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記敘文作文

時(shí)間:2024-08-10 07:51:46 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文(推薦)

記敘文作文 篇1

  這世界那么多人,怎么就你一個(gè)能這樣不帶預(yù)告地闖進(jìn)我的眼眸。你就像那日出日落,伴隨我走向成長。

  嗨,少年!遇見你是在那個(gè)安然的午后,還是那次深情的演唱。一次,無意中在電視屏幕上看到了你,你唱的那首《baby》驚醒了似昏昏欲睡的我,我頓時(shí)停住了手中的按鍵器。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)歌聲,多么清澈,多么淳樸?粗愠铦u漸成為了一種享受,聽著你唱歌無形中便覺得是一種幸福。聽著,聽著,一陣某名的感動涌上心頭。你,升起了我心中那輪初生的太陽,照亮了我的世界。

  嗨,少年!戀上你是那一道目光,還是那一抹淺笑。開始在網(wǎng)上關(guān)注你,十六歲的你還有些懵懂,但卻有著成年藝人般的意志。臺上的你熠熠生輝,臺上的你霸氣橫生,臺上的你光彩照人,臺上的你完美無瑕。粉絲們的失聲叫喊只為了你一時(shí)的光彩,只為了你溫柔的目光,只為了你迷人的淺笑。

  可誰又知道你那道溫柔的目光后隱著的淚水,可誰又知道那抹淺笑后藏著的辛酸,可誰又知道一個(gè)還未成年的孩子沒對那些不解和辱罵,需要承受多少的心理壓力。為了活動你總忙到深夜不能入睡。一連幾個(gè)通告向你涌來,你直至嗓子啞了也不肯停歇……你在舞臺上賣力的演唱,有時(shí)會讓那我心疼。你,就是我心中那輪紅日,陽光的耀眼刺疼了我的心,但在陽光的普照下,我看到了那只蝸牛仍不斷地往葡萄樹上爬。嗨,少年!愛上你是那些小小的舉動,還是你那大大的愛心。十八歲的你長高了不少,十八歲的'你成熟了不少,十八歲的你開始做些公益活動,漸漸在“公益”等這些字眼上看到賈斯?比伯這熟悉又親切的名字。

  你為資助貧困兒童,舉行公益演唱會;你為收容小狗發(fā)聲,和善待組共同善待動物;你為患病的粉絲能找到合適的肺源,毫不猶豫動用自己的關(guān)系幫助他,還給她親切的鼓勵(lì)……復(fù)雜的文藝圈里烏煙瘴氣,小小年紀(jì)的你沒有為此而改變你那無邪的善良和那熾熱的愛心。

  你,是正午十二點(diǎn)鐘的太陽,越來越耀眼,溫暖了我世界的每個(gè)角落。想要用自己單薄的文字描述對你的感情,一瞬間詞窮了?罩械哪禽喬栆恢备哒罩,從未暗淡。你——賈斯丁?比伯這名字將溫暖我整個(gè)冬天,照亮我整個(gè)世界。

記敘文作文 篇2

  “把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時(shí),我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

  我八歲的時(shí)候,從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來上學(xué),要報(bào)特長班,想想自己什么特長也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思,安慰我說:“就報(bào)電子琴班,和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個(gè)彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了。”“好,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點(diǎn)枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來一個(gè)四手聯(lián)彈。”我記住了姐姐的話,把它當(dāng)作我前進(jìn)的動力。

  當(dāng)老師在彈表演曲時(shí),我簡直驚呆了,天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的.音樂中了,對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時(shí),我總是聚精會神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個(gè)手指下去就是一個(gè)音符,但是,我的手指很僵硬,這時(shí),老師總是耐心地幫我糾正?砷L時(shí)間地練習(xí)指法,我真的覺得有點(diǎn)受不了了。這時(shí),姐姐鼓勵(lì)我說:“學(xué)任何一門技能,都要打好扎實(shí)的基本功!”于是,課余時(shí)間,我把課桌當(dāng)電子琴,開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時(shí)間用于彈奏,一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

  一個(gè)月后,我有了明顯的進(jìn)步,老師還在課堂上表揚(yáng)了我,這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵(lì)我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

  現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了,我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我的音樂夢!

