方向議論文

[精華]方向議論文15篇

　　在學習、工作生活中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的方向議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

方向議論文1

　　黑夜，我和母親坐在陽臺外乘涼，白天街市的喧鬧變得寂靜了，只是時不時傳來車輛的喇叭聲，母親抬頭望著滿是繁星的夜空，給我講了這么一個故事：

　　幾個大學生結伴登山，天氣突然變壞，卻找不到出山的路。所幸警察、駐軍聯(lián)合搜救，才幸免于難。

　　“我們知道方向！”其中一個大學生躺在擔架上對搜救員說，似乎覺得很不服氣。

　　“只知道方向有什么用！”搜救員不客氣的'說“方向固然可以幫你找路，但并不等于路。方向告訴你該往西走，偏偏西邊遇到山谷，你下不去；方向告訴你該往北走，偏偏又遇到一條河，你又無法渡過。到頭來，方向沒有錯，路錯了，唯有活活餓死在山里�！�

　　那個大學生聽了這番話，無聲可出�！�

　　當母親講完故事后，與我對視，問我對其如何理解。我望著被繁星點綴得絢麗的夜空，沒有回答，而是對母親莞爾一笑，隨即便回了房。

　　因為我知道，天上的繁星就像人生的方向，那樣的多。在人生的旅途中，我們會設定許多方向，但是，我們不能認為設定方向就能達到目標，不能不衡量自己的能力，就去實踐某件事，到頭來，極可能遭到失敗的命運，所以任何時刻都要充分的估計自己的能力水平。并不是所有的方向都等于路！

方向議論文2

　　左思少年時讀了張衡的《兩京賦》受到很大啟發(fā)，決心要寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑，說像左思這樣粗鄙的人，居然想作這樣的鴻篇巨著，簡直是笑話，即使費力寫出，也必定毫無價值，只配用來該酒壇子，面對這樣的羞辱，左思矢志不渝，在家中隨處放著紙筆，想到好的問句就隨手記錄下來，并反復修改。左思花費十年的心血，最終完成了《三都賦》。《三都賦》果然是絕美佳作，文筆流暢，精彩傳神，讓人讀后嘆為觀止。當時京城洛陽傳抄的人非常多，以至于紙價大漲。成語“洛陽紙貴”就來源于這里。過去曾譏諷、嘲弄過左思的陸機讀了《三都賦》后，既愧悔萬分，又贊不絕口，佩服得五體投地。，受屈辱時，我們必定氣憤之極，而左思卻不因屈辱之適而動搖更是堅定了自己寫好的決心。或許正是這屈辱點燃了他奔向正確之路的熊熊決心。

　　在迷茫時，找準自己的方向

　　我們尊敬的魯迅先生，原本是想通過學醫(yī)而拯救民族的，可是，當他看到一群群麻痹的中國人，一群群行尸走肉，任憑他人的踐踏，來腐自己的靈魂，他迷茫了，難道學醫(yī)真的能拯救民族危亡么？不，他最終給了自己一個堅定的答案。與其用醫(yī)學來拯救他們的軀殼，不如用文字來震醒他們的靈魂！于是乎，他毅然決然的走上了棄醫(yī)從問之路，魯迅的名字走進了每個中國人的`心中，于是乎，他犀利的文筆給中國文學添上了最燦爛的一筆。迷茫時，并不應該不知所措，而應正確分析形勢，找準自己的方向，堅定的方向，你必將踏處又一條偉人之路。

　　在非議中，找準自己的方向

　　韓寒，這個備受爭議的80后作家，從獨特的個性來挑戰(zhàn)世俗的眼光，在這個世界，有的內容是人們永遠不會知道的，有些事是看到了也不能說的，這個表面上言論自由的時代，還是有天數(shù)禁忌的，他卻是這樣獨特的一個人，他的文字，幽默中帶著嘲諷，卻又是赤裸裸的揭示著生活。人們爭議者，有人感嘆著又出現(xiàn)了一位有影響力的作家，有人卻批判他的思想，語言過于偏激。在這樣那樣的言語沖擊中，他卻沒有動搖，做自己的文章，讓別人說去吧！而事實總是勝于雄辯，他的新書一出，總是排列銷售第一，他堅定自己的位置，不為外界所動搖，他的文字，就是最好的證明。

