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【實(shí)用】記敘文的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
學(xué)習(xí)一會(huì)兒不難,難的是持之以恒,凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),心系學(xué)生,個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解,但我們何曾怠慢過(guò),放棄過(guò)?從教幾十年,幾十年如一日,愛崗敬業(yè),執(zhí)著如一,人家是朝九晚五,我們是朝五晚九,像春蠶,像蠟燭……。我自知對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起國(guó)家。教師——這是我們的'職業(yè),我們一直在堅(jiān)持,由于堅(jiān)持,教育才更有魅力,國(guó)家才更有希望。
記敘文的作文 篇2
我的作文總是很差。每次寫作文,我都如臨大敵,一番搜腸刮肚、絞盡腦汁的努力之后,勉強(qiáng)擠出一篇作文,湊合交差。
語(yǔ)文課上,老師又要評(píng)講作文了,對(duì)作文沒有一點(diǎn)信心的我,早已麻木了,也不再緊張與害怕,只是無(wú)精打采地呆坐在凳子上打發(fā)時(shí)間。然而,時(shí)間仿佛和我作對(duì),走得特別慢。
“下面念幾篇范文,先念翟嘉駿的吧。”老師的聲音不大,“翟嘉駿”這幾個(gè)字卻如一聲驚雷把我炸蒙了。大家紛紛投來(lái)羨慕的.目光,我卻還坐在那里發(fā)愣。上次的作文寫了什么?怎么會(huì)被老師如此表?yè)P(yáng)?
終于緩過(guò)神來(lái),我心里一陣狂喜。老師說(shuō):“請(qǐng)受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)站起來(lái),大家為他們鼓鼓掌,并且每人為他所在的小組加3分!毖!我終于能為小組加分了!平時(shí)沉默寡言的我,在課堂上很少發(fā)言,更別說(shuō)為小組爭(zhēng)光了。
我站得直直的,看到同樣受表?yè)P(yáng)的只有班長(zhǎng)與那個(gè)一貫作文寫得好的同學(xué)。我能和他們站在一起,接受來(lái)自老師和同學(xué)的稱贊,感到無(wú)限的光榮與自豪。
“翟嘉駿同學(xué)的這篇作文,寫得很有新意,進(jìn)步非常大!崩蠋煗M意地望著我,眼里滿是贊賞與鼓勵(lì)。我記起來(lái)了!作文中寫的那件事是真事,寫的時(shí)候只是有感而發(fā),沒想到老師這么欣賞它,真是太意外了。
我美滋滋地聽著老師的表?yè)P(yáng),心里樂開了花,身體輕飄飄的,好像一朵云自由自在地在空中飄來(lái)飄去。
突然,有個(gè)同學(xué)看我的眼神怎么怪怪的?嫉妒?懷疑?那目光和神情仿佛在說(shuō):你怎么可能寫這么好?肯定是抄的吧!驀地,我的心情像一顆怪味豆,夾雜著委屈與不服氣,咸味和澀味涌上心頭。
算了,讓他懷疑去吧!我根本沒抄!
被老師讀作文的感覺真好,我以后一定要寫出更多好作文!
記敘文的作文 篇3
自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對(duì)待自己,能以積極的態(tài)度對(duì)待生活,堅(jiān)信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時(shí),需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。
李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的`自信。
蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩(shī)人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí),他的從容不迫來(lái)自他心中那份靜若止水的自信。
當(dāng)愛因斯坦面對(duì)一切困難時(shí),始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí),那黑色的長(zhǎng)裙,映襯著她閃亮的自信。當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí),他自信堅(jiān)定地說(shuō)“不!”