記敘文作文 篇3

  “今年寒假真快樂呀真快樂,今年寒假真快樂呀真快樂!”我走在街上,時(shí)不時(shí)哼起小曲。不過今年我的寒假真的很快樂。

  親戚拜訪。這個(gè)寒假都在接近春節(jié)的幾天,所以會有許多親戚來拜訪,而且在這些親戚中還有我最喜歡的強(qiáng)哥哥。因?yàn)橹挥兴钣哪,只有他最調(diào)皮,只有他最懂的時(shí)髦。

  壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩,碰到了很多親戚,那些親戚一見到我就把紅包往我手里塞,我死活不要,但我卻做著相反的動作——接過紅包,在往口袋里塞。

  “浪跡天涯。”這個(gè)寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩,一會兒“安岳,”一會兒“新民,”一會兒“文化,”沒玩沒了的,不過還挺不錯(cuò)的。

  “屠豬行動!庇捎谖议L期居住在城市里,很少見“屠豬行動,”巧的'是我去外婆家時(shí)正好剛上“屠豬行動,”我看著他們把豬拖出來時(shí)的表情好?啊。

  “今年寒假真快樂呀真快樂,今年寒假真快樂呀真快樂,”我一定要把這段快樂、美好的時(shí)光完整無損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時(shí)光。

記敘文作文 篇4

  褚老師幽默、直爽,愛和我們開玩笑;錢老師胖胖的,笑起來特別陽光,她們都是我們心目中的好老師?梢粋(gè)聲音柔柔的“你很棒!”“你有進(jìn)步了!”,一聲聲鼓勵(lì)令我信心十足,這個(gè)聲音來自教我們數(shù)學(xué)的——許老師。

  許老師不瘦不胖,身材勻稱。頭發(fā)長長的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的,每天穿得漂漂亮亮的,走在校園里,可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線哦。

  許老師對我們很好,并且擅長“賄賂”。數(shù)學(xué)課的鈴聲一響,只見許老師拿著一袋糖走進(jìn)教室,眨巴著眼睛,指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說:”你們今天表現(xiàn)好,就給你們糖吃,好不好?“我們個(gè)個(gè)都是小饞貓,相視一笑,異口同聲“好!”這節(jié)課,大家的.積極性很高,手舉得高高的,回答的聲音也格外響亮。

  許老師工作很認(rèn)真。每節(jié)數(shù)學(xué)課,她都把自己辛辛苦苦找來的圖片做成課件用來上課。瞧!那只小綿羊多可愛,小豬、小馬好像都會說話,一些難題通過可愛的故事講解,我們聽得津津有味。

  記得有一天,許老師感冒了,可是為了不脫課,她不顧生病,堅(jiān)持來上課。中午我們路過辦公室,看到她正趴在辦公桌上休息。許老師,你可不能累壞了,感冒可要多喝水哦!我們上課一定乖乖的。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。一次學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,許老師因?yàn)闀炣囃铝,看到她皺著眉,捂著胸口感覺很難受,可是,一下車,臉色剛剛好點(diǎn),她就和我們一起玩,許老師真是我們的好老師,溫柔、善良,關(guān)鍵是很愛我們。

  我心目中的好老師——許老師,好不好呢?