　　找準自己的方向，為自己的人生定位。我們不愿做浩瀚星空中那平凡的群星，我們只求做最閃耀的那顆！

方向議論文3

　　沒有人愿意提即的一首歌，潦倒地唱道，“小松樹快長大”。是的，松樹常青，可它在老化我們也在沒有察覺中長大，長大中，多了一種美麗，叫做距離。

　　兒時，我們用肆意的笑聲，裝點著歡喜現(xiàn)在，我們用快樂，覆蓋了心底。沉默時，發(fā)現(xiàn)最中心的那個位置，叫做墓地，追蹤墓地的源處，發(fā)現(xiàn)長滿苔蘚的石碑：父母早已為你備好了最初的馬匹。我們的未來沒有了純潔，只能涂上父母認為最燦爛的一筆油漆，成了揮霍的世界，還沒有計算出失去了哪些。終于懂得為什么哲人告戒自己，最殘酷的，是事實。我們早已習慣，把痛苦過濾為笑意，剩下的殘渣，叫做記憶。

　　記憶里，少了份無知，多了層感動。

　　陰霾的天空，我們從沒有關心它和晴朗有什么不同。厄運踩著微笑說還會回來的時候，我們聽從，我們等候，甚至守侯。天使也看不透，我們的血液，在灰色空間里滲透。

　　我不喜歡下雨，雖然我喜歡雨露。

　　你喜歡看蝴蝶的翅膀被風折落，即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。

　　她癡癡地期待幸福，即使她不希望得到幸福。

　　沒有人知道，“我們”，是我、你、和她。

　　我說我聽見，我眼里的孩子恭敬地說著“站住，棒棒糖還我”。

　　你說你書多，輸?shù)靡捕唷?/p>

　　她說我們都在緊拉著遙遠的夢。

　　我們試著讓心聲掙扎，讓心聲澎湃，可最后，還是無奈。

　　我們試著用真誠和童年去征服，可最后，還是失敗。

　　我們在無趣中顫抖，終于欣奇地找到了假面的驕傲――成功地把朋友當成對手，可最后，對于各方，都是傷害。

　　我們在成長，不是為了夢想，是為了父母以我們?yōu)榘恋?渴望。當我們堅定父母之愛的那一秒，他們正慈愛地說你們現(xiàn)在還不能微笑。于是，整個世界都亂了套。成長在光陰的隧道外告訴我孝道，我點頭，我只好苦笑著說我會做到。

　　我在黑暗的街道里奔跑，一路上跌跌撞撞。我沒有信仰，只有父母替我選擇的方向。

　　紙船沉落的時候，沒有人告訴它是因為微浪的推移金魚被灌到魚缸的時候，沒有人告訴它那是因為人類好面子的需要。

　　我唯一堅實的倚靠，是匿跡的歡呼，我被成長的磨礪，砍伐得只剩下暫時的毅力，花園里的雜草叢說我只配被嘲笑，我拄著曾經我們的擁有，倒退著前進。對于以前，我們只能說曾經擁有。忽然記起，你說過，曾經擁有，只是不知足的長久。

　　我在迷宮里，感覺到了她和你，你們卻說，其實，我們對火熱，執(zhí)著得太多。

　　我停留，也終于清楚，人的本能，是走進通往明天的古城。

方向議論文4

　　晚風輕踩云朵，霞光四溢，我漫步于河堤，見車輛川流不息，人們來來往往，喜怒哀樂寫在臉上，或行色匆匆，或不疾不徐，突然想到：原來我們都有自己的方向。

　　我們來自不同的地方，有不同的方向。有人從小生活在大城市，錦衣玉食，擁有著最好的資源。也有人出生在普通的家庭，條件并不好，不斷拼搏，渴望到更大更遠的地方闖蕩。所以你看，人生并沒有可比性，也許你窮極一生所到達的只是別人的起點，但這又有什么關系呢？人生的價值由你自己來定義，你的.人生只與你自己有關，只要你有一個明確的方向，就如林清玄所說：“有航道的人生，再渺小也不會迷途。”

　　有人走向海有人走向山，都是好風光。高考成績優(yōu)異的鐘芳榮聽從內心的聲音，堅定地選擇“冷門”的北大考古專業(yè)，盡管外界不乏嘲諷的聲音，但能將不長的一生投入到自己熱愛的事物中，堅守自己的方向，又何嘗不是一種幸福？袁隆平院士一輩子耕耘田間，解決了中國百姓的溫飽問題，這是他的方向；張桂梅校長歷經萬般險阻，創(chuàng)辦華坪免費女高，精心雕琢每一個女孩，即便身患多種疾病仍不停歇，這是她的方向；邊防戰(zhàn)土駐守邊疆，捍衛(wèi)國家安全，將青春獻給國家與人民，這是他們的方向……每個人都有自己的方向，你不一定非要長成玫瑰，你樂意的話，做雛菊，做向日葵，做無名的小花，做千千萬萬。

