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拔河記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的拔河記敘文,歡迎大家分享。
拔河記敘文1
“一、二、三,加油!加油!”操場上發(fā)出一陣陣的呼喊聲和歡呼聲,想知道大家在干什么嗎?原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢!
大家都興沖沖趕到賽場,此時的操場還真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們有的正目不轉(zhuǎn)睛地看比賽,有的在賣力給班級隊員加油,有的成群結(jié)隊地聚在一起討論著如何能贏這場比賽……
時間慢慢流逝,我們和三班的對決“千呼萬喚始出來”。雙方隊員都雄糾糾氣昂昂地走上賽場,排好隊,雙手緊握麻繩,緊張地看著對方。
“嘟——”隨著裁判員口哨一聲令下,我們便使出了吃奶的力向后拉!傲(2)班,加油!”“六(2)班,必勝!”啦啦隊的同學(xué)們個個扯著嗓子喊著,咱們的隊員也屏息凝神,個個漲紅了臉,憋足了勁兒,雙腳用力抵住地,雙手使勁向后拉,儼然成了一個個“小關(guān)羽”。
綁在繩子上的紅綢帶就像一只翩翩起舞的紅蝴蝶,一會兒到我們這邊,一會兒又到了對方那邊。雖然我們盡了最大的努力,可仍然不敵有“常勝將軍”之稱的三班,第一局以我們的失敗告終。
結(jié)束后,我們再也沒有之前的威武勁兒了,個個垂頭喪氣。老師走到我們中間,耐心地鼓勵我們:“同學(xué)們,都說失敗是成功之母,可不能因為一場比賽的失敗而放棄哦!我們還有兩次機(jī)會呢!我們一起分析一下失敗原因,爭取后面不輸?shù)舯荣惒抛钪匾!?/p>
聽了老師的.話,大家深受鼓舞,分析了失敗的原因:原來是因為我們力氣沒有往一處使,大家心不齊。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我們又信心十足地走上賽場。
隨著裁判員一聲令下,第二局開始了,我們吸取上一局的失敗教訓(xùn),全體開始向后倒,由啦啦隊隊長張明號召大家一起喊口號:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟著節(jié)奏一起使勁拉,嘿,你還別說,這辦法還真行,紅綢帶慢慢偏向了我方。
三班一下子急了,一個個不甘示弱,用力往后拉,只見他們的排頭兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了銅鈴,臉漲成了紅蘋果,頭不停地抖動著,豆大般的汗水從臉頰流下來,一副兇狠的模樣!班健北荣惤Y(jié)束的哨聲響了,在大家的共同努力下,我們終于成功扳回了一局。
第三局比賽,我們一鼓作氣,取得了兩連勝,最終以2:1獲得了勝利!拔覀冓A啦!我們贏啦!”大家高興地唱起來,跳起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……
從這場扣人心弦的拔河比賽中,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要有團(tuán)隊精神,心往一處想,勁往一處使,這樣才能贏得勝利。
拔河記敘文2
今天,我們在紅太陽作文班里進(jìn)行了一次拔河比賽。
首先登場的是我們班的大個子鄧起盛戰(zhàn)斗小個子羅涵和馬順(這可是我們班最小的兩個)。隨著老師的'“預(yù)備”他們就扎好馬步做好手勢!伴_始!”一眼看得出鄧起盛力大如牛,馬順和羅涵快要被拉過來了,他兩咬牙切齒,又成了平局,連小鳥都飛來說:“加油!加油!”鄧起盛越戰(zhàn)越勇,兩個小不點(diǎn)離勝利也越來越遠(yuǎn)。突然,鄧起盛用力一拉,兩個小不點(diǎn)就被拉了過去。馬順好像心想:難道我就這樣輸了嗎?不行,我一定要贏回來,失敗乃成功之母嘛。
接著,馬順又和羅涵戰(zhàn)斗。觀看的同學(xué)有的哈哈大笑,有的說:“羅涵,加油!馬順,加油!還有的安靜觀察。結(jié)果,馬順還是大敗而歸,羅涵呢?當(dāng)然是凱旋而歸。馬順還是不服氣,又和黎運(yùn)東比,結(jié)果還是輸了,馬順垂頭喪氣,好像在說:“我服了。”
拔河記敘文3
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳檫掌,想試試自己的力氣,準(zhǔn)備迎接比賽。
比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條,誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己這邊的白線,誰就贏了。
"預(yù)備!"裁判員大喊一聲。雙方隊員便抓起了繩子。
"嘟—————"哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓使出了吃奶的力氣向后拉。你瞧!那張明大汗淋漓面,面紅耳赤,眉頭緊蹙;就連平時弱小的`林青也兩腳拼命的向前蹬,身子象后傾,使出了渾身解數(shù)。但對方也不甘示弱。只見紅布條一會兒想我們這邊飄,一會兒又想對方那邊移。拉拉隊見我們久久拿不下比賽,便大喊:"五(2)班加油,五(2)班必勝!"聽到加油聲,我們的斗志也提高了。
漸漸的,漸漸的,繩子想對方移動,我們怎么也拉不過來,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn):原來在最后的時候有些同學(xué)松勁了,導(dǎo)致功虧一簣。這次由汪強(qiáng)喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。
一比一平了,但對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:"這項運(yùn)動體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!"
