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記敘文作文

時(shí)間:2024-08-26 08:56:31 體裁作文 我要投稿

記敘文作文【共10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文【共10篇】

記敘文作文 篇1

  爸爸說(shuō),到北京玩呀,必須去爬長(zhǎng)城,因?yàn)橛芯渌自捊小安坏介L(zhǎng)城非好漢”。

  這一天熱得出奇,可霧霾還很嚴(yán)重,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光也無(wú)法穿透它,對(duì)面的山也若隱若現(xiàn)的,風(fēng)也很少出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們就要在這種鬼天氣里去爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。聽導(dǎo)游說(shuō),那八達(dá)嶺長(zhǎng)城最陡的坡大約有90°,我們一聽嚇得腿都軟了。

  來(lái)到長(zhǎng)城腳下,這里游人如織,大概都想成為好漢吧。我們隨著人流開始爬長(zhǎng)城。第一段路都是有臺(tái)階的,這還算可以,我們興沖沖地拾階而上。大約過(guò)了兩個(gè)烽火臺(tái),便沒(méi)臺(tái)階了,只有大約有60°的斜坡兒了。我身體向前傾,努力地向上爬,總感覺自己隨時(shí)都會(huì)從這個(gè)斜坡上滑下去一樣。這樣沒(méi)爬多久就累得我氣喘吁吁的,豆大的汗珠從我的額頭上不斷地滾落下來(lái)。爸爸背上背著雙肩包,他說(shuō)那個(gè)包足有20斤重,可是我看他仍然爬得非常輕松,還興致勃勃地回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“來(lái),拍張照!”只聽“咔嚓”一聲便把我爬長(zhǎng)城的樣子拍了下來(lái)。但我一看,我這人是斜的,山倒是正的,這個(gè)人好像要倒了!真是一張奇怪的照片。

  爬到一半時(shí),我已經(jīng)累得骨頭都要散架了。爸爸還是不斷地在催我“快點(diǎn)向上爬!”,可是他越催,我越覺得累,心里還害怕自己可能會(huì)從這陡峭的長(zhǎng)城上滑了下去。在爬到一大半的`時(shí)候,我終于堅(jiān)持不了了,似乎連抬腿的力氣都沒(méi)有了,于是,向爸爸提出不再往上爬了,可爸爸卻不肯答應(yīng),要我珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì)。幸好這時(shí)媽媽和姐姐也爬不動(dòng)了,在媽媽的一再要求下,爸爸只好向我們妥協(xié)了。

  哎,爬長(zhǎng)城真是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)呀!雖然我到了長(zhǎng)城,但還沒(méi)成為真正的好漢呀!

記敘文作文 篇2

  這個(gè)社會(huì)就是由黑與白,上與下,得與失……組成的,不要抱怨什么,公平都是相對(duì)的,不公平只是一時(shí),佛家的`思想值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  生活是一面鏡子,當(dāng)你站鏡面前,它總是照出你的影子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑,就好比你對(duì)你的愛人微笑一樣,她也會(huì)同樣對(duì)待你,就好比你對(duì)困難與挫折微笑一樣,它也會(huì)對(duì)你微笑,命運(yùn)中總有些痛苦,那是上天給你開的一個(gè)玩笑,別太當(dāng)真,你要做的是也給命運(yùn)開個(gè)玩笑。

  生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)在鏡中去欣賞自己,也許沒(méi)有西施的美貌,也許沒(méi)有諸葛的才干,也許沒(méi)有王子的背景,但你絕對(duì)相信自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,也不可能有第二個(gè)你出現(xiàn),每個(gè)人都很獨(dú)特,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,有時(shí)候只是被平淡所蓋住。

記敘文作文 篇3

  我小時(shí)候不會(huì)包粽子。

  有一次,爸爸媽媽帶我去奶奶家,我第一次看見粽子是包出來(lái)的,原來(lái)還以為是和水果一樣從樹上長(zhǎng)出來(lái)的呢!