　　顧城說：“我愿做枚白晝的月亮，不求炫目的榮華，不淆世俗的浪潮�！蔽覜]有什么大的志向，所求無非是一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。我想要的，不過是讀好書，寫好字，在蕓蕓眾生里做一個普通的人，去發(fā)現(xiàn)日子里的清歡。見過有的同學晚上熬夜打游戲，白天到學校補作業(yè)，補覺。別人的選擇我固然左右不了，但生命又有多少次青春呢？沒有方向，原地打轉，偏安一隅，將來必然會后悔的。其實，方向不一定是為了到達，也可以是為了更好地前進，因為尋找遠比到達更有意義。

　　人生就像條小溪，通往不同的方向，但我們都會在春天相遇，向同一個方向前進，那便是中國。你所站立的地方就是你的中國，山河無恙，清澈可愛。我們今天的和平生活，是無數(shù)先輩用鮮血和生命換來得的，我們應接過時代賦予的使命，負重前行。一個人的力量是綿薄的，可當億萬萬青年聯(lián)合在一起時，那光芒，足以點亮整個中國。為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗，這，就是我們的方向！

　　我們都有自己的方向，有了方向，才能成為更好的自己。

方向議論文5

　　你是否想知道成功的秘訣，你是否想領悟為人處世的技巧，你是否想擁有一個有聲有色的人生呢？那么，我認為，有一本書可以實現(xiàn)你的理想，這本書的名字叫《方與圓》，我們人生的方向盤。

　　這本書教導我們成功的訣竅不是別的，正是你的勤奮、自信和不可磨滅的意志。成功不是嘴上說來的，而是自己一步一個腳印走出來的。意志很重要，尤其是堅強的意志，高爾基說的那句話說的多好呀——-“意志是不可戰(zhàn)勝的，在意志面前，一切都得彎腰低頭”。只要有一個目標，而且一直在向著個目標努力，再加上勤奮和自信，就一定可以成功。

　　這本書告訴我們?yōu)槿颂幨赖?技巧，“方與圓”這三個字你可別小瞧它，這三個字呀，正是我們做事的方法，要學會“內方外圓”。例如一個簡單的例子：比如你對鄰居說：“我家有一盆花，你幫我修剪一下吧�！睂Ψ揭欢ú辉敢�，不想給你白賣力氣，但是如果你換一種方式，說：“我發(fā)現(xiàn)你家的花修剪的特別漂亮，說明你在這方面很有天分，我家也有一盆花，你能不能教教我？”對方肯定會高高興興地來。同樣一件事，說話的方式不同，導致的結果也會截然不同，這就是技巧的作用。

　　其實，我在為人處世這一部分的感觸最多了，因為《方與圓》中有一些在買東西時的技巧，于是，我就想試一試，有一天，英語班老師讓買一種練習冊，我們十幾個學生就一塊兒去，因為那個店附近還有一個店，也賣練習冊，于是我們幾個就商量好了，先讓兩個人去，然后對店主說先買一本，如果便宜的話，就直接在這兒買十幾本，就這樣，我們讓店主便宜了一塊錢。嘿，這辦法可真好！

　　這本書中還有許許多多的小技巧，如果讀懂了、看透了《方與圓》這本書的話，我們的生活將更加豐富多彩！

方向議論文6

　　臨高遠眺，思潮如流，良辰美景，總看不夠。朝看晨鳥啼柳綠，夕看晚霞染山紅，晴看日歷天高遠，雨看船行水迷霧，春看雛燕吻桃紅，夏看荷風剪蓮舟，秋看風涼月如鉤，冬看雪白潔如玉。認清自己的追求，走向自己的花開……

　　“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ�江空渺渺，不能洗得直臣冤�！币辛�橋上，望穿千年時光仿佛見到長冠、布衣、扶劍走來的三閭大夫——屈原。固不親眼看到楚國的滅亡，心如死灰，又被放逐，冥冥中在這個先祖祭祀的日子里投汩羅江而逝。留下了千古絕唱——《離騷》。心之所動望看橋下流水潺潺汩汩作響耳邊似有人輕吟：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”眼前似乎出現(xiàn)了屈原為了國家社稷而奔波、操勞而楚國國君卻聽信讒言，不為社稷考慮，一心安逸享樂，放逐了屈原，也放棄了楚國的未來心中不禁為屈原輕嘆……

　　“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”即使歲月的樊籬擋住你堅強的身軀，也擋不住你忠貞的信念，認清自己的追求，是你水中的《離騷》，你正直高潔不與世俗同流合污，不禁讓我想到了另一位詩人——陶淵明。即使歲月的圍墻擋住你萬丈豪情，也擋不住你鏗鏘的步伐，這是你的.五斗詩魂。“出淤泥而不染濯清漣而不妖”，當清晨的露珠順著葉尖劃向掌心，你會心的笑了。在那令人難堪的年代，你追求的是所謂的安逸，你只是扛著鋤頭，靜靜的站在東晉一角，卻足以讓所有達官貴人，做作文人黯然失色。

