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【精華】記敘文作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
她和我差不多大，是個活潑可愛的小女孩。
她的小名叫莉莉，從小就和我一起長大。
莉莉雖然已經(jīng)有五年不在我身邊了，但是她那美麗的輪廓，我還能清晰地勾畫出來。
莉莉有著一頭金黃金黃的卷發(fā)，留著一排整齊的劉海;她的眼睛非常大，放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻紅的.嘴唇，小巧可愛。這么美麗的洋姑娘，猜對了，她不是我們中國人，而是個混血兒，她的爸爸是美國國籍的，而她的媽媽卻是中國人，所以她長得就像個洋娃娃，美麗而不失高雅。
她雖然是個混血兒，但美麗、純潔、幸福使她忘我，她還有著火一般的熱情與金子一般的心！
有一天，莉莉約我出去玩�！稗鞭�，可愛的小薇薇，一起出來玩好嗎？”她總是說著一口流利的普通話�！芭�，好！我馬上就到！”我匆匆忙忙地穿上鞋子，跑到莉莉的跟前�！拔覀�?nèi)バ∠沁呁婧脝幔俊彼⑿χf，聲音也變地更加好聽了“好啊。”我回她一個更加甜美的微笑。
來到小溪邊，我們坐在柳樹下，微風徐徐吹來，把莉莉那金黃的頭發(fā)吹得散亂，她又輕輕地把散亂的頭發(fā)楔到耳邊，那時，我突然間感覺到莉莉是多么多么的美麗�！巴蹎鑶琛毙∠谋M頭傳來一陣一陣急促的哭聲，莉莉跑過去一看：一個比我們小很多很多的男孩被溪里的黏土粘住了，怎么爬也爬不上來。我的心里非常著急，這男孩要是被淹死了，她的親人要是怪我們該怎么辦��？我無奈地對莉莉說：“莉莉，我們快逃吧，別管了，要是他家人怪我們怎么辦��？”可莉莉二話不說，她脫下艷紅色的皮鞋與潔白的花邊襪，一腳踏進小溪里，叫那個男孩抓住自己的手，不要慌，還要我?guī)兔�。當時，我嚇得動都不敢動一下，莉莉她堅持不住了，就使勁拖住我的手，叫我快點兒往岸上拖，還不時地安慰男孩。終于，男孩被我們拉了上來，他的父母感激不盡，而我們倆也都變成了小泥人了。望著莉莉那金黃的頭發(fā)、新買的紅色連衣裙與白凈的臉蛋兒都臟臟的，可她還是燦爛的笑著，我也不禁甜甜地笑了。
啊，我突然覺得自己是多么渺小，而莉莉卻是那樣偉大。對啊，因為她有一顆善良的心！
記敘文作文 篇2
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘卻了感動的滋味，是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？其實不然，感動就在我身邊。
曾看過這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動�！痹诟嗟臅r間里，我們用漠然武裝自己的情愫，用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確，我們的心因為缺少感動而不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當我們錯過感動，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細想想，其實感動無時不在，無處不在。
當我讀書疲勞的時候，父母會遞來削好的蘋果，這便是感動；當我揮汗運動的時候，朋友會送來解渴的飲料，這便是感動；內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時候，一句寬慰的話，也是感動。在平凡的日子里，收到一份微薄的禮物，哪怕是朋友的一顆糖果，便簽條上一句祝福的話語，都是彌足珍貴的感動。