  一個(gè)個(gè)小巧的粽子從奶奶的手中滾出來(lái),我再也忍不住了,學(xué)奶奶的樣子包了起來(lái)。一會(huì)兒把粽葉卷成一卷卷的,一會(huì)兒學(xué)奶奶把一把一把的大米和紅棗放進(jìn)去,然后一點(diǎn)點(diǎn)包起來(lái)......

  包完后,我總是覺得我包得不太對(duì),于是就問(wèn)奶奶:“奶奶,我包的對(duì)不對(duì)呀?”奶奶回了一句:“小孩子,包什么粽子?一邊玩去!”可是我一再追問(wèn),奶奶終于不耐煩了,接過(guò)我“四不像”的.粽子(好作文盡在優(yōu)習(xí)網(wǎng)),皺了皺眉頭,一打開,奶奶叫了一下:“啊!你這粽子包的什么呀?粽子里全是大紅棗!”“什么?”我不是放了米了嗎?我上前一看,原來(lái)米全從里面流掉了。

  第二次,我吸取了教訓(xùn),不讓米流出來(lái),于是我包了一層又一層的粽葉,這兒一片那一片,終于,米不流了。我也很滿足了。

  我把我的“杰作”放到了奶奶包的粽子堆里,奶奶竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!

  晚上,奶奶把粽子蒸熟了,一股粽子香飄了出來(lái),我要?jiǎng)涌曜恿耍墒前职謹(jǐn)r住了我,說(shuō):“要先給老人!庇谑莵(lái)了一個(gè)“大”粽子給了爺爺,爺爺樂(lè)呵呵的,打于了第一層的粽葉,眉頭一皺,“怎么還有一層?”爺爺扒開了一層又一層的粽葉,最后一個(gè)小小的粽子出現(xiàn)在大家面前,我搞了一個(gè)粽子的小笑話,讓爺爺出個(gè)丑。

  童年的故事真有趣!

記敘文作文 篇4

  晚霞纏著夕陽(yáng),將它們余下的“紅顏”一絲一縷地潑灑在大地上。周五放了學(xué),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,以書包劃界,分成紅藍(lán)兩隊(duì),開始了蓄謀已久的足球賽。

  你看,低年級(jí)戴紅領(lǐng)巾的小朋友也被吸引了過(guò)來(lái)。就連那位頭戴禮帽的叔叔也停了下來(lái),觀看這場(chǎng)精彩的球賽。場(chǎng)上球員們個(gè)個(gè)生龍活虎,尤其是那個(gè)黑衣守門員特別引人注目。他雙眼目視前方,仔細(xì) 觀察著“敵方”的一舉一動(dòng),恨不得自己的“城門”固若金湯。同時(shí),他又多么希望能接住幾個(gè)險(xiǎn)球,以彰顯自己的實(shí)力。他的膝蓋好像貼了一塊膏藥,可能是受了傷,但絲毫沒(méi)有影響他對(duì)比賽的熱情 。從他全神貫注的表情看出,顯然是守門員的一把好手。球門后面站著一個(gè)紅衣小男孩,腆著肚子,似乎嫌觀看不過(guò)癮,想把守門員哥哥換下來(lái),自己親自上去大顯一把身手。

  再看看坐在場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的同學(xué)和路人,他們個(gè)個(gè)屏息凝神,足球牽引著他們的目光不斷游動(dòng),仿佛在尋找一個(gè)渴求的目標(biāo),擔(dān)心稍不留神就會(huì)跟丟似的。他們一會(huì)兒為球員們的奮力拼搶而歡呼,一會(huì)兒又 為該進(jìn)沒(méi)進(jìn)的球而嘆聲惋惜。從他們時(shí)而興奮,時(shí)而嘆息的表情可以斷定,作為“旁觀者”的球迷朋友,他們并不比場(chǎng)上的球員輕松多少!

