奮斗的議論文合集【14篇】
在學習、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的奮斗的議論文，希望對大家有所幫助。
奮斗的議論文1
這天我又在“蟻村”旁心靈進入了它，我看見了蟻后的奮斗。在蟻村里，村民們唯一的媽媽——蟻后，正忙碌著，她在房間里孕育出了一批新生命。
小螞蟻們在媽媽的懷抱下成長，它們走出育嬰房，開始了冒險的一生。
一隊勤勉的村民夾著食物，向蟻巢走來，我覺得它們一定是為蟻后尋食的騎士嗎，你看看，它們抬頭挺挺胸、行走如飛，無不騎士風范。
在一處水洼里，幾只螞蟻運動員，在水中游著，它們一定是精挑了游泳天才吧，你看它們的姿勢，標準一致，可以和人類的花式游泳運動員一拼了，真是強��！
幾只螞蟻爬出水面，與岸上的螞蟻們碰了碰觸角，以顯驕傲。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物匆匆來報，螞蟻們很快撤離了泳池，我的心靈跟隨著它們行走，原來，它們發(fā)現(xiàn)了獵物，祈禱蟲——螳螂，那可憐的大蟲似乎未發(fā)現(xiàn)危險，突然，勇敢的“村民”們蜂擁而上，螳螂掙扎著，似乎想掙脫，揮舞著大刀，不計其數(shù)的螞蟻慘死，可新來的`比死的還多，螳螂倒地而亡。
小螞蟻帶著勝利的果實，興高采烈的凱旋而歸，留守隊伍和它們碰了碰觸角，一起歡悅的回洞，螳螂將在洞里被消化，為下一代準備。
蟻村村長，蟻后，在奮斗。
奮斗的議論文2
《西游記》是我國古代杰出的長篇小說，也是我國古代名著之一。它的作者是明代的小說家，吳承恩。
《西游記》描寫了師徒四人歷經(jīng)八十一難，最終修成正果。她告訴我們：為了實現(xiàn)某一崇高的目的，人們必須艱苦奮斗，長期堅持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。
人生需要奮斗，奮斗實現(xiàn)夢想。只有戰(zhàn)勝困難，消滅道路上所有的荊棘，才能實現(xiàn)我們的理想，實現(xiàn)人生的價值。人生是一張弓，生命的過程是不斷前進的過程，是奮斗和創(chuàng)造的過程，那么不思進取，只想不勞而獲的人，他們的生命的結果是囊空如洗，那么勤奮耕耘的人，他們生命的飛箭終將準確地射中他們理想的獵物。
阿炳是我國著名的音樂家。他到中年時期，雙目失明，但他以頑強的意志力與命運作斗爭，阿炳他終于戰(zhàn)勝了困難，寫下了著名的《二泉映月》。
開弓沒有回頭箭，生命的響箭既然已經(jīng)射出，那就讓我們以箭的.速度，箭的力量沖過層層阻礙和苦難，勇往直前奔向我們人生的理想。如果理想是火石，那么奮斗則是火花。我們大家一起來奮斗吧！去實現(xiàn)生命的價值，去書寫生命的豐碑。人生需要理想，但更需要奮斗。
奮斗的議論文3
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
在我們20xx級新生踏入附中校園，光榮的成為附中人時，我們要迎來的高中第一課就是軍訓。軍訓一直以來都是我們國家規(guī)定的高中生必修課程，這次軍訓雖然只有6天，卻是我們人生中不可多得的寶貴財富。它磨煉了大家的意志，提高了大家做事的效率，培養(yǎng)了大家艱苦奮斗、吃苦耐勞的能力，樹立了大家的團隊精神和集體意識。軍訓像一塊磨刀石，將我們這些不夠鋒利的刀磨得閃閃發(fā)亮，它使我們在成長為能夠建設祖國的人才之路上邁出了第一步。
當我們看到那軍用大卡車時，雖然我們有驚訝，但我們沒有耍小脾氣，沒有抱怨，沒有吵鬧著不肯坐，我們跟隨著老師和教官的步伐爬上了大卡車，站立著忍受著車子里悶熱的空氣和令人窒息的溫度。
當我們在驕陽的炙烤下站著軍姿，感受夏日的烈焰一寸一寸鞭笞著我們的肌膚，汗水一股一股順著我們的脖子、手臂、脊梁緩緩滑落，腳麻了，腿酸了，但我們堅持著，忍耐著。即使一聲“報告”就可以換來在樹蔭下的休息，可是沒有人主動說出那兩個字，因為說了就代表放棄，就代表認輸。
當我們學習正步時，手臂擺得不夠標準，腿踢得不夠高，被教官狠狠地批評了一頓。之后我們在風吹雨淋中一遍又一遍練習，肌肉拉傷了，腳也被打出了皰，但我們終于踏出了令人滿意的`整齊步伐。
當我們在食堂中面對早餐普通的稀飯饅頭，中晚餐清淡的小菜，我們沒有挑剔，而是一起吃得干干凈凈。
當我們排著隊去大澡堂洗澡，我們沒有埋怨，而是按照部隊的要求以最快的速度完成。
我們忍受著，堅持著，我們像早晨八點鐘九點鐘的太陽，像初生的牛犢迎接著這場挑戰(zhàn)，因為我們想在這場考驗中交出一份讓家長，讓教官，讓學校滿意的答卷，我們想在經(jīng)過考驗后成為能夠為祖國做貢獻的驕子！最終，我們做到了！