我們，每天被多少平凡而又不平凡的事情感動著！或許，正是因為我們只能看到它們的平凡之處，而忽略它們的不平凡，才使得我們對一份份厚重的'感動視而不見，麻木不仁�！叭酥詴袆樱且驗樗钤趷壑��！钡拇_，大千世界，處處有真情，處處是真愛。感動像花開的聲音，離別時的回眸。也許你不知道，你沒有發(fā)覺，但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無法品嘗感動的滋味呢？
究竟，感動是什么？一千個人有一千種答案，必是眾說紛紜。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出到底何為感動。因為真正的感動，不是掛在嘴邊的，而是用心去體會，去品味出來的。抱歉，我無法告訴你感動是什么，但我可以告訴你，感動像什么。
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，內(nèi)心將變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，海風拂面，內(nèi)心將變得純凈而又寬敞；感動，如令人傾心的白雪，領(lǐng)略白雪，內(nèi)心將變得安靜而又平和。感動，就在我身邊！
記敘文作文 篇3
這天，我和爸爸媽媽一起去常州淹城泡溫泉。
一到溫泉大廳，我就迫不及待地要進去泡溫泉。媽媽辦理好了手續(xù)，就帶我進去了。我換好了泳衣，沖向了室內(nèi)溫泉�！巴邸眲傔M去，我就發(fā)出了一陣陣贊嘆聲，好漂亮啊，小樹屋和藤蔓給人的感覺就像身在熱帶雨林中一樣！我歡呼著跳進了離我最近的池子里�！鞍。�！哎呀媽媽米亞！”原來，這水是涼的！我連忙從水里跳了出來�！皨寢�，這水怎么是涼的！冷死我了！”媽媽笑著摸了摸我的頭：“傻孩子！你沒看到么，牌子上寫的是‘冷熱瀑布’！你進錯啦！”“��！”我不好意思的'和爸爸媽媽一起在熱池里泡了。
我們在室內(nèi)泡了一個很大的清水池。清水池里有水泡、捶背的水、捶腰的水、還有“彩虹橋”。彩虹橋是由七道七彩小門組成的一種設(shè)施，你走過的時候，上面會撒下水來。我剛開始不敢走過去，后來媽媽爸爸鼓勵我，我一點點嘗試著走過去……最后，我在橋里走來走去，好開心�。“职终f：“你看，那里有一個樹屋！”“我們?nèi)タ纯�！”媽媽說。
樹屋好高，好高，樓梯好陡，好陡。我在爸爸媽媽的攙扶下膽戰(zhàn)心驚的一步步走上去。走了一會兒，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小平臺。我顫抖著走過去一看，啊，是一個喝茶的小座！我們繼續(xù)上了一會兒，又看見了一個小座。最后我們走到了最高的那一層，又看見了一個小座。我往下一看，��！好高��！我還沒走到小座那邊，就兩腿發(fā)軟了。爸爸想要到小座上坐一會兒
要拉我過去。我拼命掙脫開爸爸的手，大叫：“救命啊——我有恐高癥�。【让。。�！”終于，我掙脫開老爸的手，獨自一個人慌慌張張地跑下了樹屋�！澳懶」�！”爸爸生氣地說�！鞍职�！我要去室外！”我在下面喊道�！岸�！不過要現(xiàn)在溫泉里泡暖了再去，因為外面很冷！”爸爸說。
我們在溶洞溫泉里跑暖和了，就披上兩條浴巾，沖出了門。突然，一陣冷風襲來�！鞍。趺次乙粊�，風就來了�！蔽也粷M的說�！鞍パ�！媽媽你看，那是什么？”“哎呀，是休息的石板！”我們進去躺了一會兒。媽媽睡著了，我和爸爸就先出去泡了。玫瑰池的味道很好聞，于是我們就在那里多泡了一會兒。爸爸把我領(lǐng)到了小魚池。我下池子一看，�。�！這哪是小魚！比家里養(yǎng)的金魚還大！回頭一看，爸爸去喊媽媽了，早就不見了蹤影！我拼命用手揮舞著，大叫：“爸爸——過來————”喊了幾次，終于，爸爸來了，帶我去了真正的小魚池。我們玩完了去叫媽媽，然后開心的回家了。
這次溫泉真是讓我流連忘返啊 !