  這場(chǎng)足球賽,有幾個(gè)熱情的球迷朋友給我留下了深刻印象,首先,坐在最邊上抱著弟弟的小男孩,聚精會(huì)神地關(guān)注著場(chǎng)內(nèi)比賽,眼睛都沒(méi)敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的專注和執(zhí)著所感染,比平時(shí)乖 巧了許多,自始至終都沒(méi)有鬧騰過(guò)。那位戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩雙手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,趕快傳球,進(jìn)一個(gè)!”,明顯看出,她在為長(zhǎng)時(shí)間的不進(jìn)球稍顯惱怒。坐在她旁邊的小男孩伸直 了脖子,兩支眼睛瞪得大如鉈鈴,仿佛要在他的眼中裝下世界上所有的足球。站在最前面,戴紅帽子個(gè)子稍高的男生,非常善解人意地彎下腰來(lái),生怕?lián)踝×藙e人的視線,從他的表情很難看出他支持的 是那支球隊(duì)。左邊那個(gè)抱洋娃娃的小女孩臉上好像沒(méi)有一絲表情,可以看出她在靜觀其變,保持中立。小女孩旁邊,穿綠色衣服的.小男孩眉毛擰成了一團(tuán),他的嘴一噘一噘的,還不時(shí)搖頭嘆氣,因?yàn)樗?喜歡的藍(lán)隊(duì)暫時(shí)處在了下風(fēng)。最令人感動(dòng)的是那位大個(gè)子叔叔,作為鐵桿球迷,他放下手頭的活專門來(lái)看球,看他笑得多開心啊。在看球的同時(shí),他還不時(shí)振臂吶喊,為他喜歡的紅隊(duì)加油。

  不經(jīng)意間,誰(shuí)家的小白狗也跟著過(guò)來(lái)湊熱鬧,剛開始興致倒挺高,可不大一會(huì)兒仿佛累了,正愜意地躺在地上閉目養(yǎng)神呢,真擔(dān)心比賽結(jié)束后,他的主人會(huì)不會(huì)將它帶走!

  最終,紅隊(duì)以二比一的比分贏了藍(lán)隊(duì)。雖然藍(lán)隊(duì)輸球了,可從他們的臉上看不出任何的無(wú)奈與失落。因?yàn)椤爸卦趨⑴c”的奧林匹克精神,正激勵(lì)著他們自信地向下一個(gè)勝利目標(biāo)闊步前進(jìn)!

  夕陽(yáng)仿佛也被這場(chǎng)精彩的球賽所感染,比平時(shí)“下班”得晚了許多,遲遲不愿隱去!

記敘文作文 篇5

  夏菡是個(gè)安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著,沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書,有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì),兩個(gè)人或許像平行線永遠(yuǎn)沒(méi)有交集。

  校園一年一度的話劇大賽馬上就開始了。這是事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事情,班主任為了挑選出班級(jí)最優(yōu)秀的話劇參加比賽,要求全體同學(xué)分組參與話劇的演出,F(xiàn)在班級(jí)舉行話劇比賽,優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊(duì)伍參賽。

  星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話劇。夏菡來(lái)到了約定好的公園,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那等著了,夏菡在一群人中突然看到了一個(gè)陌生的面孔。同學(xué)介紹說(shuō)這是他的朋友,叫邱雨澤,請(qǐng)來(lái)一起出演話劇。邱雨澤對(duì)夏菡微笑了一下,算是點(diǎn)頭認(rèn)識(shí)了。

  夏菡從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)這樣的感覺。邱雨澤像春日的陽(yáng)光一樣,照在人的身上暖暖的。給她一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

  兩天的'排練話劇的時(shí)光,美好而又短暫。邱雨澤是個(gè)暖男,舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己,兩個(gè)人在一起聊文學(xué)。兩個(gè)都不愛說(shuō)話的人竟然就變成了好朋友,年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開了。

