- 自律議論文 推薦度:
- 文明與自律的初中議論文 推薦度:
- 自律予吾儕以卓越-議論文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
自律議論文集錦[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧,論文是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編幫大家整理的自律議論文,希望能夠幫助到大家。
自律議論文1
你是否每天都會(huì)鍛煉身體?是否會(huì)堅(jiān)持定點(diǎn)起床定點(diǎn)睡覺(jué)?你身體里有個(gè)生物鐘嗎?你做事是有計(jì)劃還是隨心所欲?
一個(gè)自律的人生可以幫你提升人生境界。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,一個(gè)人的厲害不是我們看他們有多成功,而是看他們的做法。一個(gè)成功的人會(huì)把自己的時(shí)間安排的合理有序,明智的'人懂得時(shí)間的重要,時(shí)間很寶貴。每個(gè)成功的人心里都會(huì)有一桿秤,做事預(yù)判而不是匆忙下決斷,導(dǎo)致后悔。我們要學(xué)會(huì)自律,首先要在時(shí)間使用上進(jìn)行把控。
明道德以固本,重修養(yǎng)以安魂,知廉恥以凈心,去貪欲以守節(jié)。有計(jì)劃的去做事,不要隨心所欲,這樣也能自律修身。把事情安排的合理得當(dāng),緊湊而不失序,也是需要下功夫。不是每個(gè)人都會(huì)合理安排事情,每每一天想做的事都已經(jīng)條條列下來(lái)了,到一天結(jié)束之后卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有完成。這是不能把控自己的人生。所以,修身自律要學(xué)會(huì)合理安排一天乃至一生的事情。
自律議論文2
在通往成功的征途上,不總是平坦的。在這漫漫的征途上,定有一道深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵,那就是放任自我。要成功,就必須用自律為我們筑起一座橋梁,橋的盡頭是成功的彼岸。
自律,是一劑必不可少的人生良藥。擁有了自律,我們就能戰(zhàn)勝誘惑、戰(zhàn)勝自我。誘惑固然美妙,但在這短暫的背后,便是無(wú)盡的痛苦。我們必須用自律的利刃將其斬?cái)啵拍荞傁虺晒Φ氖サ。生活中,名利、金錢(qián)等誘惑必然存在,我們要以一顆自律之心去面對(duì)誘惑,才能迎來(lái)明媚的人生。自律,凈化我們的人生。
自律,能讓人學(xué)會(huì)約束自我。清朝乾隆晚年期間,國(guó)家政治黑暗,貪錢(qián)現(xiàn)象十分普遍。而紀(jì)曉嵐在黑暗的官場(chǎng)上,都能有一顆自律之心。從內(nèi)心自律,遠(yuǎn)離了那些花紅酒綠紙醉金迷。因此,自律能讓你學(xué)會(huì)約束自己,約束你的欲望。同時(shí),它也可以讓你遠(yuǎn)離那些生活中的那些隱形的威脅。在生活中,你要是不會(huì)約束自我,想要躍出法律的束縛,那一定會(huì)受到法律的制裁。即使僥幸躲過(guò),也會(huì)終日生活在驚恐和不安之中。自律,讓我們約束自我。
自律,能使社會(huì)更和諧,只要我們有一顆自律之心,自覺(jué)遵守生活中的各種規(guī)則,社會(huì)就能更加安定、更和諧。那些影響社會(huì)治安的人,必是缺少一顆自律的心,不能控制自己的欲望,不能進(jìn)行自我管理。反之,如果他們都有從內(nèi)心自律,那些不該有的`災(zāi)難也是可以避免的。社會(huì)就會(huì)因?yàn)槿巳硕加幸活w自律之心而更和諧。
自律,要求的是我們要從內(nèi)心上體現(xiàn)自律。從主觀上要自律,是培養(yǎng)自律的關(guān)鍵。只有發(fā)自內(nèi)心的自律,才能避開(kāi)生活中的誘惑。心中自律,才能真正自律。
自律是我們?nèi)松粍┎豢扇笔У牧妓。只有自律,我們才能真正地抵制誘惑。有了自律,我們就能跨越放任自我的深淵,到達(dá)成功的彼岸;有了自律,我們就能學(xué)會(huì)自我約束,讓社會(huì)更和諧。擁有自律,才能迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
自律議論文3
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位科學(xué)家找到了五十個(gè)孩子。并把他們帶到了一間屋子里,并對(duì)他們說(shuō):只有等到工作人員到這的時(shí)候才可以吃桌子上擺的糖。然后就走出了屋子,用屋子里的隱藏?cái)z像頭觀察他們。發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)的孩子在工作人員來(lái)之前沒(méi)有動(dòng)桌子上的糖。"然后在五十年之后再度跟蹤調(diào)查當(dāng)年的那些孩子。發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些沒(méi)有動(dòng)糖的.孩子大都成了成功人士。而那些動(dòng)了糖的孩子,混的最好的也只是在中下層生活。