當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達(dá),志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無(wú)酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。
記敘文的作文 篇4
厚禮——顧名思義他就是一份很重要,給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會(huì)受到許許多多,數(shù)以百計(jì)的禮物。或重于泰山,或輕于鴻毛。但重于泰山的禮物確實(shí)掰著手指頭都能數(shù)清楚的,但話又說(shuō)回來(lái),千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會(huì)是黑暗中的一盞明燈,把你帶出暗黑;會(huì)是一句溫暖人心的話,治愈你心中的創(chuàng)傷;會(huì)是一張創(chuàng)口貼,隱藏你的傷痛……
光陰似箭,日月如梭,六年,終于到了分開的日子。離別總是痛苦的,每每在這一刻,你會(huì)想著:為什么遇到了又要分開。因?yàn)檫@時(shí)我們要告別相處六年的同學(xué)。但是回想起那些個(gè)笑臉和一次次沒心沒肺的玩耍,又覺得一切都直了。第一次見到他們的`時(shí)候會(huì)有一種相見恨晚的感覺,但到這時(shí)候卻是想著相見不如不見。不知為何有反常想法。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,大家都沒有了往日的嘻嘻哈哈,變得嚴(yán)肅起來(lái),都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時(shí)關(guān)系好的還是關(guān)系不好的,現(xiàn)在似乎都被沖散了,大家都說(shuō)著告別的話,在同學(xué)錄上留下最美好的祝福,不要小看這短短的幾行字,可是大家憋了六年的真心話。一會(huì)兒,40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對(duì)能算是一份讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的禮物,里面裝的都是友誼。
現(xiàn)在把它打開來(lái),看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言,酸楚之感油然而生,當(dāng)看到這么一留言時(shí),眼淚就在眼眶中徘徊——遇見便是緣,相信我們可以再一次相見!——么么噠。
這,真是一份絕無(wú)僅有的厚禮,記載著我六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)和與朋友朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這份厚禮在我成長(zhǎng)路上留下了燦爛的一筆,給我再一次機(jī)會(huì)去品讀這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴。讓我不會(huì)在不能回憶往事時(shí)懊悔。
這一定是我收到的最美的一份厚禮,沒有之一。
記敘文的作文 篇5
在很久很久以前,我還是個(gè)不太懂事的小女孩,但是在那時(shí)候,我是全家人中最了解外公的心。之所以這樣。我每時(shí)每刻都不愿意離開外公一陣子。上幼兒園,我有時(shí)哭得很厲害,外公不放心,就在幼兒園門口等我不哭了再回家。在家里,我常發(fā)脾氣,但我絕不會(huì)向外公發(fā)脾氣,我對(duì)外公發(fā)脾氣只是逗著玩而已。
外公很關(guān)心我、疼我,我生病了,外公都會(huì)帶我去看病,這間醫(yī)院治不好,又另一間,直到治好為止,要不然他是不罷休的。
家里常常只有我和外公在,記得有一個(gè)夜晚,我發(fā)了一場(chǎng)噩夢(mèng),我好怕,突然哭了起來(lái),我的哭聲吵醒了身旁正睡得香甜的外公,外公聽到我哭,馬上坐了起來(lái),打開燈,然后把我抱起來(lái),用紙巾把我頭上的汗擦干凈了,他用他那慈祥的臉緊貼在我臉上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“傻女,不哭,有外公在,誰(shuí)也不敢欺負(fù)你的,睡吧!”我回應(yīng)到:“恩!”然后閉上眼睛,入睡了。
外公每天起來(lái)都很早,他煮好了早飯,就叫我起床,幫我穿好衣服,漱好口,擦干凈臉,吃完早飯后,外公總是愛帶我到外面到處走走,時(shí)不時(shí)跟我講講笑話或講些有教育的故事我聽。
多年以后,我漸漸長(zhǎng)大,外公身體越來(lái)越虛弱了,不知因?yàn)槭裁炊畹酵夤p腳失靈,他躺在床上要待媽媽照料了,我的心劇烈地痛起來(lái),我將要哭的.時(shí)候,外公欣慰地對(duì)我說(shuō):“以后要聽話,用心去學(xué)習(xí),知道嗎?”我忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道隨后的日子里,我將面對(duì)的還有很多很多。這些年里我都很用心地學(xué)習(xí),而且從學(xué)習(xí)委員升到副班長(zhǎng),最后升到了正班長(zhǎng)。外公又對(duì)我說(shuō):“要繼續(xù)努力,不能驕傲!”每一次的考試,無(wú)論是好是壞,無(wú)論失敗還是成功,我腦?倳(huì)想起外公對(duì)我說(shuō)的這些話語(yǔ)。至今我還深深地銘記在心里。
人總是要離別的,誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí),外公去世了,我本來(lái)是不可適應(yīng)眼前這一幕的,但是我知道人生本來(lái)就是有得有失的,外公見我這樣,他肯定也不會(huì)開心,所以我一定要振奮起來(lái),重新做回自己,繼續(xù)往自己的目標(biāo)前進(jìn)。
外公,我永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)牽掛你!
