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(精)文具說明文15篇
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是占有重要地位的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是小編收集整理的文具說明文,歡迎閱讀與收藏。
文具說明文1
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我媽媽的同事給我的。
鉛筆盒是長方形的,大約長,大約寬。它是鐵做的。鉛筆盒的正面印著一只神氣活現(xiàn)的米老鼠。他腳上穿著紅色的圍兜和一雙黃色的大皮鞋,非常漂亮!米奇躺在紅色和藍(lán)色的地毯上,雙手抱著頭,好像在想什么。多可愛的米老鼠啊!米奇聽到我們的贊美時(shí),尷尬地笑了。
打開盒蓋,你會(huì)看到一個(gè)上面印有日常課程的課程表。真的要感謝這個(gè)課程,因?yàn)樗屛颐靼琢巳粘5恼n程。王耔的兩張海報(bào)貼在課程的'左右兩邊。左邊的王耔正在打羽毛球,告訴我們生活在于運(yùn)動(dòng)。右邊的王耔穿著紅色的衣服為我們慶祝新年,好像他在對(duì)我們說:“新年快樂!”
!寫作案例!謝謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的良好服務(wù)!我愛我的鉛筆盒!
文具說明文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是在北京讀大學(xué)的表姐為我買的。我很喜歡它。
它的造型很獨(dú)特,形狀是長方形的。上面有個(gè)可折疊的'伸縮架,下面是一幅五彩的圖畫:上面有一只可愛的小熊,他全身金黃色的,穿著一件鮮紅的上衣,臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。他坐在碧綠的草地上,懷里抱著一個(gè)已經(jīng)被它咬了一口帶有芝麻的冰激凌。它正瞇著小眼舔著嘴唇。好像在說:“真好吃!”碧綠的草地上還開著許多五顏六色的花,好看極了。最下面是四個(gè)便于移動(dòng)的綠色車輪。
它的功能很多。文具盒上面伸縮架的作用就像一個(gè)臨時(shí)停車場。臨時(shí)用來存放一些常用的筆,伸縮架的上面還有個(gè)透明蓋子,便于查找學(xué)習(xí)用具,還可以防丟失。文具盒側(cè)面有很多按鈕,按下不同的按鈕,可以彈出不同的學(xué)習(xí)用具。如:鉛筆、溫度表、時(shí)間表、圈筆刀……正面還有密碼設(shè)置。如果密碼輸不對(duì),文具盒就打不開。還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。如果忘記了密碼,還可通過主人指紋比對(duì)將它打開。
我的文具盒不僅是我的文具保管員,還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我非常喜歡它。
文具說明文3
我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,小鉛筆會(huì)跑來,好像在說:“寫好了字,以后才能大本領(lǐng)!薄鞍パ!這道題寫錯(cuò)啦!毙∠鹌ご掖颐γΦ嘏軄恚骸安慌洛e(cuò),錯(cuò)不怕!闭f完,把我寫的錯(cuò)題擦得無影無蹤。“這條線怎么也畫不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走過來,說:“線要畫直,找我啊!”說完,躺在紙上一畫!昂!直了!薄芭!”筆尖斷了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí)小刀說:“好鉛筆,寫字好。”說著把我的.鉛筆削得尖尖的。
看!我的工具不錯(cuò)吧!
文具說明文4
在我的書包里,永遠(yuǎn)躺著一位我忠實(shí)的好朋友——文具盒,它每天與我相伴,寸步不離。
記得在我九歲生日時(shí),媽媽送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最愛,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地抱著它愛不釋手,心想:我一定要讓你成為我忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)和我在一起。
拿著文具盒,首先印入眼簾的是兩只可愛的小熊,在淺藍(lán)的底色的.襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛,粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一只粉紅色的小熊,頭上別著一只漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾上面鑲著一朵艷麗的小花,紅色的花瓣,鵝黃的花蕊,分外美麗。淺藍(lán)色的背景上面有蒼茫的遠(yuǎn)山,蔥綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個(gè)英文字母:benibear,原來這是一對(duì)兄妹熊,正在野外春游呢!
