欣賞的議論文

【熱】欣賞的議論文15篇

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的欣賞的議論文，希望對大家有所幫助。

欣賞的議論文1

　　古人云，天時(shí)，地利，人和。

　　幾乎每次提到這三者，都是關(guān)于戰(zhàn)爭的問題，其實(shí)人生又何嘗不是一個(gè)無形的戰(zhàn)場呢，在這場戰(zhàn)爭中，我們不僅要戰(zhàn)勝他人，更要戰(zhàn)勝自己，以取得輝煌的成績。

　　輿論中、長輩口中、自己的思維中，我們都會佩服并羨慕那些成就的人們，他們是當(dāng)代世界的基石，他們成就了當(dāng)代科技。世界首富，中國首富，各領(lǐng)域頂尖人才，各行業(yè)的新興霸主，這都屬于他們的范疇。他們有過辛酸血淚，他們有過艱辛困苦，他們有過扎實(shí)奮進(jìn)，他們用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　他們中，有老一輩資本家，也有80后的年輕人，他們有著比我們更多的天時(shí)，地利。

　　天時(shí)，我們無法改變，連神仙都無法改變上天的旨意，何況我們這一介凡人呢。時(shí)間總是向前的，我們無法讓時(shí)間停留，更不可能讓世界倒回。上天安排了一天24小時(shí)，一年365天，縱使有著生死輪回，我們也輪在他們后面，我們也沒能趕在他們，這就是天時(shí)。社會總是不斷進(jìn)步的，到了一個(gè)時(shí)代總有一個(gè)時(shí)代的人物出現(xiàn)，我們不屬于那個(gè)時(shí)代，也就缺少了那個(gè)時(shí)代的“天時(shí)”。比爾蓋茨未念完大學(xué)，就開辦了微軟公司，并且成為世界首富。不可否認(rèn)，他用自己的勤勞與智慧獲得成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，當(dāng)時(shí)的美國乃至世界，根本就沒有成型的簡便的電腦視窗操作系統(tǒng)，有的僅僅是DOS系統(tǒng)，正是這個(gè)機(jī)遇，比爾獲得了他人沒有獲得的成就。美國華裔專家李昌鈺博士憑借當(dāng)年帶去留學(xué)的兩個(gè)箱子和五十美元而迅速成為當(dāng)代國際刑事科學(xué)鑒識界的頂尖權(quán)威，這其中不乏他個(gè)人的勤奮刻苦。同時(shí)，當(dāng)時(shí)尚待發(fā)展的刑偵工作也給了他這個(gè)機(jī)會。如果當(dāng)時(shí)的理論與實(shí)踐已經(jīng)達(dá)到很高的水平，他又怎么可能迅速成為權(quán)威呢。我國的改革開放初期，國人對一切事物都有著一種新鮮感，但大部分人只是感到新鮮而已，并沒有實(shí)際行動，而現(xiàn)在的80富豪們，恰恰看中了這個(gè)新鮮，他們把這些引進(jìn)國內(nèi)，因此成就了自己的一番事業(yè)。這不是天時(shí)，又是什么呢？

　　也許有人問，和我們一般大的人們怎么也會有這么大的成就呢，他們或是商業(yè)精英，他們或是體育健兒。是的'，這就是我要說的“地利”。地利是可以改變的，畢竟我們是行走于地球表面的人類，人們的各項(xiàng)科學(xué)研究都是從地層開始的，或者是在地層表面進(jìn)行的，因此“地利”也是我們可以改變的因素之一。姚明，大家公認(rèn)的籃球明星，他出生于一個(gè)籃球家庭，爸媽曾經(jīng)都是籃球隊(duì)員，同時(shí)也有著非比常人的收入，打小就接受著優(yōu)秀的教育，試問這樣一個(gè)擁有強(qiáng)勢“地利”的人又怎么不會出成功呢。

　　世上身高的人多的是，但很多人的家庭都沒有錢，甚至沒有電視，甚至不知道籃球，你說他們又怎么能成為籃球明星呢。曾經(jīng)看過這樣一個(gè)新聞，李嘉誠死后分文都不會留給兒子，他只給了兩個(gè)兒子一人一百萬元去創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。打小這兩個(gè)人就接受著優(yōu)越的教育，并成功的實(shí)現(xiàn)了一切教育夢想，就讀于世界頂級學(xué)校，受恩于世界頂尖學(xué)者，同時(shí)也有著父親建立的無與倫比的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，試問這樣的人不自己去成就，他還想要什么呢。這些地利，我們又缺了。

　　人和，這是一個(gè)最重要的因素，沒有人，就算天時(shí)、地利再好，也不可能去實(shí)現(xiàn)夢想，成就輝煌。我們不曾有過他們的辛酸困苦，我們也不曾有過他們的優(yōu)秀教育，但是我們不乏他們的刻苦與勤奮，我們同樣能用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。也許這個(gè)奇跡不會有他們創(chuàng)造的那么大，也許這個(gè)奇跡在別人眼里只是微不足道，但是我們不怕，我們付出，我們流淚，我們歡喜，我們成功。