我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，所以“吃得苦中苦，方為人上人”是我們的態(tài)度，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是我們的成果。
軍訓洗去了我們的嬌氣，褪去了我們的以自我為中心，經(jīng)過軍訓的洗禮，我們已不再是那些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主，我們已成長為堅強、團結的集體。
不過我們吃得這點苦和解放軍戰(zhàn)士、革命先烈所吃的苦比起來還算不了什么，他們才是真正的英雄，正因為有了他們，才有了新中國的建立，才有了祖國今天的繁榮昌盛，他們是我們學習的榜樣！
在日本帝國主義的侵略下，是他們用自己的血肉之軀擊退了日本侵略者；在解放戰(zhàn)爭中，是他們用鮮血建立起了自由民主的新中國！
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們要向解放軍戰(zhàn)士和革命先烈學習，發(fā)揚艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，認真努力地學習，為建設祖國貢獻出我們的青春，貢獻出我們的力量！
奮斗的議論文4
每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。
屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩經(jīng)305篇，最后終于成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，在他的努力奮斗下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。
小學低年級的時候，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一個，那就是我的學習成績極差。在同學們的心里，我就是個又笨又討厭的同學。在老師的心里，我是個差生，壞學生。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學習，努力去奮斗，可老師和同學的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。
在新學期里，新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖，感覺到自信。我決定，努力做個好學生，因為一切皆有可能。我也許沒有學習的天分，沒有尖子生的聰明。一次考試下來，我的成績只提高了幾分。在同學們面前，我忍不住淚水，第一次在學校哭了。那天以后，同學們對我的態(tài)度有了好轉，我不會的.題，同桌主動教我，放學的時候，也有女生和我一起回家�？吹酱蠹业母淖儯覜Q心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學們休息聊天時，我就拿起書本溫習學過的課文。放學就立刻回家，多爭取時間學習。老師也經(jīng)常來幫我補習，我堅信，我的努力一定不會白費。
在那一次期末中，當老師拿著學業(yè)獎狀遞給我時，當同學們送給我掌聲時，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長。為了自己，去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。
奮斗的議論文5
“奮斗是萬物之父。”我把它理解為。奮斗，成功。
每個人都在這個世界上生活著，但不同的是，每個人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人貧窮；有的人快樂，有的人悲傷；有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，但是在人生這個寬闊的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。面對這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見，成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運也不再來臨。