  辛苦的付出終于有了成果,話劇的演出取得了不錯(cuò)的成果。

  同學(xué)約好要慶祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天燦爛的陽(yáng)光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來(lái)到了同學(xué)約好的飯店,夏菡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見邱雨澤的身邊站了一個(gè)很漂亮的女生。夏菡的心里有種說(shuō)不出來(lái)的失落。

  后來(lái)夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了,是從小青梅竹馬的那種。

  遇見,真希望在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人,可是時(shí)間卻總愛開玩笑。

記敘文作文 篇6

  清晨,我迎著晨星散步,幾縷雨絲飄落在我的臉上,癢癢的,好像是小貓?jiān)谟蒙砩系男∶珦衔,忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上,慢慢走上河堤,眺望著最亮的一顆晨星,由于下著小雨,那顆晨星像披了層薄紗,美極了,象一位害羞的.小姑娘。

  我只能朦朦朧朧看到遠(yuǎn)處的山挺拔的輪廓,要是說(shuō)那顆晨星是小姑娘,那么遠(yuǎn)處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。

  忽然,又有幾縷雨絲飄蕩在空中,落在樹枝中,有一滴,跟樹枝“擦肩而過(guò)”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會(huì)兒從樹枝間劃過(guò),一會(huì)兒將樹葉當(dāng)成了“溜冰場(chǎng)”,從上往下滑,不一會(huì)就落到了地上,一會(huì)兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個(gè)“站”在那,另外一個(gè)跑過(guò)去就合體成功了。由于太重了,從樹上掉了下來(lái) “之溜”一聲跑到草叢了不見了。

  “嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨越下越大,我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠,就盡量的避開,不能避開的我就站在那,繞開去。

  我忽然想這場(chǎng)雨越下越大,越下越大,越下越大……

記敘文作文 篇7

  我愛如水中仙子一般的荷花,我愛婀娜多姿的菊花,我愛傲霜開放不怕寒冷的梅花,但我更愛白如雪、粉如霞的桃花。

  陽(yáng)春三月,正是桃花盛開的季節(jié)。我與父親母親一起 ,去墾利西宋桃花園賞桃花。一進(jìn)桃園,就聞到一陣清香,我趕緊閉上眼睛,深深地吸了口氣,啊,好香!而呈現(xiàn)在我眼前的簡(jiǎn)直就是一個(gè)花的世界。只見朵朵桃花在春風(fēng)中跳舞,仿佛在向我們招手:“歡迎,歡迎!”

  我們?cè)谔一ǖ氖澜缋飼秤,所有桃樹上盛開的桃花都很美,粉紅的、深紅的`,千姿百態(tài)。我高興地跑來(lái)跑去,一會(huì)兒看這棵,一會(huì)兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認(rèn)為是最美的,便仔細(xì)觀賞起來(lái)。桃花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣兒 全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)橡一顆顆粉紅色的珍珠;有的單獨(dú)掛在枝頭,有的卻三三兩兩地?cái)D在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣,顏色多是粉紅和深紅色的 ,中間伸出一絲絲花蕊,是鵝黃色的。桃樹枝上已經(jīng)稀疏地長(zhǎng)出來(lái)一些嫩綠的又尖又細(xì)的葉子,像一葉葉小舟,在花的“海洋”里游蕩。一陣微風(fēng)吹過(guò),朵朵桃花就象一只只美麗的花蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!展現(xiàn)在我眼前的這副美景就像一幅畫,這副畫也許只有大自然這位了不起的“畫家”才能畫出來(lái)吧?!

  看著眼前的桃園,欣賞著美麗的桃花,我想起了古代詩(shī)人的“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?”我愛桃花!我愛生機(jī)勃勃的春天!但我更愛神奇的大自然!

記敘文作文 篇8

  感謝你對(duì)我種種缺點(diǎn)的包容,感謝你在我傷心時(shí)盡力逗我開心,雖然你陪伴著我不到一年的時(shí)間,但,有你,我真的很快樂(lè)!

