開卷有益議論文

(經(jīng)典)開卷有益議論文

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的開卷有益議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開卷有益議論文1

　　唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边�有蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以我認(rèn)為書是我們的良師益友，是我們的朋友。

　　這個學(xué)期我們學(xué)了《竊讀記》就告訴我們一個道理，食糧哺身體，書哺育的是我們的靈魂，只有一個知識與智慧不斷增長的人才是真正成長起來的人。

　　劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑季褪前褧�比作良藥，用良藥來治病也就是說書可以醫(yī)治愚蠢的人，所以我們要多看書同時對自己的'寫作水平也會有所幫助。著名的莎士比亞也說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品，如果生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀，生活沒有了陽光。

　　一個經(jīng)常看書的人，他就一定比不看書的人知識豐富，因此，我們要多看課外書。凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活中無限廣闊的海洋，才會這么的偉大。還有像呂蒙以前不斷地被別人嘲笑，一怒之下他決定發(fā)奮圖強(qiáng)，讀了很多很多的書，之后成為了三國時期，學(xué)識英博的軍事學(xué)家。

　　因此，我們要多看課外書，多看好書，讓書成為我們的人生伴侶。

開卷有益議論文2

　　我認(rèn)為，開卷是有益的。因為多讀書可以擴(kuò)展視野，增強(qiáng)知識，提高寫作水平。而且還能廣泛地擴(kuò)大我們的知識圈。

　　就像高爾基一樣。他是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，社會活動家。他出身貧苦，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。登上文壇后，他塑造了一系列工人和無產(chǎn)階級革命者的英雄形象，抨擊了西方資本主義制度和反動思潮。代表作有《海燕之歌》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。前蘇聯(lián)有以高爾基命名的州和城市。

　　一次，高爾基在燒水時，讀書讀得入了神，沒有發(fā)覺水早就燒開了，結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說就朝高爾基身上打來，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請醫(yī)生來看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的`地方都滲出了血，木刺都扎進(jìn)肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺，并非常義憤地鼓動高爾基去告發(fā)。

　　女主人這時害怕了，她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說：”孩子！只要你不去告發(fā)我，你提什么條件我都答應(yīng)�！�

　　”你說話算數(shù)？“”是的�！芭�主人無可奈何地說�！敝灰�你允許我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你。“女主人極不情愿地答應(yīng)了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價，換來了多余時間讀書的權(quán)利。

　　看了這個故事，我很奇怪，為什么高爾基不要金銀財寶，而要獲得看書的權(quán)利呢？因為他愛看書，把書看得比金銀財寶還重要！

　　所以，只要適當(dāng)?shù)淖x書，注意用正確的方式去讀書。

開卷有益議論文3

　　“一墨一白丹青色，一卷一幟皓天色�！睍�籍的價值可見一斑，開卷有益也就順理陳章了。

　　書的魅力在于，讓迷途的孤箏找到回家的路，在黑黢黢的環(huán)宇中找到歸宿。如何正確開卷，也就成了問題關(guān)鍵所在。仔細(xì)回味，其實可以歸結(jié)為三層境地。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”旨在要多讀書，文化的熏陶是一個緩慢的過程。但也從另一個層面上講，帶有功利之心，喪失了精髓和根本。單純追求數(shù)字，也就造成另一個極端了。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”很多人理解為廣泛閱讀，重點在于“破”字，是要有精致研讀。貴在細(xì)，慢慢品味，方才享得最大的心靈盛宴。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！秉c出讀書至關(guān)重要的一環(huán)，要有所選擇，有自己獨到的見解。有句名言：一千個讀者就有一千個哈姆雷特

　　不能因為他是某某專家，便放棄自己的看法，學(xué)識貴在爭鳴，一輩子跟著別人跑，那你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會帶領(lǐng)別人跑。

　　在快節(jié)奏的當(dāng)下，很多人抓住的時代性閱讀，都很膚淺。誠然，明星八卦不能算是百害無一利。至少能滿足于你咧開嘴笑幾分鐘，但也僅滿足這個，之后“塵歸塵，土歸土”