　　天時(shí)、地利、人和，我們?nèi)�缺二呢。因此我們不�?yīng)為自己的現(xiàn)狀而感到困惑，感到彷徨，既然上天交大任于我們，那么我們必被苦心志、勞筋骨、餓體膚、亂所為，所以我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)，那樣我們才真正的掌握了“人和”，才真正勇于成功。

欣賞的議論文2

　　魚兒選擇了池塘，因?yàn)樗鼘W(xué)會了欣賞池水的清澈；雄鷹選擇了長空，因?yàn)樗鼘W(xué)會了欣賞天空的寥廓；白楊選擇了沙漠，因?yàn)樗鼘W(xué)會了欣賞沙漠的頑強(qiáng)；我們選擇了社會，就應(yīng)該學(xué)會欣賞社會上的善與惡。

　　驕陽似火，麥浪滾滾。田野里，那些個(gè)皮膚黝黑的農(nóng)民拿著一把早已生銹的鐮刀，戴著一頂早已發(fā)黃的草帽，彎著腰勞作著�；蛟S比起那些穿金戴銀的的，他們并不能奪人眼球，但試想如果不是他們辛勤的勞作，頂著烈日只為收割那些農(nóng)作物，何來我們盤中的食物？又有哪一個(gè)科研工作者，哪一個(gè)公務(wù)員，甚至任何一個(gè)人不是吃著他們種出的糧食？沒有他們，更不必談中國的發(fā)展了。所以，當(dāng)你偶然路過一片田地時(shí)，不要嘲笑那些勞作著的農(nóng)民，而要學(xué)會欣賞，欣賞農(nóng)民的無私奉獻(xiàn)。

　　風(fēng)巖走壁，黃沙滾滾。沙漠上，一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士屹立在無垠的戈壁灘。即使是黃沙漫天飛舞，他們也絲毫沒有動搖。雖如今是和平的時(shí)代，不會有什么戰(zhàn)亂，但他們沒此而懈怠，而是一直堅(jiān)守在自己的崗位上。他們堅(jiān)信，這就是職責(zé)所在，所以，我們要學(xué)會欣賞，欣賞邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)守精神。

　　咿呀學(xué)語，歡聲四起。校園里，一群孩童追逐、打鬧著。這時(shí)，一中年男子持刀闖入校園，一連捅了十幾名學(xué)生，導(dǎo)致了幾名學(xué)生死亡，另幾名重傷住院。前些時(shí)日，微博上對此事議論紛紛，他為什么要做出如此殘忍之事？更何況是對這些不更事的孩童。最終，人們知道他只是為了報(bào)復(fù)社會，因?yàn)樗�受到了不公平的待遇。從這件事中，我們要吸取教訓(xùn)，要學(xué)會給那些社會上地位低的人多一些關(guān)懷。學(xué)會欣賞，欣賞愛心傳遞的重要性。

　　欣賞，不單單指那些好人好事好精神，還有一些不好的`事，當(dāng)然了，不是去一味地效仿他們，而是從那些令人發(fā)指的事件中吸取教訓(xùn)，來提高我們自身的素養(yǎng)。只有人民群眾的素質(zhì)高了，中國才有真正社會主義的一天。學(xué)會欣賞，明辨善惡，共同構(gòu)筑更加和諧的社會。

欣賞的議論文3

　　每個(gè)人都有自己的特長，有的人唱歌唱得很好聽，有的人跑步跑得很快，還有的人輪滑玩得溜。那我的特長是鋼琴，我會彈很多優(yōu)美的曲目。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了，每天我都堅(jiān)持練琴，放學(xué)回家我總是糾結(jié)先做作業(yè)還是先練琴，最后我還是先做作業(yè)再練琴。

　　我每一次練琴的效率不一樣。我總是告訴自己難的曲子多練幾遍，自然而然的就能熟能生巧了，簡單的曲子我也要認(rèn)真練習(xí)。為什么我會選擇彈鋼琴呢?因?yàn)楫?dāng)我聽到別人用鋼琴彈出優(yōu)美的曲子時(shí)，我心里就會想：能彈出這么動聽的曲子，我真佩服他們!我有一個(gè)小小的愿望，那就是——以后等爸爸媽媽老了之后，我可以彈《當(dāng)你老了》這首曲子給他們聽，讓爸爸媽媽坐在椅子上曬著太陽，媽媽喝著咖啡，爸爸喝著綠茶，聽著我彈著鋼琴，我覺得這樣才是幸福的一家人!

　　我的鋼琴老師每年都會舉行一場音樂沙龍。每次演出我都打扮得漂漂亮亮的`，我有表演獨(dú)奏，也有和小伙伴合作的表演，我每次都得到了“小小演奏家”的稱號。每當(dāng)我練琴覺得很枯燥的時(shí)候我會想放棄，但我想起這個(gè)稱號，我心里就會想：我可不能半途而廢，不然的話就不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了!于是就這樣我堅(jiān)持了下來。上一次我去學(xué)校參加學(xué)校達(dá)人秀，我表演了《斗牛士之歌》可惜沒選上，因?yàn)槟切└绺缃憬銖椀锰�好�?但我沒有遺憾，因?yàn)槲艺嬲�的證明了我自己!