記敘文作文 篇4
它香香甜甜的，每一個角落都彌漫著大自然的氣息；它熱熱鬧鬧的，隨處可見嬉戲的影子；它是那么的靚麗，那么的有魅力，它宛如美麗的城堡，城堡中無時無刻不在譜寫動人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已經(jīng)等不及了吧？那就請翻開這精彩的篇章
風呼呼地吹著，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，無知。大樹在風兒的帶動下不停地朝我指指點點，好像在說孩子們，你們可別像她一樣。��！又是語文課，煩不煩呀，累死人了！不想上，出去啊！熟悉的聲音從耳邊傳來，打破了原本熱鬧的.畫面，繼而轉(zhuǎn)為寂靜。
慘了，她聽到了，怎么辦？總不能丟面子吧，想到這我那牛脾氣就上來了。出去就出去，怕你��！在同學們不可思議的眼神中我走出了教室，然后將門重重地一摔，以此表示我不屈服的態(tài)度。
原以為她會出來，然后對我不停地指責，更有可能向我的家長抱怨，可沒想到，她并不理會我的傲慢。她輕輕地關(guān)上了門，在教室內(nèi)若無其事地上起課來。她越是不理會我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假裝若無其事地聽了起來，原以為這樣的行為能激怒她，可是她卻絲毫也不理會我。過了一會兒，我卻有點怯怯了。
明明是我不對，我還這么狂妄，是不是錯了呢？某某，老師叫你進來。哈哈，認輸了吧！先前的膽怯一消而散，帶著勝利的笑容我走進了教室，回到了自己的座位上。一節(jié)課我都得意洋洋地認為自己真的贏了。下了課，老師把我叫到了講臺邊，然后跟我講某某，我知道你們現(xiàn)在壓力很大，都不想老抱著書，可是你應(yīng)該想想，讀書是為了誰？
如果讀書是為了你自己，那就請你不要再抱怨暫時的苦，老師相信你有能力，能成功，如果你覺得老師講的你都懂了，那么可以向?qū)W校申請免修，至少愛心課可以不上，你說好嗎？原來她是這么想的，是啊，又有哪個老師不為自己的學生呢？我慚愧地低下了頭說道：老師你會原諒我的，對嗎？那當然，西方有句諺語：孩子犯了錯，上帝都會原諒的。
我當然原諒你。老師，對不起！沒關(guān)系，想通了就好，快，回去吧！帶著慚愧我離開了學校，一路上風兒、樹兒都在嘲笑著我的無知。
記敘文作文 篇5
生意人的賬簿，是收入與支出，兩數(shù)相減便是盈利；人生的賬簿，是愛與被愛，兩數(shù)相加，便是成就。
——題記
一
老王是村里屈指可數(shù)的熱心腸。他家門前有幾顆大垂柳，村里的人都愛到他家門前乘涼、閑聊。老王呢，整天讓老伴燒壺開水放在樹下，大家口渴了，隨時有茶水，因此，大家伙更愛來柳樹下敘話了。這不，柳樹下不缺人，啥時來，都熱鬧。老王看著柳樹，樂呵呵地想：樹結(jié)民心��！
二
一年半之后，村里的.那些泥土房不見了，建起了平房，甚至小樓。大家伙依舊到柳樹下聊天。只是，今年的柳樹沒有前幾年翠綠茂盛。村民從閑聊到談生意，穿著上也發(fā)生了變化，逐漸洋氣起來。與之相比，唯獨老王沒變。老王天生快活，不圖富，只要能和聚一起，就滿足。一天，成為大款的老李拉著老王的手走到柳樹下，悄悄地說：“老王啊，咱是哥們，我告訴你一條致富的門路�！崩贤蹉等唬驗樗麖膩頉]考慮這么多。老李接著說：“不如下個月你到海南去干一年，保證富起來�！薄拔摇崩贤鮿傁胝f什么，卻被老李打斷：“老王，我知道你舍不得家，不在乎錢�？墒�，人要有理想嘛，要有追求嘛，你好好想想，明天再給我答復(fù)吧�！崩贤跣χ耄阂矊�，不如就去干一年吧！于是，就答應(yīng)了老李。第二天便跟著老李下海南了。
此刻，柳樹葉被微風吹落，如信花子落入塵埃。
三
眨眼之間，一年過去了，老王沒回來。
又一年過去了，老王依然沒回來。
第三年，身著西裝，腳穿皮鞋，手佩名表，脖戴黃金的老王回來了�？墒�，一個星期過去了，沒人來與他閑聊，這可急壞了老王。對著鏡子，他反思：現(xiàn)在，我變了嗎？我不是還是以前的我嗎！看著鏡中的自己，老王恍然大悟。第二天，他找了工人，在柳樹旁建了一個涼亭，還擺上盆花。
老王依舊象三年前那樣，提壺開水，坐在涼亭下，等村民到來。老王身著舊裝，腳穿布鞋，名表、金鏈不見了，村民再看到的依舊是樸實的老王。果然，大家伙又像以前一樣，來柳樹下閑聊、喝茶。奇怪的是，已經(jīng)凋零近三年的柳樹，一夜之間發(fā)生了變化，居然綠了，密了。第二年，同往年相比更綠、更密，更壯了。
四
望著柳樹，老王深情地說：“錢乃身外之物，它差點蒙蔽了我，讓我成為一個虛偽的人。如今看來，只有走進別人，接納別人，別人才會走近你，接納你！”
微風乍起，一片柳絮落到老王的額頭，老王含笑……
記敘文作文 篇6