這個(gè)故事告訴我們自律是多么的重要啊。如果一個(gè)人不能自律他終生都不會(huì)有大成就。以為他連自己都管不住,他還能干成些是么事呢?所以,讓我們學(xué)會(huì)自律吧。
自律議論文4
蕭伯納曾言:“自我控制是最強(qiáng)者的本能!惫怅幋┰疲c庚子之春的大疫漸行漸遠(yuǎn),我們走出了截然不同的人生軌跡。有的人暴飲暴食,髀肉復(fù)生;而有的人勤于律己,收獲頗豐。古往今來(lái)多少人都將自律奉為至理,因?yàn)橛米吭剑◤牧一鹬徐褋?lái),須從薄冰上履過(guò),而前提條件則是自律。自律予吾儕以卓越。
自律在于嚴(yán)以律己,敻覃愄貜男”桓赣H教導(dǎo):“無(wú)論去哪里,都要自律,哪怕在公交車(chē)上也一樣!彼龢O為自律,用一年時(shí)間完成別人需要五年完成的拉丁文;她兢兢業(yè)業(yè),焚膏繼晷地處理政務(wù);她游刃有余,嫻熟應(yīng)對(duì)政敵拋來(lái)的難題。后來(lái)英國(guó)政壇上出現(xiàn)了第一位女首相,她就是著名的“鐵娘子”撒切爾夫人。撒切爾夫人牢記父親的話,用“鐵”一般的自律,譜寫(xiě)一片生涯無(wú)悔。自律而后能安,安而后能慮,慮而后能得,唯有嚴(yán)以律己的自律,才能讓我們接近卓越。
自律在于鏤刻不停。“鍥而不舍,金石可鏤”,縱然家道中落,一夜落草,曹雪芹仍嘔心瀝血,筆耕不輟十?dāng)?shù)年,在青史山河中寫(xiě)就一簾紅樓綺夢(mèng);縱然年事已高,八十幾歲的鐘南山老先生仍每日奔走前線之余,堅(jiān)持鍛煉,展現(xiàn)國(guó)士無(wú)雙的風(fēng)采。天波易謝,寸暑難消,自律本是一場(chǎng)長(zhǎng)期的修行,鏤刻不停,在嚴(yán)以律己的基礎(chǔ)上真正將生命的每一寸光陰融入自律,才能讓我們變得卓越。
自律在于苦中作樂(lè)。上海高中生武亦姝首次登臺(tái)亮相,便驚艷了中國(guó)詩(shī)壇。她的.才華,她的姝秀,無(wú)一不令人心折。然而無(wú)人知道此間風(fēng)光無(wú)限的她在臺(tái)下付出過(guò)多少——她從小到大的作息表上,排滿了密密麻麻的日程,有背詩(shī),有寫(xiě)作,有讀書(shū)……但是這些對(duì)她來(lái)說(shuō)并不意味著折磨,而是一種另樣的快樂(lè),正是這種快樂(lè)讓她產(chǎn)生了自律的動(dòng)力,才能在日后墨筆生香,向世界展現(xiàn)中華詩(shī)詞魂。自律本是一場(chǎng)苦行,要在其間找到獨(dú)屬于我們的快樂(lè),才能讓我們超越卓越。
大音希聲,我們總覺(jué)得自律遙不可及,然而高大的須彌山尚且能容身于一小小芥子,況乎我們?失之東隅,收之桑榆,一切從現(xiàn)在開(kāi)始。把所有的夜晚還給山河,把所有的春光還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷和止步不前還給過(guò)去,明日之吾儕,胸中有丘壑,立馬振山河,追求卓越,自律不息。
自律議論文5
貴自律重他律公民道德建設(shè)貴自律重他律!白月伞本褪堑轮危八伞本褪欠ㄖ。在強(qiáng)調(diào)“自律”,提高每個(gè)公民道德素質(zhì)的同時(shí),還必須嚴(yán)格“他律”,采取法治手段。
隨地吐痰,亂扔煙頭、雜物,是中國(guó)人幾千年的陋習(xí)。為何諸如此類(lèi)的小事總是禁而不止呢?與國(guó)外有些地方相比,筆者認(rèn)為原因在于“自律”與“他律”失衡了。
據(jù)說(shuō),新加坡法治多用重典,政府規(guī)定,凡在大街上隨地吐痰、亂扔雜物、大小便不沖等,只要被巡警發(fā)現(xiàn),都要受到嚴(yán)厲處罰。一般情況下,第一次罰款1000新元(約合人民幣6500元);第二次加倍;第三次除處以罰款外,還要穿上號(hào)衣上街掃馬路。
不論是高官還是平民百姓,所有人都是如此。所以,在76%的`國(guó)民是華裔的新加坡,街道清潔干凈,沒(méi)有隨地吐痰、亂扔煙頭雜物等現(xiàn)象。
要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,首先要在“自律”方面下功夫,力求全市人民人人認(rèn)真學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)從我做起,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。其次,要加強(qiáng)“他律”,重視法治,以鐵的手腕為創(chuàng)建活動(dòng)保駕。
把自律與他律、德治與法治統(tǒng)一起來(lái),相信幾年后,泉州一定能像新加坡那樣衛(wèi)生文明。而自律與他律相結(jié)合,則公民的道德面貌也必將煥然一新。
自律議論文6
自律,就是自己不要對(duì)任何人或自己沒(méi)有自律意識(shí),而要做到自覺(jué)地去做,并且要有自律的意識(shí)。