　　人要仰不愧于天，俯不怍于人，才能推不垮、壓不倒、意志堅定，享受到君子之樂！君不見“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，他們無愧于天，無愧于人，自然頂天立地，成就其人生追求，享受了那君子之樂……”

　　他們是人，卻不染俗塵；他們是仙，只慣看世間風月。

方向議論文7

　　方向有正有反，而選錯方向往往用一個成語來形容——南轅北轍。

　　南轅北轍其典故出自西漢劉向的《戰(zhàn)國策》。

　　戰(zhàn)國后期，一度稱雄天下的魏國國力漸衰，可國君仍想出兵攻伐趙國。謀臣季梁本已奉命出使鄰邦，聞此訊息，立刻半途折回，風塵仆仆趕來求見魏王，說其利弊，勸阻伐趙。

　　季梁謂魏王，曰：“今日，臣行于太行道上，遇一個人坐車朝北而行，臣本想：此人應是去燕國罷，不料，其告我說去楚國，楚國在南方。臣問其曰：‘為何去南方反朝北走？’那人道：‘無事，我的馬好，跑得快�！�臣提醒他，馬好也不頂用，朝北并非是至楚國該走之路。不想，其指車上一大口袋，說：‘無事，我的路費多。’臣又為其指明，即便路費多，這樣，也到不了楚國。那人卻還是說：‘無事，我的馬夫最會趕車�！�此人糊涂，其方向不對，即便馬再快，路費再多，馬夫再會趕車，這類條件越好，也只能使其離目的地越遠�！�

　　話至此，季梁將話頭引向主題：“而今，大王要成就霸業(yè)，一舉一動都要取信于天下，方能樹立權威，乃至眾望所歸；如若仰仗國力強盛而進攻別國，便不能建立威信，此不恰恰如那要去南方而反朝北行之人嗎？伐趙之舉，只可使霸業(yè)遠行！”

　　魏王聽此一席話，深感季梁給他點明了重要的道理，便決心停止伐趙。

　　這是南轅北轍的`由來。

　　這個成語，在小學時便早已學過，有時，我會想，學校為何在我們還那樣小時，便教我們這看似簡單卻實著深奧的道理。

　　還小的我們，只會嗤笑那人的愚昧，嗤笑他連這樣淺顯的道理都曾不明白，我們絲毫不知，我們也曾犯過同樣的錯，只是，內容不同罷了。

　　魏王欲攻邯鄲，其目的何嘗不在于稱霸中原，只是在他的尚未察覺中，目的與行為相差偏離，背道而馳。

　　那么學校早早的教我們這個成語，是希望我們可以在生活中一步步體會，一步步領悟嗎？

　　孤獨的人想要歡樂，他可不經意間的拒人千里，使歡樂遠離；自私的人想要真心的朋友，可他的為人，一步步將真心待他的人推遠；每一個君主都想要忠心的臣子，可他的選擇，往往是會說密語的小人……

　　前進的方向只有一個，而選擇的路口有很多，一不小心，我們就會與最初的目的背道而馳。

　　欲往南，卻向北，我們只有找準了方向，才可以到達終點。

方向議論文8

　　弈如人生，路有黑白。

　　——題記

　　茫茫的人生道路上，人總有一些追求和愛好。我就曾愛上圍棋，也曾為了一局勝負，而死纏對手——盡管是好朋友，也不能留情。

　　夢星是我的多年好友，他也精通棋道。只因我們兩家相隔較遠而不能常在一起探討棋藝。不過，他那次還是來了。

　　那年冬天，他寒假在家，閑著無聊便到我家來走走。我當時正在研究一盤棋局，他來後便和我一起觀察那棋局。

　　由於我倆都不是行家，所以有足夠的理由，使我們放棄了對那盤棋的研究，開始了一場新的棋局布陣。

　　或許人生有時也應該像對弈一樣，不可太過執(zhí)著於一物，而要懂得權衡取舍，那樣才不會停留於原地，而有新的進步。

　　我與夢星開始了一盤新的黑白拼殺，就在那只有361個點的棋枰上，僅用黑白兩色，我們各自擺出了自己的陣勢。下棋，我很平靜，也會深思熟慮；而夢星，卻比我還要平靜，甚至是睿智。那一盤棋，我們下了兩個多小時還未結束——只因我們都想得太久了……