記敘文作文 篇5

  “少小離家老大回”,那是閱盡人間滄桑的游子回家;“夕陽送我到家門”,那是快樂的學(xué)子回家……每個(gè)人的家,都不一樣;每一天的家,都有可能發(fā)生驚喜的變化。但是,相同的是,每個(gè)人的家都是自己心靈的港灣,都是自己的一片棲息場所……回家,實(shí)在是一個(gè)耐人尋味的話題。

  家,是一個(gè)多么美妙、多么美好的詞匯啊。每天放學(xué)回家時(shí),我們就像掙脫了束縛的小鳥兒一般,在這個(gè)可以供我們“棲息”的地方放松自己,去感受無數(shù)多的甜蜜和溫暖。

  回到家,我們可以立刻鉆進(jìn)自己的小屋,躺在沙發(fā)上消除一天的疲憊。想家,想家里的設(shè)備,想外婆唱的歌謠……就因?yàn)橛辛诉@一絲牽掛、一絲暢想,所以就有了一些美好的回憶……

  最溫暖的地方,莫過于屋檐下的掛念;真正的家,是可以消除身心的疲憊,也可以感受美好與幸福。回到家中,打開窗子,一絲微風(fēng)拂過臉頰,讓人感到清涼。我好像看到了,看到了大海一望無際;看到了月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的微云;忽然,海上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照得雪亮的`浪花,一個(gè)連著一個(gè)地朝岸邊“擠”來,奔騰不息猶如千軍萬馬……當(dāng)然,這種美好的境界,是只有在“家”中才可以幻化出來。

  一個(gè)沒有家的人,是靈魂不全的人,就算他擁有的再多,他的心靈也會漸漸空虛。那些人其實(shí)都想家,都想回家……

  家,是心靈的棲息之地。每個(gè)人都有家,有一個(gè)幸福的家。只有這樣,世界上才會有最美麗的笑,最美好的心靈。

記敘文作文 篇6

  今年寒假我和爸爸媽媽一起去了張家港游玩,正好爸爸有個(gè)親戚也在那。

  一大早我們就起來了,收拾好行李后我們就全速趕往南站。

  在去張家港的路上,我和媽媽剛坐一會兒就有些暈車,爸爸卻安然無恙。一下車我和媽媽就吐了好多,當(dāng)時(shí)我就想:真沒想到出門游玩一次都這么難。

  到了目的地,爸爸打電話讓一個(gè)住在這里的親戚來接我們。哪位叔叔說這里有一個(gè)很好玩的地方,叫作“小勇士樂園”,可以培養(yǎng)膽量。我想我這么大了,不適合去玩吧?可在叔叔的兒子橙橙的死纏爛打下,我只好去了。

  一進(jìn)去我就覺得這里是另一個(gè)世界,這里有各種各樣的游戲機(jī)、玩具,可這些都不適合我。這時(shí),橙橙拍了拍我的肩膀,對我說:“甜甜姐姐,你想不想試試那個(gè)?”橙橙伸手指了指最高層的游戲建筑。我用視線大概比劃了一下,差不多有三層樓那么高,我一看就慫了,連忙一邊擺手一邊后退。在我看來這些東西簡直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的臉色,他看起來一點(diǎn)都不緊張,反倒有些興奮,想必他是這里的?桶!

  最后我是被連捆帶綁地推進(jìn)去的'。一站到上面我的腳就不聽使喚地抖個(gè)不停,眼睛都不敢往下看一秒,要不是有這么多人,我早就叫了。盡管如此,還有一點(diǎn)值得我高興的,那就是橙橙一直在我后面鼓勵(lì)我,讓我不要害怕。

  好不容易結(jié)束了,我卻不敢下去,那是因?yàn)橄胍氯ブ挥幸粋(gè)最直接的辦法——直接跳下去。當(dāng)然是可以吊威亞的,不過我還是害怕。橙橙看我這么害怕,索性決定“幫”我一把。在我猶豫不決的時(shí)候,突然感覺有一雙手把我推了下去,我情不自禁地叫起來:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子就紅了起來,我一溜煙地跑了出去。

  從那以后我就得了恐高癥,我發(fā)誓以后再也不玩那個(gè)了!

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