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開卷有益議論文11篇(精品)
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都接觸過論文吧，論文是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么你有了解過論文嗎？以下是小編幫大家整理的開卷有益議論文，希望對大家有所幫助。
開卷有益議論文 篇1
人們常說：“讀書使我們獲益匪淺，還可以懂得更多做人的道理�！币簿褪钦f--開卷有益；但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！笨墒�，我總認為開卷有益。
“開卷有益”是說打開書看就一定會有益，歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的，書是人類的朋友，的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會文化的結(jié)晶。書，能把我們帶到浩瀚的`天地，書，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎，可是它裝載了人類生活的全部美麗。
假如開卷無益，那么林海音為什么還要冒險竊讀？季羨林為什么還叫苗苗多讀書？尤安·艾肯為什么只讓書這個伴侶隨他周游天下？葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”？這些足以說明開卷有益了。
我再提幾個問題：古今中外的所有名人誰不愛讀書？誰只在父母的強迫下讀過幾本書？誰不希望我們多讀書？陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！币馑季褪钦f只要一天無書相伴，就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎？恐怕誰也不想吧，那么就是開卷有益嘍。
讀書，是我們生命中不可缺少的一部分；讀好書，是我們一生中最重要的一點。同學(xué)們，趁我們青春年少，多讀書吧，開卷一定會有益的！
開卷有益議論文 篇2
歌德說過：“一花一世界。”——題記
一直很喜歡讀書，喜歡紙張摩擦手指時的那種奇妙的感覺，更為書中感人的故事和鮮活的人物沉醉和張揚。
讀《海底兩萬里》領(lǐng)會到海底的大千世界的`浩瀚，故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。讀來既使人賞心悅目，也令人驚心動魄。令人永生難忘。讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園的石山花草盡顯眼前。對現(xiàn)實社會、宮廷、官場的黑暗，封建貴族階級及其家族的腐朽，對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進行了深刻的批判，并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。嘆歲月蹉跎，人生百態(tài)。
在這指間的世界里，不只是沉醉，更為那活潑、靈動的文字激動張揚。
在書中，我看到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇思妙想，讓我豪情萬丈；聽到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，似觀秀偉的容貌，看其衣袂飄飄的豪邁灑脫，讓我激情飛揚。
讀《三國演義》仰慕孔明。平民則有隱士的風(fēng)流倜儻，出仕而羽扇綸巾；身處草廬之中而知天下三分局勢，臨危受重命，而至六出祁山，七擒孟獲；對蜀國鞠躬盡瘁，志決身殲。欽慕云長。知面亦知心，紅臉關(guān)公赤膽忠心；單刀赴會，其英勇神威令人折服；獨行千里人，其報主之心讓人敬佩；義釋華容，其酬恩之誼重令人汗顏。
在這指間的世界里，我品嘗到了人間百態(tài)，看到了世間萬象，學(xué)會了理性思考。在這奇幻的世界里，我如一只蝴蝶，在春意盎然的花叢中翩翩起舞，又如一直野鶴，在秋日高潔的原野里無所羈絆。
書，是我精神上的營養(yǎng)品，我在其中盡情的遨游，汲取營養(yǎng)，補充著我精神上的空虛，讀書給我?guī)砹藷o限的快樂。
開卷有益議論文 篇3
“一墨一白丹青色，一卷一幟皓天色�！睍膬r值可見一斑，開卷有益也就順理陳章了。
書的魅力在于，讓迷途的孤箏找到回家的路，在黑黢黢的環(huán)宇中找到歸宿。如何正確開卷，也就成了問題關(guān)鍵所在。仔細回味，其實可以歸結(jié)為三層境地。
“讀萬卷書，行萬里路�！敝荚谝嘧x書，文化的熏陶是一個緩慢的過程。但也從另一個層面上講，帶有功利之心，喪失了精髓和根本。單純追求數(shù)字，也就造成另一個極端了。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！焙芏嗳死斫鉃閺V泛閱讀，重點在于“破”字，是要有精致研讀。貴在細，慢慢品味，方才享得最大的心靈盛宴。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！秉c出讀書至關(guān)重要的一環(huán)，要有所選擇，有自己獨到的`見解。有句名言：一千個讀者就有一千個哈姆雷特