有的人認(rèn)為自律是自己沒(méi)有自律能力而要求別人,這樣自己就會(huì)覺(jué)得自己很不自律,不自律。這種想法是錯(cuò)誤的。我覺(jué)得自律不是自己沒(méi)有自律能力而讓別人來(lái)管我自己。自覺(jué)是為了自己能做到的事情去做,而不是要?jiǎng)e人來(lái)管。自律是為自己負(fù)責(zé)的一件事情,而不是為了他人的管。自律不是為了他人而管自己的事情。它是為了自己的事情自己負(fù)責(zé)。而要為了自己而不是自己的事情。
這種想法是錯(cuò)誤的。自律是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的事情,但只要你去做就一定能做到,但如果你去說(shuō)自己想做就做,你就要自律。不要去做別人想做的事情。自律是一種能力的提升,只要自己去努力就一定能做到。只要自己努力就一定能夠做到。
自律是一種責(zé)任。自律的一個(gè)重要內(nèi)涵,就是自己要做到自律,不自我滿足,不自我完美。這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。自律是一種精神的自我陶醉,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
自律是一種責(zé)任。自己的`事情自己做就能夠做好,自己的事情自己做就能夠做好。自己要做就做到自律。自律其實(shí)就是自己的責(zé)任。這種責(zé)任不是自己的任何一個(gè)人就能承擔(dān)得起的。這種責(zé)任不是你的任性。這種責(zé)任不是你的執(zhí)念就一定能夠承擔(dān)得住。自律其實(shí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
自律不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己還有對(duì)自己,對(duì)自己的家人負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。如果你沒(méi)有責(zé)任心,你就是自己的家人,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所有人負(fù)責(zé)。自律就是自己的事情自己做。
自律議論文7
遵守紀(jì)律需要自律和他律。自律是指一個(gè)人自警、自省和自我約束、自我完善的潛力。他律是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所必需的外部條件,是來(lái)自外部的教育、批評(píng)、監(jiān)督等約束。
自律和他律是相輔相成的。光靠他律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果沒(méi)有自律的自我約束,就很難實(shí)現(xiàn)守紀(jì)的局面。同時(shí)光靠自律也不容易做到,這天做到了,明天又違紀(jì),不能養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,那就務(wù)必靠他律。
在工作中,過(guò)度的強(qiáng)調(diào)自律意識(shí)的作用,而忽視他律作用的發(fā)揮,缺乏健全有效的監(jiān)督制約措施,意志薄弱者,個(gè)性是青年人往往就經(jīng)受不住各種誘惑的持續(xù)沖擊,成為不守紀(jì)律的人。很重要的一點(diǎn)是自律更需要他律來(lái)完成。因?yàn),不同形式的教育和各種嚴(yán)厲的懲罰措施是使人分清正邪、明辯是非、吸取教訓(xùn)、增強(qiáng)自律的重要途徑和手段。自律屬于柔軟性的`約束形式,他律則是強(qiáng)制性守紀(jì)保證。
他律包括批評(píng)教育和懲治措施是使人理解錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,迷途知返,在歧路上猛醒,在懸崖前勒馬不可或缺的良藥。監(jiān)督則是透過(guò)對(duì)行為對(duì)象實(shí)行的外部約束。其中制度、規(guī)章、法律等約束屬于剛性約束,就象道路上的紅燈,越線就要受到懲罰。他律是最基本、最重要的約束形式,是保證各項(xiàng)任務(wù)完成的根本保證增強(qiáng)和倡導(dǎo)自律是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在要求,是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要。只有增強(qiáng)自律,始終不渝地堅(jiān)守道德和法律底線,并在此基礎(chǔ)上持續(xù)提升人生品位,提升各種潛力,這是做人的基本準(zhǔn)則。
強(qiáng)調(diào)自律,就是要求人們要見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省,經(jīng)常反思自我、完善自我,就像革命老人謝覺(jué)哉那樣,勇于“跟自己打官司”,和自我放縱的行為作斗爭(zhēng)。
自律貴在持之以恒、防微杜漸、“慎始”又要“慎終”,做到“一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之”,決不讓違紀(jì)在頭腦中占了上風(fēng)。
