記敘文作文錦集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記敘文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，現(xiàn)在想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢？”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，“膠水是在跟我玩捉迷藏嗎？我得把它找出來(lái)！”我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢？”我心中充滿了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦！”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。
我在桌上擺弄著，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的膠水不管用，還把紙都弄卷了！”“膠水，我沒(méi)買(mǎi)呀！”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這可是韓國(guó)進(jìn)口的'膠原蛋白精華水呀！”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，不過(guò)中間有些看不懂的符號(hào)而已呀！”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！薄�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶！
記敘文作文2
親情是一種神奇的東西。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親；是憎恨與貪婪的死敵。它不光值得推崇，而且值得我永遠(yuǎn)的贊美。
我有一個(gè)姐姐，她一直只生活在故鄉(xiāng)，是多么孤單啊�？伤齾s從來(lái)沒(méi)有向爸爸媽媽傾訴自己的不滿。今年，我終于可以回老家陪伴她了。
家中，漫天的雪花在飛舞著，像是一只只玉蝴蝶在翩翩起舞，大地也披上了一張雪白的毛毯。偶爾，幾多調(diào)皮的雪花會(huì)跑進(jìn)屋來(lái)與我們玩耍、嬉戲。姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“瑩瑩，你每天都是幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的？”我并沒(méi)有在意姐姐對(duì)我說(shuō)的話，便漫不經(jīng)心地回答：“哦！我啊，九點(diǎn)多鐘吧？�！�
吃過(guò)晚飯后，大家都圍坐在電視機(jī)前，談笑風(fēng)生，熱熱鬧鬧的'。咦？這么熱鬧的場(chǎng)面姐姐到哪兒去了呢？我東找找，西看看，找了好幾個(gè)地方終于在臥室里找到了姐姐。我走進(jìn)臥室一看，姐姐正在我的床上呼呼大睡呢！我躡手躡腳地走到床邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“姐，你怎么了嗎？哪里不舒服嗎？”
“沒(méi)有，才沒(méi)有那回事呢！”姐姐笑著對(duì)我說(shuō)。
“姐，你不舒服就不要硬撐下去了。我現(xiàn)在就去告訴爸媽�！�
“等一下，”姐姐說(shuō)，“我沒(méi)有生病。我只是擔(dān)心你怕冷，晚上會(huì)睡不著。我知道你九點(diǎn)睡，現(xiàn)在我先幫你取取暖，這樣你晚上就不會(huì)凍著了。”聽(tīng)了這句話后，我心中咯噔了一下，不知道應(yīng)該說(shuō)些什么才好。
我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝姐！謝謝你對(duì)我那么好！”
“一家人說(shuō)什么兩家話啊！”姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“那咱們?nèi)タ创和戆�！快點(diǎn)，快走��！”我拉著姐姐的手興奮地說(shuō)。
親情，血濃于水。姐姐我我所做的一切都是為了我，都是出于姐姐對(duì)我的愛(ài)。
記敘文作文3
道是梨花不是，道是杏花不是，白白于紅紅，別提東風(fēng)情味。曾記，人在武陵微醉�！扒疲锥t，紅而粉的桃花，一眼就映入了我的眼簾。還沒(méi)到桃園，一叢叢的”白雪“樹(shù)仿佛從天而降，如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的桃花，滿樹(shù)都是，另人不禁發(fā)出贊嘆。
仙境一般美妙如詩(shī)如畫(huà)的桃花，簡(jiǎn)直是王母娘娘的蟠桃園；美貌如仙的桃花，如同仙女下凡，灑下一片魔發(fā)似的`，好看極了。桃園中，粉、白、紅各有不同風(fēng)味，風(fēng)韻別具一格。雨，給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子，讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中，翩翩起舞，跳得是那樣美麗，那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花，給人以超凡脫俗的美感，另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同，散發(fā)出濃郁的香氣，甜甜的味兒沁人心脾，讓人聞了還想聞。