拔河記敘文4
校園生活是多姿多彩的,有許多有意思的活動,其中就有拔河比賽。
比賽的前一天,班級做出了以下方案:力氣大的體育委員當(dāng)排頭兵,膘肥體壯的柯玉龍在后面穩(wěn)住繩子。身體輕巧,隨機(jī)應(yīng)變的甘雨萱排在第二。其余同學(xué)由一男一女來排位。
第二天,我們一進(jìn)教室,全班熱鬧非凡!按罄取倍胖具h(yuǎn)正在大聲說話;“機(jī)靈鬼”彭胤皓浩正在擠眉弄眼地模仿拔河的動作;。拉拉隊隊員正在向同學(xué)們表演加油舞,我們懷著緊張而又興奮的心情來到大操場。
我們的.對手五一班已經(jīng)站在那里等我們了,看到我們,他們哼一聲:“我們可是有備而來的!蔽覀兊耐瑢W(xué)也大聲的說,你有什么了不起呀,我們看了看他們瘦弱的同學(xué),把我們班的“三胖”請了出來,“看!你們可真瘦,這三位你們都拉不動的!敝钡奖荣惖纳诼曧懫,我們才停止了“罵陣”。比賽要開始了,我們扎好馬步,做好了一切準(zhǔn)備。
哨聲響起,我們抓起繩子,把繩子往自己的方向拉,繩子中的紅布條在左右兩邊徘徊著。這樣的情況持續(xù)了很久,終于,他們的體力幾乎用光了。體育委員突然發(fā)力,“機(jī)靈鬼”看出了體育委員的意圖,趁他們還沒有反應(yīng)過來,隊員們迅速的把繩子往后抽,當(dāng)繩子來到了“三胖”的手上,繩子可謂是有去無回了。班長面目猙獰地扯著繩子,很快就取得了成功。
終于,我們靠著體重和智慧取得了成功!
拔河記敘文5
又是一個陽光明媚的課間,音樂響起,我們邁著輕快的步子,走到操場上跑了兩圈,跑完,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
我們看到一個長長的橫幅上面寫著“拔河友誼比賽”我們看見散發(fā)著光芒的獎杯,突然又渾身充滿了力量。
我們邁著堅定的步子,走進(jìn)了籃球場。先是六年級上場,六年級有兩個班,一個班帶著手套,另一個班沒有帶手套,哨聲響起,激烈的拔河比賽開始了,每一個班都使出了很大的力氣,難以分出勝負(fù),在一旁觀看的人拼命的.給他們喊加油,最后沒有戴手套的班級贏得了本場勝利,我心想我們會不會贏呢?
馬上就到我們四年級了,我們心潮澎湃,我們先是和四年級一班比賽。比賽時,后面的同學(xué)身體向后仰著,使勁的拔,有的人臉上露出燦爛的笑容,有的人一只腳在前,一只腳在后,使勁的拔啊拔,只聽一聲哨響,我們班安勝利了,全班同學(xué)開心極了。
第二局我們和四年級三班比,老師一直在旁邊指導(dǎo)我們,給我們加油,不一會兒,一聲哨響,就分出勝負(fù)來了,低頭看看我的手都通紅了,還有人的手都破皮了,可是我們完全不在乎,勝利的喜悅讓我們忘記了疼痛。
輪到老師比賽了,那別提有多激烈了。在老師比賽的時候,每個班的同學(xué)都給自己的老師加油,學(xué)生們又沸騰起來了,一切不開心的事情都忘的一干二凈了。
很快就到了發(fā)獎杯的時刻了。我們班獲得了一等獎,每個人都很高興,老師要給我們拍照,曹鑫陽高高舉起散發(fā)著光芒的獎杯,我們都跳了起來,想讓老師拍到我們,我們都想摸一摸散發(fā)著光芒的獎杯。
這一次我們打敗了四年級一班和四年級三班。雖然這次我們的表現(xiàn)不錯,但是我們下次更應(yīng)該加油哦,做最棒的自己。
拔河記敘文6
今天,我來到金筆作文,一進(jìn)門我就聽到老師說“今天我們要舉行一場拔河比賽,同學(xué)們一聽連忙叫好,當(dāng)然我也不例外!”