霍英東，香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子�？烧l又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢？童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又開展了航運業(yè)，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開始向房地產(chǎn)業(yè)進軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎。
霍英東的事跡可以告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發(fā)生轉變。
人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，美好的生活也需要自己去營造，命運也掌握在自己手里，每個人都是自己未來的`主宰者。
不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從現(xiàn)在開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自己的奮斗與改變成就自己的人生，從此，讓自己的命運開始耀眼！記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運。由你來改變！
其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運。
“奮斗是萬物之父�！�
奮斗的議論文6
對于昨天，我們應該是問心無愧的，對于今天，我們應該是付出行動的，對于明天，我們應該是充滿希望的。
有人沉浸在昨天，留戀它，有人夢幻著明天，期盼著明天，但他們忘記了，最珍貴的，不是昨天、明天，而是今天。因為昨天已經(jīng)過去，無論是失敗還是成功，對于今天而言，都無濟于事，今天才是起點。而幻想明天會怎么怎么樣，不去行動，只是空想，也永遠只是空想罷了。
還在二年級時，我們就學習了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句連三歲小孩都能熟背的，家喻戶曉的名言，做到它的人卻寥寥無幾。你知道“囊螢映雪”“鑿壁借光”嗎？在如此惡劣的條件下都能成就佳話，何況我們這些被父母寵愛的小皇帝小公主呢，不更應該珍惜時間抓緊今天的分分秒秒嗎？別去等待明天，就從今天開始，就從現(xiàn)在開始！
有人說，不就是短短一天么？一天不就是24個小時么？可是朋友，24個小時就是1440分鐘，就是86400秒啊，千萬不要輕視這一秒鐘，這一分鐘，因為它可是做很多很多有意義的事，如果每一個人每天浪費一分鐘，一年就是365分鐘，也就是六個多小時，這是一個多么龐大的數(shù)字��！
也有人說，我從明天開始認真工作，學習�？墒�，為什么今天的事要推到明天呢？“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎！”明天到了明天，又變成今天，然后又推到明天……然而，每個今天的后面，都有一個明天，你又要到什么時候付諸行動，去實現(xiàn)你對明天那個偉大的幻想呢？
歌德說過：“時間是我的財產(chǎn)，我的土地”魯迅說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”“生命是以時間為單位的.，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺�！边@都說明了時間的重要性。魯迅的時間不就事擠出來的嗎，他將時間視為珍寶、生命，甚至看得比生命更重要。他的時間是擠海綿一樣擠出來的，他的時間是用在別人和咖啡上的，這一切的一切，可見魯迅是一個多么會珍惜時間，多么會分配和使用時間的人！每一個人每天都是24個小時，為什么他們比我們做的事情更多呢只是因為勤奮好學的他們就絕不會把今天寶貴的時光虛擲。
時間對于有些人來說，是日歷，總以為，撕了這一張，還有下一張，然后不停的撕，終于，有一天，紙撕完了，那人才猛然醒悟：啊，原來紙已經(jīng)撕完了，為什么我以前不曾注意呢？為什么以前沒有去珍惜它呢？讓它像水一樣白白流走。然后竟是抱怨、埋怨。絲毫沒有悔悟之意，依然我行我素。時間不是可以逆轉的，用金錢買的了的，浪費了就是浪費了。那么最終的結局也只能是：消逝的歲月伴著你的悔恨、淚水以及白發(fā)結束了一場悲劇。
親愛的朋友，千萬不要沉湎于昨天，幻想明天，每個人的時間是有限的，是寶貴的。一切都要從今天開始，因為，今天是奮斗的起點，成功的起點！
奮斗的議論文7
人生像一盤棋，和命運對弈。當命運疏忽時，你便有了機遇。你可以抓住機遇，乘勝追擊，但你不能奢望命運總是疏忽。