　　開卷教育，中國也在積極倡導(dǎo)，讀大家之作，養(yǎng)大家之氣。但是，我個人覺得收效甚微，莫言的.書受到熱捧，認(rèn)為要跟緊潮流。還是那一句，讀書，不能帶有功利性。況且大家之作，是要有一定內(nèi)涵閱歷的，需要的是“深層閱讀”，而非浮于字面。太史公曾讀屈原的《離騷》，讀的涕泗橫流，悲嘆其志，但如今很少人能做到這種境界。開卷有益，要的是體會感情，而這需要穿越時空“讀心”的能力。

　　但越來越快的節(jié)奏，打亂了一切。吃著快餐，連精神食糧也成了速食品。滿足于讀過多少摞書，讀到了什么，并未深究。但這樣本末倒置的方法卻越來越受到歡迎，應(yīng)用于語文閱讀中。難道一張作者簡介就代表省時，高效？

　　于是更多人拿起手機(jī)，閱讀140字微博，但書再也拿不起來了。如果你滿足于用十八歲的青春做到了八十歲也能做的事，那你八十歲干什么？去跳“小蘋果”？

　　開卷，就得有所感，有所獲。心無此物，那也別拿讀書，作為炫耀的資本，標(biāo)榜自己有多學(xué)識淵博。

　　開卷有益，讓它像明燈指引你前進(jìn)，而不是茅草充塞你的大腦。

開卷有益議論文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯“是的，偉大的文豪高爾基先生的這句千古名言的確很明智縱觀人類發(fā)展的歷史，它一部接一部地指導(dǎo)著我們，同時也記錄著我們。

　　讓我們把其余的放在一邊，從大量的文化經(jīng)典開始。也許很少有人能同情瓦爾登湖的寧靜和優(yōu)雅。它追求的是一種精神自由。那些誤解它的人只會把不差異視為做作。這當(dāng)然是一種痛苦和克制，而且很悲傷。

　　讀過西方文學(xué)之后，略微飄渺的東方文化更加迷人。東方的水是曲折的，但是沸騰的微弱涓涓細(xì)流將結(jié)合成一個巨大的波浪，吞噬天空和太陽。剛?cè)嵯酀?jì)孕育了東方文化的“小橋流水屋”的精致和“沙漠寂寞煙直，長河落日圓”的邊塞風(fēng)格的美麗。

　　如果古詩的美在于它的東方氣質(zhì)，那么書中無數(shù)東方智慧就是它的靈魂�！安凰伎嫉膶W(xué)習(xí)是無用的，不學(xué)習(xí)的思考是危險的”證明了學(xué)習(xí)和思考的.關(guān)系“當(dāng)三個人走在一起時，我們必須互相學(xué)習(xí)”充分體現(xiàn)了謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度�？鬃釉凇墩撜Z》中留下了自己的思想。不僅如此，這本書還體現(xiàn)了他作為大師獨特的東方智慧。

　　開卷有益，至少它能帶給我們感動和快樂，甚至理解。翻開一本書就像吃一種新鮮、嫩而多汁的水果。只有仔細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，你才能欣賞它的美，吸收它的精華。就像“讀一本書一百遍，它的意義不言而喻”這句話一樣，你必須沉下心來，感受它沉淀的美。

　　對于一本書來說，一個浮夸的人只能閱讀它的形象，這與人的流動是一致的。很少有人能理解它。這不僅是我們的悲傷，也是一本好書里失望的嘆息。有時我們可能會想，一旦我們有了這本書，我們就有了。它只是身體的占有。有什么值得高興的？你聽不到那個靈魂的哭泣和哭泣嗎？也許那個靈魂只屬于那些能理解它哭泣的人。

　　打開一本書！進(jìn)入它的心！每本書都是這樣的，不管你喜不喜歡，它總是等著你打開它，讀它，品嘗它，享受它，最后，附上你內(nèi)心的欽佩，這是它最大的滿足。

　　開卷有益“讀一本好書就像和許多高尚的人交談“讀一本好書可以洗滌我們的靈魂，升華我們的靈魂讀一本好書就像看我的另一個朋友......