記敘文的作文 篇6
生活中往往在在很多懷疑,不相信不理解,讓我們知道,被人相信理解的感覺真好。
記得有一次,考試沒及格,回到家里被大訓(xùn)了一頓,訓(xùn)過(guò)后有點(diǎn)委屈,但我也想清楚了,的確實(shí)是我考得太差了。于是,我開始也慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),把心愛的手機(jī)連續(xù)幾個(gè)星期沒有玩了,頓時(shí)也覺得學(xué)習(xí)越來(lái)越有有用了,開始慢慢進(jìn)步。
當(dāng)試卷又發(fā)下來(lái)時(shí),75分,兩個(gè)又大又紅的字,我看了無(wú)比開心。果然這些努力沒白費(fèi),當(dāng)我拿著那張靠自己努力得到的試卷,正準(zhǔn)備對(duì)媽媽報(bào)喜時(shí),“這次考試又沒及格吧,這孩子沒及格怎么還這么高興,真是邪門了!苯又只氐秸}:“我天天跟你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好讀書……”“碰!”大聲的關(guān)門聲打破了媽媽的說(shuō)話的氣氛。媽媽出來(lái)想要了解了解情況時(shí),看到了一張75分的卷子。
“唉,這孩子怎么學(xué)壞了,連卷子都會(huì)抄了,唉!”聽到媽媽的嘆氣聲我原來(lái)想要媽媽里表?yè)P(yáng)我的心一下子被潑了冷水,眼圈的淚水慢慢打轉(zhuǎn),為什么不信我呢,為什么不理解我呢?你就這么認(rèn)為你女兒就這么差嗎?你就認(rèn)為你女兒是抄別人的才能考及格嗎?晚飯過(guò)后,媽媽親自打電話給老師,跟老師說(shuō)她會(huì)教導(dǎo)好我的',以后絕對(duì)不會(huì)再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相,媽媽這才了解到了我并沒有作蔽,是真真實(shí)實(shí)地75分。
她摟住往我對(duì)成說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,媽媽應(yīng)該相信并理解你的。”我恍然覺得這些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感覺真好!
記敘文的作文 篇7
金子,在我們的世界中,可所謂是價(jià)值連城。
但是,還有一種金子,它要比這種金子更值錢,更可貴。只不過(guò)它是以另一種方式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的罷了。這種金子就是”誠(chéng)信“啊!
如果一個(gè)人,他所擁有的只是金錢,但是他的周圍沒有一個(gè)人是信任他的,那么他有再多的錢也是無(wú)效,因?yàn)樗钪退懒瞬畈欢唷?/p>
如果一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)沒有誠(chéng)信,那么他的`國(guó)家可能會(huì)隨時(shí)面臨滅亡。
如果整個(gè)世界都沒有了誠(chéng)信的話,那么世界末日就已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁。
我們的每一個(gè)承諾中,都有著我們誠(chéng)信的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)你做不到一個(gè)承諾時(shí),你誠(chéng)信的分?jǐn)?shù)也就會(huì)減少一分。同時(shí)也減少了一顆你永遠(yuǎn)一買不到的金子。
我們做的每一件事中,我們所說(shuō)的每一句話中,誠(chéng)信的金子都藏在其中。每做到一件答應(yīng)別人的事,我們誠(chéng)信的金子就會(huì)再加一顆。
有一次,我偷偷的在家里打游戲,作業(yè)也沒有寫完。一會(huì),媽媽回來(lái)了。媽媽問我:”在家里干什么呢,小虎?“我搪塞了,說(shuō):”在寫作業(yè)呢!“媽媽似乎聽出了我聲音的顫抖,說(shuō):”真的么?“”額嗯!拔掖饝(yīng)的十分不干脆。媽媽看見了我身后的電腦,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一摸,連主機(jī)的溫度也是熱的。媽媽生氣的說(shuō):”你明明打了,為什么要騙人?“一瞬間我的臉重的抬不起來(lái)。本來(lái)在過(guò)年的自行車也沒有了。
還有一次,我又是玩了電腦,不過(guò)這次我沒有騙人,對(duì)媽媽說(shuō):”我確實(shí)打了電腦!翱蓩寢尣坏珱]有批評(píng)我,還高興地說(shuō):”我的好小虎又回來(lái)了。
可以買到的金子是錢。
買不到的金子是誠(chéng)信。
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