那，如何才能贏？
奮斗吧！用青春、才華，所有的一切全力以赴的奮斗，不斷地蛻變，然后不經(jīng)意間，你便會發(fā)現(xiàn)命運早已誠服于腳下。
翻開歷史那厚厚的書頁，數(shù)風流人物，總會發(fā)現(xiàn)有一些人依靠不懈的奮斗在平凡中崛起，終在卷軼浩繁的歷史畫卷上留下自己的一抹重彩。
是誰，在繁華的長安城里縱馬而來，白衣翻飛？是誰，手握利劍，吟出“十步一人，千里不留行”？是誰，仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”？是你，李白。雖然你曾想在朝為官，可那小人的狹隘又怎樣容得下你的寬廣？但你不失落，因為你有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲阎�。你，始終堅持著，不斷奮斗著。于是，便有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的華章，讓世人驚嘆你的才華，仰望你千年。
是誰因父親被庸醫(yī)所悟，立志學醫(yī)？是誰，在那黑暗的年代里以文字為匕首，狠狠的戳破黑暗？是誰，俯首甘為孺子牛，托起一代人的新生？是你，周樹人。你不愿看見自己的祖國如此衰落，你不愿看見列強的鐵蹄在中原大地上肆意蹂躪。于是，你棄醫(yī)從文，在黑暗中和你的文章一起不屈的奮斗著。
又是誰，為了成為世界冠軍每天刻苦的訓練？又是你，被國家羽毛球隊總教練李永波稱為“全世界羽毛球運動員中最認真最刻苦的人”，是你，林丹。你18歲進入國家隊，一直渴望贏得一個屬于自己的冠軍，直到2006年拿到第一個單項世界冠軍。你過人的`天賦，刻苦的訓練，強悍的體能，細膩的技術，強有力的進攻，過硬的意志品質，把你從一個成功推向另一個成功，因為你的刻苦努力，不懈的追求，成為史上首位兩奪男單奧運金牌的羽毛球選手，實現(xiàn)了職業(yè)生涯的超級大滿貫。
李白，雖然未逢渭州獵，未成帝王師，但他壯心不已，足跡遍天下，詩名滿天下。魯迅，年輕時立志學醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，從一個舞臺奔向另一個舞臺，成為喚醒鐵屋子里沉睡的人們的吶喊者。林丹，12歲成為軍人，軍營成就了他賽場上的霸氣和不怕苦不怕輸?shù)男愿�，時至今日，他的輝煌還在上演。他們的人生各有千秋，但他們始終堅信有一種力量可以成就人生，并且矢志不渝的堅持著，他們有一個共同的名字——奮斗者。
春光秋色，日月星辰的給予，讓理想更勝一籌；崢嶸歲月，光怪陸離的考驗，讓人生更近一步。努力的奮斗，讓你更加富有如浪的豪情，讓你成就墨染一方的壯舉。讓理想更像瑪瑙，讓現(xiàn)實更像丹霞霓虹，讓人生剝開歷史風塵的睫毛，有看頭歲月篇章的瞳孔。奮斗讓未來離你更近一步，讓成功與你共享天倫之樂，讓勝利與你同眠一生！
人生因奮斗而精彩！
奮斗的議論文8
小時候的一次無意行為，指引了我人生前進的方向。
孩提時代的我們，誰都會對新鮮事物充滿好奇心，“學�！边@個名詞第一次闖進我腦海中時候我向往極了，我想象著它的模樣，甚至將一切我能想象的美好的東西都賦予了學校，可是很可惜貧窮的孩子距離學校很遠，一直沒有機會去看看它到底什么樣。
突然有一天，二姐告訴我她要帶我到學校去玩。聽了她的話后，我恨不得變成離弦的箭直沖學校射去。于是我跟著二姐一路上蹦蹦跳跳的去學校。雖然當時的我只有四虛歲，而路卻有3里，可是我卻連絲毫的疲累都沒有。到了學校后二姐對我說讓我不要亂跑，我可以在校園內走動但不可以出校園，否則她就找不到我了，我爽快的對她說了聲：“嗯”。于是我在校園內轉悠著，看著這個我從未接觸過的，里面全是新奇東西的地方，好像這就是整個世界，我感到又驚喜又不知如何是好�？墒钱斘易叩接變簣@教室門口時一個人出現(xiàn)了，她就是我的第一位老師，也是讓我在十幾年的人生路上心靈始終蒙上一層濃厚陰影的人，她厲聲的將我叫過去，用嚇人的眼光看著我，問道：“老師問你，你到這來干什么”，老師，哦，二姐到這來就是跟老師學知識的��！可是老師怎么回是這個樣子，他又接著說道：“以后不要再讓我看到你否則見一次打一次”。對于我這個膽小的孩子來說真的嚇壞了，而且我很早熟，所以始終記住這件事情，也因此在我上學之前再也不愿踏進校園的門，即使到了上學的年齡，媽媽帶我去報名，我依舊畏懼著，不愿意去——而她偏偏又是我的第一位老師——從那以后，我見到老師就想躲，在他們面前做事總覺得不自在——即使現(xiàn)在這種現(xiàn)象也沒有消去——沒想到現(xiàn)實中的學校竟有這么大的'區(qū)別——
