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記敘文作文

時間:2024-04-03 07:23:04 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  海岸上貝殼在曬著太陽,海水隨著風(fēng)移動著,空氣好清新!仿佛回到了以前那無憂慮的日子…

  自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我,一切的一切都是在學(xué)習(xí)的硝煙中進(jìn)行,好象被新來的班主說的快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現(xiàn)在這樣……不這不是我,是讓學(xué)習(xí)掌控著的………

  魚說:"你看不到我在流淚,因為我在水了"

  水說:"我感覺到,因為你在我心了"

  我什么時候才能象魚那樣,有水能感受到我的感受呢?

  每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),其實我不是那種能夠整天趴在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)一整天的人,而初三的.學(xué)業(yè)卻使我這樣…每天好象在時間旋渦著,時間,人物,任務(wù),對白,環(huán)境一切的一切都是這樣………

  期中考考試完了,試卷發(fā)了下來…沒想到還沒等到我反映過來班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長打電話給她,說是跟家長交流一下!其實也是在跟家長說成績的,也對,除了成績他們也是沒什么可談的了…班主是這學(xué)期才接我們的,所以對我們不了解更在電話頭了問東問西,問關(guān)于我們的事情…

  這個班主好象整天都看我不順,我偶爾說一點話就會被她看到運氣真是差…她就向我家長"投訴"說:"上了初三還說什么話呢?是不是不想中考了呢?"

  今天,我照常上課,我?guī)讉很好同學(xué)對我說:"鋒,你這學(xué)期怎么變的不象以前,不愛說話呢?"我說是啊上了初三是這樣的…其實我內(nèi)心很清楚(我也不想這樣,不象過這種行尸走肉的生活啊…連僅有的一點空間都被占了)…

  黑色的初三,我等待,我期待,我迫不及待的想快過…我不習(xí)慣我這樣的生活,我不想埋沒了原來那個嘻嘻哈哈的我,我不想這樣………

 。indyourlove“尋找回以前的我………我這樣沉默了………

記敘文作文 篇2

  成長,我堅信每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,只有坎坷才能令我們成長!

  ——題記

  在成長的路上愕然回首,看到的是永遠(yuǎn)是那個騎著車,仰望藍(lán)天白云,自由自在的孩子,只是缺少的是沒有目的,只記得夢中的花香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過,走時時隱時現(xiàn)的悲哀與無常。

  成長,就像是一條小船在無邊無際的大海航行,而船舵則是由我們來控制,如果方向?qū)α,也就是被小風(fēng)小浪搖晃一下,可是方向如果錯了,那就會被大海吞噬!可是不管怎樣,這條船不可能是一帆風(fēng)順的。

  美麗的蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點兒像我們的成長。就是在即將成功的地方而放棄、失敗。

  那個誰都不愿齒啟的無知曾經(jīng),猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來。使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩端會割傷咽喉,泛起絲絲疼痛。于是,就難受的任由它卡在那里,無可奈何。

  成長就猶如一條大河,而我們只是在它上游的一塊巨石,我們隨著成長的'帶給我們的力量互相碰撞,最后越來越小,越來越光滑,越來越剔透……最后就只剩下那個最真實的自己,也是最成熟的自己。

  不曾記是在哪看到過這樣一句話“成長是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨,白色的友情經(jīng)歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。”我不知什么時候喜歡上了藍(lán)色,藍(lán)是一種孤獨無助的傷,這或許注定我將很孤獨,無助。我也喜歡過白色,看著白色與藍(lán)色交織的紙,它就猶如一面銀幕,放映著我的傲慢與離去的朋友還有我新的朋友。

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的燕子帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。這就是成長嗎?我們自己一點點的走進(jìn)那些陳規(guī)枷鎖中去,少了些橫向思維,多了一些心里枷鎖。這也是成長嗎?

  可是不管我們失去了多少,最終換來的還是快樂,成熟,真正強(qiáng)大的自己。

  讓我們向前走吧,不要回頭,正視前方,13歲的路在腳下!

記敘文作文 篇3

  窗外,一道閃電劃破長空,一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前,死寂的泛黃著,但一個個親昵的動作,一個個慈祥的笑容卻沒隨著時光的飛逝而漸漸泯滅。看著這些被定格的笑容,那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前,難以抹去。

  那個陽光明媚的下午,沒有了小伙伴的陪伴,空氣變得格外沉悶,令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機(jī),當(dāng)然也不出乎意料的碰到了那個被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地,讓自制力變得那樣不堪一擊!就在千鈞一發(fā)之時,睡意朦朧的媽媽突然驚醒,幽靈般閃現(xiàn)在眼前,按住了我猶豫不決的`小手,沖著我直吼:“小兔崽子!沒東西玩了是不是?”