桃花的花蕊是黃色的，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般，點(diǎn)綴了桃花，做以修飾，越看越好看，越看越想看，別提有多美了。花瓣呈白色的，如同六邊形，伴著春風(fēng)，伴著細(xì)雨，漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般，亭亭立在枝頭，驕傲的展示著自己，讓人欣賞，讓樹(shù)羨慕，讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇?shù)上，遠(yuǎn)看，像毛絨絨的小球兒一樣，好玩兒極了。
近看，又像桃花扇一樣，同時(shí)張開(kāi)，如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自己，喚醒小鳥(niǎo)歌唱；喚起溪流低吟；讓田野不再寂寞；更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷。”桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅，“聞著清香，看著美景，我仿佛也變成了一朵桃花，和蝴蝶一起跳舞；和蜜蜂一起訴說(shuō)；和小溪一起歌唱……
記敘文作文4
今年，我進(jìn)步了！我的進(jìn)步很大，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還要加油！
我在勞動(dòng)方面進(jìn)步很大。我可以替媽媽燒水，也可以做家務(wù)，收拾玩具，質(zhì)量絕對(duì)一流，還很快，看來(lái)，家里的.玩具全靠我了！我也可以下樓到車(chē)庫(kù)里搬大米，還可以到奶奶家拿東西……
我在體育方面也很好。跟劉金東比賽跑，一定是我第一。跟班里的惡霸張謙與李忠毅打仗，雖然數(shù)量上不占優(yōu)勢(shì)，但結(jié)局肯定是他們兩人被打跑。我跆拳道也很好，在跆拳道里，比跑步、太極招、武術(shù)、斗雞，都遙遙領(lǐng)先。
我在學(xué)習(xí)方面也很好，以前回家，試卷上的分?jǐn)?shù)很低。現(xiàn)在，我的分?jǐn)?shù)一定大于90分。
功夫不負(fù)有心人！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)！
記敘文作文5
最初，我家還未蓋新房時(shí)。在東角的迎陽(yáng)處有一棵柚樹(shù)。在我很小時(shí)它就那么高大，在我心里它高于一切的樹(shù)。
我不懂什么四季更迭，只直到它四季常青。比任何秋日里的樹(shù)都厲害，可以說(shuō)，它不僅在土里生了根，還在我心里生了根。
我常在太陽(yáng)落山時(shí)在大樹(shù)下等爺爺歸來(lái)，一雙小手扶在樹(shù)干上�；锪锏那嗵蜆�(shù)干上來(lái)來(lái)往往的小蟲(chóng)，這樹(shù)充滿了生機(jī)。每一日如此，從未變更。
最喜朝晨，初升的陽(yáng)光透過(guò)葉與枝干的縫隙，與老墻相摩擦，微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落，落在了樹(shù)干上，那快樂(lè)的`小東西，順著樹(shù)干流入了泥土。
最戀日中，陽(yáng)光高照。小孩子們熱得打著赤腳在大樹(shù)下乘涼。風(fēng)一吹來(lái)，帶來(lái)一陣涼爽，樹(shù)葉也隨風(fēng)而動(dòng)。急待那酸酸的柚子入口，既算是酸也是美味。
最?lèi)?ài)夕沉，陽(yáng)光西降。再也透不過(guò)葉縫的光也選擇寧?kù)o。鳥(niǎo)兒歸巢，一切如此的安靜。風(fēng)兒輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，一片舒適。小孩兒們也不再鬧，只是安靜的看著太陽(yáng)西下。
最迷辰空，天空裝滿了星子，捧著月兒。涼涼的夜靜悄悄的，風(fēng)兒輕吹。竹床上的孩子們笑著，聽(tīng)取一片蛙聲�？偸前橹p輕地柚花香入夢(mèng)。夜一片沉默。
不知何時(shí)，母親提出要建新房子。我激動(dòng)的跑到大樹(shù)下，對(duì)它說(shuō)：“你要住新房子了�！币黄瑯�(shù)葉落了下來(lái)。
可是一日放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)迎陽(yáng)處的柚樹(shù)不見(jiàn)了。心里空落落的，總覺(jué)得失去了什么。
住進(jìn)新房子后，卻沒(méi)有想像中的喜悅。都被那傷感壓破了。就如暖日里的一陣風(fēng)，瞬間將涼意覆蓋漫天。我像是負(fù)著無(wú)形的沉重一般，多了一份難以言說(shuō)的感覺(jué)�；貞浺黄鶝觥�
此后，夢(mèng)里總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：
那微塵覆蓋著的大氣，陰暗極了。俄而，電鋸聲響起，那可怕的聲音嘲笑著世間一切的樹(shù)木。不久，一棵龐大的樹(shù)倒了。什么都沒(méi)了。它被人拋在荒田，任風(fēng)吹雨打。
那棵樹(shù)，帶著它的回憶死了。而這回憶，早已被人們拋卻……
記敘文作文6
在我們班里，發(fā)生過(guò)許多事情，但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。
四年級(jí)時(shí)，新接班的王老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)興趣，也為了檢查我們的預(yù)習(xí)情況，學(xué)習(xí)生字時(shí)讓男生和女生進(jìn)行比賽。這不，我們今天又PK上了。