我的理想確立的很早，就是老師這個職業(yè)，準確說我要當老師的老師，因為我不明白這樣一個連自身素養(yǎng)都不合格的人怎么育人，只因為他的父親是校長嗎？難道老師真的只是教授書本知識嗎？尤其是幼兒園的老師，她們的一言一行在學生的人生中起到了極大地作用——
我為什么而奮斗，為了自己一直以來所受的傷痛而奮斗，為了不再讓其他孩子再次承受而奮斗，為了未來的孩子素質是高尚的而奮斗。面對中國如今對教育的重視程度，這似乎是條難以實現(xiàn)的大道，可是我不會放棄，即使如今的我不行，未來的我依舊不行，即使我個人的力量是那樣的微不足道，但我依舊會前行，因為一次次的人生經(jīng)歷告訴我，我的人生前進方向沒有錯。
親愛的朋友，人生有一個確切的目標不容易，相信你的人生經(jīng)歷會指引你去走一條屬于你自己的人生大道，希望你經(jīng)常靜靜的思索一下你自己所經(jīng)歷的一切，相信你也會找到你的人生為什么而奮斗。
這條路想走下去，多方的阻撓，現(xiàn)在又多了媽媽的不同意——
奮斗的議論文9
聽到“青春’’一詞，我們一定都會想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮斗，則是我們在實現(xiàn)我們理想的過程中，必經(jīng)的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的.路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時，可以堅持下去的人卻是少之又少！
所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
奮斗的議論文10
渴望一個美好的未來是人類的天性，相信任何人都渴望自己的未來十分美好、十分成功！但是，人各有志，各自的理想也不盡相同，因此，人們對擁有美好未來的理解也各有不同。有的人認為：“成功就要靠運氣，成不成功都是注定的。你再努力也沒有用�！庇械娜苏J為：“成功要靠機遇，沒有機遇，你想成功都很難�！庇械娜藙t認為：“成功就要靠自己努力奮斗，如果你有很好的背景而不去奮斗的話，那么即便有機遇，也不能取得最后的成功�！蔽覀�人認為，最后一種人的看法是對的。
首先，世界上本來就沒有不勞而獲的事情，我們中國有一句古話說得好“天上不會掉餡餅”，就算有也是人不要了的，既然是別人不要了的成功，那么放在你身上難道就是一種成功了嗎？很明顯，不勞而獲的成功根本不能算是成功，古今中外多少仁人志士為了自己的理想而努力奮斗，不管是古代也好，還是現(xiàn)代也好，成功人士一般都是經(jīng)過自己的一番努力奮斗的。像中國歷史上著名的政治家、戰(zhàn)略家、改革家，完成華夏大一統(tǒng)的鐵腕政治人物——秦始皇，他為什么能被稱為千古一帝？為什么能統(tǒng)一六國？靠的不就是他的努力奮斗嗎？其實秦國一開始的`實力在戰(zhàn)國時期是最弱的，但是因為秦國人有強國夢，他們都為了自己的理想而努力奮斗，被譽為虎狼之師，統(tǒng)一了六國，建立起了大秦王朝。這難道不是努力奮斗的結果嗎？這難道不正說明了想要成功就要努力奮斗嗎？這難道不正是告訴我們，成功是靠自己爭取來的，而不是靠命運分配的嗎？
想要成功就要努力奮斗，你的出生并不能成為你失敗的理由，有的人想要成功，但是，他總是以各種各樣的理由為自己爭辯，說自己沒有遇到一位好老師，說自己的家境怎么不好，說自己天生沒有天分，我覺得這一切都不是理由，不是有一句話這么說的——“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，這句話的意思不難理解，它就是跟我們說“軍隊的統(tǒng)帥，可以殺死，但是，一個老百姓，一個人的理想，一個人的志向，一個人的雄心壯志是奪不走的�！蹦阆胂脒B一個平凡人，都有志向，都有雄心壯志，那么我們是讀書人、我們身為祖國未來的花朵，是不是應該更有志向一點呢？是不是不應該以自己的出生為理由而沒有立下雄心壯志呢？出生并不是自己能不能成功的理由，像明朝開國皇帝朱元璋，他小時候還放過牛呢，那又怎么樣？不是照樣成了皇帝，只要他肯努力奮斗，他還是成了明朝的開國皇帝！自己的出生環(huán)境，并不是我們失敗的理由，你渴望擁有美好的未來，就要靠自己去努力奮斗！我始終認為美好的未來就要靠自己去奮斗，不是有句話這么說嗎？“種子如果不經(jīng)過堅強的泥土中掙扎奮斗的過程，就永遠不能發(fā)芽滋長；人如果不經(jīng)“雨雪冰寒凄風苦難”就無法達到理想的彼岸；用自己勤勞的雙手，才能浮起你理想的風帆�！边@句話說的其實是一個真理，成功真的是要靠自己去奮斗的，如果你整天只想著別人來幫助你，只想著別人怎么給你榮譽，那么你將永遠不能取得最后的成功，將永遠一事無成！