　　我深深地喜歡上了鋼琴，它是我的一個(gè)小伙伴了。我感謝我的老師一直鼓勵(lì)著我，感謝我的爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴，我一定會努力的!

欣賞的議論文4

　　世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�—題記

　　同一棵樹，有些人眼中的世界是一片繁花似錦，而有些人卻只看到了荊棘叢生。同樣的景色，有人看到了晴空萬里，而有人卻只看到了陰霾密布。學(xué)會欣賞，你的生活將變得更加美好；學(xué)會欣賞，你的世界將變得更加多姿多彩。

　　因?yàn)閾碛歇?dú)特的審美眼光，才能體會到東坡那種“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容自在；才能感受到王維那種“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象；才能領(lǐng)悟陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜恬淡。學(xué)會欣賞，我們會發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美麗的景色。

　　學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的'人和事。

　　美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在國家危機(jī)時(shí)刻，果斷地任命了格蘭特這位酒鬼為北軍將領(lǐng)。這一決定引起了輿論的強(qiáng)烈反響，人們紛紛稱他為“昏君”和“庸才”，認(rèn)為北軍注定要失敗。許多人前往拜見林肯，告訴他格蘭特好酒貪杯，不適合擔(dān)任重任。然而，林肯對此毫不動搖，堅(jiān)持任命格蘭特。事實(shí)證明，正是因?yàn)檫@個(gè)決定，北軍才能在美國南北戰(zhàn)爭中取得勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯善于發(fā)現(xiàn)格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，這才使得北軍最終獲勝。我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)樗麄兊娜秉c(diǎn)就否定他們。世界上沒有完美的人，只有學(xué)會欣賞別人，才能真正看到他們的價(jià)值。

　　我們不僅需要學(xué)會欣賞他人，還要學(xué)會接受別人對我們的欣賞。每個(gè)事物都有兩面性，我們應(yīng)該避免過度吹捧！傷仲永的故事就是一個(gè)不接受欣賞的例子�，F(xiàn)在也有很多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞，我們應(yīng)該反問自己：為什么別人欣賞我？這樣我們就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我是否配得上這種欣賞？這樣我們也能認(rèn)識到自己的不足之處。當(dāng)我們看向周圍時(shí)，到處都是值得欣賞的人，這樣我們就能不斷進(jìn)步。

　　學(xué)會欣賞，換個(gè)角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。

　　學(xué)會欣賞吧，你才會不斷進(jìn)步；學(xué)會欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！

欣賞的議論文5

　　中國是一個(gè)擁有五千年璀璨歷史和十三億人民的文明古國，倍受世界矚目關(guān)注，但自己身為華夏子孫，說起祖國是四大文明古國之一，不得不感到羞愧難當(dāng)。說是文明古國，但讓我們細(xì)細(xì)考慮一下，從我們每一個(gè)小事考慮起，我們做到文明了嗎？也許，你會理直氣壯的認(rèn)為自己沒有做什么粗俗之事，那我告訴你，你錯(cuò)了，你的思維已經(jīng)落后了，腦海中認(rèn)為吐一口痰在地上或隨手扔個(gè)垃圾是平平常常的事，不在文明范疇之內(nèi)，文明文明，就是文化，不錯(cuò)，文明是文化，但在中國人大部分眼中，文化不包括你的行為舉止，你的舉止沒有什么特別之處，這——就是現(xiàn)在的中國人，文化很高，很聰明，但因?yàn)橐幌盗凶哉J(rèn)為平常的.庸俗，終究登不上大雅之堂。

　　著名的批判學(xué)者柏楊曾曰：“中國人，是一個(gè)受傷很深的民族，沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力，卻發(fā)展成斗臭或阿諛別人的兩極化動物�！蔽艺J(rèn)為柏楊先生為過于口氣太重，中國至少還有幾個(gè)可塑之材，但有些問題，我們還是得借鑒一下他話中所蘊(yùn)含的道理，為什么國外的圖書館里或垃圾桶上，都印著簡體的中文呢?什么“請勿喧嘩”、“請勿亂扔垃圾” ……這明擺著在針對我們中國人嘛！中國人，已經(jīng)將老祖宗們賺來的榮譽(yù)一一揮灑而去，最后一貧如洗，還背了一身罵名。不僅如此，中國人還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是人與人之間不夠團(tuán)結(jié)，我這有一個(gè)有趣的小故事：三個(gè)中國人一起在國外旅行，外國人見了中國人就橫眉冷對，其中一個(gè)人很是不爽，便指著另外兩個(gè)同伴嚷道：“這兩個(gè)人也是中國人！”而那兩個(gè)人卻理也不理他，私語道：“我們是韓國人�！边@個(gè)故事就潛意識里揭露了中國人嚴(yán)重而巨大的傷口，證明了幫助你的是朋友，最后害你的，還是曾經(jīng)要好的朋友！

　　愿中國人能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，并鼓動他人也去尋找自身的問題，為自己和下一代子孫好好想想，攜手打造一個(gè)干凈、純潔的中國！

