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珍惜時(shí)間議論文

時(shí)間:2024-05-28 09:06:29 體裁作文 我要投稿

(優(yōu)選)珍惜時(shí)間議論文

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間議論文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)珍惜時(shí)間議論文

珍惜時(shí)間議論文1

  時(shí)間是曇花一現(xiàn)的唯美瞬間,是最美不過夕陽紅的短暫回味。是生命,是金錢,是勝利。我們要珍惜時(shí)間,才能體會(huì)到生命的美好價(jià)值。

  時(shí)間是財(cái)富,只有你珍惜,才能夠去擁有。巴爾扎克說:時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。馬克思哲學(xué)地歸納了他對(duì)時(shí)間的看法,他認(rèn)為任何的節(jié)約歸根結(jié)底都是時(shí)間的節(jié)約。時(shí)間是任何東西都代替不了的,無論有多少所謂的天資,才干,機(jī)遇、、、這些都必須建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上,勤奮刻苦,才能夠成功,才能夠擁有生命的財(cái)富,

  時(shí)間是生命,是他忍辱負(fù)重?fù)Q取來的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭,縱使身世坎坷,卻依然散發(fā)幽香。他為了完成史記這部千古巨著,他忍下奇恥大辱,深受宮刑,卻未曾消磨他心中的斗志。他用短暫的生命來完成史記,讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫史記,沒有那殘留的生命,怎么會(huì)看到史記的價(jià)值。珍惜時(shí)間,就是讓一個(gè)人的生命更加有質(zhì)量,讓他的人格也得到升華。

  時(shí)間是勝利,是成功,只有珍惜,才會(huì)讓生命更加有意義。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。科學(xué)泰斗錢學(xué)森一生不題字,不參加宴請(qǐng),不出席鑒定會(huì)。他說,我的時(shí)間不多了,我還有許多事情要做。相反。有些人,一生追求長(zhǎng)生不老,把有用的'時(shí)間花費(fèi)在煉丹成仙之上,到頭來,卻成了一場(chǎng)空。我們要把時(shí)間花費(fèi)在有意義的時(shí)間上,不要用時(shí)間去尋求一些虛無縹緲的事情上。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢可以再賺,但時(shí)間就如同陽光下的露珠,不采拾,它就會(huì)蒸發(fā)。

  時(shí)間,我們或許認(rèn)為是可有可無的,但一旦失去它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是至關(guān)重要的。

  我們要珍惜時(shí)間,才能體會(huì)人生的價(jià)值。

珍惜時(shí)間議論文2

  生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里大人們辛勤的工作.賺錢為的是養(yǎng)家活口但假如明天就是世界末日那我們?cè)撛趺崔k呢?

  世界就因?yàn)椤盁o法預(yù)知下一秒會(huì)如何”而有趣如果我們可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天人類可以擁有預(yù)知能力而且還可以知道“明天就是世界末日”那不就天下大亂了?世界要消失了人類會(huì)全部死亡人類之前的心血都要化為無了那我又該作么辦呢?

  如果這不幸的事真的發(fā)生了那我會(huì)想要把生前該完成的事做完所謂“今日事今日畢”嘛!光緊張有什么用?如果我們把生命中的每一天當(dāng)作最一天把 一天中該做的事做完對(duì)人生應(yīng)該就什么遺憾了吧!做完該做的事后我想把欠別人的東西或人情還一還并感謝撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的.家人和親人利用短短的時(shí)間給予 他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完剩下的事大概就是“夢(mèng)想”吧!我的夢(mèng)想是將來當(dāng)“心理醫(yī)生”我喜歡幫助別人傾聽他們內(nèi)心最深處.最真實(shí)的聲音找出他們難過的原因去幫助他走出那些陰影勇敢面對(duì)著這光明的未未來并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢(mèng)想需要花不少時(shí)間來去完成 但我最終的目的只是要幫助別人所謂“助人為快樂之本”別人可以得到一份人間的溫暖自己也能快樂真是一舉兩得呀!