雄心壯志要靠自己樹立，美好的未來要靠自己努力奮斗。朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立自己的人生理想，從而奮斗向上，好好學習，創(chuàng)造一個美好的、成功的未來吧！
奮斗的議論文11
海明威說：“人生來不是要給打敗的，一個人可以被毀滅掉但不能被打敗�！蔽艺J為即使遭受生活巨浪的百般侵襲，我們也應該常懷勇于奮斗的心，從奮斗中獲取幸福感。
為夢想努力奮斗，用創(chuàng)造新紀錄的實力證明自己的武大靖奪冠后身披國旗的幸福令無數(shù)網(wǎng)友感到欣慰。武大靖在1500米和1000米的短道速滑的比賽中連續(xù)被判犯規(guī)出局，為了實現(xiàn)兒時的夢想，他在奮斗之路上一面堅定地說著“有夢想，別怕，去追”，一面承受著比別人多一倍的努力，更加刻苦、嚴厲地訓練自己。他一直以來利用這樣常態(tài)化的奮斗去提升自己的比賽技巧，從而使得這段奮斗經(jīng)歷化為雨露，一點一滴地澆灌著未開的夢想之花。
“自己選擇的路，跪著也要走到終點”。那時的武大靖意識到與其被競爭的艱辛嚇到，不如讓自己痛痛快快地去奮斗，也正是他的奮斗一直以來助推著他向冠軍前進。最終當他突破世界紀錄，身披國旗以瀟灑的姿態(tài)滑行在冰面上時，他一定正在為夢想之花的綻放，為長久以來的奮斗而深感幸福。
為夢想奮斗，憑借自我在科學領域的奮斗創(chuàng)造驚世之作的霍金也同樣領略到幸福的美好。被禁錮在輪椅上，喪失語言能力的霍金從未停止奮斗。他在思想上奮斗，即使是在輪椅這樣的方寸之地，他也夢想著為人類解開宇宙之謎，憑空想象著宇宙的運行規(guī)律，用最自己思想的奮斗揭開了宇宙的`起源。他在行動上奮斗，即使寫一個句子要五六分鐘，他也仍然努力準備演講稿，為了人們的思想交流不懈的奮斗在各大演講會上。
在《時間簡史》舉世矚目之時，他的奮斗終于換來了自我的幸福感，正如他所說：“我沒有悲哀卻很慶幸，因為上帝雖把我固定在輪椅上，卻讓我擁有想象萬物，激發(fā)斗志的能力�！�
我們要做人生的斗士，用奮斗書寫夢想之路，就一定會收獲幸福的果實。
奮斗的議論文12
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的'就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
奮斗的議論文13
同學們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會有些什么感想呢？你也許覺得它很平常，但此刻我覺得它有些燙。
請別誤會，我不是講秦牧的散文，我是說，古往今來，蕓蕓眾生就是在這片土地上來去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿足；有的垂名青史，有的遺臭萬年。就說我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過，當然也很難說秦檜是否在這兒站過。我是說，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過歷史的一瞬，我們也會離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過呢？
我仿佛聽到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著的，都在用同一個聲音回答我們：“要有崇高的理想�！�
一定有人說，你說的崇高理想到底是什么呢？我想引用奧斯特洛夫斯基的話來回答，他說：“我無法回答得很具體，理想對我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿生活和泥土的氣息�！硐胧菦]有止境的�！瓊�人的一切都不會永葆青春，不能像公共事業(yè)那樣萬古長存。在為實現(xiàn)人類最大幸福的斗爭中，要做一名永不掉隊的戰(zhàn)士，這就是最光榮的任務和最崇高的目標�！�
可見，崇高的理想是一種既具體又抽象的.東西。有人說：“實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想�！睙o可否認，這個理想是崇高的。有人說：“我的理想是到國外去�！钡灰由弦粋�前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學習先進技術，那么，這個理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽，所有上臺的同學都有這么一個目標，也可以說是目前的理想，那就是：要努力爭取一等獎，一等獎不行也要爭取二等獎，二等獎不行也要爭取三等獎，你們說，這個理想崇高不崇高呢？
