂”的憂思。生活那扇快樂(lè)之門(mén)總將我關(guān)在門(mén)外，讓我獨(dú)自徘徊，顧影自憐。
蝸居在教室的死角，聽(tīng)生物老師有板有眼的講解結(jié)構(gòu)分析，我無(wú)奈的看著手表，等待著下課。周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地回答問(wèn)題——成績(jī)優(yōu)秀者被叫起解答難題，或是上課睡覺(jué)著的同學(xué)被叫起罰站。
唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門(mén)上有把鎖。
下課了，又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡劙素�，閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡(luò)游戲，某同學(xué)在為自己的`綽號(hào)爭(zhēng)得喋喋不休。
唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門(mén)上有把鎖。
于是，我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會(huì)在衣柜里放滿黑色的衣服，然后對(duì)自己說(shuō)，春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次，作文比賽和春天一起來(lái)到校園。
我們班共有十個(gè)名額。班主任極力鼓勵(lì)我參加，我本不情愿，但還是抱著僥幸心理參加比賽。
于是我將精力都投入到比賽中，積極的準(zhǔn)備材料，迎接屬于我的第一個(gè)春天。
之后，聽(tīng)班主任說(shuō)自己的作為榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，掌聲立即從四面響起。我感到從未有過(guò)的興奮和激情涌上心頭，我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用39
小貓?zhí)焯斓淖孀孑呡叾忌钤谶@里，一個(gè)男孩子的家里。
“嘿，天天，快來(lái)陪我玩！”這個(gè)男孩子拿出一個(gè)小球，輕輕推到天天的爪子下。“哦，我可愛(ài)的小主人，我是真的不想玩了，我昨天可是熬了一整夜沒(méi)睡，抓了小十只老鼠呢！”困意包圍著天天，天天可憐巴巴地眨巴著他那雙水汪汪的大眼睛，可惜小男孩兒可聽(tīng)不懂天天說(shuō)的話，也沒(méi)有理會(huì)他那可憐的眼神兒�！拔蚁肽銜�(huì)同意的，那么我就先睡了。”天天沒(méi)有理會(huì)腳下的那個(gè)小球，閉上眼睛想要好好睡一覺(jué)。小男孩兒等了一會(huì)兒，看見(jiàn)天天沒(méi)有把自己放在眼里，絲毫不理會(huì)自己，而是自己先睡下了，心中十分氣憤�！澳氵@只懶貓！一天到晚就知道睡，讓你陪我玩一下都不行，還整日想吃我的小魚(yú)干�！毙∧泻⒃较朐缴鷼猓プ×颂焯斓奈舶�，使勁一扯，那架勢(shì)好像是想把天天的尾巴扯斷似的。一陣鉆心的疼痛，天天被疼醒了，他不管三七二十一地跑到了房子的角落里。
現(xiàn)在天天感到有一些委屈，自己明明晚上熬夜抓了那么多老鼠，現(xiàn)在白天只是想睡一下而已，卻還要被如此折磨，這真是不公平啊！“不行，我不能再在這兒呆下去了，我要逃！我要逃出這里！”
天天休息了一會(huì)兒后，開(kāi)始確定自己的位置。周?chē)鷽](méi)有什么人，也聽(tīng)不到什么嘈雜聲，不過(guò)堆著一些雜物罷了。在天天的前面有一個(gè)黑乎乎的大家伙，前天好不容易從縫里擠的出來(lái)，才看清原來(lái)這是一個(gè)舊的沙發(fā)。這是哪兒？“哦！這不是天天嗎？你怎么來(lái)到這兒了？”一聽(tīng)這傲慢的語(yǔ)氣，天天就知道這只貓應(yīng)該不好惹�！芭叮@位女士您好，您老人家怎么認(rèn)識(shí)我呀？我呀是在這兒來(lái)睡一覺(jué)�！薄芭�，對(duì)了對(duì)了，我都忘了自我介紹了，我就是你外婆的表嫂的三姨！”“哦，三姨您好！請(qǐng)問(wèn)一下哪兒有門(mén)可以出去啊？”“什么什么，你該不會(huì)想逃出去吧？你可別做夢(mèng)了！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這里有開(kāi)著的門(mén)，你再怎么逃也是徒勞無(wú)功��！”“好的，謝謝您。”天天可總算把這位遠(yuǎn)房親戚給應(yīng)付了過(guò)去，他開(kāi)始自己在黑暗中摸索，終于走出了這個(gè)房間。
這個(gè)房間稍微明亮了些，這有個(gè)窗子。天天本來(lái)想靠著窗子翻出去的，不過(guò)這個(gè)窗子對(duì)于他來(lái)說(shuō)也太高了些，也只好作罷。天天這次一眼就看到了他那個(gè)黑白相間的小表弟——杰克！“嗨，表弟！請(qǐng)問(wèn)這里怎么出去啊？”杰克顯然有些茫然，他往后一看，原來(lái)是自己的表哥�！芭�，表哥，你可別說(shuō)了，我從生下來(lái)就沒(méi)有出過(guò)這個(gè)房間！我勸你也早點(diǎn)放棄吧，不如和我一起來(lái)睡覺(jué)！”說(shuō)完，杰克又倒頭睡下。天天借著微弱的.光慢慢的走著，突然好像有什么在他身上似的，忽然有些癢了。哦天哪，竟然是一只蟑螂！天天有些害怕了，他竭盡全力甩掉身上那只蟑螂。然后繼續(xù)上路，他必須離開(kāi)這兒！“哦，真疼！”天天差點(diǎn)喊出了聲，他的腦袋撞到了桌角上！不過(guò)他從桌子那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，正好夠他鉆過(guò)去的。
天天看到了！看到了刺眼的光芒。那不就是大門(mén)嗎？門(mén)其實(shí)來(lái)著！天天興奮極了，他趕忙從大門(mén)中逃了出去，他終于，終于逃離了這個(gè)“家”！天天心想：“幸好我沒(méi)有聽(tīng)三姨和表弟的話，不然的話我中途放棄，肯定是逃不出來(lái)的！果然‘眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛’凡事要自己看到啊，怎么能輕信別人的話呢？”
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用40
窗外，雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次，還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)！”我不耐煩地吼道�！芭�！”笛落地清脆的聲音，重重地?fù)粼诹宋业男念^，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無(wú)助，失望。
從小，我就向往鋼琴、古箏，對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級(jí)后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門(mén)，不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的遙控器，打開(kāi)了電視機(jī)。