  不管明天會(huì)如何平常心看待做好今天該完成的事.感謝生活周遭愛我們幫助過我們的人并且多多幫助別人把生活中每一天都過得充實(shí).快樂又多采多 姿對(duì)于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天.每一分.每一秒把時(shí)間用在有用的事上才能有利用時(shí)間別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。

珍惜時(shí)間議論文3

  有句名言說得好:一個(gè)好的行為習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生。好的行為習(xí)慣有許多,諸如:珍惜時(shí)間、勤儉節(jié)約等等。

  珍惜時(shí)間,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)老生常談的話題。但是同學(xué)們,有誰真真正正地充分利用過時(shí)間呢?人們常說,世界上最公平的時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人多一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人收獲多,有的人收獲少。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

  古往今來,一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間很短暫,但是只要積少成多,就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩(shī)。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東,周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

  燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。但是同學(xué)們,你有想過嗎?時(shí)間失去了還會(huì)再回來嗎?盛年不重來,一日難再晨,即使當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  同學(xué)們,這世界上最快而又最慢;最長(zhǎng)而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,讓這個(gè)好習(xí)慣伴隨我們一生!

  總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情,它讓我們的.生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過。

  珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。

  珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺(tái)上,看著夕陽中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。

  還記得一年級(jí)時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級(jí),真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過;吃飯時(shí),日子從飯碗里流過。

  六年級(jí)的時(shí)光過得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂。然而想起離開親愛的母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。

  又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。

  如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會(huì)找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。

  現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。

  時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。

  你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

珍惜時(shí)間議論文4

  偉大的文學(xué)家魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!

  人的平均壽命只有七十年,也就是二萬四千天,所以我們更要珍惜時(shí)間,做更多有意義的事。可有些人總是偷懶不想做事?傄詻]時(shí)間為借口。想想珍惜時(shí)間的.魯迅先生,他雖只活了五十五歲,卻做了許多有意義的事。他在我們這個(gè)年段時(shí),早早地起床,賣掉家里值錢的東西,再去醫(yī)院買藥給生病的父親,仍早早的到了學(xué)校。

  而且,魯迅一生共寫作六百萬個(gè)文字。他之所以寫到怎么多字,就是想好好珍惜時(shí)間,為人生帶來光彩。回過頭來想想我的生活,除了上學(xué)寫作業(yè)那些,就是在玩,也沒做到那么刻苦努力,沒做到那么珍惜時(shí)間?缮磉叺慕痪迨,知識(shí)淵博的老師、排憂解難的醫(yī)生,他們都一分一秒都不放過,為那些需要幫助的人提供幫助。

  從今以后,我一定要學(xué)習(xí)他們的美好品質(zhì),珍惜那一分一秒,為我的人生綻放光彩。

珍惜時(shí)間議論文5

  遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

  因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下,所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的'充實(shí),我發(fā)覺:有的人,活到100歲也比不上14歲!

  因?yàn)樗,一生驕奢淫逸,不學(xué)無術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐;因?yàn)樗,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退……

  時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

  也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

  偎慵?jí)檻械娜,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰也挽留不住那些?與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

  我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來,望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么……

  作者寄語:網(wǎng)上通知就行,不想收郵件,Thank!

珍惜時(shí)間議論文6

  培根有句格言:書籍是時(shí)代波濤中航行的抱負(fù)之舟,它當(dāng)心翼翼地把貨物送給一代又一代。是啊,書,這個(gè)繽紛的世界,它隱藏著無窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告知了我很多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特殊是書中的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣珍貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告知我們時(shí)間飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)當(dāng)官職以后,打算在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避開睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,連續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做警枕。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必需勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大奉獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不肯定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的.,時(shí)間老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這珍貴的一分鐘;蛟S有人會(huì)說:一分鐘能干什么?一分鐘,能默寫10。15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么珍貴呀!在考場(chǎng)上,假如你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績(jī)就可能不抱負(fù);在課堂上,假如你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)學(xué)問,你所吸取的學(xué)問就會(huì)比別人少;在家里,假如你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依靠性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮勉有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!將來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用才智和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)展的前輪,制造更加美妙的明天吧!

珍惜時(shí)間議論文7

  時(shí)間是無情的,它并不會(huì)等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”;相反的,不珍惜“它”,就會(huì)使得自己一事無成。時(shí)間、時(shí)間,人的一生能有多少時(shí)間?時(shí)間就像是金錢,如果你看過電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”,你就會(huì)了解時(shí)間的重要,人的一生最重要的并不是金錢,而是時(shí)間。時(shí)間,它是珍貴的;時(shí)間,它是無情的;時(shí)間,它流逝得很快,因此我們要好好的把握它。

  愛迪生他一生只有上過三個(gè)月的小學(xué),他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的,愛迪生從小好奇心就很重,所以很愛去觀察發(fā)明,直到完全了解為止,他后來成為了發(fā)明家,蓋了一間實(shí)驗(yàn)室,他常與助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間做更多事!彼昧艘粋(gè)瓶子要助手算出容量,助手卻不知道裝滿水就好來量,浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案,愛迪生忍不住就說了:“真的是浪費(fèi)時(shí)間!”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間,那年老了以后,就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。