　　其實人生，并沒有多余的時間，供我們多加思索，我們應當當機立斷，才可以抓住時機。所以我與夢星的那盤棋，明顯我們都錯了。然而我們所犯的錯，又有多少人犯過呢？

　　棋盤上的錯誤，有時并不止在棋盤上才有。人的一生，也是極有可能犯錯的。就好像夢星，他可謂小心謹慎，步步為營，但不也是棋有失招！

　　當時正值嚴寒，窗外冷風呼嘯，然而室中的我們卻已汗流浹背。無奈，由於時間關系，那盤棋并沒有下完，夢星便回家了，只給我留下了那一盤殘局……

　　殘局，滯留了棋手的道路；正如一些應該完成，而尚未完成的事，也會迷亂人生的方向。

　　黑白的路，不應被黑白左右；人生的琪，則該用人生來下。

　　我沒有將棋子從棋枰上收回到棋盒里，而是保留了那一局殘棋，因為未完成的事不能遺忘，而須銘記——它會給人前進的.動力。

　　第二天，我撥通了夢星的手機，問他：“夢星，你現(xiàn)在有空嗎？”

　　“有空啊，在嗎啦？”

　　“我想和你下完昨天的棋，可以嗎？”

　　“好��！”他也還開心，證明他也不希望留下殘棋，滯留腳步，“你把棋勢告訴我，我在我的棋盤上擺出來�！�

　　於是，我將棋勢告訴了他，并說了我接下來一子的位置。他在他的棋盤上替我下了一子，然後回我一招。我在我的棋盤上為他落子。

　　一盤棋，由一通電話串聯(lián)起來，形成一次對決。

　　我一個人坐在棋盤前，手中黑白替換，一個人既是自己，也充當了對手。

　　或許有人會認為我們很無聊，然而我卻認為這是對事的負責。

　　人生！不容滯留不前。所以我不會讓殘棋留下。

　　那一盤棋，我和夢星最終以和棋收尾。雖然沒有勝了夢星，但我也很開心，因為他肯陪我下完殘局，不讓我的棋史出現(xiàn)殘缺。

　　事後，我一時靈感，作了一首短詩：

　　弈，只能存黑白；

　　路，可以有云彩。

　　既能思度，何懼無偲？

　　人，活著不白來；

　　生，怎可空懈��？

　　看清方向，弈者須夬！

方向議論文9

　　漂泊與航行，駐足停泊與不停前進，似乎也是一個概念。

　　命運不是與生俱來的，也不是先天性的，同樣依靠著后天的不懈努力與追求，不僅從主觀上還是客觀上，事實都是如此。

　　命運可以改變，至于改變的那個人，不是你的老師，不是你的家人，而是你自己掌握著命運的方向盤。在人生的道路上，沿途的'風景要靠自己去欣賞。而現(xiàn)在，不需要一個什么高遠的目標，只需要知道，或者了解自己應該朝一個怎么樣的方向去發(fā)展。

　　你要朝著這個方向去發(fā)展，是好，還是壞，是繼續(xù)航行，直至抵達人生的彼岸，還是停泊擱淺在這個小港灣里，這些都是取決于自己的，外人或許能幫你一時，但，絕幫不了你一世，自己的路，沒有人可以代替你走，即使是最親的人，即使你們的血管里流著同一種血液，也于事無補，只能袖手旁觀，無能為力。

　　前方的路，有方向，才有目標，一個人如果連自己想要奮斗的方向都沒有，怎樣前進目標呢，一切都只是一句空話罷了。

　　人生在世，一切都是那么的決然，是與非，對與錯，前進還是停泊。取決你自己的意向，真的，現(xiàn)在的我們，不是努力定目標，而是努力找方向，只有方向找對了，你才有希望朝這個目標發(fā)展，達到自己所希望的彼岸。

　　的確，方向比目標更重要。

方向議論文10

　　人總是會變的。會從活潑變沉默寡言，會從淘氣變得懂事，會學會怎樣把握人生。

　　人生的道路是坎坷不平的。十二歲的我就深有體會。我忘不了課堂上回答問題時讀錯音的尷尬；忘不了被一道道數(shù)學題困惑時的擔心；更忘不了我那直線下跌的成績。那時，我擔心得不到老師的重視，卻得到家長的呵斥，同學們的嘲笑。于是，我在無數(shù)個漆黑的夜晚里，聽著知了演唱，伴著蟋蟀的'節(jié)奏，在燈的照明下學習。一段時間后，學習還是沒有很大提高。因此，晚上睡覺時我只能望月流淚。久而久之，我便對人生和未來有了一個評價：人生如戲，未來是夢。

