議論文高中：自信的力量

議論文范文高中：自信的力量

　　在學習和工作的日常里，大家都不可避免地要接觸到論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編整理的議論文范文高中：自信的力量，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“火炬在我手中，誰也搶不走！”20xx年4月7日，在法國巴黎站的奧運火炬接力活動中，面對“x”分子的襲擊，第三棒火炬手——一個只有一條腿的殘疾女孩不顧個人安危，用自己的柔弱之軀牢牢地護住了祥云火炬——這就是金晶。

　　9歲那年，金晶是因患惡性腫瘤必須做截肢，鋸掉右腿，但面對人生的不幸，金晶不僅不哭，而且選擇了用微笑來點亮自己生命的希望之光。

　　是啊，在生活中，只要自己的心中有自信，有開朗的性格，不懼命運的挑戰(zhàn)，只要堅持、有勇氣就一定能戰(zhàn)勝困難。我們的金晶就是一個例子，面對命運的挑戰(zhàn)，金晶用自己的行動交上了完美的答卷，給我們豎立了榜樣。我們也要幫助那些殘疾人，那怕只是一兩件小事，幫殘疾人過馬路，倒杯水。同學們，有愛無阻，有愛無礙，看看那些殘疾人，因為殘疾，而失去了信心，但，也有一些自強不息的人，他們雖然坐在輪椅上，可身殘志不殘，他們也像我們一樣，也是一個集體的隊員，我們應該同樣的對待他們，不能因為只是有些傷而而冷落他們、鄙視他們，他們也有自尊心，他們也有臉面。社會就像一條鏈子，殘疾人往往是那一條斷了的鏈子，我們社會的冷落，就等于是在侮辱他們，為什么就因為他們跟你們不一樣就望而止步，他們也是朋友，他們也會善解人意，俗話說“人不可貌相，海水不可斗量�！睔埣踩说耐庀嚯y看了一點，但心地善良。每當你們聚會的時候，可曾想過殘疾人的孤獨。

　　在杭州，我們又舉行了第8屆的殘運會，我在當中看到了一位聾啞選手，他擔任著男子5000米的決賽。這是一個多大的數(shù)字��！時間一分一秒的過去了，就剩他一個人在操場上堅持的跑著。我的心頭不禁怦然一震：這是什么力量，讓運動選手在這12圈中，堅持了下來。是信念，是一種堅持的信念。后面也有他教練官的支持。正是這種精神，支持，才會有現(xiàn)在的結(jié)果。

　　同學們，我們可從他的身上了解什么。愛的力量是偉大的，它具有著創(chuàng)造著奇跡的力量，讓我們一起，去關(guān)愛殘疾人吧！

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