首先,老師告訴了我們游戲規(guī)則,然后分了隊,一隊是猛虎隊,一隊是雄鷹隊。我就是雄鷹隊的隊員之一。
此時,空氣中散發(fā)著一股濃濃的火藥味,隨著老師的哨響,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,我們一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的'紅綢帶一會移向猛虎隊,一會又移向雄鷹隊,互不相讓,雙方拉拉隊的隊員們齊聲吶喊不停地為自己對擂鼓助威。許多人的手都被勒紅了,可繩子還是不動一下。
比賽再一次開始,雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài),很快,我們雄鷹隊的隊員們一個個沒力氣了,唉!我們隊失敗了。但是我們卻不甘示弱,一個個臉氣的通紅,來吧!讓我們決一死戰(zhàn)!大家都用了吃奶的勁,才好不容易贏了一次,可是沒想到我們猛虎隊的隊員一個個還是笑哈哈的時候,結(jié)果我一看,還是2:1,什么?我們氣的不停得亂跑?墒乾F(xiàn)實總是讓人不滿的,算了,下次一定要贏,雖然心里是這樣想的,可是憤怒還是壓不住。
但是比賽結(jié)束了,我們不平靜的心就平靜了許多!
拔河記敘文7
那天下午在操場上我們與五(4)班展開了一場拔河比賽,現(xiàn)在回想起當(dāng)時的場面仍然歷歷在目。
下午大課間,早已挑選好的二班“壯士們”踏著大步,雄赳赳、氣昂昂地朝操場走去。在前三局的比拼中我們雙方各有輸贏,但四班明顯占據(jù)上風(fēng)。于是我們個個鉚足了勁,爭取在第四局扳回一城。我很榮幸在關(guān)鍵時刻被選上去參加這場至關(guān)重要的大決戰(zhàn),我們走到繩邊上,擺好了陣型。我拎了下這和碗口差不多粗的麻繩,“好沉!我之前拔的時候有這么沉嗎?”我驚叫道。仔細(xì)一想明白了,原來是剛才太用力了,手都虛了,使不上勁。
“三、二、一,開始!”陳老師一聲令下。“啊——”只聽大力士宋美俊大喊一聲,我們大家一起用力往后拉。眼看紅繩慢慢向我方靠近了,對方居然毫不服輸,又拼命拉了回去。就這樣紅繩一會兒靠近我們,一會兒靠近他們,雙方僵持不下。關(guān)鍵時刻,宋美俊指揮大家再次發(fā)力,使勁一拽,紅繩便又移了過來。四班見勢也再次發(fā)力,穩(wěn)如泰山,不管我們怎么用力紅繩一點(diǎn)都沒有移動。這時就要看雙方的堅持力了,誰能堅持到底就能獲勝。可偏偏在這緊要關(guān)頭,我身旁的莫欣妍腳下一滑,倒在地上,從而引發(fā)“多米諾骨牌效應(yīng)”,全線潰敗。四班瞅準(zhǔn)時機(jī)猛地一拉,我們就像被洪水沖垮的大壩,攔也攔不住,“嘩——”的一聲,就被拖了過去。我驚呆了,坐在原地,一時不知所措,過了好一會才回過神來。看著紅通通的雙手,遲遲不敢相信我們居然又輸了,當(dāng)看到對方一張張歡快的`笑臉時我才確認(rèn)我們強(qiáng)大的五(2)班確實輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然在雙方的比賽中我們只贏了一盤,可友誼第一,比賽第二,通過比賽我們學(xué)到了堅忍不拔的體育精神,體會到了同學(xué)間深厚的友情。
拔河記敘文8
“加油,加油!”操場上響起了一片助威聲,這是我們五年級的同學(xué)在舉行拔河比賽。
這場比賽是五(7)班對戰(zhàn)五(2)班,前兩局我們兩個班打成了一比一平局。最后一局剛剛開始,五(2)班先發(fā)制人,后面幾個小胖子用力一拉,使足了勁,雙手握緊繩子,身子往后一傾,腳使勁地一蹬。五(7)班沒有做好防備,繩子一下就過了中點(diǎn),向五(2)班那邊移動。
突然,聽見一聲聲“五(7)班加油,五(7)班加油”的吶喊聲。頓時,五(7)班的同學(xué)不知哪來的`一股勁,全都咬著牙,繃著臉。一直使勁往后拉,一下就把繩子再次拉回了中點(diǎn)。
這時,一位叫魏濤的同學(xué)走出來說:“我來,看我的!蔽簼瑢W(xué)漲紅著臉,像一位勇士一樣,將繩子架在肩膀上,使出了吃奶的力氣往后走,似乎想一個人拉走繩子,一顆顆晶瑩的汗水在他的臉頰上流動。對方班級也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,鼓著腮幫子,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。說時遲,那時快,只見五(7)班猛地一用力,將繩子拉過紅色標(biāo)志。
隨著裁判的哨聲響起,五(7)班的同學(xué)扔下繩子,高興地跳起來,“我們贏了,我們贏了!”