　　直到有一天，我聽到了這樣一首歌：“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”亮爽的歌曲猶如一把干草點燃了我心中正要熄滅的火星；如同一個指南針，指示了我正要前進的方向；好似一架鋼琴，把我心中的夢想演奏得淋漓盡致。聽完這首歌，使我想到了在海浪中搏擊的海燕，想到了逆水中行駛的小舟；想到了意志堅定的海倫·凱勒。他們不是都有倔強的性格不是都在付出努力？不是都獲得了成功？我深刻的記得一位作家說的這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于自己”。于是我便在心里對自己說:“是啊，那已經是過去了，現(xiàn)在呢？”我信心大增，讓頹廢的靈魂回歸到了正軌，并懂得了一個道理：我們不能預知未來，但可以把握現(xiàn)在。有了這次偶然的頓悟，我深信自己一定會成功。從那以后，我便對自己的未來有了信心。不管是任何時間，在任何地點，我的腦筋里都只有兩個字——求知。上課認真聽講，課下不懂就問，回家認真完成作業(yè)，每天晚上睡覺前再把當天學的內容想一遍，第二天早上起來開始晨讀。這樣日復一日的循環(huán)的學習，終于換回來了勞動的果實�，F(xiàn)在，每當我感到茫然時，對人生和未來失去信心時，便可以想到那一次明白把握人生的領悟。

　　我們不能左右天氣，但我們可以把我心情；也許我們不能選擇容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容；也許我們不能號令他人，但我們也可以指揮自己；也許我們不能預知未來，但我們可以把握自己。把握自己，就能讓自己的未來五彩繽紛！把握人生，就能讓一時的困惑成為歷史，變?yōu)橛谰玫臓N爛！

方向議論文11

　　我站在大廳里，看著喧鬧的候車廳內人流熙熙攘攘，屏幕上正播放著保衛(wèi)樹木的紀錄片，不禁讓我想起了那件事。

　　依稀記得，那是一個初春的早晨，我看見幾位工人正忙著在路邊移植樹木。他們從車上搬下一棵棵的小樹，小心翼翼地逐次栽到土壤中，新鮮的樹木散發(fā)出生命的清香，沁人心脾。

　　過了一段時間，我再一次逛到了那條路上，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那里變了樣。原本毫無遮攔的路上變得綠樹林蔭，強烈的陽光大多被阻擋在了樹蔭外面，只留下些許被綠葉分割成小塊的光影。先前還是小樹的它們，已然長成了大樹，用它們高大的身軀與強壯的雙臂，為行人灑下一片陰涼。

　　正這樣想著，頭上突然投下了一片陽光，我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是一棵脖子樹的問題，它的一根枝干怪異的扭向一邊，好像一個伸著脖子看熱鬧的人。導致它的枝葉也隨之歪向一邊。這時，幾個工人修剪為了另一條路上的.樹木，趕來修剪這棵樹了。為首的工人見了這棵脖子樹，先是皺了皺眉頭，接著他比劃著，幾人把工具遞給他，他抬起手臂，把那根扭曲的枝干狠狠地鋸了下來。一時間枝干和樹葉紛紛落地，樹上也只留下一根細弱的枝子，直直地挺立在那里，被工人們逼迫著，向正確的方向成長。

　　我們各自懷揣著不同的夢想，奔走在不同的路上。就像花壇中的草木，雖然在同一片天空下，同一塊土壤中生長，卻長成了不同的模樣。有的長成大樹，為人們遮蔭乘涼；有的綻出鮮花，讓行者盡享芬芳；有的卻長成奇形怪狀，一幅兔頭樟腦之相。而造成不同的原因就是它們選擇了不同的道路。選擇大樹，就向陽而生，選擇灌木，便只好畏縮在角落。因此，你選擇的道路，決定你人生的方向，不同的方向，又成就了不同的人生。

　　作為中學生，我們應當明確自己的方向和目標。選擇一條屬于自己的道路。但同時，我們也要選擇一條正確的道路，否則就會像那棵樹一樣，被生活磨平棱角。盡管生活中有太多的阻礙，但我們一定要抵御住誘惑，堅定信心，不管有什么艱難險阻，都要努力堅持自己的理想，邁向正確的方向。

　　動車即將要開了，人們都向各自的方向前進著。我相信，通過不懈的努力與堅持，我們終會在某個美麗的春天遇見，在高處的頂峰擊掌。

方向議論文12

　　取得成功，不是在于腳步的快慢，也不是在于腳步的大小，而是取決于你邁出的第一步的方向。

　　我的體育成績不算好，每次跑完步后都會想怎么不再跑快點步子，邁大點腳步呢？我會嘗試著去跟著別人的腳步跑，但別人總是方向未改變，朝著一個點進攻，而我卻是向左跑，想追上這個人，又向右跑想追上那個人，以致于每次跑步我都逃不出我那一組的后三甲。