不能因為他是某某專家，便放棄自己的看法，學(xué)識貴在爭鳴，一輩子跟著別人跑，那你永遠沒有機會帶領(lǐng)別人跑。
在快節(jié)奏的當下，很多人抓住的時代性閱讀，都很膚淺。誠然，明星八卦不能算是百害無一利。至少能滿足于你咧開嘴笑幾分鐘，但也僅滿足這個，之后“塵歸塵，土歸土”
開卷教育，中國也在積極倡導(dǎo)，讀大家之作，養(yǎng)大家之氣。但是，我個人覺得收效甚微，莫言的書受到熱捧，認為要跟緊潮流。還是那一句，讀書，不能帶有功利性。況且大家之作，是要有一定內(nèi)涵閱歷的，需要的是“深層閱讀”，而非浮于字面。太史公曾讀屈原的《離騷》，讀的涕泗橫流，悲嘆其志，但如今很少人能做到這種境界。開卷有益，要的是體會感情，而這需要穿越時空“讀心”的能力。
但越來越快的節(jié)奏，打亂了一切。吃著快餐，連精神食糧也成了速食品。滿足于讀過多少摞書，讀到了什么，并未深究。但這樣本末倒置的方法卻越來越受到歡迎，應(yīng)用于語文閱讀中。難道一張作者簡介就代表省時，高效？
于是更多人拿起手機，閱讀140字微博，但書再也拿不起來了。如果你滿足于用十八歲的青春做到了八十歲也能做的事，那你八十歲干什么？去跳“小蘋果”？
開卷，就得有所感，有所獲。心無此物，那也別拿讀書，作為炫耀的資本，標榜自己有多學(xué)識淵博。
開卷有益，讓它像明燈指引你前進，而不是茅草充塞你的大腦。
開卷有益議論文 篇4
古人常說：“開卷有益�！敝灰蜷_書本閱讀文章，就可以有好的收益，這句話真的有道理嗎？
開卷真的有益嗎？在現(xiàn)在有許多書的內(nèi)容是我們不適合去閱讀的，例如暴力書刊……等，這些不良書籍會殘害身心。如果閱讀黃色的書籍，可能會使思想不潔；閱讀暴力書刊，也可能會使行為有所偏差，所以古人說的“開卷有益”不一定是正確的。我們現(xiàn)代的書包羅萬象，涵蓋的范圍很廣，其中有好有壞。我們要慎選優(yōu)良的書籍，開卷才會有益。
古人當時的書，全都是看了能夠吸收知識的好書，因為這樣，古人也才會說：“開卷有益”。我們現(xiàn)代人會把它當成錯誤的觀念，也是因為我們現(xiàn)在書的種類琳瑯滿目，實在是多得不得了，以至于對“開卷有益”才會有不好的想法。
我們要知道“開卷有益”所闡釋的道理，不一定是正確的。因為在現(xiàn)代，不是每本書都是對我們有益的'。當我們在看我們想看的那本書前，必須再三思考我們選擇的書是否是本好書，再決定要不要去翻這本書。這樣做我們也才能吸收更多的好處，也才能遠離那些不好的書，減少我們的身心傷害。這也就是我們現(xiàn)在“開卷有益”的新定義。
開卷有益議論文 篇5
人們常說：“開卷有益”，但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)代社會的人民推翻了古人“開卷有益”的說法，因為我們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處，而是說多讀那些不健康的書籍會對身心造成影響，沒有好處。當你讀了那些不健康的書后，會導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊！
現(xiàn)實生活中有很多少人就是因為看了那些不健康的書而走上了黑暗的'道路，落入痛苦的深淵。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。
因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
……
開卷有益議論文 篇6
古人云“開卷有益”，讀書于己有益，這話放在今天亦是不假，那么如何知其益處呢？
其實不用多加思考便知，讀書最直接的益處便是提升自身知識水平，使未知成為已知，已知更為精深。
西漢劉向曾言：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我們果真“愚”嗎？非也，作為普通人每個人的智商水平其實都相似，然而某物某事他知而我不知的原因，就是讀書少。
君不見江東呂子明踏輕舟白衣渡川何等用計深沉，而他當年也不過一粗人罷了。也正是讀書，才有了魯肅那句“士別三日，當刮目相看”也使得他最終成為東吳大都督。
書不僅能醫(yī)“智愚”更可以醫(yī)“心愚”。
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書讀進去了，心也就自然地沉溺于斯，不為世俗所擾。讀《詩經(jīng)》可聞關(guān)關(guān)鳥啼；讀《離騷》可見忠臣心血；讀《山�！房捎^異獸百象……書能使人心靜，以一顆平靜純粹的心去讀書，書中的精華也能留存于心中。“人能常清靜天地悉皆歸”便是這個道理。
遙想東坡先生一生仕途并不順意，屢遭彈劾貶謫，卻依舊能寫出“門前流水尚能西”的句子來，我不禁想，能夠有如此心境，當他竹杖芒鞋行于山水之間時，身旁必定帶著一本書吧。
前文提到開卷有益，因為書可醫(yī)愚，卻也不要忘了讀前頭有個“善”字。何為”善”？讀好書，會讀書。