拔河記敘文9
在日常生活中,總會發(fā)生許多事,也會舉行很多活動。這些活動有的很精彩,有的很有意義……今天,我就來寫一次難忘的活動。
一個陽光和煦的午后,一群五年級學(xué)生已經(jīng)在操場上摩拳擦掌的準(zhǔn)備著拔河比賽。這一輪是一班對戰(zhàn)二班,二班的實力是可想而知的,因為他們班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,連六年級都打不過他。
一場非正式但又扣人心弦的比賽在裁判的哨聲中拉開了帷幕。雙方隊員斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了場內(nèi),大家都雙手緊握著麻繩,可二班的'最后一位同學(xué)顯得和其他選手不一樣,他把繩子緊緊地系在了腰上,雙手一攤,身子躺在地上,像一只累壞了的八爪魚。大家都在用力,有些面紅耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他穩(wěn)如泰山,面不改色,嘴里還說道:“你們稍微慢點(diǎn),我先瞇一會兒!贝蠹铱吹搅怂@幅模樣,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在臺上表演,然而一班就有點(diǎn)局促不安,有些人還松了手,開始抱怨這個大胖子太重了,大家玩得樂不思蜀……
拔河比賽雖然早已結(jié)束了,但是我的心還久久不能平靜,剛才那精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
拔河記敘文10
“加油!加油!加油!……”一片片歡呼聲響徹整個校園上空,操場上沸騰了!你看,藍(lán)天白云下,綠綠的草地上,那彩旗飄揚(yáng),人頭攢動,一派熱鬧非凡的景象。這是我們學(xué)校的拔河比賽正在如火如荼的進(jìn)行中。
正在比賽的是五年級的兩個班級,比賽激烈的.進(jìn)行著。雙方的隊員卯足了勁地向后拉著繩子,一個個小臉漲得通紅通紅,一雙雙小手因為用力而指節(jié)泛白。整個比賽隊伍像一條肥胖而臃腫的蛇,在不停地移動,時而向前,時而向后,這是雙方在進(jìn)行著較量……
很快,到我們六年級了。好緊張呀,我心跳的砰砰如擂鼓。站在比賽區(qū)域,我們按事先排好的順序在繩子兩側(cè)站好。雙手緊握麻繩,雙腳死死地釘在地面上,雙膝下蹲彎曲成了弓形,身體后傾,重心慢慢下移于地面,形成一個牢固的夾角。做好了準(zhǔn)備,只待哨聲一響,我們便爆發(fā)出全身的力氣,握著繩子使勁的往后拉。顧不得周圍的加油聲,也顧不得被勒得生疼的手指!此時,我們眼里只有一個目標(biāo),那就是繩子中間的紅飄帶。我們在心里不停地呼喊“快到我們這邊來,快到我們這邊來……”對方的實力也不容小覷,縱使我們?nèi)绱伺,紅飄帶仍在分界線左右移動,一會兒移到對面,一會兒又被我們拉了過來。時間一分一秒地過去了,比賽進(jìn)行到了白熾化的狀態(tài),雙方僵持著。紅飄帶在分界線上空靜止不動,時間仿佛都凝固了。我們心里暗暗著急,班主任的聲音在耳邊漸漸清晰“加油,堅持就是勝利!”我們的心瞬間就鎮(zhèn)定了下來,對,堅持就是勝利!我們咬緊牙關(guān)死死抓住繩子不放松?粗鴮Ψ揭蛴昧Χ鴿q紅略顯猙獰的臉,我們知道,對方也堅持的非常吃力。顯然,在對手眼里的我們也是一樣,較量在明目張膽地進(jìn)行著……滴嗒,嘀嗒,時間在流逝,對方漸漸支撐不住,出現(xiàn)了松懈。我們趁機(jī)發(fā)力,紅飄帶終于開始向我方偏移,“再過來一些,再過來一些……”終于,繩子已不可逆轉(zhuǎn)之勢被我們拉了過來。勝利啦,終于勝利啦!前后不過兩分鐘的時間,我們卻仿佛經(jīng)歷了一個世紀(jì)。同學(xué)們開始?xì)g呼起來,班主任也跟著高興的跳了起來,大家相擁成一片!看著他們因用力和激動而漲紅的臉,我也不禁笑了起來……