  當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等,這些浪費(fèi)時(shí)間的'原因,下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”,使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率,還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我不會(huì)再像是以前一樣,不懂珍惜時(shí)間的重要。

  身為一位小學(xué)生,我可以這樣珍惜時(shí)間:洗澡時(shí),想好接下來的時(shí)間要怎么規(guī)畫。利用下課時(shí)間,多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí),早一點(diǎn)起來做運(yùn)動(dòng),以上這些方法,不僅可以珍惜時(shí)間,也能讓時(shí)間掌握在自己手里。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間流逝得很快,若不好好把握,老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫,珍惜時(shí)間,要是做得好,人生會(huì)非常快樂,就像是愛迪生說的:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間去做更多的事!钡拇_,把握時(shí)間,只有好處,沒有壞處,人,這就是要勤奮,若你不想“雙手空空”的死去,那就要好好把握時(shí)間!

珍惜時(shí)間議論文8

  魯迅說過,時(shí)間就是生命。無故浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于為了錢殺人。所以,要珍惜時(shí)間。

  著名的俄羅斯地理學(xué)家奧布魯切夫?qū)⒚總(gè)工作日分為“三天”。第一天從早上到下午2點(diǎn),他認(rèn)為這是安排重要工作最寶貴的時(shí)間。第二天是下午2點(diǎn)到6點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做比較輕松的工作是可取的。比如寫書評(píng)或者各種筆記。第三天是下午6點(diǎn)到12點(diǎn),用來開會(huì)看書。所以,快點(diǎn),人生其實(shí)只有三天。

  當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師教我們珍惜時(shí)間。每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金。時(shí)間的每一寸都是很難買到的,但是那個(gè)時(shí)候,我們并不知道時(shí)間的重要性。我們?cè)谡n堂上制造很多噪音和笑話,但我們根本不在乎時(shí)間的流逝。我們把老師的話當(dāng)成廢話,從不聽從父母的建議。我們一直在浪費(fèi)時(shí)間。

  在課堂上,夏威夷島的.學(xué)生總是先背誦一句禱文:我今天一直陪著你,但很快就過去了,明天就來了,死了?梢姇r(shí)間真的很重要。

  直到一次考試不及格,我才意識(shí)到時(shí)間的重要性。因?yàn)槠綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,成績(jī)一直停滯不前。平時(shí)下課和下課,我總是把時(shí)間花在聊天上,或者只是坐在原地發(fā)呆看黑板。即使是考試的時(shí)候,我也很快完成了試卷。剩下的時(shí)間里,我沒有再檢查試卷。反而是趴在桌子上,看著其他同學(xué),默默的寫著,心里卻在暗暗的笑。后來成績(jī)上不去,因?yàn)闀r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間。

  后來我開始意識(shí)到時(shí)間的重要性,開始努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,我把每一秒鐘的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上。排隊(duì)吃飯的時(shí)候,下課休息的時(shí)候,以及平時(shí)睡覺之前,我總會(huì)拿著一個(gè)小本子,上面寫著我平時(shí)摘抄的內(nèi)容,默默的背下來。我一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊時(shí)間,堅(jiān)決沒有浪費(fèi)一分鐘。我的學(xué)習(xí)效率一步步提高。珍惜時(shí)間,雖然成績(jī)實(shí)際上沒有提高,但我覺得自己一直在不斷進(jìn)步。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)我們的生命。我們可以用節(jié)省的時(shí)間充實(shí)自己,用更多的時(shí)間做更多有意義的事情。

珍惜時(shí)間議論文9

  說到珍惜時(shí)間,大家可以想一想,自己有沒有虛度光陰?為什么要珍惜時(shí)間呢?

  魯迅說過:“時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命!

  這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。既然浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命,那么浪費(fèi)自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。

  法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國(guó)、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎?