欣賞的議論文6

　　“如果你畢業(yè)于名牌大學(xué)，你就用欣賞的眼光看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。”馬云的這句話引起了我的思考：高處賞人，低處自賞，這無疑是一種極好的生活態(tài)度。我認(rèn)為，無論處于何種境地，都應(yīng)該學(xué)會欣賞。

　　欣賞他人，是位于高處時(shí)為自己敲響的警鐘，當(dāng)我們位于高處，我們常常會覺得自得其滿。而就在這種時(shí)候，就在這種情況下，我們需要欣賞他人，看看別人身上的發(fā)光點(diǎn)，我們便會發(fā)現(xiàn)，別人身上的優(yōu)點(diǎn)那么多，我們都并非全部擁有，哪能把時(shí)間浪費(fèi)在自得其滿上呢？在高處時(shí)欣賞他人，實(shí)際上是在尋求目標(biāo)，不斷向著優(yōu)秀跨步，不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘，更是反思自己的好方法。

　　欣賞自己，是位于低處時(shí)為自己注入的強(qiáng)心針。當(dāng)我們位于低處時(shí)，我們常常會患得患失，憂慮這個(gè)憂愁那個(gè)，很大可能會感覺自己無論怎么努力都比別人差，前途一片茫然。這時(shí)，我們需要欣賞自己，看看自己身上的優(yōu)點(diǎn)，我們便會發(fā)現(xiàn)，原來我們身上的.優(yōu)點(diǎn)也不比別人少，于是能夠充滿自信、迎接美好的未來。在低處時(shí)欣賞自己，實(shí)際是一種對自己的肯定，肯定自己不比別人差，肯定自己能夠通過努力，一定能夠達(dá)到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強(qiáng)心針，而且是對自己的肯定。

　　對于國家和社會而言，欣賞型人才正是當(dāng)下所需。在成功時(shí)能夠做到不驕不躁，向著終究成功的未來進(jìn)發(fā)；在失敗時(shí)不氣餒，反思自身，肯定自身的優(yōu)點(diǎn)，更正自己的不足，不對的地方，向著成功進(jìn)發(fā)，這便是欣賞型人才。欣賞型人才會使社會充滿著正能量，整個(gè)社會的發(fā)展方向都是前進(jìn)的向上的，這對國家和社會的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

　　作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識，在日常生活中學(xué)會欣賞，感受身上的力度與美感，努力爭做一個(gè)欣賞型人才，力求推動社會的發(fā)展，為社會的發(fā)展添力。

　　無論處于何種境地，都應(yīng)該學(xué)會欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽光，使我們的未來充滿希望。欣賞的力度大而穩(wěn)，欣賞的深度寬而廣。

欣賞的議論文7

　　人的思考取決于動機(jī)，語言取決于學(xué)問和知識，而他們的行動，則多半取決于習(xí)慣。所以馬基雅弗利說：人的性格和承諾都靠不住�？康米〉闹挥辛�(xí)慣。他舉了一個(gè)例子(是一個(gè)邪惡的例子)，如果要謀殺一個(gè)人，他認(rèn)為在挑選刺客時(shí)，找一個(gè)生性殘忍或膽大妄為的人并不可靠，最可信任的還是那種手上曾經(jīng)染過血的殺手。也許馬基雅弗利忘記了刺殺亨利第三的克雷姆，刺殺亨利第四的`瑞瓦雷克，以及行刺威廉公爵的約爾基和杰爾德卻并非這種人。

　　但盡管如此，他的話還是有道理的。因?yàn)橐磺刑煨耘c諾言都不如習(xí)慣更有力。我們常聽到有人起誓說以后要做什么，或者不再做什么;而結(jié)果卻是從前做些什么，后來依然做什么。在這一點(diǎn)上，也許只有宗教狂熱的力量才可與之相抵。除此之外，幾乎一切都難以戰(zhàn)勝習(xí)慣，以至一個(gè)人盡可以詛咒、發(fā)誓、夸口、保證──到頭來還是難以改變一種習(xí)慣。

　　如果說個(gè)人的習(xí)慣只是把一個(gè)變成了機(jī)械，使他的生活仿佛由習(xí)慣所驅(qū)動。那么社會的習(xí)慣，卻具有一種更可怕的力量。例如印度教徒，為了遵守宗教的慣例，竟可安靜地臥于柴堆上，然后引火焚身。而他的妻子也心甘情愿地與他一起跳入火炕。古代的斯巴達(dá)青年，在習(xí)慣風(fēng)俗的壓力下，每年都要跪在神壇上承受笞刑，以鍛煉吃苦的耐力。我記得在伊麗莎白女王時(shí)代的初期，曾有一個(gè)被叛死罪的愛爾蘭人，請求絞死他時(shí)用荊條而不用繩索──因?yàn)檫@是他們本族的習(xí)慣。在俄國說有一種贖罪的習(xí)慣，要人在涼水里成夜浸泡，直到被冰凍上為止。諸如此類的事例是太多了，由此即可以看出習(xí)慣對人的行為有多么大的控制力。

　　由此可見，習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。我們知道，幼年學(xué)習(xí)過的語言，常常是終生不忘的。這也是一種習(xí)慣。而在中年以后再學(xué)一種新語言，就常常很困難了。在體育運(yùn)動也是如此。當(dāng)然也有一些人，他們終生的性格仿佛是可以不斷塑造，因此可以在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。但這種人畢竟太少了。

　　此外還必須考慮到，一種集體的習(xí)慣，其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。②在這方面，國家與政府只能是美德的培育者，而不是播種者。更何況，還有些政府連這事也做不到呢!