在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,我想我們總會遇到許多次“拔河”。只要我們懷著一顆勇敢的心,竭盡全力,坦然應(yīng)對,堅持下去就一定能取得勝利。
拔河記敘文11
星期天,我們金筆作文舉行了一場別開生面的拔河比賽,這個拔河比賽不用繩子,而是用報紙。大家一定在心里嘀咕:報紙一拉就破,怎么能拔河呢?
報紙拔河的規(guī)則與拔河的不一樣,它規(guī)則是:拿一張剪了兩個大窟窿的.報紙,兩個參賽隊員將頭分別套進(jìn)大窟窿里,看誰的報紙最先被扯破誰就輸。
游戲開始了,我們小心翼翼地扯住報紙的兩個角,輕手輕腳的將頭套進(jìn)去,現(xiàn)在我們被緊緊的聯(lián)系在一起了。我們虎視耽耽的看著對方。僵持了很久。突然我往后一退,誰知同學(xué)往前去跨一步保住了他的報紙。我趁他還沒有反應(yīng)過來,也來了個突襲,同學(xué)的報紙被我撕了一大半,同學(xué)也不甘示弱,見我驕傲了,猛的一拉,我的報紙也被撕了一大半?磥硪⌒,不要驕傲,我們倆都用盡全力保護(hù)著報紙。像怕被其他人偷了一樣,你進(jìn)我退,我進(jìn)你退,這樣下去不是辦法,只好嚇嚇?biāo)耍颐偷膿渖先,其實我并沒有動,同學(xué)見了往后一跳,誰知,我的報紙被撕成了兩半,我呆若木雞,我這不是自己嚇自己嗎?同學(xué)們也樂得直拍手。
看來做什么事都要掌握方法和技巧。
拔河記敘文12
“加油,加油,加油……”操場上傳來一陣喊聲,在干什么呢?讓我來告訴你吧!
今天上午,老師“滿面秋風(fēng)”地走進(jìn)教室,看到這里你一定會想應(yīng)該是“滿面春風(fēng)”吧?可是現(xiàn)在是秋天,哪里來的春風(fēng),所以才是滿面秋風(fēng)。哈,開個玩笑,還是“滿面春風(fēng)”。
老師說:“男生先站起來。”老師選了十幾個人,特點(diǎn)都是特別高和壯。老師又說:“女生站起來!崩蠋熯x的女生還是又高又壯的,其中還有我。老師說:“今天下午要舉行一個拔河比賽 ”我剛選的是參賽人員,沒選上的人都像漏了氣的皮球一樣。
到了下午,我們排好隊,到了操場,我的心就像揣著一個小兔子一樣。第二個參賽的就是我們班,先是男生上場,上場后我還沒有看清,一眨眼,就發(fā)現(xiàn)我們班男生被四七班的男生拽走了。剛才又蹦又跳的男生,這會兒個個像被霜打的茄子一樣低著頭,沒了一點(diǎn)精神。
該我們上場了。隨著老師的一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。你看,我們一方隊員的手把繩子抓得多緊啊!我們的`腳使勁地蹬著地,要是地面是軟的,真能蹬出個坑來。有的同學(xué)的身子斜的要向后倒,有的同學(xué)的臉都憋得通紅,像是紅透的大蘋果。旁邊的同學(xué)使勁地喊:“加油,加油!”一會兒,我們把繩子拉向我們那一邊;一會兒,她們又把繩子拉向她們一邊去。拉過來,拉過去,就像一個搖籃,搖來搖去。最后,我們一起發(fā)力,哈,連人帶繩拉過來了。真的沒想到,第一回合,我們女生勝利了!