  從爆鳴的吼叫聲到細(xì)微的啜泣聲不過幾秒的時間。

  “這……這里面都是你……你奶奶的照片。 贝蟮未蟮蔚难蹨I從不堪重負(fù)的眼眶中砸在相機(jī)上!按蜷_后就會曝光,里……里面的照片就……報銷!”

  我頓時恍然大悟,悔恨、愧疚、自責(zé)……一切一切都灌滿心田,涌上頭腦,眼淚因沒有自己的空間從眼眶里迸濺出來。隨著急促的關(guān)門聲,拿著相機(jī)的我攥著錢蹣跚的奔到相館,拽著照相館工作人員的衣角,“快將相片洗出來!”稚嫩的聲音鑲著一種堅決的語氣。

  “照片洗出來咯!”聽見這句話時,早已淚眼蒙蒙,交雜著欣喜若狂,看著這一張張來之不易的照片中五彩斑斕的世界,慈祥的臉。與此同時,一雙——勞動婦女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……

記敘文作文 篇4

  “嗖……,嘭……”,焰火升上夜空,迅捷地劃出了新舊年的界限,擦亮了沉沉的南天。

  除夕這天晚上,父親必做的一件事就是祭拜我爺爺奶奶。祭拜之前,父親會親自下廚,釀好豆腐,燜好豬肉,備好醇酒等。爺爺奶奶的遺像掛在老屋廳堂中央的天子壁上。父親用濕布輕輕地擦去兩老遺像邊的灰塵,將做好的菜肴祭品恭恭敬敬地擺上供桌。酒瓶蓋子旋開,一股清香襲來。父親小心翼翼地斟滿酒杯,接著用顫巍巍的手點亮香燭。父親將香燭慢慢地舉過頭頂,用沙啞的聲音,幾乎一字一頓地喊道:“阿娘啊、阿叔啊,過年了,吃飽吃好。”S幼訉O興旺發(fā)達(dá)!”喊罷,畢恭畢敬地拜了三拜,再將香燭插入香爐缽。

  燭火很旺。聽老人說,燭火越旺,表示地下之人越高興,來年子孫越興旺。父親從供桌下拖出燃燒紙錢的鐵桶,從燭火處引來火種。一張一張的紙錢,被極細(xì)致地?zé)M(jìn)桶中;鸸庠诟赣H的喃喃自語中不斷跳躍,映紅了父親的臉堂。過堂風(fēng)撩起父親花白的`頭發(fā),清楚地現(xiàn)出了歲月在其臉上刻下的刀痕。爺爺奶奶去了,父親老了,我們長大了。

  借著燭火,我拿來椅子,請父親坐下。父親又給我講起往事。他忘不了爺爺奶奶在物質(zhì)極端困難的條件下,自己喝稀粥水,把稠的全給他吃;忘不了為了找到在河堤邊走失的他,爺爺奶奶沿河堤尋找了幾天幾夜;忘不了當(dāng)好心人把他送回家時,奶奶竟不顧家中糧食極度困難,倒了一大碗米感謝恩人。父親說跟奶奶最難親,每次放學(xué)回家總要幫奶奶做事、嘮嗑。而大伯看不慣父親,覺得父親戀家沒出息。每次跟我談起父親,都批評父親不敢闖。事實上,父親也一直在家守著爺爺奶奶,不似大伯打小四處奔波,做生意到做官?勺詈蠼o爺爺奶奶養(yǎng)老送終的是父親!

  燭火跳躍,父親沉默了。他小心地?fù)芘紵募堝X,眼角現(xiàn)出晶瑩的淚花;钪臅r候,爺爺奶奶知足,因為有個兒子在身邊陪伴著他們;爺爺奶奶入土了,父親雖然隨我搬入縣城,可除夕必回祖屋燒紙祭拜。生死相伴,這也許是最真摯的感恩了。

  父親把最后一張紙錢,小心地放進(jìn)火桶中,嘆了口氣。我知道,他又在感嘆常年打工不歸的大哥,出嫁遠(yuǎn)方的姐姐,還有我這個老悶頭工作的小兒。

記敘文作文 篇5

  以前總是匆匆往返家中,幾年時間過去,竟無暇顧及周邊事物,今年終于有了閑余時間,讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時過境遷,一個小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。