一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多�？晌覜](méi)想到，他是一個(gè)智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商�？伤�'街舞卻是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎？不，絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門(mén)。
我轉(zhuǎn)身，看向地上的笛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拾起笛，重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂(lè)譜，緩緩地吹起。
伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng)，樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中，整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng)，如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田；時(shí)而輕快俏皮，如山泉流過(guò)，發(fā)出清越的泠泠之聲；時(shí)而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……
一曲終了，我沒(méi)有吹錯(cuò)一處，哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛，也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。
望向窗外，原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落，也照亮了我的心房，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：
那扇門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用41
家的大門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著。——題記
我不停地在家門(mén)口踱步，始終不敢推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén)。因?yàn)槿松?dāng)中第一塊玉被我弄丟了。唉！這件事還得重頭道來(lái)。
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)比賽，我呢！做為班級(jí)的一員當(dāng)然要積極參加。我勇躍地報(bào)了名，而我的.玉就裝在衣服口袋里，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大其中還有跳繩，打滾等等。我的玉也就在這些劇烈的活動(dòng)中消失的無(wú)了影蹤。
回到家，我卻還是渾然不知，當(dāng)我想掏出玉來(lái)把玩時(shí)，天那！怎么只剩下一根繩子？我焦急地如熱鍋上的螞蟻，便趕緊告訴了媽媽，媽媽大發(fā)雷霆。我發(fā)現(xiàn)情況不妙就趕緊出去外面尋找了。
我找了將近兩小時(shí)卻一無(wú)所獲，重新回到了在家前卻不敢進(jìn)去，不停地來(lái)回踱步，怯怯地向里窺探，又急忙退了回來(lái)。再一次準(zhǔn)備推門(mén)而入，但還是被恐懼嚇了回來(lái)。徘徊了許久，最終還是鼓起勇氣準(zhǔn)備推門(mén)，這次發(fā)現(xiàn)門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。
我悄悄地走進(jìn)去，眼前的一幕令人動(dòng)容：母親坐在沙發(fā)上對(duì)爸爸說(shuō)“你找到他就說(shuō)，不要讓他太自責(zé)了，丟就丟了。”爸爸剛準(zhǔn)備出去就與我撞了個(gè)滿懷，我的心頭猛然一震，鼻子一酸撲向爸爸那寬大的手臂中。
原來(lái)親情的大門(mén)一直是開(kāi)著的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著記敘文通用42
生活中一些看似向你緊閉的“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的，開(kāi)了一條小縫，只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已！
——題記
進(jìn)入八年級(jí)后，新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試，只得了96分，這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的教育，內(nèi)心的沮喪，使自己一下子感受到了前所未有的壓力，無(wú)形之中覺(jué)得，在前進(jìn)的道路上，似多了一扇無(wú)形的門(mén)在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此，在數(shù)學(xué)課上，我不敢再發(fā)言，好像在躲著什么。
可是，這樣的躲避，讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕，“自己真的.不行了嗎？難道就這樣一直下去嗎？躲避也不是一種辦法呀！我要用自己的實(shí)力證明我自己！”于是，我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言，不久，我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾，經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后，我又不再躲避，又一如既往地向前沖。
是��！我不能再躲避，撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我的身后�？梢钥闯�，打開(kāi)一扇所畏懼的“門(mén)”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門(mén)就開(kāi)了，這時(shí)，當(dāng)你再跨過(guò)這扇門(mén)時(shí)，回頭看看，你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道：“哦，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只是我沒(méi)有去推開(kāi)它�！�
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著，只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，這些就是一扇扇虛掩著的門(mén)，只要你敢于去嘗試，每一扇門(mén)去推一推總有那么幾扇門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)，打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，航行在漫漫的學(xué)海中，千帆競(jìng)渡，萬(wàn)舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí)，我已沐浴在希望的金色的光輝里……
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