打開文具盒,又看見一副漂亮的圖畫,那對(duì)兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具,如:鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規(guī)等不常用的文具。
這個(gè)可愛的文具盒經(jīng)常在課桌上、書包里呼呼大睡,但在考試時(shí)卻發(fā)揮很大的作用。答題時(shí),熊哥哥微笑著看著我:“做題要認(rèn)真喲!”做完后熊妹妹悄悄對(duì)我說“請(qǐng)認(rèn)真檢查!”當(dāng)我考出好成績而沾沾自喜時(shí),它提醒我;“不要驕傲,繼續(xù)努力喲!”;當(dāng)我成績不理想垂頭喪氣時(shí),它們輕輕地安慰我:“沒關(guān)系,不要?dú)怵H,再接再厲,加油喲!”總之,它一直是我忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我心愛的文具盒不但為我保管文具,還在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭乙肋h(yuǎn)愛護(hù)它,讓它陪我度過美好的學(xué)生時(shí)代。
文具說明文5
我的文具盒可漂亮了!外面是小女孩的圖案。你看!小女孩正對(duì)我們笑呢!小女孩的臉蛋胖乎乎的,小小的眼睛炯炯有神!紅紅的臉蛋顯得可愛極了!他帶著粉色帶心的發(fā)卡顯得更可愛了。!哎,要是我能帶這么好看的發(fā)卡那該多好!紫色的頭發(fā)像是棉花糖一樣柔軟,看起來都要流口水了。!
他的衣服里面是淺藍(lán)色和深藍(lán)色相間的,外面是白色的.吊帶,上面還有兩個(gè)草莓,兩個(gè)草莓像真的一樣!
這個(gè)文具盒個(gè)我?guī)砹丝鞓泛头奖悖蚁矚g我的文具盒。!
文具說明文6
我有一只文具盒,那是開學(xué)時(shí)舅奶送給我的。它是一個(gè)長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。
這個(gè)文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學(xué)習(xí)用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時(shí)聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對(duì)了,救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。
當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆士兵就手持長槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來,救治負(fù)傷的`錯(cuò)字,消滅錯(cuò)誤的病句。要過河時(shí),然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒!
文具說明文7
我的鉛筆盒是開學(xué)時(shí)媽媽買的?傮w來說是漂亮大方的。
文具盒里的是一個(gè)凹凸玻璃,從外面可以看到。玻璃旁邊有一些英文字母,可能是它的.英文名。文具盒底部有防偽標(biāo)志,每一個(gè)字里都有一排排不落的乘法公式!從上面看像一輛車。鉛筆、鋼筆、自來水筆、透明膠帶和橡皮都放在鉛筆盒里...這些事情都是我有序安排的。我寫錯(cuò)了字,所以我打開鉛筆盒,用透明膠帶粘上。在學(xué)校,我只是打開鉛筆盒,想拿什么就拿什么,真的很方便。我也把我的文具盒當(dāng)成了寶貝。我不會(huì)讓它沾一點(diǎn)灰塵。就算不小心弄臟了,我也會(huì)擦干凈,弄得一塵不染。
有一次,姐姐說什么就來要我的鉛筆盒,我說什么也沒給。我已經(jīng)把它當(dāng)成了我的掌上明珠,別人碰都碰不到,更別說要了。媽媽說:“就給她做完一會(huì)兒吧!”我說:“不行,壞了怎么辦?上學(xué)要用!蔽颐妹脛e無選擇,只能離開。
我喜歡我的鉛筆盒。
文具說明文8
“大家好,我是一個(gè)又矮又小的橡皮擦。我家小主人叫秦思佳,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生!
“我的形狀是長方體。我每天都穿深綠色的外套,但是現(xiàn)在,我被小主人弄臟了,外套變黑了,很久沒洗澡了。我和小主人形影不離。我們每天都很早去上學(xué)。師傅寫錯(cuò)了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候我會(huì)站出來,把失主寫的錯(cuò)字剔除,幫他擺脫煩惱。”
“主人需要我的時(shí)候,我馬上出來,不浪費(fèi)他一分鐘的.時(shí)間。當(dāng)然我也很調(diào)皮,總是躲著。我的小主人只有四處看看才能找到我。有時(shí)候,小師傅一生氣就拿我當(dāng)出氣筒。我不生氣,但我很開心。因?yàn)閹煾的罅宋抑螅蜎]那么生氣了。不過,我感覺軟軟的,肉肉的,像海綿一樣,很舒服。小主人心情好的時(shí)候,會(huì)把我捧在手里,專注地看著我。他看了會(huì)傻笑,我也會(huì)傻笑!
“聽了我的介紹,你喜歡我嗎?你喜歡我的小主人嗎?