比賽開(kāi)始了，第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)生字，然后分別叫幾個(gè)男生和幾個(gè)女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫(xiě)起來(lái)，而女生卻不緊不慢，仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)。結(jié)果，男生因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)了一個(gè)，女生卻順利過(guò)關(guān)。第二輪說(shuō)部首，王老師分別提問(wèn)男生和女生一些部首比較難的生字，這回，男生吸取了上次女生的.經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)慎把握，和女生一樣，沒(méi)有丟分，這一輪平了。最后一輪是組詞，組詞的規(guī)則是：被選中的男生、女生各上臺(tái)組一個(gè)詞，不能重復(fù)。我想：這一輪我們必須全對(duì)，要不就輸了。在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們也有些緊張，勝負(fù)就在這一刻。只見(jiàn)被選上的男生胸有成竹地走上講臺(tái)，不慌不忙地認(rèn)真答題，女生卻錯(cuò)了一個(gè)詞。最終，男生和女生打了個(gè)平手。
比賽結(jié)束后，我們都沉浸在歡樂(lè)的喜悅中。
課堂這件難忘的事，不僅讓我們學(xué)會(huì)了生字，提高了學(xué)習(xí)興趣，還使我明白了：做再簡(jiǎn)單的事情都要認(rèn)真、細(xì)心，這樣才能把事情做好。
這樣有趣和生動(dòng)的事情在班里還有許多，它伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記敘文作文7
他，是我的一個(gè)好朋友，個(gè)子不高，戴著一副黑框眼鏡，一張可愛(ài)的臉，讓人看了忍不住想捏一捏，我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū)，經(jīng)常一起上下學(xué)，好的像親兄弟一樣，只是那次，我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午，風(fēng)和日麗，我倆像往常一樣上課聽(tīng)講，下課打打鬧鬧，過(guò)得十分開(kāi)心。下午放學(xué)，日暮西山，太陽(yáng)灑下了最后的光輝，天邊的云彩也被染紅，我們倆又說(shuō)又笑的.背著書(shū)包走向停車(chē)場(chǎng)，找到自己的自行車(chē)，推著向外面走去，停車(chē)場(chǎng)的地面上都是石子，我的身子突然一偏，我的車(chē)把撞在了他的副把上，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)在意，可是當(dāng)我看到他捂著一只手，臉上一副痛苦的表情，我想：壞了！我趕緊問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？”他搖了搖頭，把大拇指向我面前一豎，我一看，還在向外冒血，沒(méi)等我問(wèn)要不要上醫(yī)院看看，他就莫名其妙冒出一句：“你說(shuō)怎么辦？”我愣了：“什么怎么辦？”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧，《三國(guó)殺》怎么樣？”看著他得意的笑臉，我頓時(shí)覺(jué)得很生氣，覺(jué)得他像是早有預(yù)謀的，頓時(shí)覺(jué)得自己的友誼被欺騙了。 我生氣的理也沒(méi)理他，扭頭就回家了。
回家之后，我越想越氣，這樣的朋友，不交也罷！
第二天我把我的三國(guó)殺塞給了他，決定再也不理他了。從那時(shí)起，八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友，多了一對(duì)仇人。每次相遇，四目相對(duì)，扭頭走開(kāi)。后來(lái)，老師知道了，給我們調(diào)解，媽媽也給我講道理，其他同學(xué)也一再的勸說(shuō)，我心里的堅(jiān)冰慢慢開(kāi)始松動(dòng)，一個(gè)巴掌拍不響，這件事情是我不對(duì)在先，先是不小心撞傷了他，然后又沒(méi)在意對(duì)方的傷痛，我想，遇到事情把心放寬，多站在對(duì)方的角度想一想，那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的孟子的一句話：“行有不得，反求諸己”，它的含義是：事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關(guān)系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問(wèn)題，不是反躬自省，而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友，一個(gè)好兄弟。想到這些，我的心胸豁然開(kāi)朗了。
那天打掃衛(wèi)生，我們倆又碰面了，站在他的面前，我有些不好意思，但還是叫住了他：“之前的事情是我不好，對(duì)不起！”他扭過(guò)頭，低低地說(shuō)：“我也有錯(cuò)�！薄拔覀兒秃冒�？”“好！”我抱住他，他也抱住我，一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友！