看到我們勝利了,同學(xué)們蹦呀,跳呀,渾身的疲勞都消失了。
拔河記敘文13
20xx年的最后一天,天氣一轉(zhuǎn)連日的陰冷,溫暖了許多,陽光格外燦爛,我們學(xué)校的操場上熱鬧非凡。原來,這里馬上就要舉行一年一度的激烈的“三跳比賽”了。
最令人期待的拔河比賽開始了。
第一場,我們班和308班比賽。308班的同學(xué)個子小小的,人瘦瘦的,我們信心滿滿,覺得我們一定能勝利。過了一會,隨著裁判的一聲哨響,308班和我們班的同學(xué)們都緊緊拉著繩子,全力以赴往自己這邊拉。同學(xué)們,有的全身下蹲,咬緊牙關(guān),使勁拉著;有的整個身子都往后仰,頭都快碰到地面了;還有的憋著氣滿臉通紅,像個成熟的大蘋果……一旁的拉拉隊員們大聲吶喊:“304,加油!304,加油!……”他們一邊大聲喊著,一邊跺著腳,恨不得自己也能上去幫一把。慢慢地,慢慢地,系在麻繩中間的小瓶子靠近了我們這一邊了。這時,體育老師又吹了一聲哨,大聲宣布:“304班,勝!”耶!贏了!我們贏了!同學(xué)們都高興地跳了起來。
我們成功地進(jìn)入了半決賽,接下來,我們要和老對手303班開始比賽了。我們班的同學(xué),個個斗志昂揚(yáng),雙腳牢牢地蹬著地面,使出吃奶的力氣,大家齊心協(xié)力,很有節(jié)奏地拉著,一下子就把303班的同學(xué)拔了過來。同學(xué)們大聲地歡呼著:“我們又贏了!我們又贏了!”
接著,我們和303班的同學(xué)交換場地,又比了一次。一開始,我們拔得不分上下,可是到了后面,系在繩子上的小瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地移向了303班。小瓶子快要到303班白線的時候,我們的心都懸在嗓子眼上了,就在這時,我們班的拔河隊員不知哪來的力氣,使勁一拔,就把繩子拔了過來。303班的同學(xué)就向前一撲,摔倒在地了。我們贏了!贏得好驚險。∵@時,303班的柳老師對徐老師說:“你們班可真厲害啊!眼看著你們就要輸了,沒想到卻能反敗為勝,佩服佩服。”
太棒了,我們順利進(jìn)入決賽了。能進(jìn)入決賽的`隊伍實力肯定不一般。和我們角逐冠軍的是實力強(qiáng)大的307班,事后聽說他們可是輕而易舉地打敗對手的。不出意外,我們很輕松地就贏了307班。因為是決賽了,所以我們和307班交換了場地,又來了一局,這回,307班也拼命了,他們使勁往自己這邊拉?墒牵K子卻像被施樂魔法似的,紋絲不動。我們班的拉拉隊連忙高聲對拔河隊員說:“加油!加油!……”可是,繩子好像偏偏跟我們作對,像個不聽話的娃娃,慢慢地靠向307班。我們班的拉拉隊想為拔河隊員高聲吶喊,可是聲音卻怎么也發(fā)不出來。拔河隊員們有的渾身是汗,有的雙手被粗糙的繩子磨破了皮,還有的筋疲力盡都快倒下了。盡管隊員們很努力了,可是我們還是輸了!307班發(fā)出了一陣喜悅聲。我們個個垂頭喪氣,心里十分難過。接下來,體育老師宣布決賽成績,說道:“第一局:304班用時33秒23贏了308班;第二局:307班用時43秒33贏了304班。根據(jù)用時短的規(guī)則,304班獲勝!”
耶!我們贏了!我們又獲得了第一名!三連冠!同學(xué)們個個興奮得手舞足蹈,叫啊,跳哇……
中午,比賽結(jié)束了,很多老師、同學(xué)都在夸我們304班,就連太陽公公似乎也在夸我們,露出燦爛的笑臉,給了我們一個溫暖的擁抱。從這次比賽中,我明白了,做任何事情我們都要團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,堅持就是勝利。同時在勝利面前要做到勝不驕,敗不餒,這樣才能取得更大的成績。
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