　　①此處所說的幾位刺客都是十四──十五世紀(jì)時(shí)人�？死啄沸写谭ㄍ鹾嗬�第三;瑞瓦雷克刺殺亨利第四;約爾基謀刺荷蘭威廉公爵，未成功，后來公爵被杰爾德刺死。

　　②這思想是借用畢達(dá)哥拉斯的名言。有人問應(yīng)如何教育子女，他答：“讓他在一個(gè)具有良好法制的社會中一個(gè)好公民�！�

欣賞的議論文8

　　有這樣一個(gè)人，覺得自己穿的鞋子不合他的意，于是在路上請求別人與他換鞋子穿，但穿著還是覺得別扭，于是又與另一位路人換……直到黃昏時(shí)分，才覺得腳下的一雙鞋稍微令他滿意�？墒蔷�疲力竭的他回家一看，腳上穿的正是他自己的鞋！

　　總覺得自己的鞋子不合腳，那是因?yàn)樗麤]有試穿過別人的鞋子，理所當(dāng)然地認(rèn)為別人的鞋子總有一雙更適合自己，可當(dāng)試穿了所有別人的鞋子后，才明白看似合適的其實(shí)并不合適自己，反而當(dāng)初不合意的自己的鞋子才是最適合自己的。他的眼里只注意到了別人的鞋子，恰恰忘記了自己的鞋子。一個(gè)寓言，揭示了一個(gè)簡單而深刻的'道理——欣賞自己！

　　生活中，我們不曾經(jīng)都像這位換鞋的人嗎？我們常常欣賞他人，欣賞很多美麗的東西，卻忽視了應(yīng)當(dāng)欣賞自己。

　　喜歡在閑暇之余在筆記本上瘋狂地寫自己的名字，我說這是我一生中最喜歡、最自豪的兩個(gè)字。同學(xué)錄上問誰是你最欣賞的人，我毫不謙虛的寫上去——我自己。也許有人覺得如此自我欣賞似乎顯得狂妄，有些自戀情結(jié)，而我則暗笑他們：一個(gè)不懂得欣賞自己的人，又如何懂得欣賞自然、欣賞他人、欣賞生活呢？

　　欣賞自己，是做人的最高標(biāo)尺。試想，一個(gè)把自己的價(jià)值建立在別人的欣賞之上，而不懂得欣賞自己的人，那一定是一副軟骨頭：尚未舉步就膽戰(zhàn)心驚，這樣還指望別人欣賞自己嗎？簡直是笑話！相信自己，欣賞自己，存在于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共披皎皎清輝，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)最值得欣賞的人就是你自己。“天生我材必有用”，不只是李白才喊得出來，我們同樣可以。每個(gè)人的存在都有他存在的理由和價(jià)值，每個(gè)人都有值得被自己和他人欣賞的地方。

　　也許有些人太過“實(shí)事求是”了，他們無法舍去自己的瑕疵，愈欣賞別人，就愈覺得自己一無是處。他們不是不懂得欣賞自己，而是不能、不敢欣賞自己。我說為什么不去嘗試呢？要知道愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認(rèn)字，老師的評語是“反應(yīng)遲鈍”；要知道牛頓的小學(xué)成績可是一團(tuán)糟……其實(shí)你最美的東西正是在一種種不完美中顯示出來的，為什么不去好好欣賞自己呢？記�。簺]有人是完美的，同樣沒有人是一無是處的。

　　好好欣賞自己吧，你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的美好。

欣賞的議論文9

　　世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�—題記

　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對客體景物進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。

　　同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞，你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞，你的生活才會更加豐富多彩。

　　因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

　　美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。

　　我們不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的.惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問自己：我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。

　　學(xué)會欣賞，并不需要多么高深的藝術(shù)水平，只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

　　學(xué)會欣賞，因?yàn)樾蕾p能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。

　　學(xué)會欣賞，試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

　　學(xué)會欣賞，換個(gè)角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。

　　學(xué)會欣賞，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會欣賞，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分，啟明星也會被映得更加耀眼了!