　　讀書吧！開卷有益！

開卷有益議論文5

　　人們常說：“開卷有益”，但是，仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。

　　現(xiàn)代社會的人民推翻了古人“開卷有益”的說法，因為我們認(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處，而是說多讀那些不健康的書籍會對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你讀了那些不健康的書后，會導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會，那該是一個多么悲慘的命運�。�

　　現(xiàn)實生活中有很多少人就是因為看了那些不健康的書而走上了黑暗的.道路，落入痛苦的深淵。當(dāng)今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。

　　因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

　　……

開卷有益議論文6

　　歌德說過：“一花一世界�！薄�—題記

　　一直很喜歡讀書，喜歡紙張摩擦手指時的那種奇妙的感覺，更為書中感人的故事和鮮活的人物沉醉和張揚。

　　讀《海底兩萬里》領(lǐng)會到海底的大千世界的浩瀚，故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。讀來既使人賞心悅目，也令人驚心動魄。令人永生難忘。讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園的石山花草盡顯眼前。對現(xiàn)實社會、宮廷、官場的'黑暗，封建貴族階級及其家族的腐朽，對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進(jìn)行了深刻的批判，并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。嘆歲月蹉跎，人生百態(tài)。

　　在這指間的世界里，不只是沉醉，更為那活潑、靈動的文字激動張揚。

　　在書中，我看到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇思妙想，讓我豪情萬丈；聽到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，似觀秀偉的容貌，看其衣袂飄飄的豪邁灑脫，讓我激情飛揚。

　　讀《三國演義》仰慕孔明。平民則有隱士的風(fēng)流倜儻，出仕而羽扇綸巾；身處草廬之中而知天下三分局勢，臨危受重命，而至六出祁山，七擒孟獲；對蜀國鞠躬盡瘁，志決身殲。欽慕云長。知面亦知心，紅臉關(guān)公赤膽忠心；單刀赴會，其英勇神威令人折服；獨行千里人，其報主之心讓人敬佩；義釋華容，其酬恩之誼重令人汗顏。

　　在這指間的世界里，我品嘗到了人間百態(tài)，看到了世間萬象，學(xué)會了理性思考。在這奇幻的世界里，我如一只蝴蝶，在春意盎然的花叢中翩翩起舞，又如一直野鶴，在秋日高潔的原野里無所羈絆。

　　書，是我精神上的營養(yǎng)品，我在其中盡情的遨游，汲取營養(yǎng)，補(bǔ)充著我精神上的空虛，讀書給我?guī)�來了無限的快樂。

開卷有益議論文7

　　我認(rèn)為開卷有益，因為，書是人類進(jìn)步的階梯，因為讀書，我知道了，士可殺，不可辱，中國所受的侮辱，讓我憎恨日本，認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱，讓日本任由擺布？世界名人培根說："史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。"

　　書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的.書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ)，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業(yè)時，就寫出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤。

　　古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅強(qiáng)。只要注意用眼安全，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅會不傷害眼睛，還會讓我們更加健康。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會思想不健康了。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你閱讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會，那該是一個多么悲慘的命運�。∫粋�人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那么他的前途將會是一片黑暗

　　漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。

開卷有益議論文8

　　俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書�！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神�！边@種種的原因，都可以說明開卷有益。

　　書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們?nèi)琊囁瓶实匚�取著書中的知識。有了書，使人們變得文明，變得聰慧??有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國家，學(xué)會與時代同進(jìn)步。

　　當(dāng)然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠(yuǎn)一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過分的沉迷，也是應(yīng)該看一看。

　　杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績的時候，大聲叫三次，心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎?

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭�所謂“讀書好，好讀書，讀好書。”只要適當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看，就能增長知識，擴(kuò)闊視野。所以說“開卷有益”。

　　我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時，要借助什么?是書。給我們無盡的知識，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說，書猶如一位不會張口的老師，更是一個傳授知識的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

　　正是因為讀書，使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關(guān)頭才會緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時間，在年輕的時候努力拼搏，不要到老了才來嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息�！睆哪且院�，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。

　　讀書不但使我有很大的進(jìn)步，還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時，啟發(fā)了我：人生就像時間長河中的小舟，時間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪

　　，才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗。其實，這一次次失敗正是一步步邁向成功!

　　有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

　　我舉個例子：《紅樓夢》是我國四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會有不同的影響。有的'人看了，會被書中的內(nèi)容影響，因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激;相反，有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態(tài)。

　　看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功;猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點光明，多讀書，始終是有益的!