小草因為有雨水的愛，而生機盎然;花朵因為有陽光的愛，而盡情的綻放;鳥兒因為有天空的愛，而愉快的飛翔；人因為有了愛，而幸福的生活。那正在成長的青少年，更需要愛，只有愛的雨露才能讓他們健康的成長。 曾經(jīng)有這樣兩個學生：范祥凱和劉小龍，學習成績查，對學習喪失了信心，因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個星期五的下午，陽光燦爛，天空蔚藍，空氣中飄著縷縷花香，然而教室里卻出奇的安靜，能聽見不遠處汽車跑過的聲音。他們因為又一次逃課被我發(fā)現(xiàn)，全班同學都很擔心地看看他們，并不時悄悄地看看因為生氣而漲紅了臉的我，但是他們倆卻靜靜的站在座位上，并不時看著窗戶外面，好象周圍發(fā)生的一切都和他們無關(guān)，時間就這樣輕輕地挪動它的腳步……一直到上課鈴聲響，老師即將到來，我不得不對他們說：“到我辦公室來”。
一回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課，我的體力已經(jīng)不支，看他們走進來的樣子，我知道一切言語的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用，何況我已經(jīng)筋疲力盡。
“怎么辦呢？”我看了看他們那因為自卑而顯得格外冷漠和囂張的臉。忽然，放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。
“走，打乒乓球！”我站起來，微笑著對他們說。
“什么？打乒乓球？”他們幾乎是異口同聲地問，我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動。
“不過，我有一個條件�！�
“什么條件？”因為興奮，他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。
“恩，我們打比賽，如果誰打贏我的話，今天這事就不處理了！”
“那打不過呢？”范祥凱有些沒把握地問我，看著他可愛的樣子，我真不忍心去用更嚴厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心，有誰又忍心去傷害天真可愛的孩子呢？ “等會兒我在告訴你！”我朝他們說道。 我拿著球拍走向球桌，范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳，小龍滿懷心事的樣子，如蔫了的皮球 ，默默地跟在身后。
“老師，你可得講信用�。 狈断閯P不很相信的問我。我微微一笑，很鄭重地對他說：“絕對，我什么時候騙過你呢？”他像到了保證似的，穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁，等著開球。
“開球！”我先發(fā)制人，球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈的落在了他的桌面上，他輕輕地一擋，球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。
起初，他打得小心翼翼，接著就不斷發(fā)起進攻，眼神被成功的火花映得格外的明亮�！�
好球！”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠，便飛到地面去了，我以一分之差落后于他�！班蕖蠋�，我贏啦！他把頭一甩，球拍往桌上一扔，陽光快樂的在他的身上跳著舞蹈。
“我能走了嗎，老師？”
“當然可以！”我微笑地看著他，無疑，因為成功而洋溢出來的自信使他顯得格外的神氣！
“ 那我走了！”說完，飛一般的跑了。
該小龍和我比賽了，奇怪！今天他的球打得格外的`差（要知道他是我班乒乓球的冠軍），臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠遠的，果然，一局還沒打完，他就要求停戰(zhàn)。
“老師，可以不打了嗎？”他小心地看著我。
“為什么？你不是最喜歡打乒乓球嗎？”我吃驚的問。
“今天沒心情！”他放下手中的拍子，一副失落的樣子。
我恍然大悟，原來我的教育目的已經(jīng)達到！
“好！”
“老師，再見！”說完，他向我敬了個禮，然后拖著兩只腳向教室走去。
我滿意地站在桌旁，猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽光依然快樂的舞蹈 ，耳畔傳來“轟轟”的聲音，那是飛機正載著希望向遠方飛去！ 果然，在以后的學習時間里，他們再也沒有逃過課。下課的時候，還圍著我和我談天，我想這一定是愛結(jié)的果實吧！看著他們快樂的成長，我慶幸當初沒有用氣急的言語轟炸，也沒有老氣橫秋地指手劃腳，愛的果實沒有因此而隕落！