  一個依山傍水的城市,本應(yīng)是一個非常漂亮的城市,然而記憶中,每逢雨季,那條信江河便洪水泛濫,秧及周邊地區(qū),稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬,農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計可施,每天進(jìn)出擺渡,苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一,古老的木質(zhì)房屋緊密相連,毫無安全防御措施,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾到處可見。

  呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭,一個新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈,來往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮,不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對于一個小城市來說卻是極大的改變,現(xiàn)在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了。

  來到沿河路,展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象,信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個娛樂場所,快樂的小孩們蕩著秋千,爬著階梯。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠(yuǎn)處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前,我們看到了沿河公園兩邊的夜景,可謂燈火斑斕,美不勝收。

  返回經(jīng)過鬧市,竟也是全新的感覺,寬闊干凈的街道兩邊高樓林立,各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕,忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高,各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中,進(jìn)入小康的家庭越來越多。

  物變,人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新。現(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個學(xué)校的優(yōu)勢,城市中學(xué)改變了以前只有重點中學(xué)的模式,學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部,這樣便于有針對性地集中管理,集中有效師資力量。而對于成人們來說,自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng),我的老師就是一個非常好地例子,當(dāng)初他教我時還是個初中老師,但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師,并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的非常多年輕人也并不滿足于眼前的知識,考研究生成了他們的熱門話題,我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“Goodmorning”向我問好了。

  當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時,內(nèi)心充滿感慨,禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退,任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài),而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人,作為新世紀(jì)的年輕人,我們更應(yīng)該居安思危,與時俱進(jìn),加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  寒假游黃山寒假到了,寒假出去旅游是一項必備的活動,這次寒假我和我的同學(xué)一起游玩了安徽黃山。黃山是中國十大風(fēng)景名勝之一,被列為世界自然與文化遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年寒假終于得到一個去黃山的機(jī)會,心中自然特別歡喜。

  在黃山旅游的第二天,旅行車帶著我和我的同學(xué)到了黃山風(fēng)景區(qū)。過了一會兒,我們便乘上玉屏索道向第一個風(fēng)景點出發(fā)。纜車晃晃悠悠地在山谷間、云霧間移動。片刻,纜車沖破了云霧,只見一面陡峭的山坡映入眼簾,陡坡呈深黃色,表面滑,下面便是萬丈深淵,讓人看了毛骨悚然,另一面則是層層疊疊的松林伴著大風(fēng),被風(fēng)吹動好似海洋上泛起了層層波浪;遠(yuǎn)處山峰隱隱約約,忽隱忽現(xiàn),在遠(yuǎn)處便是云海翻騰與藍(lán)天連接在一起,一路上風(fēng)景十分美麗誘人。

  那天我和我的同學(xué)游玩得最盡興的要數(shù)玉屏峰了。玉屏峰大廣場北面是黃山第一高峰蓮花峰。黃山的石頭真是千奇百怪,蓮花峰的山尖確如名字一樣,像一朵美麗的蓮花在水中靜靜地綻放。那繚繞的白云好似蓮花下的.那片綠葉托住蓮花,耀眼奪目。東邊則是天都峰。在大廣場的盡頭就是聞名中外的迎客松,它向著玉屏索道生長,樹身傾斜,好像是歡迎游客的到來;廣場西邊是玉屏峰的主峰,整個山峰像一個人睡在一面屏風(fēng)上,十分有意思。

  接著我和我的同學(xué)踩著百步云梯一路向北,只看見前面有一座山峰聳立,聽導(dǎo)游說那就是鰲魚峰,我們隨著長龍似的人流向鰲魚峰的頂端攀登。這條道即窄有陡,不一會兒,頭頂上方的藍(lán)天就被兩堵石壁擠得只有一條線了。我想,這應(yīng)該就是一線天吧。登上了鰲魚峰頂,我不禁想起了杜甫登上泰山后為后人留下的名句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾?shù)娘L(fēng)十分大,好像要把我們吹下山去似的。

  我閉上了眼睛,腦海里產(chǎn)生了無窮的聯(lián)想,一切焦慮在瞬間都消失了,身體輕飄飄的像空氣一樣,群山不斷地擴(kuò)大,云海不斷地翻騰,一眼望不到盡頭,那層疊的山峰彌漫著海的全部蔚藍(lán),云海的全部隱約,冬季大風(fēng)的凜冽,然后是在有人的夸獎聲中,無盡地回味。

  我站在山峰的最邊緣,手扶著欄桿向下望去,一霎間,自己的感覺器官好像靈敏了一倍,整個身子都想牢牢地抓住地面,偶然間的一陣大風(fēng),把我吹得有些站不穩(wěn),頓時頭暈?zāi)垦#抑坏孟蚶镒咭欢尉嚯x。