天空都晴朗了，連陽(yáng)光燦爛了。寬容的力量是無(wú)窮的，寬容別人，也是寬容自己！
記敘文作文8
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，其中，坐落在貞山區(qū)的貞山，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你去了必定流連忘返。
一進(jìn)門(mén)口，一塊牌坊上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進(jìn)了大門(mén)，走到一條寬闊的水泥路，水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹(shù)，好像一排威武的哨兵，日日夜夜守衛(wèi)著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園，還有一個(gè)燒烤場(chǎng)，節(jié)日里游人如織，共青年人玩樂(lè)。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的，中間種滿了各式各樣的`野花，微風(fēng)吹來(lái)，野花順風(fēng)飄動(dòng)，那香味一定令人陶醉。草地上有兩個(gè)大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見(jiàn)底，小的綠如翡翠，湖中心有一個(gè)貞仙女，微風(fēng)吹著她的裙子，使湖更加有生氣。
沿著迂回曲折的小路，一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現(xiàn)在眼前。人們經(jīng)常來(lái)這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來(lái)，向左邊的路走去，以講故事故鄉(xiāng)的竹林明堂展現(xiàn)在眼前他可以供人們休息。
走到最上面，抬頭一看，一座八角形的七層建筑聳立在半山上，那就是有名的天音塔。天音塔八個(gè)角上都掛有鈴鐺，一陣風(fēng)吹過(guò)鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌，好像在說(shuō)：“朋友，歡迎你！”等上天音塔最高層，向下望，禾苗已經(jīng)披上綠裝，我想：豐收時(shí)節(jié)到了�？戳讼旅�，再向遠(yuǎn)處極目眺望，綏江河像一條銀色的帶子，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，好像有無(wú)數(shù)的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立；江濱堤園像一條長(zhǎng)龍，圍著四會(huì)。
貞山處處藏有生動(dòng)美麗的景色，希望五湖四海的人能到此一游。
記敘文作文9
今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣，想把它整理一下，送給媽媽一個(gè)驚喜。
我先整理床上，把床上的.被子疊好。再整理書(shū)，我把書(shū)放到書(shū)架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺(jué)太累了。這次，我體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我打掃的這么干凈，高興地說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！蔽液蛬寢尪夹α恕�
記敘文作文10
快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了！我們排著隊(duì)，走上車(chē)，坐上座位，我們出發(fā)了一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，
尤其是阮心怡。
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén)，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪�，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥眯Φ�，那頭長(zhǎng)毛象可有趣了！還有那個(gè)叫路易斯的，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�(gè)自稱(chēng)“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來(lái)改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了！
接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的.作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。
開(kāi)始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花！我也就開(kāi)始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來(lái)，棱形的左右相卷，做好以后，老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫(huà)出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了！