　　那次期末體育考試我雖有些信心不足，但仍出乎意料的'是那次八百米我在中途時超過了后三個人。當時我已經上氣不接下氣，筋疲力盡了�？春竺娴娜丝熳飞蟻恚�前面的人又離我很遠，我的方向又變得搖擺不定。該是向左邊跑還是右邊呢？向左邊跑，如果加把勁的話是可以超過前面的同學的，但是如果沒有把握好就會給后邊的同學鉆了空子。正當我猶豫不決時，前面的同學不禁跑遠了，后面的同學也追趕上了我。

　　不是因為我放慢了腳步，也不是因為我邁小了步子，因為我邁錯了方向，我隨著操場上的線跑到了最后一側，導致我不僅沒有扳回一城也沒有守住城池。

　　由此我想到，決定人生并不是說你的腳步是多么快速，也不是說你進步的空間是多么大，決定這些的都是“方向”！

　　社會上有很多人草草決定好自己要發(fā)展的方向，使邁開步子使勁向前追。可因為他選擇的方向是錯誤的，而且他已經跑得很遠很遠，以致于他連回頭都無法做到了。而另外一些人慎重做下決定后，緩緩地踏著有信心的腳步時，他也向著成功前進了一步，與選擇錯誤的人相距越來越遠。

　　我認為，人生之所以充滿著悲傷和喜悅，是因為它有如一盤棋一樣，不在于你的腳步是否迅速，是否離起點更遠，只要每一步都未改變方向，踏著不后悔的步子時一定就能占領“將”了，腳步聲回蕩在陰暗的房間里，通向兩個不同的方向。

方向議論文13

　　常言"天才來自勤奮"，韓愈又日"業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨"。我覺得也只是說了一個方面，我不敢說這是疏漏，但我在這里補充一句，選擇方向比努力更重要。

　　近日，我常常反省自己，我所走過的路程還算努力吧！不論在工作和學習中，都屬于那種勤勤懇懇，任勞任怨的人，屬于那種不怕苦不怕累，忍辱負重的人，可到而立之年沒立，到了不惑之年仍迷惑不解，也看快到知天命的年紀了，這才豁然醒悟，方向錯了，努力也是白費勁，有時會適得其反。周圍的人因方向選擇的錯誤，幾年，十幾年堅持下來，只會弄得千金散盡負債累累，更有糟糕者，會家破人亡，妻離子散。也許有人會說這些人出發(fā)點本來就是損人利已的或者是損人不利已的，錯，我所見所聞的人，他們有很多出發(fā)點是很不錯的，有的是為了富一方百姓，有的是為了長遠的共同致富的發(fā)展。他們有宏偉的藍圖，他們有瑰麗的夢想，他們有不凡的報復......但是由于他們的選題，沒有科學的論證或者不符合本地域的人文自然條件，造成了一錯再錯，愈堅持愈錯，愈努力愈錯。方向錯了，努力不如不努力，努力只能造成陷得泥坑更深，不如及時調整方向，懸崖勒馬，從頭再來。

　　唐代大詩人李白說："天生我材必有用，千金散盡還復來"。只要及時調整方向，與時俱進，就會一直向前。人生就象汽車的方向盤，走不同的路就要選擇不同的方向，絕不能一條道走到黑，遇到泥濘的路段時，該倒車還得倒車，該回頭還得回頭。

　　現(xiàn)在孩子們都擠到高考這座獨木橋上，不管自己的孩子是不是學習的料，都一味地逼著自己的孩子學習，而把自己孩子的天賦、特長抹殺掉了。愛迪生，如果沒有他母親的'支持和欣賞，那世界就會少一個大發(fā)明家，自己不愿上學而完全靠興趣自學。自己干事，也分不清自己適應干什么，而是見別人做什么就跟著做什么，上項目也是一哄而上，結果造成產能過盛，沒有盈利便紛紛倒閉關門，賠了夫人又折兵。

　　我現(xiàn)在就在人生的最低谷，我仰視一切，我敬重所有，因為我沒有資格驕傲。我的失敗，緣自方向選擇的錯誤，高考時報專業(yè)，也不知自己喜歡什么，也不分析專業(yè)未來的前景，只是盲目地崇拜，在我之前所在的高中唯一的一名女生去的學校就是我向往的地方。工作后，也不及時調整方向，說的雅些是執(zhí)著，說的俗些是倔強或者是頑固。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生本來就不可能一帆風順，方向選擇對了，就會少走彎路，及時調整方向，就會化險為夷。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要不離不棄，及時調整方向，堅定信心，我想我的人生定會有燦爛的那一天。

方向議論文14

　　如若出發(fā)，終會抵達，不知在什么地方聽說過這句話，但是，結果可能會不同。世界很大，我們只是蕓蕓眾生中的一員，只有知道自己身處何方，該去往何處，才不至于搞錯方向。