開卷有益議論文9

　　古人常說：“開卷有益�！敝灰�打開書本閱讀文章，就可以有好的收益，這句話真的有道理嗎？

　　開卷真的有益嗎？在現(xiàn)在有許多書的內(nèi)容是我們不適合去閱讀的，例如暴力書刊……等，這些不良書籍會殘害身心。如果閱讀黃色的書籍，可能會使思想不潔；閱讀暴力書刊，也可能會使行為有所偏差，所以古人說的“開卷有益”不一定是正確的'。我們現(xiàn)代的書包羅萬象，涵蓋的范圍很廣，其中有好有壞。我們要慎選優(yōu)良的書籍，開卷才會有益。

　　古人當(dāng)時的書，全都是看了能夠吸收知識的好書，因為這樣，古人也才會說：“開卷有益”。我們現(xiàn)代人會把它當(dāng)成錯誤的觀念，也是因為我們現(xiàn)在書的種類琳瑯滿目，實在是多得不得了，以至于對“開卷有益”才會有不好的想法。

　　我們要知道“開卷有益”所闡釋的道理，不一定是正確的。因為在現(xiàn)代，不是每本書都是對我們有益的。當(dāng)我們在看我們想看的那本書前，必須再三思考我們選擇的書是否是本好書，再決定要不要去翻這本書。這樣做我們也才能吸收更多的好處，也才能遠(yuǎn)離那些不好的書，減少我們的身心傷害。這也就是我們現(xiàn)在“開卷有益”的新定義。

開卷有益議論文10

　　開卷是有益還是無益？我來回答這個問題。它有，有益之處，也有無益之處。

　　如果我們經(jīng)�？茨切�沒意思的書，比如：《老夫子》、《櫻桃小丸子》……就會影響學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成績下滑。但書也有好壞之分。如果我們好壞不分，饑不擇食，那么“開卷有益”就值得沉思了。

　　好書看了會豐富知識，壞書看了會使人誤入歧途的。

　　我們班就有些同學(xué)把漫畫書放在上課看，難道這樣的開卷也有益？不，不是這樣的！因為這樣會讓他的貪心更加深（指貪看漫畫書的心）。

　　而從另一個方面來講，開卷是有益的。人要不看書，哪里會動那么多道理！從古到今，老師教導(dǎo)我們要多看那些健康的書，增加自己的閱讀量，提高寫作水平。還有世界上那些有名的人士，不都是從書中學(xué)到的知識，才成為了舉世聞名的`人物。書是人類進(jìn)步的階梯，而知識又是黑暗中的一盞燈，是它照亮人們前進(jìn)的道路。

　　所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手去改變家鄉(xiāng)。既然要學(xué)習(xí)，那也就用到書了！說來說去，只有一個目的：多看一些健康的書，漫畫書盡量少看或者不看。

開卷有益議論文11

　　源靜則流清，本固則木茂。

　　一個人的精神能力的范圍決定了他領(lǐng)略高級快樂的能力，所以開卷有益，讀書成為了一個人領(lǐng)略快樂的直接推動力。

　　讀書，可以豐富自我，進(jìn)而改變命運。

　　宋濂自幼家貧，卻刻苦好學(xué)，遍求書籍“手自筆錄”，不斷地升華自己，最終位極宰相，名噪四方。無獨有偶，戰(zhàn)火紛飛的亂世之中，有一人憑一己之力游說四方，使得六國歃血為盟。他便是戰(zhàn)國時期的蘇秦，當(dāng)他手持六國相印，榮歸故里時，誰又能想到數(shù)十年前的他，竟是鄉(xiāng)間粗鄙之人呢？蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，在日夜苦讀中，漸漸學(xué)識廣博，宋濂與蘇秦?zé)o一不是印證了讀書改變命運，豐富自身這一道理。

　　讀書如同泡茶，循序漸進(jìn)。

　　首先，你剛剛開始閱讀，便如同嗅到茶水初泡時的香氣那樣獲取一些淺顯的知識，稱之為“淺閱讀”。在此階段，你可以培養(yǎng)你的閱讀興趣。好了，聞夠茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地開始了“深閱讀”。朱熹說“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而深思�！弊屑�(xì)研究語句，品味作者思緒。不僅豐富了我們的`內(nèi)涵，更激發(fā)我們的志趣。就如同那嚴(yán)嚴(yán)冬日里，慈母遞來的一杯醇厚的濃茶，暖和你的心扉。