這真是一次快樂(lè)的旅程！快樂(lè)之旅，讓我難以忘懷！
記敘文作文11
接到小文的電話是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他在電話那頭略帶些興奮的說(shuō)：“我開(kāi)資拉，出來(lái)坐坐不咋？”
我說(shuō)：“好的，你等著我�！�
小文和我是初中同學(xué)，畢業(yè)后考入了不同的高中，他曾經(jīng)跟我說(shuō)，他在高中努力學(xué)習(xí)不是為了上什么名牌，而是為了能有個(gè)大學(xué)上上，談一場(chǎng)戀愛(ài)，也就是說(shuō)，上高中為了大學(xué)，上大學(xué)為了女生。可能是目的不純粹的緣故，一向?qū)W習(xí)很好的他，高考意外失利落榜了。我勸他復(fù)讀一年，繼續(xù)努力。他搖搖頭，我能看出來(lái)，他害怕高三拉，害怕高三的渾渾噩噩，害怕高三的孤獨(dú)，害怕高三那半米多高的輔導(dǎo)書(shū)。
與他相比，我高考的落榜顯然沒(méi)有懸念，因?yàn)槲以诟咧幸恢笔悄欠N神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的`人物。在街上晃悠的時(shí)間比在教室里的時(shí)間長(zhǎng)，所以我對(duì)大學(xué)早已經(jīng)失去信心拉。
落榜后的第二天，我們倆坐在一起，倒上酒，我說(shuō)：“來(lái)，為我們的頹廢干杯�！彼α诵�，端起了酒杯。我問(wèn)他今后有什么打算，他說(shuō)估計(jì)會(huì)找份工作干著，我說(shuō)難道你不上大學(xué)了嗎？不想去大學(xué)風(fēng)花雪月一次了嗎？他又笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。其實(shí)我是很向往大學(xué)生活的，事實(shí)證明，我這種成績(jī)不會(huì)有大學(xué)相中的，默默的端起酒杯，喝了一口，可能酒太嗆人拉，我的眼角竟有些模糊，那晚我們很晚才離開(kāi)，都有些醉了，在燈火闌珊的地方大聲唱著跑調(diào)的歌，分別的時(shí)候，他突然摟著我的肩膀說(shuō)：“明天早上睡醒，我們迎接新的開(kāi)始，一起加油�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭“恩”了一聲。
幾個(gè)月后，他打電話告訴我他在外地一家鋼廠上班，活很累，像是在掙命，我問(wèn)他是否能受的了，他說(shuō)別人能受的了我們也能，他的回答出乎了我的意料。而我卻上了技校，他總是調(diào)侃的對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)上煩學(xué)��？”我總是笑一笑，我知道，我們都在路上，在通往光明的路上。
我下了車(chē)，他早已在墻根蹲著，雖然比以前更黑拉，但神采奕奕的。他見(jiàn)到我，上前就是一句：“你越來(lái)越滄桑了啊！”
我說(shuō)：“別廢話拉，走我們今天不醉不歸�！�
說(shuō)著，我們肩摟著肩走在前進(jìn)的路上。
記敘文作文12
今天是大年初二，是個(gè)天氣晴朗的日子。我和父親、母親帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。
我們先去了二爸家。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”，下聯(lián)是“猴年如意春”，橫批是“萬(wàn)事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給二爸家的第一份新年禮物，是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給二爸家的。 當(dāng)我和父親、母親正在欣賞我的“杰作”時(shí)，二爸、二媽和小堂弟就滿面春風(fēng)的迎了出來(lái)。
小堂弟說(shuō)：“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好!”父親、母親非常高興，直夸小堂弟長(zhǎng)大啦!懂事啦!接著就給他發(fā)了一張100元的壓歲錢(qián)。我也向二爸、二媽祝賀新年，二爸也給我發(fā)了壓歲錢(qián)。 看到我們來(lái)了，小堂弟非常高興。當(dāng)大人們正在說(shuō)話的時(shí)候，他就一把把我拉進(jìn)了他的電腦室。他高興地向我介紹他的'電腦游戲，并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。這個(gè)游戲非常激烈，一下子就把我吸引住了。我們兩個(gè)一會(huì)兒你打打，一會(huì)兒我打打，玩了一局又一局，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，直到二媽叫我們吃飯時(shí)才停下。 飯菜端上來(lái)了。二爸家的年飯可真是豐盛，有魚(yú)有蝦，有雞有肉……大盤(pán)小盤(pán)的擺了滿滿的一大桌。二爸高興地拿出他的茅臺(tái)酒要和父親對(duì)飲，我和母親、二媽、堂弟喝的是酸奶和飲料。飯桌上，我和堂弟向父親、母親、二爸、二媽都敬了酒，祝他們身體健康、萬(wàn)事如意;我們不停地和大人們碰杯，個(gè)個(gè)肚子都喝得鼓鼓的。