開卷有益，然而一本粗制濫造的書，又或形如當下流行的快餐式閱讀，過目即忘，又何談有益？只有有選擇地去讀書，讀適合自己，有意義的好書，那才真正算得上是開卷有益。
又有一言，“不動筆墨不讀書”。一本經(jīng)典，不讀精，不讀深，一語不解，一言不記，囫圇吞棗般翻完便算是讀了，這便不是讀書，更遑論有益，讀書時記得寫下所感，更要感知其理，這才能“善讀”，才能使開卷真正有益。
當今時代潮流下，蜂擁而至的.形形色色的信息，讓人無法體會什么叫開卷有益，我們何不逆流而上，去讀書，去思考，讓書真正有益，這樣方能在競爭如此激烈的社會中立足。
開卷有益議論文 篇7
人們常說“讀書好，開卷便有益�！笨蛇@益處是什么？也許每個人都有自己的看法。
當你獨處幽居之時，手中捧書而讀則感心情大好，豁達明朗。這便是讀書的第一點益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩句中盎然于胸；讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸；讀司馬遷，源遠流長好似眉山韻水渲染記憶；讀魯迅，妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以說，讀書足以怡情。
出色的辯才，往往都是好的讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書，貫通辨理的人才。面對外國記者的刁鉆問題，他總能機智應(yīng)對，化險為夷。正是因為他不斷在書中學(xué)習(xí)，使得妙語連珠，令人折服。讀可曉理，理可應(yīng)對，對則有益�？梢�，讀書足以傅彩。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！北闶亲怨湃藗兌挤Q論的.。不讀書，諸葛亮哪得曉天文知地理？不讀書，毛主席怎么能掌握機理統(tǒng)領(lǐng)大局？不讀書，杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句？讀書，不是唯一長才干的途徑，卻是最重要的。讀便長才，才可判事，事于有益�？梢哉f，讀書足以長才。
開卷便有益，這益處有三點。這讀書的好處，在日后的生活中會帶給你微妙的變化。可不要“書當用時方恨少”，才覺“開卷有益”！
開卷有益議論文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的名言。正所謂，讀書好、好讀書、讀好書。我們應(yīng)該選擇一些對學(xué)習(xí)有幫助的書籍，這樣我們才能開闊我們的視野，豐富我們的知識。
在日常生活中，我們可以多抽出一點空來讀書。讀一些關(guān)于植物、科技、軍事類得住溫和讀寫作文選，從中積累一些好詞佳句，天長地久，我們的詞匯量就會源源不斷。
平時，我們在寫作文或?qū)懭沼洉r，把我們積累的好詞佳句用在作文上，讓自己寫的作文上增添些與眾不同的新鮮，同時也提高了作文的水平。
其實有些書籍還可以告訴我們許多道理。比如《伊索寓言》中的'一則故事 ---- 《龜兔賽跑》這則寓言中，烏龜有著堅持不懈的精神！令人敬佩！它告訴我們：
只要持之以恒才能取得成功。我還看了幾篇人生與時間的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時間，要努力學(xué)習(xí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”。
看！開卷就是有益！是我們懂得了許許多多人生的道理，邁向成功；“讀一本好書，就像交一個益友。”我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識寶庫，讓我們在書的海洋中盡情的遨游吧！
開卷有益議論文 篇9
儒人有云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！比水斀襁@個浮躁的社會來看，我們這劑“藥”下得還不夠。
有項調(diào)查曾顯示，我國國人年平均讀書量只有六點幾本，比日本少了一半多，更不用和德國及以色列比了。我們都覺得歐洲人是有修養(yǎng)、有內(nèi)涵，其實歸根到底是因為他們喜歡讀書，能利用各種時間去閱讀，能利用各種時間去閱讀。如果在機場乘坐短航班，佻會發(fā)現(xiàn)坐頭等艙的人都在讀書，商務(wù)艙的只有部分人在閱讀，而到了經(jīng)濟倉，會發(fā)現(xiàn)讀書的人基本沒有，大多數(shù)都在玩電子產(chǎn)品。由此種種看來，閱讀對人有極其深遠的影響。
讀書，可以讓我們的心靈升華。清末民初的時候，中國有個著名的學(xué)者叫熊十力，有一駐軍的營長向他求學(xué)。他隨手把一本書遞給他，讓他回去先讀這書，讀后再把感覺講給他聽。數(shù)日后，榮升來見熊先生，大談他在書中發(fā)現(xiàn)的問題，以為自己“審之問之”的.讀書會受到贊賞。認知卻被怒罵。熊十力說：“讀書當看一個’賞’字。任何一本書都不缺乏智慧的花朵和思想的果實。你不去好好享受這精華，卻偏偏去其糟粕！讀書是品位、是韻致、是享受。展卷當如陽光撲面，春風(fēng)盎然。豈可讓心靈在挑剔賣弄中，行走在這文字的泥濘坎坷之間？”