　　當(dāng)然，這一切都基于“開卷”，而這“開卷”之后的益處，便如上述內(nèi)容：源源不斷。

　　在如今喧囂的的社會，更應(yīng)呼喚文化回歸。“開卷有益”不再只之于學(xué)者，更之于所有國民。在人生的道路上，許多人走得太過匆忙，等不及停下來看看。看似分秒必爭，實則錯過了萬千真淳。汪曾祺說：“山水下注，有如梵唱，流水念經(jīng)，亦是功德�！敝袊�縱橫于世五千余年，其文化底蘊(yùn)無窮，做為國人，何不放慢腳步，打開書卷，心緒便也是悠然的，又何必在意那遠(yuǎn)方無盡的路，反正都是要到的。

　　心隨念走，身隨緣游。讀萬卷書，行萬里路。正如那位女教師所說的“世界那么大，我想去看看。”去祖國的萬千山水走走吧，愿你知行合一。

　　生活的快樂是什么，你是答案。

　　給自己一些時間，去開卷吧！

開卷有益議論文12

　　漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人于死地。不是嗎?20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞�！币虼耍�開卷是否有益，得先看開什么卷。

　　有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有?

　　“開卷有益”這個成語，作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

　　“書都讀得來的人，還怕有什么做不來�！边@句名言是說什么書都讀的.人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。

　　果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學(xué)之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子列御冠》中的朱澤漫，他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù)，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少!

　　作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。

　　梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益，但也有副做用。

　　英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害�！比绻�片面理解“開卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實不對!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

　　所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。

開卷有益議論文13

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧之門的鑰匙，它可以使人獲取知識，開闊眼界，使人懂得道理，學(xué)會做人。然而，現(xiàn)在有關(guān)“開卷”是否有益已引起了人們的關(guān)注。

　　因為書是認(rèn)識自然，認(rèn)識社會，認(rèn)識世界的窗口。所以，小學(xué)生應(yīng)該多看書，開闊視野，增長知識�，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)很緊張，也很枯燥，看看課外書，放松一下，調(diào)節(jié)一下是非常重要的.。

　　多看童話，能豐富我們的想象力，許多有趣的點綴著將要動筆的科幻作文；多看史書，吸取政治歷史上的教育，了解古今帝王勝敗的因果，體會前人的成功與失敗……

　　但是，“開卷”未必有益。因為現(xiàn)在的書有許多的內(nèi)容不適合我們閱讀。如果不加以節(jié)制選擇書的內(nèi)容，這樣“開卷”不但無益，反而有害，使我們受到不良的影響。

　　在我們班上就有許多同學(xué)經(jīng)�？次鋫b小說，常�？吹眠B作業(yè)也不好好做，嚴(yán)重影響著學(xué)習(xí)。甚至有的同學(xué)在學(xué)校里就模仿書中的危險動作，因此破壞了學(xué)校的公共財物而受到了懲罰，真是得不償失！

　　古人說：“人不可一日不食肉，不可一日不讀書�！弊x書雖然可以增長我們的知識，增長我們的智慧，使我們變聰明。

　　但書是面向整個社會的，有些書自然不太適合小學(xué)生看的內(nèi)容。因此，我們應(yīng)當(dāng)有限制的控制書的內(nèi)容，有選擇的去讀書，那么“開卷”還是有益的。

開卷有益議論文14

　　高爾基說過：“閱讀，是人類進(jìn)步的階梯。”意思明了，就是在告誡我們多讀書。所謂“開卷有益”，自然也是在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。歸根究底，閱讀到底有什么好處呢？

　　閱讀，能開拓視野。世界之大，無奇不有。不進(jìn)行閱讀，你又怎么更了解世界呢？古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�讀得多、讀得透，自己的視野就會更加開闊，寫文章時自然就不費功夫。書中有各種各樣的知識，有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好，選擇自己愛看的，在書本中找到自己的興趣。有一技之長了，還怕視野狹隘、沒有個性嗎？