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前小學(xué)的`我,把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,就像我從來沒有遵守過父母的建議一樣,經(jīng)常課上打鬧、開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,一直都在虛度光陰。直到幾次考試的失利,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。

  從此,我懂得了珍惜時(shí)間,開始努力學(xué)習(xí),把時(shí)間一分一秒都利用在了學(xué)習(xí)上。下課休息的時(shí)候,或是平時(shí)睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我就默默地背了起來。我把時(shí)間一丁點(diǎn)、一丁點(diǎn)地拼湊在一起,堅(jiān)決不浪費(fèi)。雖然最后畢業(yè)考試還是沒能考進(jìn)雙語班,但我已經(jīng)很滿意了。

  所以我認(rèn)為,不虛度光陰就是珍惜時(shí)間,把沒必要浪費(fèi)的時(shí)間,放在對(duì)自己來說有意義的事情上。

珍惜時(shí)間議論文10

  時(shí)間一去不復(fù)返,沒有重來的機(jī)會(huì);時(shí)間悄然流逝,不會(huì)留下任何蹤跡;時(shí)間不給人后悔的機(jī)會(huì),不論是否有意義都將成為過去。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間。

  合理地利用時(shí)間能鍛煉我們的思維能力,還可以提高做事的效率,不僅做成很多有意義的事,還讓我們獲得了良好的休息時(shí)間,讓我們勞逸結(jié)合,課余生活更加豐富。

  那我們應(yīng)該怎樣具體的安排時(shí)間呢?首先可以把這一天里所要干的事分成:重要的,次要的,緊急的和不緊急四大部分。重要又緊急的事情要最先完成,比如:放學(xué)后,我們要先寫作業(yè)。

  有的事雖然很重要,但卻不是很著急的`。例如閱讀,讀書雖然很重要,但這是一個(gè)日積月累的過程,不是一時(shí)之功。所以,要在完成那些既重要又緊急的事情之后,再來做這樣的事。有的同學(xué)說:“我寫完作業(yè)就該睡覺了,那還有什么時(shí)間看書呀?”其實(shí),并不是沒有時(shí)間,而是我們把一些零碎的時(shí)間浪費(fèi)了。

  我們來看看古人是怎樣做的吧:宋朝詩(shī)人歐陽修在構(gòu)思文章時(shí)有“三上”:馬上,廁上,枕上。分別是指騎在馬上,上廁所,睡覺前躺在枕上來構(gòu)思文章。魯迅先生也說:時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。我們要向古人學(xué)習(xí)利用好這些零碎的時(shí)間。

  還有的事既不重要,又不緊急,例如,玩手機(jī),打游戲等,在完成最重要的事以后可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂。但是要嚴(yán)格控制時(shí)間,不能沉迷。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們都來合理地安排時(shí)間,利用時(shí)間,讓每一天都過得毫無遺憾。

珍惜時(shí)間議論文11

  昨天是回憶,今天是奮斗,明天是希望。

  有人認(rèn)為,今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí);今天,不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作;今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奮斗。朋友,我決不懷疑你的真誠(chéng),但為什么把要做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?時(shí)日匆匆,明天還有明天;今日有限,明天無盡;那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變成現(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說:“拋棄了今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的'人,他也就沒有了明天!

  “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)鋤草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生今天不及時(shí)救治病人,哪有他們?nèi)蘸蟮慕】?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國(guó),哪有千家萬戶的永久安寧?所以,我們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)自警:抓住今天!

  抓住了今天,就抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就抓住了不斷創(chuàng)新的可能。偉大的發(fā)明家愛迪生就是抓住今天的典范。他利用在車上賣報(bào)的間隙搞實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦等一切有成就的人莫不如此。

  朋友,不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

珍惜時(shí)間議論文12

  就是愛護(hù)自己的生命。時(shí)間如流水稍縱即逝;生命像激光一晃而過。從歷代所有有成就的科學(xué)家身上可以看出:最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”單從時(shí)間上考慮:“世界上最快而又最慢;最長(zhǎng)而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。

  自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不的。大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題――哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)作為,就必須。

  “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命都是有限的,屬于一個(gè)人的`時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。

  莎士比亞的有句名言是的好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”!边@也有力地說明了,要想取得成就,是不能不的。

  意大利的杰出的畫家達(dá)芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)明。

  列夫托爾斯泰的格言“你沒有有效地使用而放過的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過達(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間!边@樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時(shí)間而得到成果的,他們用的妙法度過了他們青春的歲月。

  巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對(duì)于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!倍际翘崾玖宋覀儜(yīng)。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著“太行”和“王屋”兩座山――困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應(yīng)加快時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來到我們的腳下吧!你要相信,未來姍姍遲來,現(xiàn)在箭一般地飛逝,過去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

  我們是21世紀(jì)的學(xué)生,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春,那就應(yīng)更加,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