  ——題記

  那是咱倆見面的第一天,偶然間,也許是命運(yùn)的安排,我們被老師安排坐在了一起。我們都不太擅長(zhǎng)交際,卻只是怯生生的、在心底相互碰觸,漸漸地,我們開始熟悉,成了形影不離的好朋友,連走路時(shí)都肩并著肩、手挽著手,以至于同學(xué)們笑我們是“連體嬰兒”。我們嬉笑打鬧,上課時(shí)我們偷偷地在老師眼皮底下“互掐”,直到一方開始求饒;我們也會(huì)故意耍小脾氣不理對(duì)方,然后再嚇對(duì)方一跳;我們相互幫助,你幫我抄學(xué)習(xí)筆記,我給你講解習(xí)題,我們的故事還有很多……如果沒(méi)有你,我的生活將是多么枯燥無(wú)趣,愛你,我的同桌,有你,我很快樂(lè)。

  咱倆在一起真算是“絕配”!你的恬靜溫柔撫平我性格的急燥,你的主動(dòng)勤快趕走我疏離懶惰。你是語(yǔ)文組長(zhǎng),我有空時(shí)偶爾幫你收會(huì)兒作業(yè);我動(dòng)作慢時(shí),你就會(huì)幫我抄好筆記,即使你嘴上不愿意,可你的眼神和動(dòng)作卻向我“出賣”了你:嘴巴雖然不饒人,手卻拿過(guò)我的作業(yè)本任勞任怨地、一絲不茍地書寫著,我不知用什么回報(bào)你,只有等你抄寫完時(shí)給你一個(gè)大大的擁抱;你有習(xí)題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡量耐心地給你講解,直到你聽懂為止,課休時(shí),教室里都會(huì)回蕩著我們竊竊私語(yǔ)的歡笑。感謝你,我的同桌,有你,我很快樂(lè)!

  到下學(xué)期聽說(shuō)要調(diào)換座位時(shí),我們心中都很緊張,原來(lái)我們都不愿意與彼此分開,原來(lái)我早已對(duì)你產(chǎn)生了一種依賴,這種情感超越了與小學(xué)同學(xué)六年的'友誼,在我心里,你早已是我最好的朋友。當(dāng)我們還能繼續(xù)做同桌時(shí),我放下提到嗓子眼的心,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,只是緊緊地、久久地抱住了你,只有用這種方式,我才能表達(dá)我所理解的深深的友誼!我依賴你,我的同桌,有你,我很快樂(lè)!

  雖然我們相處不到一年,但你我之間的友誼早已從一顆羞澀的小種子長(zhǎng)成了蓬勃的參天大樹,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起茁壯成長(zhǎng)。你是我最愛的同桌,你是我永遠(yuǎn)的摯友,有你,我真的很快樂(lè)!

記敘文作文 篇9

  清晨,朦朧中,睜開迷茫的雙眼,抬頭,望著藍(lán)藍(lán)的天空,回報(bào)將是那一縷陽(yáng)光。

  ——題記

  天,永遠(yuǎn)是藍(lán)的,夜,永遠(yuǎn)是暗的,當(dāng)無(wú)情的黑暗吞噬了藍(lán)寶石似的光明,出現(xiàn)的,將是那一縷陽(yáng)光。

  清晨,的陽(yáng)光是溫柔的,它不像日中那般狂妄,也不像傍晚那般衰弱,它有一絲甜甜的`美,一份溫順的美,來(lái)彌補(bǔ)每個(gè)人心靈的創(chuàng)口。

  林,是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,每當(dāng)別的孩子在嬉笑打鬧之時(shí),只有她,無(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)人,靜靜地坐在教室的一角,望著天空,乞求那一縷清晨的陽(yáng)光。