　　如果方向錯了，那么前進就是倒退。人的一生就是不斷的行走，在陌生的旅途中慢慢成長，經過別人，也途徑自己，像火車穿過狂野，除了風疾草動在無憑證。但我們的路卻是沒有那一條條交錯縱橫的鐵路，路始終只在我們的腳下，我們始終行走在途中，慌張的我們，急于尋找一個能夠前進的方向，一個讓自己長大的方向，一個讓自己通往所謂成功的方向，但方向何處去尋找，而焦急的我們不愿意停留，于是在慌亂中選錯了方向，自以為能一步步前進，但每一步都讓我們偏離原本的方向，當我們終于回過神時，才發(fā)現(xiàn)，我們早已在一步一步中迷失了。

　　中國的.四大發(fā)明之一的指南針，一直都是我最喜歡的。因為從它出現(xiàn)后，人們再也不用擔心會迷路，因為它，鄭和下了西洋，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新的大陸，麥哲倫完成了他的全球旅行，世界開始變得不再廣闊。指南針，給他們的旅途指明了方向，也為他們的夢想指明方向，找對了方向，邁步才能前進。

　　向前的每一步，都彌足珍貴，因為每一步，都讓路變得越來越狹窄，找對方向，才不至于越來越偏離當初的方向前進的每一步，都是我們在重新認識這個世界，每走一步都會讓我們的世界變得不一樣，找到一個方向，義無反顧的前行，不管艱難險阻，但方向錯了，一切都盲目，我們終究要長大，我們總要為自己負責。

　　習慣有方向再前進，因為這樣步伐才會邁得更踏實，我們邁步是為了前進，所以不需要倒退，所以不要著急，慢慢地，按著方向的樂譜，像一個鋼琴家，奏出音樂，不為別人，只為自己能夠走得更愉快，也為自己指引著前方，縱然停留，也不再心急。

　　世界不只是單純的學習，花花綠綠的世界總是在迷惑著我們，我們像是毫無防備的獵物，闖入一群猛獸之間，急于逃竄，但在這個時候冷靜下來想想，或許情況沒那么糟糕，所以偶爾停下來，這樣也不錯吧。

方向議論文15

　　如果靈魂只能在無可選擇中選擇，那就讓靈魂升華而出，作一次轉移，如同最后一刻，船可以沉沒，帆卻不可以停止選擇方向。

　　——題記

　　人生如同是在為自己做一道選擇題，在成長的道路上有許多分岔口，它們都在抉擇著我們的人生方向，面對眾多誘惑、選擇，我們要找到一個適合自己的方向。生命就像玩牌，拿到好牌并不一定會贏，關鍵是看你怎樣選擇一個適合自己的玩法。有時我們會害怕做選擇，但是樂于挑戰(zhàn)的人，總是有想法的人，他們也總是會遇到更多的十字路口需要選擇方向，但成功的機會也因此更多。

　　無論是在生活中還是在學習中，我們總是要面對各種選擇，因為選擇是人生必經之路，我們也常會遭遇各種選擇的苦惱，但是我們一定要記住：選擇最適合自己的才是最好的。若能捧起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；花前月下和埋頭苦讀之間，我選擇求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；外出游玩與題海泛舟之間，我選擇向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。也許我不能像雄鷹一樣飛上“象牙塔”，但我會選擇做一只蝸牛，朝著自己的人生方向奮進，或許你會說我的選擇不是最好的，但是我會說：我的選擇是最適合自己的。

　　從古到今，有許多名人的故事我們都再熟之不過，其實許多人的故事都在告訴我們一個道理：為自己選擇一個適合自己的人生方向。就拿魯迅先生來說，中國著名的文學家，誰又能想到他最初是學醫(yī)的，也許在當時從文并沒有從醫(yī)有前途，也許他棄醫(yī)從文會背負眾多壓力，但是他為自己選擇一個適合自己的人生方向，因而他的人生是一條正確的道路。還有許多像他一樣的人，比如面對親手參與開創(chuàng)的西漢王朝、面對曾經共患難但難共富貴的大漢天子劉邦，張子房選擇了激流勇退，用清貧安逸的'晚年避免了兔死狗烹的悲�。幻鎸�爾虞我詐、勾心斗角的官場生活，面對不能兼濟天下，退不能獨善其身的彭澤縣令，陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見南山”吟出了孤傲的詩篇。也許他們的選擇都不是最好的，但我想他們的選擇一定是最適合自己的。

　　人生就是這樣，五彩斑斕的各種選擇都對我們充滿誘惑，站在十字路口我們也許會手忙腳亂，因為不同的路口也許便會決定著我們今后不同的人生方向，但是我們一定要記�。翰还軇e人說這個選擇是不是最好的，我們一定要讓它成為最適合自己的選擇。

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