欣賞的議論文10

　　一次采訪中，記者問馬云：“您考上的杭州師范學(xué)院好像不像名校，那您怎么看待成功與文憑的關(guān)系的？”馬云說“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就以欣賞的目光看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的目光看自己�！蔽曳浅Ｙ澩�馬云的觀點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)為，不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高而輕視別人，而是不論他人學(xué)歷高低，都要尊重他人，。也不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷低而看低自己，不管自己是否學(xué)歷低，都要尊重自己。只有做到這兩點(diǎn)的人，才有可能獲得成功。

　　當(dāng)你畢業(yè)于名校，起點(diǎn)高的時(shí)候，不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高就驕傲自滿，輕視他人，而是因?yàn)樽约簩W(xué)歷高而更加需要謙虛。要學(xué)會平等的對待他人，尊重他人，無論他人學(xué)歷高低。一個(gè)真正高素質(zhì)的高校學(xué)生應(yīng)是品學(xué)兼優(yōu)，重視自身內(nèi)涵修養(yǎng)，具有自謙，平等待人，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的良好品行。如果一個(gè)高校生因自己畢業(yè)于名校而驕傲自滿看低他人，那么他還不具備謙虛尊重他人的品行，還不算是個(gè)真正的高校生。

　　學(xué)歷高的人應(yīng)該做到謙虛，尊重他人，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，只有做到這些，你才可能虛心向別人學(xué)習(xí)，學(xué)到一些高校不能學(xué)的東西，這些將幫助你更好的.走向成功。復(fù)旦投毒案曾經(jīng)轟動一時(shí)，人們皆驚訝：一個(gè)高校生怎么會向室友投毒導(dǎo)致他人死亡呢？因?yàn)檫@個(gè)高校生只空有傲人的高學(xué)歷，卻沒有欣賞她人優(yōu)點(diǎn)的品德，只看到了別人的缺點(diǎn)，對他人記恨在心，不尊重他人的生命而導(dǎo)致毒殺人命的悲涼后果。如果空有高學(xué)歷，沒有欣賞他人的品德，高學(xué)歷可能也不能給你帶來成功，甚至還給你帶來失敗。

　　當(dāng)你畢業(yè)于三流學(xué)校，也應(yīng)如此，要欣賞自己，學(xué)會包容自身的缺點(diǎn)與不足，不要自卑，不要自暴自棄，要取悅自己，尊重自己。只有當(dāng)你自己尊重自己的時(shí)候，別人才有可能尊重你，畢竟，沒有一個(gè)人會想要尊重一個(gè)自己都不尊重自己的人。

　　學(xué)歷高者，欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)。學(xué)歷低者，欣賞自己，包容自身不足，揚(yáng)長避短。如果能做到二者，那么不管學(xué)歷高低，都有成功的機(jī)會，這或許是馬云話中背后的深意吧？我認(rèn)為如此。

欣賞的議論文11

　　馬云覺得如果自己名校畢業(yè)后就用欣賞的眼光看別人，如果自己畢業(yè)的學(xué)校不好的時(shí)候，就用欣賞的眼光看自己。我覺得，馬云這番話意體現(xiàn)了欣賞的重要性，無論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該有欣賞的目光。

　　如果自己能夠從名校畢業(yè)，證明是由自己的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該多欣賞別人，看看別人是否有你指的學(xué)習(xí)的地方，如果自己畢業(yè)的學(xué)校不好，證明自己的個(gè)人能力是有不足之處的，就應(yīng)該用欣賞的眼光看待自己，而不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該找到自己的長處。這兩處欣賞正式說明了欣賞的必要性，當(dāng)自己足夠優(yōu)秀的時(shí)候，讓自己更加優(yōu)秀的方法就是看待別人的優(yōu)點(diǎn)并且學(xué)習(xí)，當(dāng)自己沒有那么好的時(shí)候就應(yīng)該欣賞自己，找到讓自己優(yōu)秀的方法，并且了解自己的優(yōu)點(diǎn)。這說明了欣賞在什么階段都是適用的。

　　學(xué)會欣賞他人才能夠正確認(rèn)識自己。給大家將一個(gè)故事：以為學(xué)者苦心專研學(xué)問，自認(rèn)為天文地理無所不精，一次，這位學(xué)者乘船過河，在船上和船夫閑談�！澳銓W(xué)過哲學(xué)了嗎？”學(xué)者問，船夫說：“沒有”學(xué)者問：“那天文學(xué)呢？”學(xué)者繼續(xù)問“沒有�！贝�夫劃著船，沒有太大理會�！盁o知的人，真是可悲的人生�！睂W(xué)者發(fā)出一聲感慨。忽然，船遇上了暗流，船夫憑著游泳技術(shù)逃出，而學(xué)者卻因?yàn)椴⒉粫�的緣故身亡。學(xué)者痛恨道：“無論是什么人都有自己的長處��！我不過是略通文學(xué)就嘲諷他人，最終被自己小看的`人卻比自己更為好�！边@個(gè)故事告訴我們，人人都有自己的長處，只需要用欣賞的眼光去看，就能夠真正認(rèn)識到自己也可以有效率的提高自己。

　　欣賞自己是成功的前提，一個(gè)年輕人懷著憧憬自費(fèi)出版了人生中的第一部詩集，不料嘲諷卻如狂風(fēng)暴雨一般來臨——《評論》認(rèn)為他：“不懂藝術(shù)，就像處生不懂?dāng)?shù)學(xué)一樣�！庇械娜松踔涟阉�的詩集扔到火爐之中，正當(dāng)他迷茫不解的時(shí)候，心中一道聲音在吶喊：“你能行，不要畏懼流言，我的詩歌雖然不工整，但我還有很多創(chuàng)意和激情�！敝�后，他的寫實(shí)生涯一發(fā)不可收拾，他就是現(xiàn)代美國詩歌之父——沃爾特·惠特曼。如果他沒有欣賞自己的能力選擇止步不前，那么他還能取得這么大的成就嗎？