我認為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進取的精神，所以它也是崇高的。
只要這個理想是為另一個更崇高理想服務的，那么這個理想也是崇高的�？梢�，一個人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒有這二級，那最高的一級就永遠是可望而不可及的。
目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個矯健的運動員，幾千年在歷史的跑道上一直領先，可近幾百年來，他落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有6億5千萬青年，我敢說，這個數(shù)字比世界上任何一個國家青年的數(shù)目多得多。面對現(xiàn)實，我們該怎么辦呢？華東師范大學中文系學生朱聯(lián)忠說：“我們最了解自己，捫心自問，我們這一代是真心熱愛祖國的。只要我們還活著，還站立著，還奮斗著，長城，就永遠不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬，這是個什么樣的數(shù)字啊，倘若我們每個青年都能站起來振興自己的祖國，那么它是一個光榮的數(shù)字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個恥辱的數(shù)字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現(xiàn)，恥辱不屬于我們！
奮斗的議論文14
我是火，隨時可能熄滅，因為風的緣故；但我可以盡情燃燒，因為心中充滿奮斗的熱情！——題記
不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過，我不禁苦嘆，但我無奈必須奮斗。
我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細雨。它不象春雨那般溫柔細膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細，修長如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進行著秋的洗禮。水杉不僅是學校悠久歷史的見證者，也是力爭上游的競爭者。水杉相對其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個高低來，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個實驗班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽光，喜歡競爭，因此它們具備了奮斗爭上的精神——“我來到這個世界，為了看見太陽，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時光！”秋風的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！
中午，雨停了，但是太陽遲遲不肯出來。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨地站在那里，顯得寂寞而又倔強，它彎曲的身體，留下了風的形狀，它似乎即將跌進深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒有，葉片早已隨秋風遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時如同垂暮的.老人，但它仍佇立在風中。遲暮并不可怕，可怕的是對遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！
雖值秋天，但是整個的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花，沒有清脆的蟲鳴，沒有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無止境！
我不再苦嘆，因為我要奮斗；我不再有壓力，因為壓力早已化為動力。我是火，隨時可能熄滅，因為風的緣故；但我可以盡情地燃燒，因為心中充滿奮斗的熱情！
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