文具說明文9
6月1日,父親從美國帶回一個(gè)漂亮的鉛筆盒,給我?guī)砹朔奖。它由塑料制成,是一個(gè)長方體。表面上是一只白色的小貓,一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),手里托著下巴,坐在長滿鮮花的草地上,眼睛往上看,好像在想什么。打開蓋子,里面有五個(gè)鋼筆保護(hù)套,只要我把鉛筆放進(jìn)去,書包再搖一搖也不會(huì)碎,還有一個(gè)帶橡皮的格子。只要鉛筆哥寫錯(cuò)一個(gè)字,我就會(huì)讓橡皮爸爸打他,但是鉛筆哥很聽話,很少讓橡皮爸爸打他。打開二樓的`箱蓋。有一把直尺。妹子,她心好!
我總是幫鉛筆哥畫直線,鉛筆哥很喜歡她。還有一個(gè)樂于助人的文具媽媽叫——鉛盒。她也愿意幫助她的筆友。當(dāng)鉛筆哥沒有鉛的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫他。沒有喜歡的對(duì)象——文具盒我活不下去。
文具說明文10
從開學(xué)第一天起,學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手,好伙伴;功能齊全的書包,設(shè)計(jì)精美的鉛筆盒,小巧精致的鉛筆。但是我最喜歡我的鉛筆盒。
這是我高一的時(shí)候,副校長(美術(shù)老師)給我的,所以是我的懷念。它是藍(lán)色的,上面有兩只棕色的'小熊和一只黃色的小雞。真可愛!熊一只手拿著一個(gè)紅色的小茶壺。它長19厘米,寬6厘米。
打開它。它有兩層。看,第一層有乘法公式。它是用來裝鉛筆的。二樓是放橡皮和尺子的。
雖然有很多文具是我最喜歡的,但是我還是很喜歡一年級(jí)美術(shù)老師給我的文具盒,以為我看到它就像看到美術(shù)老師一樣。
文具說明文11
hi,大家好!我身上穿著一件連衣裙,上面有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的t恤衫,金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡,漂亮極了!而小狗呢,通身雪白,配了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,可愛極了!
我的功能很齊備,我身上配了一個(gè)刨筆器,只要按中間的.圓按鈕,把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。
我不光外表美麗,而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看,里面可有一個(gè)“大家族”哦!有活潑可愛的橡皮弟弟,有性格直爽的鋼筆大叔,有沉默寡言的直尺姐姐,有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥,還有無私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹,在這個(gè)溫暖的“大家族”里,它們和睦相處,愉快極了!而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。
在語文課上,小主人要寫作文了,鋼筆大叔蹦出來,給小主人幫忙;在數(shù)學(xué)課上,小主人需要畫線段了,直尺姐姐就向小主人招手了;美術(shù)課上,畫錯(cuò)了,橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來,把痕跡擦得一干二凈。
聽了我的介紹,你就知道我是誰了吧!沒錯(cuò),我就是文具盒!小主人對(duì)我總是愛不釋手的,我也非常樂意為小主人服務(wù)哦!
文具說明文12
文具盒,它是小學(xué)生不可缺少的東西。它不僅是一個(gè)能不讓你的筆散亂一地的文具,而且是一個(gè)你學(xué)習(xí)上的好幫手。
在文具盒家族中,文具盒分成了4個(gè)部落:筆袋部落、塑料筆盒部落、多功能筆盒部落,當(dāng)然還有那讓人瞧不起眼、默默無聞的鐵筆盒部落。在我沉甸甸的書包中住著一個(gè)多功能筆盒。
我的文具盒表面是一條穿著10號(hào)足球衣的小狗,它身邊還印刻著一條激動(dòng)人心的英語: cool dog’s,剩下的部分全部都是深藍(lán)色的,由于這筆盒是深藍(lán)色的,可以看出來,這個(gè)多功能筆盒是雄性的。
我這親愛的筆盒長24厘米,寬長9厘米,周長66厘米,面積216厘米。
我這文具盒擁有著神奇的五個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕:彈性體溫計(jì);第二個(gè)按鈕:伸縮筆擦盒;第三個(gè)按鈕:無敵放大鏡;第四個(gè)按鈕:快速削筆機(jī);第五個(gè)按鈕:方便拿筆器。我筆盒功能很多吧!