  那一年,她還是一個(gè)初三的學(xué)生。

  這一天,天氣比較涼爽,同座笑嘻嘻地跑進(jìn)教室,他是一個(gè)樂(lè)觀的男孩,至少他表面是樂(lè)觀的,常常把笑臉掛在嘴邊,讓人猜不透他的真情實(shí)感。他來(lái)到林的身旁,笑著對(duì)她說(shuō):“林,易老師叫你去辦公室!绷帜救坏赝鴺(lè)觀的他,眼中閃過(guò)一絲憂愁。

  緊接著,她站起來(lái),心情沉重地向老師辦公室走去,到了辦公室,她輕輕喘了一口氣。恰好這時(shí),辦公室的門開了,一位年邁的老教師走了出來(lái),緊接著,門又被關(guān)上了,可就在這一瞬間,易老師看見了門前屹立著的林,于是,她招呼她進(jìn)來(lái),看著她手足無(wú)措的樣子,心里有種想笑的沖動(dòng),于是,她叫她坐下,問(wèn)她:“林,你知道我叫你來(lái)的目的嗎?”林輕輕搖了搖頭,抬頭,正好與老師溫柔的目光相撞——一絲甜甜的美,一份溫順的美。天啊,這不是自己夢(mèng)寐以求的那一縷陽(yáng)光嗎?

  于是,她輕松了,靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛。“林,林,林。”“!什么事,老師!蓖耆磷碓凇懊馈敝械牧植](méi)有發(fā)覺易老師正在叫著她,猛地清醒過(guò)來(lái)!傲,你是我們班的希望,這是最重要的一個(gè)學(xué)期,一定要加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好,為我們班,也是為我們學(xué)校爭(zhēng)光!”“是,是。”她敷衍道,真的能不能考上,她自己都不知道,但她愿意為這有清晨那一縷陽(yáng)光般美的雙眸而努力。

  時(shí)間一天天過(guò)去,期考轉(zhuǎn)眼間將來(lái)臨,她一直在為那雙給她帶來(lái)美的雙眸而努力,一天也沒(méi)間斷,因?yàn),她知道,清晨的一縷陽(yáng)光會(huì)伴隨她很久,于是,她努力,努力……

  期考來(lái)臨了,她考得很出色,是全市第一,在父母,老師的贊揚(yáng)聲中,她依然沒(méi)忘記,看著天空,乞求,清晨,那一縷——陽(yáng)光,因?yàn),那是美的,有一絲甜蜜,一份溫順,它將伴隨她走很久,很久……

記敘文作文 篇10

  我的小區(qū)在惠州市上排威龍花苑。小區(qū)的花苑里種了許許多多的花草樹木。到處都是綠油油的,花香撲鼻而來(lái),給花園里的人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  一進(jìn)小區(qū)門,就可以看到許多棵茂盛的白玉蘭。美麗的白玉蘭長(zhǎng)著嫩綠的葉子,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一束束陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉,照射在花園的草地上,留下了一個(gè)大大的樹蔭,像一把大大的太陽(yáng)傘,一些老人家、小朋友都喜歡在那里打牌、玩耍、乘涼。

  美麗的春天來(lái)時(shí),微風(fēng)輕輕的吹著,白玉蘭伸出嫩綠的枝葉,美麗的葉子吸著美麗的春天的雨霧,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音,好像它在贊美美麗的'春天的美麗。樹枝上還長(zhǎng)出了許許多多的小花,一陣陣白玉蘭的花香隨風(fēng)飄來(lái)。有些老奶奶聞到花香,情不自禁的都會(huì)摘上幾朵戴在頭發(fā)上,又好看又有花香味。

  美麗的白玉蘭一年四季都是綠油油的,偶爾無(wú)情的秋風(fēng)會(huì)把白玉蘭黃澄澄的小葉子吹落到花園的草地上,一些淘氣的小朋友會(huì)把小葉子拿起來(lái)做書簽。

  我愛美麗的白玉蘭!

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