　　閱讀，能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過：“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時的閱讀。”可見，閱讀的地位不可小視。正如今，老師、家長們都讓我們多閱讀，為的是什么？為的就是能我們的語感。有一定的知識儲備了，在考場上才能臨危不亂。再如，讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的`，而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的，就像這類人會用“博弈”而不用“下棋”來表示一個動作或語言。

　　閱讀，亦能陶冶情操。面對平時枯燥的學(xué)習(xí)，小憩一會兒，拿本書來看看，陶冶陶冶情操，放松放松壓抑的心情，何嘗不是極好的？如今，這個社會變得冷漠、浮躁，人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個溫暖和靜的情懷？

　　近年來，據(jù)統(tǒng)計，中國人民的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于韓國、日本等國家。再想想，中國是一個十四億人口的大國，閱讀量怎會不敵幾十萬人口的小國？這是一個多么恐怖的事實？所以閱讀我們要認(rèn)真對待的事情，它不僅是每個國民應(yīng)盡的責(zé)任，更是為了一個國家的形像和榮譽(yù)。

　　古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵我們讀書的例子。閱讀是一個漫長積累的過程，但是它對我們的益處卻是在無形之中的。

　　當(dāng)你感到寒冷時，翻開一本書，那里有你要的溫情；當(dāng)你無助時，翻開一本書，它是你傾訴的好幫手；當(dāng)你筋疲力盡的時候，翻開一本書，那時有溫存著的力量。

開卷有益議論文15

　　儒人有云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！比水�(dāng)今這個浮躁的社會來看，我們這劑“藥”下得還不夠。

　　有項調(diào)查曾顯示，我國國人年平均讀書量只有六點幾本，比日本少了一半多，更不用和德國及以色列比了。我們都覺得歐洲人是有修養(yǎng)、有內(nèi)涵，其實歸根到底是因為他們喜歡讀書，能利用各種時間去閱讀，能利用各種時間去閱讀。如果在機(jī)場乘坐短航班，佻會發(fā)現(xiàn)坐頭等艙的人都在讀書，商務(wù)艙的只有部分人在閱讀，而到了經(jīng)濟(jì)倉，會發(fā)現(xiàn)讀書的人基本沒有，大多數(shù)都在玩電子產(chǎn)品。由此種種看來，閱讀對人有極其深遠(yuǎn)的影響。

　　讀書，可以讓我們的心靈升華。清末民初的時候，中國有個著名的學(xué)者叫熊十力，有一駐軍的營長向他求學(xué)。他隨手把一本書遞給他，讓他回去先讀這書，讀后再把感覺講給他聽。數(shù)日后，榮升來見熊先生，大談他在書中發(fā)現(xiàn)的問題，以為自己“審之問之”的讀書會受到贊賞。認(rèn)知卻被怒罵。熊十力說：“讀書當(dāng)看一個’賞’字。任何一本書都不缺乏智慧的花朵和思想的果實。你不去好好享受這精華，卻偏偏去其糟粕！讀書是品位、是韻致、是享受。展卷當(dāng)如陽光撲面，春風(fēng)盎然。豈可讓心靈在挑剔賣弄中，行走在這文字的泥濘坎坷之間？”

　　讀書，可以讓我們發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)，去體會作者。當(dāng)我們翻開《唐詩宋詞選讀》時，佻會去感悟李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，會去理解辛棄疾“倩向人換取，紅巾翠袖，慍英雄淚”的彷徨……

　　讀書，可以讓我們以冷靜全面的觀點去看待問題。面對社會的`浮躁，我們可心用讀書去沉淀浮躁的內(nèi)心，去尋找真正的歸屬，去發(fā)現(xiàn)自己的本心。融入書中，你也會發(fā)現(xiàn)自己可以處在陶淵明的遠(yuǎn)離世俗，超脫塵世的生活之中。

　　讀書，可以讓我們領(lǐng)略另一種風(fēng)光�！白x萬卷書，行萬里路”一點也不假。讀余秋雨的書，你會發(fā)現(xiàn)自己已跟隨他的步伐游覽了大半個中國，以及那些被世人遺忘的悲壯之美。

　　開卷有益，只要你用心去讀書，就定能從中受益！

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