吃完飯，我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了，有幾個(gè)孩子圍在一起放的，還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”，還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦，震得小孩們個(gè)個(gè)雙手捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在單元的門(mén)洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮，堂弟膽小，不敢放，讓我去放。我壯著膽子，點(diǎn)燃了一串鞭炮，剛剛點(diǎn)燃，我就飛速的向遠(yuǎn)處跑去，一看堂弟，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了單元的門(mén)洞里。放完鞭炮，堂弟說(shuō)：“哥哥，我來(lái)放雷子!”我說(shuō)：“放雷子危險(xiǎn)，你敢嗎?” 他說(shuō)：“敢!”沒(méi)辦法，我只好把一個(gè)小雷子夾在磚縫里，把引火棒燒好，讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，還沒(méi)點(diǎn)燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮沒(méi)點(diǎn)著，他倒是先摔了一跤。這次，他是再說(shuō)也不敢再去放炮了，這時(shí)，二爸下樓來(lái)了，就領(lǐng)著我們一起回家了。
今天在二爸家拜年，我們玩得確實(shí)是太開(kāi)心了!
記敘文作文13
俗話說(shuō)：“與朋友交言而有信。”可我有一次和小伙伴們卻違背了這句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我和一幫同學(xué)約好準(zhǔn)備去科技館看展覽。這天，我可起了個(gè)大早，吃過(guò)早飯，哼著小曲，快樂(lè)的走向我們集合的'地方。等我到了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們竟都到了。
我們清點(diǎn)了人數(shù)，覺(jué)得人已夠了，正準(zhǔn)備出發(fā)，廖雨涵拍了拍腦袋說(shuō)：“任文星還沒(méi)來(lái)呢。我們?cè)俚纫粫?huì)吧！”我們又靜下心來(lái)等了大約15分鐘。大家很著急了，每個(gè)人的臉上都顯出了焦急的神情。于是就有人開(kāi)始動(dòng)員我們說(shuō)：“出許任文星不會(huì)來(lái)了，我們還是走吧！”有些同學(xué)也附和道：“是啊，走吧。”我又小聲勸他們道：“我們?cè)俚纫恍?huì)兒吧！”但是有些人還是耐不住性子說(shuō)：“我們大家別等了，說(shuō)不定展覽已經(jīng)開(kāi)始了，不要因?yàn)樗蝗说⒄`了我們大家的時(shí)間�！睅追瑺�(zhēng)論，我們還是決定先走。
我們到了科技館，展覽還沒(méi)有開(kāi)始。我想起了任文星，她如果去集合地點(diǎn)，沒(méi)找到我們。會(huì)不會(huì)很傷心，很失落，很生氣呢？“唉！”我嘆了口氣，整個(gè)上午看展覽，我都是沒(méi)精打采的。
等看完展覽回到家，我急切地詢問(wèn)奶奶：“奶奶，我們?nèi)タ凑褂[，任文星來(lái)找過(guò)我嗎？”“怎么沒(méi)來(lái)，你們咋不等她呢！”奶奶用責(zé)備的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)我，“你們?cè)趺催@么不守信用，做人要誠(chéng)實(shí)。我不跟你說(shuō)過(guò)好多遍了嗎！”
此時(shí)的我，像一個(gè)泄了氣的皮球，我去找過(guò)任文星好多次，跟她道歉。她后來(lái)才原諒了我。我們倆又成了無(wú)話不談的好朋友。
在她原諒我的那時(shí)，我覺(jué)得自己輕松了許多。通過(guò)這件事，我明白了很多，做人要講信用，否則會(huì)給朋友帶來(lái)傷害。
記敘文作文14
將那棵快樂(lè)的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質(zhì)，那么我們的心境也一定會(huì)盈滿幸福。
──種一株快樂(lè)的蘭花于我心
都說(shuō)女兒是媽媽貼身小棉襖，可我并不這樣認(rèn)為。
打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽(yáng)臺(tái)上的那株蘭花，對(duì)它的關(guān)心甚至多于我，每
天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的.倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會(huì)和爸爸一起有說(shuō)有笑，講學(xué)校里的事，談昨晚的電視……都說(shuō)父親是不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人，可我又不這樣認(rèn)為：我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
我曾私下里問(wèn)過(guò)爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽(tīng)后，也總是對(duì)我笑一笑，然后并搖著頭說(shuō)：“這，你還不懂。”
時(shí)光荏苒，一晃間，我升入了初中，學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。