自律和他律二者不可偏廢。他律越規(guī)范,自律的人就會(huì)越來(lái)越多;自律的人越多,社會(huì)就會(huì)越禮貌,越和諧,越進(jìn)步,反之亦然。自律意識(shí)和他律意識(shí)的強(qiáng)弱,決定著一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,乃至一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家事業(yè)的興衰與成敗。
任何人無(wú)論位置多么特殊,都理應(yīng)增強(qiáng)自律,并置身于有效的他律之中。只有這樣,才能真正營(yíng)造出“風(fēng)氣好,使人不忍為惡;制度好,使人不能為惡;懲戒嚴(yán),使人不敢為惡”的良好氛圍。
自律議論文8
一個(gè)人不管多么,聰明,多么努力,如果不自律,他的人生定然會(huì)受到很大的影響。因?yàn)樗麄冎皇且晃兜芈?tīng)從自己的內(nèi)心,那個(gè)始終存在的懶惰小人。只會(huì)逃避責(zé)任,從來(lái)沒(méi)有辦法真正選擇自己的生活,只有被迫服從生活的安排。
唯有自律,才能更好地享受生活,活得更理想,更自由。有很大多數(shù)的人空有一顆想要求好、上進(jìn)和優(yōu)秀的心,但在具體實(shí)際生活中卻活得潦草、隨意、不自律,但是如果你可以管住自己,就可以擁有自己選擇的權(quán)利。但如果你管不好自己,就只能被生活左右。
擁有自律,才能拒絕平庸。自古就有蘇秦和孫敬頭懸梁,錐刺股的典范。他們之所以能夠功成名就,其中一定少不了強(qiáng)大的自律意識(shí)。他們清楚地認(rèn)識(shí)自己想要的,從而更好地鞭策自己。聞雞起舞的故事亦是如此。運(yùn)動(dòng)員蘇炳添,之所以能夠奪得中國(guó)第一飛人的稱(chēng)號(hào),就是因?yàn)樗麑?duì)自己有著嚴(yán)格的自律習(xí)慣。自律不是為別人,而是為我們自己,是為了以后回首往事自己一生都碌碌無(wú)為。
有了自律,才能擁有自由。自律帶來(lái)的自由是精神層面的。當(dāng)你做事有了清晰明了的.計(jì)劃,你的思維會(huì)變得更靈活、開(kāi)闊。當(dāng)你劃掉一條條完成的計(jì)劃時(shí),你會(huì)擁有一份份成就感和滿足感。你也會(huì)找到前進(jìn)中的那盞燈,不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而整天渾渾噩噩。
自律是最大的自由,是你可以握在手中的武器,披荊斬棘,戰(zhàn)無(wú)不勝。當(dāng)然自律不是一天兩天能形成的習(xí)慣。更多時(shí)候,你需要反復(fù)與自己的內(nèi)心做斗爭(zhēng),你需要對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)自己下狠手,踢開(kāi)那懶惰塊絆腳石。自律最大的敵人不是溫暖的被窩,不是好吃的美食,不是好玩的游戲,但是你想要戰(zhàn)勝自己的決心和毅力。
既生而為人,便應(yīng)懂得自律。
自律議論文9
沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑。——題記
20xx年,是過(guò)得最快、也最難的一年;厥走@一年,最特殊的要數(shù)年初的寒假,那是最長(zhǎng)的一次假期,所有的教學(xué)工作,都變到了線上?墒窃诰上,老師摸不著學(xué)生,管不到學(xué)生,有很多人就在自律和放縱之間,放棄了前者,選擇了后者。
那個(gè)時(shí)候,網(wǎng)上有很多照片,觸動(dòng)了億萬(wàn)人的心弦。記得14歲的郭翠珠和15歲的楊秀花,兩個(gè)鄉(xiāng)村的女孩子家里沒(méi)有電腦,為了不荒廢自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),到村支部和懸崖邊去蹭網(wǎng)上課。記得在xx的方艙醫(yī)院,有一位準(zhǔn)高考生—黃玉婷,在即將參加高考的關(guān)鍵時(shí)刻,作為疑似病例,住進(jìn)了方艙醫(yī)院觀察。每天夜晚,當(dāng)別人都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她還在孜孜不倦地啃著那本“五年高考三年模擬”的試卷……
可與此同時(shí),有很多同學(xué),家里有電腦、能上網(wǎng),卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),打游戲,刷抖音,看小說(shuō),就是學(xué)不進(jìn)去網(wǎng)課。貌似在上網(wǎng)課,其實(shí)把網(wǎng)課內(nèi)容縮小到屏幕一角,而主屏幕上顯示的是自己喜歡的內(nèi)容。有的同學(xué),把自己關(guān)在房間一個(gè)上午,好像在上網(wǎng)課,其實(shí)在磨時(shí)間,收效甚微,最終成了“網(wǎng)課學(xué)困生”。