  站穩(wěn)后,先前的恐懼已煙消云散,只是睜大眼睛,咦,眾山好像都披上了一層面紗,我想它們一定是害羞,不愿意露面。然后,我和我的同學(xué)們到山下就餐,稍作休息后就向光明頂?shù)侨。下午,?dāng)我和我的同學(xué)們登上光明頂后,卻因云霧濃密而看不到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡膲邀惥吧,我在光明頂?shù)拇髲V場上休息了一下,空氣微微濕潤,瞬間,我仿佛置身仙境,腳下是一望無垠的云海,隱隱的山的輪廊在眼前忽隱忽現(xiàn)。

  隨后我和我的同學(xué)們還游覽了飛來石,白鵝嶺,獅子峰,始信峰,雖是大霧彌漫,可并沒有打消我們游覽黃山奇峰的興致。我非常慶幸自己在這個寒假里領(lǐng)略了大自然那無與倫比的鬼斧神工。

記敘文作文 篇6

  今天是除夕之夜,晚上,人群把街道堵得水泄不通。因為這里即將舉行煙火晚會。

  六點三十分,十多米長的鞭炮點燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會開始了。只聽一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場面,無數(shù)個綠色的小球形成了一個“大傘”,而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹開著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個“春色滿園”!罢婷罉O了!”我不由地發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著長長的`尾巴,帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥在覓食,十分有趣。與此同時,又一簇禮花直入云霄炸開了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長長的尾巴,與地面呼應(yīng),形成一幅美麗的圖畫---“百鳥朝鳳”。它把晚會推向了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

  這時,皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時面又迅速躲藏起來,大概是害怕人們笑話它此時的暗淡無光吧。

  不知不覺地,快一個小時了,我回頭問爸爸:“為什么用這么多錢來買禮花放呢?多浪費呀?”爸爸說:“現(xiàn)在人民富裕家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績,也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像美麗的禮花一樣美好。”

  我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)!祝您明天更加地紅紅火火!”

記敘文作文 篇7

  星期天,我寫作業(yè)有點累,習(xí)慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄,一下了把我?guī)У搅讼胂蟮氖澜缋铩?/p>

  這是一個睛朗的上午,窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴,它們雖然已經(jīng)枝丫奇屈,但它們一直都在守護(hù)著我們的家園。這時兩棵稍大點的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。

  風(fēng)跑過來了,想偷聽它們說些什么。樹說:“淘氣的風(fēng),你別過來,離我們遠(yuǎn)點!”風(fēng)生氣了,用手抓住樹的頭發(fā),使勁地扯!胺攀郑s快走開!”另一個樹大聲地叫著。風(fēng)更加發(fā)怒了,張開嘴使勁向樹吹去,兩棵樹被風(fēng)吹得左右搖擺,站立不穩(wěn)。

  大風(fēng)不停地吹著,不一會兒,一團(tuán)團(tuán)的黑云滾滾而來,它們撞在一起,雷和電也現(xiàn)身了,它們都是來給風(fēng)助威的!敖o風(fēng)道歉、給風(fēng)道歉!”它們吆喝著,一遍又一遍,聲音震得樹都要受不了啦。

  樹們堅強(qiáng)地挺立著,任憑風(fēng)、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認(rèn)錯,氣極了,就把雨放了出來,頓時傾盆大雨把樹們的'衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發(fā)抖,可它們誰也沒有向風(fēng)雨低頭,依然面不改色心不跳。

  經(jīng)過十幾分鐘的折磨,樹已經(jīng)變得狼狽不堪,但它們始終站立著,誰也沒有屈服,風(fēng) 雨 雷 電沒辦法,只好夾著尾巴各回各家了!

  太陽又出來了,樹們抖抖身上的雨水,它們顯得更加蒼翠挺拔,它們不時地交頭接耳,仿佛有說不完的悄悄話……“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽的一句問話,把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來。

記敘文作文 篇8

  在五千年的文明史上,中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。

  遠(yuǎn)方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣!彼饒蛩矗缈鬃,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說中修身養(yǎng)氣,使他的著作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨樹一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。

  長江之水,滾滾東流,江邊的天柱山上傳來瑯瑯書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當(dāng)下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的天光云影中,調(diào)整心態(tài),在泛著墨香的'書卷中,讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時的山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書卷撐起了另一片天地。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時,可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

  漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著,走過沙漠戈壁,翻過帕米爾高原,來到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回數(shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國的佛教。不久,日本數(shù)以百計的遣唐使也來到中國“取經(jīng)”。

  孟子的滾滾車輪,李白的瑯瑯書聲,玄奘的踽踽腳步,實際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽(yù)為詩仙,或被奉為高僧,引來四方頂禮,萬古膜拜。與其同時,他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來人往,船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……

  “嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫出新的篇章。

記敘文作文 篇9

  我愛上了文學(xué),尤愛寫作。

  于是,我作出了選擇——將來要做一個能夠自由駕馭文字的“女巫”。

  我留心捕捉任何一個能寫成佳作的靈感,相信自己的筆尖將能刻下奇跡的印痕。

  可我沒想到,我剛向夢想邁出的第一步,就摔倒了——痛!

  那份只有60分的考場作文,老師說,雖然它在平時能得高分,但這次——離題了。我笑著點點頭,卻在轉(zhuǎn)臉的頃刻間,淚水打心底洶涌而出……

  夢想到底是夢想啊,需要經(jīng)歷各種各樣的“痛”。

  然而,既然選擇了,就要堅持!

  我不斷地將自己的習(xí)作投給向各個報刊雜志,不久便收到了決賽通知書,要我寄去評審費,我樂得手舞足蹈。然而,老師卻告訴我,所有要匯款的',都是騙錢的……

  通往夢想的道路里布滿陷阱!

  可為了夢想,我又怎能退縮?

  我依然快樂地寫作著——摘抄好詞好句,探究寫作技巧……我努力地讓它們統(tǒng)統(tǒng)都變成閃亮的點綴,成為我文章里的瑰寶。在老師的指點下,我把文章修改了一遍又一遍。

  不管夢想離我有多遠(yuǎn),既然選擇了,就要堅持!

  很想知道,自己離寫作的舞臺還有多遠(yuǎn)。于是我抱著報刊選登的獲獎文章找老師評價!斑@篇文章人物語言特點鮮明,言簡意賅;這篇文章寫作形式新穎獨特,所選材料有代表性,而結(jié)語顯露功底不淺……”我一下子感到自己的卑微,大千世界,強(qiáng)手如林,什么時候我才能站上舞臺與這些文章的作者一起炫舞,一起競攀呢……

  “不怕,這是黎明前的黑暗!崩蠋煱参课艺f。

  含著淚我默默微笑。

  既然選擇了,就一定要堅持!

  ……

  通往夢想的道路總是漫漫長夜而又長滿荊棘。我要勇往直前,去鏟除一路上重重的困難!總有一天,我能看到初升的太陽!

  堅持!如果選擇了夢想。

記敘文作文 篇10

  我和婷婷是一對好朋友,每天形影不離。一起上學(xué),一起吃午飯,一起玩游戲,一起回家……

  某個星期一,老師讓我們制作小木船。不一會兒,我的小木船做好了。我一瞧:我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷,她的小木船還沒做好。我高興的想:哈哈,這次我比你快哦。剛想完,她的小木船已經(jīng)做好了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課聲響了。走到我的桌子前,她拿著她的小木船對我說:“凝凝,我們一起拿著我們的小木船去玩好不好?”“好啊,好啊!蔽腋吲d的說。

  我們玩得正高興,一個同學(xué)先撞了我一下,我的'小木船掉在了地上,緊接著,他又撞了婷婷,婷婷往后一下,踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船,簡直不敢相信,它已經(jīng)傷痕累累。我既生氣又傷心,我對婷婷說:“你竟然……”“對不起,我不是故意的!彼傅恼f。“哼,你就是故意的,你看我的小木船漂亮,你就想把它毀掉,我要跟你絕交!蔽曳浅I鷼,“嗚嗚嗚……”我沒有拿起我的小木船,并搶走她的小木船,重重的摔在地上,我轉(zhuǎn)身走了。

  下午體育課,我班來到操場上,我沒有看到婷婷,心想:不來就不來。哼。

  下課了,我滿頭大汗的跑進(jìn)教室,坐在椅子上。這是,我的余光看到了婷婷在我旁邊。她捧著滿是膠水的小木船說:“對不起,我不該把你的小木船弄壞,我把你的小木船用膠水粘好了,拿著吧!”“我也要向你道歉,我不該弄壞你的小木船,這送你了吧!”“不用,我們還是好伙伴吧?”“嗯,我們是最好的伙伴!蔽液玩面靡黄鹦α。

  這次事件已經(jīng)映在了我的腦海里。我們的友誼勝過任何人。

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