  古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),為自己的將來多儲(chǔ)蓄正能量。

珍惜時(shí)間議論文13

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是老師剛剛教我們的一句的名言。這句話就是說,在生活中,許多人都把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的。時(shí)間一旦過去了,就再也回不來了。因此我們要,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  以前放假的時(shí)候,我總以為時(shí)間很多,心里總想著一個(gè)“玩”字,都到頭了才知道,自己的`作業(yè)還沒完成,就急急忙忙的去寫作業(yè),不但讓自己忙得不可開交,而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤,F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理,讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情,讓自己的業(yè)余生活充足起來。

  現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴,我們要。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。

珍惜時(shí)間議論文14

  時(shí)間很寶貴,值得我們?nèi)フ湎,?dāng)我睡懶覺時(shí),時(shí)間從陽光里溜走了,當(dāng)我慢吞吞吃飯時(shí),時(shí)間從嘴邊溜走了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一分鐘就像一顆金子一樣,好貴,但再多的金子也無法購(gòu)買時(shí)間,花有重開日,人無再少年,然而,在我們的生活當(dāng)中,有的'人卻不珍惜時(shí)間,整天無所事事,游手好閑,但大多數(shù)人爭(zhēng)分奪秒努力做好自己該做的事。少壯不努力,老大徒傷悲,小時(shí)候不惜時(shí)不努力,老了以后才知道時(shí)間的重要性。秒過來,我想起我一到五年級(jí)也沒怎么珍惜過時(shí)間呢!不由地臉突然紅起來。我記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次,下午放回家。到了家之后,我掏出作業(yè)本,爸媽都不在家誒!我喜出望外,正準(zhǔn)備要做作業(yè),腦子里有冒出了一個(gè)新的想法,要不?我先看一會(huì)兒電視;在找小伙伴們玩一會(huì)兒;在做作業(yè)。好!我暗暗下定決心,就這么辦!看了半個(gè)小時(shí)電視,就出去玩了,但我已經(jīng)渾然不知時(shí)間的流逝。我既開心又累的回來了,可我完全把作業(yè)的事情拋到了九霄云外,還忘的一干二凈了。這時(shí),天已經(jīng)暗了下來,爸媽回來了,媽媽便問我:“露露你作業(yè)做完沒有?”“做完了”我不耐煩地對(duì)媽媽說。便不知不覺的睡著了。第二天我開開心心的上學(xué)去了,走進(jìn)教室,看到別人拿出了作業(yè),我慌了,才想了起來作業(yè)還沒做完呢!

  最后,還是被老師狠狠的批評(píng)了一頓,當(dāng)然作業(yè)還是要補(bǔ)起來的呀!所以,我們要珍惜時(shí)間啊!

珍惜時(shí)間議論文15

  讀過《魯迅》這篇文章后,感受很深,因?yàn)閺倪@篇文章中,我仿佛也看到了自己的影子。

  文中的魯迅珍惜自己的時(shí)間。他曾說過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了!彼囊簧〉昧撕艽蟮某删汀

  我呢,雖然珍惜時(shí)間的態(tài)度沒有先生好,但我在學(xué)習(xí)生活中總是與時(shí)間賽跑:元旦前,在一節(jié)綜合課上,老師讓大家自由活動(dòng),頓時(shí),教室里嘰嘰喳喳,熱鬧非凡:同學(xué)們有的在說笑,有的在畫畫,有的……我卻在喧鬧的教室里寫了兩張語文卷;英語課上,老師讓改錯(cuò)題,我錯(cuò)得少,這塊時(shí)間利用起來寫完了英語作業(yè);數(shù)學(xué)練習(xí)課上,我寫作業(yè)速度快,剩余的時(shí)間又完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果大家可想而知,在元旦三天假期中,我只有一項(xiàng)語文作業(yè)要做,其他作業(yè)早完成了,書的`海洋任我遨游,上網(wǎng)隨心所欲看動(dòng)漫,甚至還瘋玩了好一陣,心里樂開了花,跑到時(shí)間前面就是開心。

  媽媽為讓我的時(shí)間觀念在強(qiáng)些,讓我進(jìn)行“一分鐘挑戰(zhàn)自我”游戲,一場(chǎng)游戲下來,我一分鐘系扣20個(gè),寫字30個(gè),跳繩160個(gè),讀書200字……短暫的一分鐘竟然能做這么多事,更讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的價(jià)值。想想自己的過去,還真浪費(fèi)了不少一分鐘呢!我好慚愧!

  現(xiàn)在,我要用魯迅的一句名言來自勉并勉勵(lì)大家:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜分秒,像魯迅那樣永做 時(shí)間的主人吧。

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