　　所以，我們應(yīng)該欣賞自己。

欣賞的議論文12

　　清晨，我看著鏡中平凡的自己，感到生活缺乏激情。對現(xiàn)在的日子感到厭倦透頂，每天做著枯燥無味的作業(yè)，被父母不斷嘮叨、老師不停教訓(xùn)，就像是五行山將我壓得透不過氣來。母親看我整天郁郁寡歡，心急如焚，所以趁著表姐來家里做客，硬是讓我去鄉(xiāng)下走一趟。

　　我們乘坐了一輛旅游巴士，然后轉(zhuǎn)乘了一輛古老的農(nóng)用拖拉機(jī)，沿著蜿蜒的山路行駛了將近一個(gè)小時(shí)。在我不斷發(fā)出抱怨聲的同時(shí)，終于來到一個(gè)幽靜的山谷里。幾處分散的土屋依次出現(xiàn)在眼前，小巧可愛，勉強(qiáng)能稱之為一個(gè)村莊吧。這個(gè)地方真是離人煙稀遠(yuǎn)得多啊。

　　我在表姐家感到無聊，趁著她整理床鋪的時(shí)候，我決定獨(dú)自出去散散步。這里沒有喧囂的叫賣聲、喇叭聲和音樂聲，只能聽到鳥兒的鳴叫、蟲子的歌唱，偶爾還能聽到遠(yuǎn)處傳來的幾聲狗叫聲。清新的空氣、蒼翠的樹木和涼爽的秋風(fēng)讓我心中的煩惱逐漸淡化。放眼望去，夕陽從西邊落下，暮色中彌漫著炊煙和薄霧，籠罩著綠樹、土屋和青山，景色既迷離又迷人。我終于理解了陶淵明描述的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的意境。真沒有想到還有這么一個(gè)像世外桃源般的地方。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，幾個(gè)農(nóng)人扛著鋤頭從田地里返回，他們看見了我，停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地打量著我，仿佛用激光槍一樣掃視了一遍。他們的'目光除了好奇，還充滿了熱情和欣賞。我感到非常尷尬，耳邊還傳來他們的竊竊私語：“看，這個(gè)城里的姑娘真是洋氣��！”“嗯，長得真好看，水靈靈的……”夸贊的聲音不斷在我耳邊響起。被他們這樣盯著看，我實(shí)在有些難以承受，于是我匆匆逃離了他們的目光。

　　晚上，我和表姐一起去走親戚。在路上，表姐告訴我舅公和姨婆都已經(jīng)年紀(jì)很大了，他們常年未曾離開過這個(gè)村子。雖然舅公腿腳不方便，但每天仍然堅(jiān)持澆菜、喂雞、趕鴨，從不間斷。他總是笑嘻嘻的，過得非常快樂。姨婆身體不好，但是她會去采集草藥給鄉(xiāng)親們治病。大家都離不開她的幫助。到了舅公家，姨婆也在場。他們見到我時(shí)，親切地把我的手放在他們粗糙的手掌中輕輕揉搓，并關(guān)心地問了許多問題。我一一回答著。舅公得知我現(xiàn)在正在讀高二，非常高興地說：“讀書人就是不同�。《�得文化禮貌，一定要好好讀書。年輕的時(shí)候應(yīng)該努力奮斗，你們還那么年輕，真是太好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)，現(xiàn)在正是我們拼搏的時(shí)機(jī)。他們過著平淡的生活，但是臉上總是洋溢著寧靜和慈祥。我感覺內(nèi)心也變得安寧了許多。

　　夜晚的村莊特別安靜，微弱的月光透過窗戶灑進(jìn)來，但我的內(nèi)心卻無法平靜下來。想起別人羨慕的眼神，想到舅公一家過著平凡而簡單的生活，還有舅公說的話，我明白了一個(gè)道理：我們可以用欣賞的眼光來看待這個(gè)偏僻的山村，發(fā)現(xiàn)它的迷人之處；同樣，也可以用欣賞的眼光審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的非凡之處；更重要的是，用欣賞的眼光來看待生活本身。

欣賞的議論文13

　　在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我們的羽翼漸漸豐滿。在家里，上網(wǎng)便是我的愛好，與網(wǎng)友們談天說地，是我人生的一大樂趣。奔馳在操場上，享受著狂奔帶來的.歡樂，傲游在書海里，享受著文學(xué)的樂趣。

　　書，是學(xué)校里常見的一種東西，也是學(xué)生每天必須所用到的東西；書，好比是一架梯子，它引導(dǎo)著我們登上知識的殿堂；書，好像一葉小舟，載著我們暢游在知識的海洋；書，如同一把鑰匙，開啟我們智慧之窗。