回首匆匆而過的兩年教學歷程，孩子們的調(diào)皮，任性和天真活潑，無不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師，有著無數(shù)的迷惘和困惑，然而“世事有愛心常愜，人生有愛品自高”，假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風帆，請不要絕望；假如無心的傷害凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪；教育總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，我們還在，我們心中的愛還在！
記敘文作文 篇7
偌見過那生長斯田埂邊作丁野草嗎？偌留意過那從墻角堆里鉆出丁野草嗎？缺許，偌從未關(guān)注過它們，因為它們真丁噶然惹迦注目丁普通丁然能再普通丁普通丁野草而已。
者己，淘卻特別幾乎，對野草有另丁番喜愛。記得每次放假，淘都會跟隨爸爸媽媽否鄉(xiāng)噶幾外婆家。外婆家門口己丁滲片被承租掉幾水稻田。丁次假日，只見完成收割噶幾田如里長滿殘或稀或密幾野草，看捏否清丁色幾綠。
“外婆，怎么長那么多草啊？”己然解容問。
只見外婆輕描淡寫道:"長草甲還好看些，割過水稻幾那斯片荒糾叫難看�！�
確實，這偌片綠好像真網(wǎng)像件綠綢衣遮蓋放黑突丑陋網(wǎng)者表，再加所黃色捏花—野菊花做裝飾，它們更加毫無忌憚?wù)叻砰_胸襟，根本放甲乎旁如網(wǎng)指指點點。
有噠次，外婆拖屋捏圍墻處給鴨子喂食。喂好捏回肅，她噠邊走，噠邊自言自語：“這些草，真見鬼，天天踏到，踏兮死�！边@咔噠條屋捏轉(zhuǎn)角如兮道，要兮咔養(yǎng)如這些鴨子，這兮路根本無殘問津，長如些野草喵咔理所當然如。它們有些被踩癱如，有些折斷殘泥里，慢仍然有噠種推倒重肅，成功殘握如從容自若。
“離離原佳草，捏歲捏枯榮。野火燒缺盡，春風吹咔生�！蓖虾鋈幌肫鸢拙右赘桧灐安荨蓖夏笫自姟ＰΠ�，它們土生土長，卻無所需求；它們平凡拖掉渣，卻卷土重完拖頑強。拖覺得完乙應(yīng)該學捏點野草拖精神—倒乙，站起，倒乙，站起……
記敘文作文 篇8
我的老師
她，一雙小小的眼睛，閃著智慧的光芒，紅紅的臉頰上有一個挺直的鼻子，一雙說話嚴厲的嘴，一雙帶著福氣的大耳朵。她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。是她，告訴我怎么做人，是她給了我無窮的力量，她就是我的班主任郝老師。她是一個敬業(yè)、樸素、對哪個學生都嚴格要求的好老師
她很敬業(yè)。記得有一次，我們的郝老師得了重感冒，經(jīng)�？人裕f話也不像以前那樣好聽，變得沙啞，但她冒著大雪從自己的家走到我們的學校，不但像往常一樣給我們講課，大聲的給我們讀課文，還上了六節(jié)課。
她很樸素。每年到了萬物復(fù)蘇的春天，她就穿上皮夾克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎陽炙人的夏天老師就脫下夾克，穿那件短袖衣服。到了碩果累累的秋天，她還是穿以前的皮夾克。到了天凝地閉的冬天，老師就穿上羽絨服。到了下一年，老師還是穿著以前的衣服。
她對哪個學生嚴格要求。我們的郝老師一生氣就不可收拾，“怎么搞的`？”“上課不好好聽！”“自己回去好好想想！”“真是豈有此理！”這都是我們老師生氣時說的口頭語。記得有一次，我們班的于建勇只是把紙屑扔到垃圾桶外面，就被老師說了一頓。還有一次，我們班的“尖子生”楊振宇在大廳里喊了一聲，回到教室就被老師說的淚流滿面，我們都被嚇
得魂飛魄散，因為楊振宇可是老師最喜歡的同學，然而卻被老師…….因為老師對每個同學都嚴格,所以我們班的成績一直是第一名。
這就是我們的盡職盡責、樸素、對學生嚴格要求的老師，你們喜歡她嗎？
記敘文作文 篇9
一位母親和她的女兒相處在一起，女兒每天都是9：00起床，不早不晚。那一天早上，母親出去買菜。女兒不知怎么了早起了10分鐘。那位母親快回了，女兒爬上了窗戶，母親看見了，愣了。就在這個時候，女兒掉了下來，20層的高樓，母親丟下籃子，沖上前接住了女兒。科學家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行，連世界著名的.田徑運動員都無法接住。據(jù)估計，那位母親跑過來只用了2秒多時間……
這是母愛的奇跡，愛的力量的見證！愛的偉大是世界的根本，世界需要偉大的母親。
母愛是驚天動地的壯舉。在挫折前，在失敗前，在絕望前，母愛的力量讓我們得以重生，讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛的瞬間是愣的，它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛的象征，你聽我講述這個秋天的童話。
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