兩相對(duì)照,是什么原因造成的天壤之別?自律還是放縱,成了這個(gè)特殊寒假的一道分水嶺。我們知道:疫情過(guò)后,會(huì)出現(xiàn)一批黑馬,也會(huì)隕落一片星辰。自律的`學(xué)生,珍惜時(shí)間,學(xué)有所得,成績(jī)?cè)絹?lái)越好;而放縱的學(xué)生,蹉跎歲月,不學(xué)少得,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。同樣是學(xué)生,同樣上網(wǎng)課,同樣學(xué)知識(shí),結(jié)果卻適得其反。這是為什么?自律還是放縱,不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,必然有不同的結(jié)果。
記得有這樣一個(gè)故事:有一群人比賽扛十字架,其中一個(gè)人為了輕松,自作聰明地把十字架砍掉一部分。將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他們遇到了懸崖,別人用自己的十字架搭橋過(guò)去,可那個(gè)人的十字架不足以讓他搭橋過(guò)去,只能在這邊望崖興嘆。前面你圖輕松,最后你就會(huì)輸給別人。所有的苦難與背負(fù)盡頭,都是行云流水般的此世光陰。諸多名言“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思亦然。
如果說(shuō),有一道題目你做不出來(lái),可是另一個(gè)人做出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得,是別人成績(jī)本來(lái)就比你好,別人天生聰明。其實(shí),并不是,沒(méi)有什么本來(lái),沒(méi)有什么天生,哪怕有天賦,你不努力,也是枉然。別人比你優(yōu)秀,是因?yàn)閯e人在背后付出的努力比你更多,而他的努力,你沒(méi)看到。世界上沒(méi)有什么天生的天才,也沒(méi)有什么天生的笨蛋,只有兩種:努力的人和不努力的人。
努力吧,為自己的未來(lái)而努力,為自己的夢(mèng)想而努力!災(zāi)難是不可避免的,而磨礪是可以越過(guò)的。哪怕環(huán)境惡劣,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn),你也要身在無(wú)間,心在桃源。堅(jiān)信自己有能力越過(guò)磨難,走向更遠(yuǎn)的地方。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望,鎖定目標(biāo),就會(huì)所向披靡,勇往直前!
自律議論文10
如果把成功比作寶藏,那么去尋找寶藏的道路上必然有很多誘惑,一不小心就會(huì)偏離準(zhǔn)確的路。而自律,則是一條鞭子,沒(méi)當(dāng)我們想走歪路或心生邪念之時(shí),它就會(huì)抽打我們,迫使我們?cè)跍?zhǔn)確的方向下走下去
但如果,我們輕視了自律,那么我們就極有可能偏離目標(biāo),由此,我們能夠明白自律對(duì)于成功的重要性。
有一位演員因?yàn)殚L(zhǎng)相不夠英俊,而不被重用,后來(lái),他持續(xù)努力后終于被公司選為男主角,就這電影拍了一半時(shí),有人找他,說(shuō)愿意給他100萬(wàn),讓他跳槽并支付違約金,他再三猶豫,覺(jué)得如果他這么做,他的公司將承受巨大的損失,于是,他拒絕了,公司知道后很感動(dòng),買(mǎi)下了那個(gè)劇本交給他自導(dǎo)自演,而那之后,他也一舉成名,他就是在好萊塢留下手腳印的中國(guó)著名影星——成龍。
成龍的成功不但歸功與他的演技,更要?dú)w功與他的自律精神,試問(wèn),有多少人能夠在100萬(wàn)的面前不心動(dòng)呢?誰(shuí)又不想要100萬(wàn)呢?但是成龍最終控制了自己,堅(jiān)守誠(chéng)信道義,使得他在今后的表演生涯中次次做出準(zhǔn)確的選擇,最終獲取了成功。
但是,也有人受不住誘惑,走上歪門(mén)邪路的事例。
前些日子,一位副司長(zhǎng)“落馬”,搜查人員從他的家中搜出了一億多元的.現(xiàn)金,重達(dá)1.15噸!16臺(tái)點(diǎn)鈔機(jī)燒壞了4臺(tái)。這才清完這些現(xiàn)金,其數(shù)量令人瞠目結(jié)舌,使人難以想象,也不禁讓人感到擔(dān)憂,我們這個(gè)社會(huì)還有多少這樣的人。
這些貪官?zèng)]有自律精神,在金錢(qián)的誘惑下越走越遠(yuǎn),也許,他們中也有本想為人民做貢獻(xiàn)的人,但他們不能自律,剛開(kāi)始可能只收幾百,幾千,最后徹底墮落,一次收下幾十甚至幾百萬(wàn),也正是如此,這些貪官最終的去處不是什么豪宅別墅,而是冷酷無(wú)情的監(jiān)獄,等著他們的,也是法律的嚴(yán)懲。
自律非常重要,在通向成功的路上,只有自律才能保住本心,一路平安的走到終點(diǎn),如果不能自律,那么不但離成功越來(lái)越遠(yuǎn),更有可能墮落罪惡的深淵。所以,成功與自律是密不可分,讓我們持續(xù)鞭策自己,一步一步為理想,為成功而努力!