　　因?yàn)橛心悖�我的大腦充滿能量；因?yàn)橛心悖�未來充滿希望；因?yàn)橛心悖�生活充滿樂趣……

　　書是老師，教著我們許許多多的知識。書猶益友，在旅行時(shí)，很多人都會為帶什么而不知所措，而我選擇一本書，因?yàn)橛辛藭�，旅行便會有了樂趣�?/p>

　　在我們所學(xué)的《弟子規(guī)》中也談到了讀書：讀書法，有三道，心眼口，信皆要。意思就是讀書時(shí)，要心到，眼到，口到。

　　在我匆忙時(shí)，書本是我善良的朋友，在我悠閑時(shí)，書本是我真誠的朋友，生活在善良與悠閑的氛圍時(shí)，哪有不閱之理。

欣賞的議論文14

　　在人生這面鏡子中，我們所看到的，僅僅是一面而已�！�—題記

　　落葉飄零，總有人認(rèn)為平淡無奇；滿園春色，總有人認(rèn)為不值得欣賞；但花開花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí)，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？

　　有人說，人生的道路，擁有的最多的，應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過于單調(diào)。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時(shí)間來鼓勵(lì)、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的，多出來的十二分之一，就是我們多出來的一份愛。

　　學(xué)會欣賞他人�！叭瞬恢�而不慍，不亦君于乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人，即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng)，也不必太在意，因?yàn)�，畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語，畢竟，你開始以一種賞識的眼光來對待他人，不是嗎？

　　記得一次在報(bào)紙上看到過這個(gè)故事：一對兄妹天天針鋒相對，頻繁吵架。一天，妹妹看見哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹間的.隔膜�？梢�，賞識的眼光是多么溫暖，多么明亮。

　　學(xué)會欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為：“四季是化了妝的惡魔。春天太冷，風(fēng)也大；夏天太熱，風(fēng)太熏人……”其實(shí)，四季就像是一個(gè)小精靈，在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言，刻在心上時(shí)，往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí)，有時(shí)我們的眼睛，并不是真的看不見別人的優(yōu)點(diǎn)，在心底、在深處，只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

　　學(xué)會欣賞，便學(xué)會了享受！學(xué)會欣賞，便學(xué)會了快樂！

欣賞的議論文15

　　“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熟，但惜夏日長�！币皇住队^刈麥》道出了古代勤勞的農(nóng)民辛苦耕種的場景。

　　住在城市里嬌生慣養(yǎng)的我們似乎是體會不到農(nóng)民們辛勤耕作的苦和挫折�？晌覅s偏要去鄉(xiāng)里勞作一趟，去克服挫折。

　　于是，我便踏上自行車來到了鄉(xiāng)村體會勞作帶來的成功。

　　外公外婆是地地道道的農(nóng)民。無論你在鄉(xiāng)間田野中哪一株菜，他都能道出它的名字，并且告訴你怎么炒好吃。他們對這片土地是有很深厚的感情的。

　　此次的任務(wù)主要是種蕃茄苗。外公小心翼翼的將那一株株綠油油的蕃茄苗用小車推了過來。我看了看這黑黝黝的土地，心中一陣竊喜，不就是種蕃茄苗嘛？簡單極了，挖個(gè)坑，填進(jìn)去便完成了。

　　天空一碧萬頃，萬里無云。我拿起了鐵鍬，便進(jìn)行挖土。我用力的往下一鏟，外表黑黝黝的泥土里面竟然是帶著咖啡色的！空氣中雜著新的土地的芳香，于是我更加賣力的挖坑。

　　可是，真正的挑戰(zhàn)才剛開始，我要克服一個(gè)又一個(gè)挫折。

　　毒辣辣的太陽炙烤著我的背，腳下一陣又一陣的熱氣，就連空氣中的泥土香也變得令人作嘔。再看看雙手，都已經(jīng)紅腫了，我的每一寸肌膚都要被曝曬著。整個(gè)人都變得頭昏腦漲，有在心里想，算了吧，還是放棄吧！可是，另一個(gè)聲音告訴我：這點(diǎn)挫折算得了什么？沒有付出，哪來的成功？

　　于是，我又堅(jiān)定了自己的信念，挽起了褲腳，繼續(xù)在烈日下勞作。

　　接著，外婆看到我挖的幾十個(gè)大小正好的坑，對我進(jìn)行了表揚(yáng)，直夸我能士。外公從遠(yuǎn)處用扁擔(dān)挑來了兩桶黑糊糊的.東西，離近一看，自氣熏天。外公笑著道：“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家！”原來這肥料便是牛糞�。∥胰讨�沉重而濃烈的臭味，將它們填到每一個(gè)坑中。

　　最后，終于到了最后一道步驟了。外公將那一棵棵枝肥葉大、綠油油的蕃茄遞給了我，并囑咐我千萬要小心種植，切不可埋太深，也不可埋太淺。我小心的種著，生怕它長不出蕃茄來。

　　夕陽西下，天空的晚霞美得醉人，五光十色，似魚鱗，似白兔。

　　望著我一天的成果，我似乎忘記了腰酸背痛和火辣辣的背，磨出水泡的雙手，是��！只有克服挫折，才能取得成功。

　　挫折讓你離成功更近一步！

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