正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開(kāi)爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會(huì)帶來(lái)一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。
時(shí)間久了，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時(shí)候，又總能見(jiàn)到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來(lái)了，照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最?lèi)?ài)吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問(wèn)他為什么總是在我最無(wú)助的時(shí)候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說(shuō)了出來(lái)。
“是你媽讓我送的，她說(shuō)你從小在家被我慣壞了，獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng)，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣，但又不想多說(shuō)些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來(lái)……”
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰(shuí)也及不上的──正如那透明得完全可以感覺(jué)到的母愛(ài)，也是母親所特有的。
細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著蘭花盛開(kāi)的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)如山，不錯(cuò)，但母愛(ài)何嘗不是，它甚至比母愛(ài)更多出一份清秀。
記敘文作文15
讀書(shū)如品茶，似彈琴，像是觀畫(huà)，很高雅�？墒�，有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！痹谖铱磥�(lái)，讀書(shū)非常有意義。因?yàn)�，�?shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū)，它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書(shū)很有必要。
記得有一次，我正在看愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他就是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西，如：電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親，他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親就是偉大的！我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點(diǎn)鍋，我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油�！薄芭�，知道了�！边@時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應(yīng)了一句。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，聞到了糊味，對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看看�！蔽遗踔鴷�(shū)走到廚房，看著黑黑的鍋，說(shuō)：“我一直在書(shū)房，沒(méi)注意�！眿寢屨f(shuō)：“你真的是個(gè)小書(shū)迷�！鼻�，書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺�，可以使我的心靜下來(lái)，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達(dá)力。書(shū)里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完，書(shū)里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶！
最后，我要大聲呼喊：“熱愛(ài)讀書(shū)吧，有了它，你便不再孤獨(dú)，讓書(shū)成為我們的朋友。閱讀書(shū)籍對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的'影響是巨大的，一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧�，讓�?shū)成為我們的終生伴侶”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嗪玫囊痪湓捬�！讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，在知識(shí)的海里盡情地遨游，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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