自律議論文11
18歲,美妙的季節(jié),千般惆悵萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹,我們無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門(mén)坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!痹诖耍覀兏右獙W(xué)會(huì)自律。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的'碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律,那我們還會(huì)有‘突破’嗎?
每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都不慌張不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰(shuí),誰(shuí)會(huì)笑得最燦爛。
不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。
就是因?yàn)樗ㄗ月桑,它很?shí)在,它堵死一時(shí)心血來(lái)潮,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過(guò)每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以達(dá)到目標(biāo)。
自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。
自律議論文12
所謂自律,是指根據(jù)自己的道德價(jià)值觀和道德思維,為自己立法,并按自己的意志和立法去行動(dòng)。即指不受外界困境和邪惡影響,不為快樂(lè)、幸福、欲望等情感所驅(qū)使,也不受神意、天命的支配,而是根據(jù)自己的“立法”,為實(shí)現(xiàn)自己的道德理想而行動(dòng)的道德原則。它是依賴于理性的“善良意志”,而不是個(gè)人隨心所欲的任性,強(qiáng)調(diào)“出自法則”去行動(dòng)(利他、利己)。自律使人自覺(jué)選擇道德行為,糾正不道德動(dòng)機(jī),在道德法庭上,自己充當(dāng)起訴人和審判官,檢查和審判自己的言行。皮亞杰研究?jī)和赖掳l(fā)展中的“自律”,指的是人的行為受自己內(nèi)在獨(dú)立思考和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的支配而不是外在的社會(huì)規(guī)則。
自律能力,指道德選擇和行為是依據(jù)通過(guò)作為道德活動(dòng)的主體的人理性思考后選擇的道德原則自愿作出的,它可以表述為道德上的“三自能力”即自立、自行、自控能力。所謂自立即自我“立法”,也即自我要求,這涉及道德認(rèn)識(shí),道德理想諸方面;所謂自行即自我“行政”,也即自我鍛煉、自覺(jué)踐行,養(yǎng)成道德行為習(xí)慣;所謂自控即自我“司法”,也即自我評(píng)價(jià)自我調(diào)控,與通常所謂“良心”或“內(nèi)心的道德法庭”相似。具體內(nèi)容包括:自主思考、自我勸告、自我選擇、自我修養(yǎng)、自我踐行、自我克制、自我防御、自我督促、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控、自我塑造、自我判斷、自主責(zé)任心和自我負(fù)責(zé),以及獨(dú)立的`社會(huì)適應(yīng)和交往協(xié)作等能力。
相對(duì)而言,他律是指由外在因素決定自己意志的道德準(zhǔn)則,即道德選擇與行為是由主體自身之外的、未經(jīng)自己理性思考的、被迫接受或考慮的各種規(guī)則和原因支配的(如恐懼、壓力、圖取報(bào)償?shù)?。處于學(xué)齡前和小學(xué)低年級(jí)的兒童,往往沒(méi)有約束自己的能力,道德評(píng)價(jià)能力較低,需要靠教師和家長(zhǎng)的約束來(lái)行動(dòng)。隨著主體自身成熟,這種外在權(quán)威形式逐漸轉(zhuǎn)換為青少年內(nèi)心的某種覺(jué)悟和信念,開(kāi)始有意識(shí)地自覺(jué)地服從自己,即走向自律。但應(yīng)該看到,學(xué)生在其道德意識(shí)建構(gòu)過(guò)程中,情緒性動(dòng)機(jī)、遵從權(quán)威和功利性動(dòng)機(jī)占很大比重,效果與動(dòng)機(jī)很難統(tǒng)一,這決定自律的不穩(wěn)定性。
自律是道德人格完善的內(nèi)在機(jī)制和主觀途徑。所謂道德人格就是人格在道德方面的規(guī)定性,它由價(jià)值目標(biāo)(動(dòng)力和導(dǎo)向因素)、價(jià)值原則(準(zhǔn)則因素)和道德責(zé)任心所構(gòu)成的統(tǒng)一體。道德人格完善,則指主體自主作出的道德決定在道德實(shí)踐過(guò)程中不受任何阻礙地被實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)或境界。具有自律的人表現(xiàn)出健康人格特質(zhì)如自覺(jué)性、自制性、包容性、堅(jiān)持性和自主性等。
自律議論文13
《學(xué)自律,得自由》
自由,高尚的名詞,自律,自由的代名詞,自由在自律之外,但若沒(méi)有自由,又何來(lái)自由之說(shuō)?每個(gè)人都在這個(gè)充滿誘惑的世界上砥礪前行,而走到最后的,便是斬破荊棘的自律人士。
在我們當(dāng)今的時(shí)代,自律不僅表現(xiàn)在工作生活,過(guò)程是煎熬的,但我們不得不說(shuō)他是人生路上的墊腳石。
初中時(shí)就曾學(xué)過(guò)《生于憂患,死于安樂(lè)》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,想要獲得成功,歷經(jīng)磨難是必然的,正如傅雷所說(shuō):“人的一生都在高處或低處沉浮,唯有忙碌的`人,生活如死水一般”,而沒(méi)有夜以繼日,腳踏實(shí)地地輸入,又何來(lái)光芒萬(wàn)丈,笑傲江湖的輸出?