讀書，可以讓我們發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)，去體會作者。當我們翻開《唐詩宋詞選讀》時，佻會去感悟李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，會去理解辛棄疾“倩向人換取，紅巾翠袖，慍英雄淚”的彷徨……
讀書，可以讓我們以冷靜全面的觀點去看待問題。面對社會的浮躁，我們可心用讀書去沉淀浮躁的內(nèi)心，去尋找真正的歸屬，去發(fā)現(xiàn)自己的本心。融入書中，你也會發(fā)現(xiàn)自己可以處在陶淵明的遠離世俗，超脫塵世的生活之中。
讀書，可以讓我們領(lǐng)略另一種風(fēng)光�！白x萬卷書，行萬里路”一點也不假。讀余秋雨的書，你會發(fā)現(xiàn)自己已跟隨他的步伐游覽了大半個中國，以及那些被世人遺忘的悲壯之美。
開卷有益，只要你用心去讀書，就定能從中受益！
開卷有益議論文 篇10
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。書籍承載著知識，知識決定未來。因此，多看一些健康的，有利于提高修養(yǎng)的書是非常必要的。
“讀書破萬卷，下筆如有神”�？鬃油砟曜x《左傳》，編書的牛皮都磨斷了3次，這為孔子寫《春秋》提供了有力的史料基礎(chǔ)。讀書不在于多，而在于理解。“每有會意，便欣然忘食”這是透徹理解作者的思想而得到的心靈上的愉悅。認真讀好一本好書，對提高自己的文化修養(yǎng)有很大幫助。
周恩來說“為中華之崛起而讀書”。一個民族的崛起需要文化，而文化主要來自于書籍。讀書，便是改變命運必不缺少的條件。王安石筆下的`方仲永，因為缺乏后天的教育而變得與常人無異；蘇步青憑借著刻苦學(xué)習(xí)而“從笨蛋到第一”。讀書與否是他們的轉(zhuǎn)折點。即使你天賦秉異，沒有后天文化的熏陶，一切都是浮云。
培根提出“如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷�！弊x書可以彌補人性的缺點，凡有所學(xué)，皆成性格。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。開卷有益的根本在于勤奮。但讀書也有選擇：有的只需大體涉獵，有的則需精讀。精讀時要把握書的主題思想，不必在一字一句上做過分的解釋。讀書的根本目的是在實踐中得以應(yīng)用，真正能夠?qū)W以致用，那才是讀書。
開卷有益議論文 篇11
我認為，開卷是有益的。因為多讀書可以擴展視野，增強知識，提高寫作水平。而且還能廣泛地擴大我們的知識圈。
就像高爾基一樣。他是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，社會活動家。他出身貧苦，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的'剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。登上文壇后，他塑造了一系列工人和無產(chǎn)階級革命者的英雄形象，抨擊了西方資本主義制度和反動思潮。代表作有《海燕之歌》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。前蘇聯(lián)有以高爾基命名的州和城市。
一次，高爾基在燒水時，讀書讀得入了神，沒有發(fā)覺水早就燒開了，結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說就朝高爾基身上打來，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請醫(yī)生來看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的地方都滲出了血，木刺都扎進肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺，并非常義憤地鼓動高爾基去告發(fā)。
女主人這時害怕了，她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說：”孩子！只要你不去告發(fā)我，你提什么條件我都答應(yīng)。“
”你說話算數(shù)？“”是的�！芭魅藷o可奈何地說�！敝灰阍试S我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你�！芭魅藰O不情愿地答應(yīng)了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價，換來了多余時間讀書的權(quán)利。
看了這個故事，我很奇怪，為什么高爾基不要金銀財寶，而要獲得看書的權(quán)利呢？因為他愛看書，把書看得比金銀財寶還重要！
所以，只要適當?shù)淖x書，注意用正確的方式去讀書。
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