打開筆盒的肚子,便會(huì)看見文具盒旅館里的“客人”敲鑼打鼓地迎接我。里面的“客人”應(yīng)有盡有,有:聰明的自動(dòng)筆弟弟,它們跟美麗的紅筆姐姐一起住在一個(gè)大的房間里;愛裝酷的藍(lán)筆哥哥與學(xué)識(shí)淵博的筆芯奶奶住在一起;還有雙胞胎黑筆弟弟一個(gè)叫做“憂郁”,還有一個(gè)叫“開心”;還有比擦妹妹;當(dāng)然還有那威武無比的鯊魚尺子將軍……
當(dāng)我做語文作業(yè)時(shí),雙胞胎弟弟便爭先恐后地跑到我的手里辛勤地為我服務(wù);當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),聰明的自動(dòng)筆弟弟便從它的.臥室里“蹦”出來邁著優(yōu)雅的步伐來到我寬大的手中,為我無怨無悔地勞動(dòng);當(dāng)我做美術(shù)作業(yè)時(shí),威武的鯊魚尺子將軍便會(huì)離開它的崗位,來到我的圖畫紙上為我鋪起一條筆直的大路;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),筆擦又會(huì)自告奮勇地為我消除印記……
如果我以后當(dāng)上了主席,我一定會(huì)開辟一塊土地把所有的筆盒放進(jìn)去,取名為“筆盒王國”。
我喜愛我的筆盒!你呢?
文具說明文13
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的',上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”
看著文具盒美麗的造型和獨(dú)特的設(shè)計(jì),我總會(huì)想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的心血啊!我要加倍努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們的勞動(dòng)。
文具是我學(xué)習(xí)的工具,沒有文具我們便無法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護(hù)的好好的,學(xué)習(xí)的時(shí)候我才能得心應(yīng)手,感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢?
文具說明文14
每個(gè)人都必須有自己喜歡的文具。我最喜歡的文具是我的第一支筆,是我的傳家寶。它忠實(shí)地和我父親度過了30年。是爸爸小學(xué)時(shí)最好的朋友。雖然現(xiàn)在很老了,但還是給人很棒的手感,超級(jí)滑。怪不得剛拿到的時(shí)候放不下。爸爸看到了我對(duì)它的愛和執(zhí)念,就把它給了我。
我把這件傳家寶命名為“小紅小紅帽”。顧名思義,就是紅筆。自從成為我的得力助手。雖然已經(jīng)與地面緊密接觸“n”次,但依然毫發(fā)無損。但我不希望它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮奈矣昧艘院,我的寫作速度有了很大的提高。每?dāng)我拿起它,我就會(huì)想起父親深情的`眼睛。那眼神里有父親的期待。爸爸希望我能用這支筆寫出漂亮的鋼筆字,用它解決難題。
同學(xué)們,你們的筆一定也有不尋常的故事。來和我交流吧!總之。希望我的筆能陪伴我一生,成為真正的傳家寶。
文具說明文15
文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品,但文具盒也會(huì)給我們帶來很多麻煩。
我的新文具盒看上去十分精美,一點(diǎn)也看不出是文具盒,因?yàn)橛懈鞣N各樣的裝飾,使一個(gè)文具盒變成一個(gè)精品盒。它的正面有一個(gè)拉鏈加一個(gè)按扣,有了這種雙層保護(hù)筆就不會(huì)再掉出來;文具盒的上面有精美的圖案,只有按一下按鈕,就可以換上自己喜歡的顏色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一個(gè)心形按鈕,一按就會(huì)顯出許多形狀不同的黃色按鈕,每一個(gè)按鈕都代表著一個(gè)形狀。
文具盒里面有一個(gè)微型轉(zhuǎn)筆機(jī),把筆插進(jìn)去,再轉(zhuǎn)動(dòng)一旁的花盤筆就放好了;在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管,可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西,還有一種海綿似的東西,可以藏水,還可以防止筆出水;蓋子上面有一個(gè)計(jì)算器,一打開就會(huì)亮,但不用電池供電,只要在太陽下曬半個(gè)小時(shí)就可以用兩個(gè)星期,這樣又環(huán)保又省電;盒子一共有三層:第一層有一個(gè)可以固定筆的.地方,好不讓鉛筆和水筆撞壞,而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié),這樣什么筆都可以放進(jìn)去;第二層有一個(gè)語音課程表,可以提醒我們今天上什么課該帶什么書,如果上課時(shí)不專心聽講,它會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽講,在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情;第三層有一面鏡子,可以讓我們時(shí)刻保持美好形象,還可以當(dāng)做記事版,記下當(dāng)天的作業(yè)和有趣的事情,讓我們時(shí)刻用微笑面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
新世紀(jì),新變化,因?yàn)橛辛丝茖W(xué),我們的生活才能越來越好,身邊的日用品也因?yàn)榭茖W(xué)而給我們帶來了便利,就連這文具盒也成了多功能的。
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