魯迅年輕時(shí)家中父親得病,所以老師對(duì)他說(shuō):“你再遲到就不要來(lái)了。”魯迅暗暗下定決心,下次絕不遲到。于是他在桌子上,刻下了“早”字,以此來(lái)激勵(lì)自己,每次早到,魯迅都鼓勵(lì)自己。這樣下來(lái),日日月月,十七歲時(shí)他畢業(yè)去了日本的醫(yī)療大學(xué),由此可見(jiàn),一個(gè)人最大的勝利不就是戰(zhàn)勝自己?jiǎn)幔?/p>
NBA的籃球明星科比曾說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)的太陽(yáng)!遍_(kāi)始的他并不突顯,他也受到不少隊(duì)員的排擠,因此,他比其他的人更加勤奮,更加努力的去訓(xùn)練,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持凌晨四點(diǎn)就起來(lái)訓(xùn)練,最后他成為繼喬丹之后的最偉大的球星,帶領(lǐng)湖人隊(duì)拿下總冠軍,光榮退役。而科比是天生的籃球天才嗎?當(dāng)然是否定的,若沒(méi)有他的自律,他怎能被人們所了解?
數(shù)字可以很好地證明:1。01的365次方約等于37。8,0。99的365次方約等于0。03,1。02的365次方約等于1377。4,0。98的365次方約等于0。0006。所以每天努力多一點(diǎn),甩開(kāi)別人已太遠(yuǎn),積跬步以至千里,積怠慢以至深淵,任何東西都可以被拿走,除了知識(shí),用知識(shí)武裝你的大腦。
越過(guò)了暗湍的生命的河,鮮血溫過(guò)的荊棘的路,最終我們將在云霄得到自由。
自由之風(fēng)勁吹!
自律議論文14
坐在自己的房間里寫(xiě)這在家的一天時(shí),竟也會(huì)想念學(xué)校里的生活。
比在學(xué)校里掐點(diǎn)吃飯還準(zhǔn)時(shí),每天五點(diǎn)整,門(mén)被打開(kāi),緊接著傳來(lái)老爸的呼叫聲:“李杰,起了!”我猛地側(cè)起身子,蒙著眼應(yīng)一聲“嗯!”其實(shí)我“可愛(ài)”的生物鐘每天都會(huì)提前幾十秒催醒我,讓我靜靜聆聽(tīng)老爸漸近的腳步聲與享受最后幾十秒的臥鋪。
自律是要刻在骨子里的,沒(méi)刻深就使勁刻,直到跟隨自己永不消退。我只能慚愧的說(shuō)上句話說(shuō)得好。近幾天的午休從來(lái)沒(méi)有規(guī)律,聽(tīng)力也時(shí)聽(tīng)時(shí)不聽(tīng),我知道自己的誤點(diǎn),這說(shuō)明我知道并想自律,只是沒(méi)有做到。這是大多數(shù)大家都能做到的“錯(cuò)誤”。行動(dòng)是最說(shuō)服人的,想的說(shuō)的啥都不是。與其開(kāi)著空調(diào)窩在被窩里躊躇滿志,不如真的起來(lái)看書(shū)寫(xiě)字。
鮮花不澆水是會(huì)枯萎的,自律不堅(jiān)持是會(huì)消退的。對(duì)于自律,每一天的堅(jiān)持都是進(jìn)步,每一天的進(jìn)步就是超越。(這似乎有點(diǎn)大道理的感覺(jué),但大道理的特點(diǎn)就是不好聽(tīng)但好用)他律有時(shí)不與自律沖突。起床困難,假期里的五點(diǎn)鐘更困難——秋至已過(guò),太陽(yáng)公公都貪睡了——但是伴著朝陽(yáng),嗅著清晨清新又摻雜著清香的氣息,揮灑汗水,邁入新的一天,也是很開(kāi)心的事。
所謂難,不在不想起,在于有時(shí)候惰性會(huì)戰(zhàn)勝我尚沒(méi)扎住腳的意志。于是有了他律,就愉快地解決了。這樣的他律不影響積極性,起到它純凈的`作用,我們大可歡迎它。
到六點(diǎn)五十,我才回家。一日之計(jì)在于晨,早晨第一件事就鍛煉,是不是沒(méi)有讀書(shū)好?與其困得點(diǎn)頭地讀書(shū),倒不如跑跑顛顛來(lái)的痛快。四十分鐘洗澡吃飯,接著就開(kāi)始讀書(shū)。于是困難又來(lái)了,由于沒(méi)有時(shí)間分割管理,我的計(jì)劃與行動(dòng)一直是隨機(jī)的,說(shuō)白了,是亂的?赐杲裉斓娜蝿(wù)表,心里對(duì)各項(xiàng)任務(wù)已有了預(yù)計(jì),又看著自己的時(shí)間表,便會(huì)不由自主地?fù)u頭。一項(xiàng)任務(wù)的耽擱或延誤會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃,在家里,沒(méi)有了老師和同學(xué)的催促,不必說(shuō)效率低,任務(wù)延誤也是常事。當(dāng)然不是說(shuō)缺乏自律性,只是不可反駁地承認(rèn)督促的作用!皩W(xué)校里作業(yè)寫(xiě)的快”“想開(kāi)學(xué)”這些說(shuō)法也是很好的證明。由此也可見(jiàn),他律確實(shí)必不可少。
自律不是起的早,學(xué)的使勁,而是別人與我無(wú)關(guān),我做的是我想做的事、要做的事。用來(lái)自自己心里的真誠(chéng)的動(dòng)力去投入要做的事情上,這就很自律。別人的目光,制度的規(guī)定,頂多算是他律,我們的自律才是最強(qiáng)大的無(wú)窮的力量。
晚上我總會(huì)拖到十點(diǎn)多,或許是計(jì)劃性的缺乏導(dǎo)致的,但幕后黑手應(yīng)該是拖延心里。拖延是個(gè)猥瑣又鬼祟的對(duì)手,與他作對(duì)很痛苦,因?yàn)橛靡庾R(shí)克服潛意識(shí)就像用大腦一直控制著呼吸和心跳一樣,潛意識(shí)深深地藏著行為中,克服它不僅需要想法,更需要耐力和意志力。
每次睡覺(jué)腦袋會(huì)發(fā)脹——手機(jī)是個(gè)“好東西”,但在假期里還是看的少點(diǎn)為上策。
想開(kāi)學(xué)嗎?想了。
以上是真實(shí)的想法與記敘。
自律議論文15
自律這個(gè)詞,當(dāng)然,自律這個(gè)概念相信大家都并不陌生。它代表著我們對(duì)自己的規(guī)范和約束。在日常生活中,遵守規(guī)則和紀(jì)律是至關(guān)重要的。比如,排隊(duì)購(gòu)票、遵守交通規(guī)則等等都是我們必須遵循的行為準(zhǔn)則。因此,我們需要自我約束,自我管理,以確保自己言行的規(guī)范。這不僅是對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),也是對(duì)親人和朋友的關(guān)心和尊重。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止。我們要保持動(dòng)作規(guī)范,行為正確文明,并且要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信,有些同學(xué)因?yàn)椴皇匾?guī)矩而被罰抄小學(xué)生日常行為規(guī)范。然而,大部分同學(xué)只是為了應(yīng)付老師,匆匆抄幾句,根本沒(méi)有真正靜下心來(lái)理解其中的意義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來(lái),老師的目的沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只是浪費(fèi)了時(shí)間和紙墨。如果我們不知道如何自律,就應(yīng)該認(rèn)真閱讀小學(xué)生日常行為規(guī)范,它會(huì)告訴我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該遵守哪些規(guī)定。請(qǐng)將修改后的內(nèi)容回復(fù)給我,謝謝!
那么,自律的好處是多方面的。首先,自律可以展現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)和品質(zhì)。在當(dāng)前中國(guó)致力于環(huán)境問(wèn)題的背景下,當(dāng)一個(gè)人看到有人隨地丟垃圾時(shí),如果他手上正好也有一個(gè)垃圾,他會(huì)怎么做呢?我相信大部分人會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒。”但真正能夠做到的`人又有多少呢?懂得自律的人會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄,這種下意識(shí)的行為已經(jīng)非常珍貴了。而外國(guó)人在這方面通常很自覺(jué),不需要相關(guān)部門(mén)來(lái)管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因之一吧!
一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話,那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn):壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡,家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌,待人謙和……一個(gè)人只有做到自律,一言一行都能?chē)?yán)格要求自己,那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué),一個(gè)好的孩子。
自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn),各種壞習(xí)慣見(jiàn)了絕對(duì)逃之夭夭;自律也可以改變一個(gè)人……總之,自律對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?
【自律議論文】相關(guān)文章:
自律議論文03-16
自律議論文06-25
關(guān)于自律的議論文03-15
(精華)自律議論文12-16
文明與自律的初中議論文03-01
以自律為話題的議論文11-28
自律予吾儕以卓越-議論文02-15
關(guān)于自律話題的高中議論文01-04
自律與他律議論文通用范文12-08