我的爸爸小學作文

時間：2024-09-20 12:31:18 小學作文我要投稿

精選我的爸爸小學作文匯總6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的爸爸小學作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選我的爸爸小學作文匯總6篇

我的爸爸小學作文篇1

　　說起我的爸爸，他很平凡也很普通，可就是這樣一位平凡而普通的爸爸卻給了我不平凡的愛。他那濃濃的眉毛下襯著一雙敏銳的眼睛，仿佛什么事也瞞不過他，寬寬的額角上，深深地刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋，他的嘴邊常掛著慈祥的笑容，身軀魁梧卻稍有些發(fā)胖。

　　每當我犯錯時，爸爸很少打我訓我，而是耐心地告訴我為什么錯了，這樣做會造成什么后果，總之，他的.一席話總能說服我下次不再犯同樣的錯誤；而每當我考試考得不好時，爸爸總會把試卷仔仔細細地看一遍，如果是我粗心大意，他就會讓我下次注意，如果是因為不會做而扣分，他就會耐心地給我講解，直到我聽懂為止。

　　和爸爸在一起，我總能從他的只言片語中受到啟迪和教育。記得有一次，我在管理班級時遇到了挫折，和一位同學鬧了別扭，那位同學向老師告了狀，老師把我批評了一頓，當時，我心里有說不出的委屈。當我回家時，爸爸并沒有安慰我，而是給我講了一個故事：“有個小女孩在森林里看到了二只蛹，她突然發(fā)現(xiàn)其中一只蛹破了個小洞，里面有只蝴蝶正在拼命地往外掙扎，小女孩覺得這只蝴蝶挺可憐的，就用剪刀把這只蛹剪破了，里面的蝴蝶出來了，可卻怎么也飛不動。小女孩正在納悶，這時，另一只蛹里的蝴蝶沖了出來，飛上了藍天……”講完這個故事，爸爸又和顏悅色地說：“每個人都會遇到挫折，問題是你怎樣面對這個挫折。你希望成為其中的哪一只蝴蝶呢？假如你想成為第一只蝴蝶，那么，你的翅膀就永遠也長不硬，以后也就不能走向社會。所以，當你遇到挫折時，千萬不要氣餒，而是應(yīng)該多想想怎樣去解決，這就是個很好的例子！”聽完爸爸的話，我想：“爸爸說得真對，我是不應(yīng)該逃避這個挫折，而應(yīng)該面對��！”從此，當我遇到挫折時，我總會想起這個故事和爸爸說的話，是爸爸給了我追求的勇氣，也給了我前進的動力。他的話真讓我受益匪淺�。�

　　瞧！這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！

我的爸爸小學作文篇2

　　我爸爸個子一般高，他剃了一個平頭，還戴著一副眼鏡，圓圓的臉蛋笑起來有一個酒窩，樣子有點可愛。

　　我的.爸爸很喜歡打籃球，每天下午下班后都去打籃球。有一次，我和爸爸開車到惠州大學打籃球，雖然他打得滿頭大汗，但仍不肯休息。

　　我的爸爸還很喜歡學習，有一次，爸爸一回到家，就到書房去學習，我叫他一聲，他都不理我，我只好也去學習了。

　　以后我要像爸爸一樣愛學習，爭取考上好成績。

我的爸爸小學作文篇3

　　我的爸爸在華為工作。就是那個很多人都知道的華為公司。爸爸今年四十歲，他戴著眼鏡，身材看上去有點瘦，其實挺結(jié)實的。他喜歡游泳和騎車，跟我的愛好一樣。

　　爸爸的數(shù)學很在行，每當我有難題無法解答的時候，他總會祝我一臂之力。假如他不在家，他會通過電話、微信或者家里裝的攝像監(jiān)控頭跟我討論難題。就算這樣，有時候，我們也不能完整地講完一道題目。因為，總有很多電話找爸爸。每當這種時候，爸爸就會跟我說：“兒子，稍等一下，爸爸接個電話……”然后，他就先去接別人的電話，而把我的掛了。我只好等他忙完再接著做題。

　　從我記事起，爸爸總是很忙碌。白天他上班我上學，可他晚上總是不能回家吃晚飯。幾乎每天都是天黑之后才能回來。那時候，我已經(jīng)呼呼大睡了。爸爸回到家，還是不停地接電話打電話，或者在電腦前忙活。爸爸戴著耳機自言自語的時候，媽媽說那是他在“電話會議”。我睡醒一覺起來上廁所，爸爸還在自言自語，搞得我很迷糊，分不清是早上還是晚上。

　　在我二年級的時候，每天中午放學，媽媽總是帶我去爸爸的食堂吃午飯。華為食堂就在我們學校附近。食堂很大，里面有紅、藍、黃、白等各種顏色的桌椅。還有很多白皮膚、黑皮膚外貌各異的人在排隊買飯，更多的人在匆匆忙忙趕路。既然不能跟爸爸一起吃晚飯，我們只好“遷就”他，跑來陪他吃午飯�？墒�，有很多次，我們都快吃完了，爸爸還沒來，他跟媽媽解釋走不開要開會。要是在平時，吃完飯爸爸會陪我們在食堂外面散步聊天，這種時候總讓我很享受。我們一起觀察地上各種形狀的石頭，還發(fā)現(xiàn)了一些小蝸牛的殼，我把它們撿起來裝到爸爸的口袋里�？墒前职植荒軄沓燥�，這些樂趣就沒有了。

　　爸爸還經(jīng)常出差。他去過很多地方，國內(nèi)的有北京、上海、杭州、成都、東莞等。我和媽媽曾陪著爸爸去成都出差，去了快一年呢。幼兒園小班我是在成都上的。媽媽總是擔心我聽不懂同學們的成都話，為了給我找一個講普通話的幼兒園，媽媽費了很多功夫。爸爸還去過印度、泰國、越南等地方出差，一去就很久。聽媽媽說，爸爸從印度出差回來的時候，都快變成“黑人”了。因為吃不上中國飯，爸爸更瘦了。媽媽取笑爸爸，一定是在印度吃多了咖喱，連講英語的口音都帶著“印度咖喱味”。到現(xiàn)在，爸爸一說英語，我和媽媽還是會笑話他的印度口音。

　　爸爸出差經(jīng)�！安晦o而別”。剛開始，我回家總見不到爸爸，很不習慣。慢慢地，我也就習慣了，如果爸爸整晚不回家，那他肯定就是去出差了，只是來不及跟我們告別。他有一個拖著走的大箱子，用來裝衣服褲子；還有一個大背包，里面裝著他的手提電腦和睡覺用的睡袋；再就是一個隨身背的小黑包，裝著錢包、手機等。媽媽說，爸爸像個逃難的，到哪兒都背著睡袋。這大中小三個包，平時就放在家里玄關(guān)處，爸爸讓媽媽不用收拾，因為說不定哪天隨時就要出差。

　　去年國慶節(jié)，爸爸在江西出差。大家放假，他還是回不來，媽媽只好帶著我去“投奔”他。我們開了很長時間的車才到那里�？砂职诌€是每天工作到很晚才能回到酒店。假期的后幾天，他終于不用去上班了。他帶我們?nèi)ワL景區(qū)、博物館參觀游覽，好像要把前幾天錯過的時間補回來，爸爸把行程安排得很滿，我們每天都在趕路，惹得媽媽抱怨“像趕場一樣”。游玩的.時候，爸爸還時不時接電話發(fā)郵件……我覺得爸爸要有分身術(shù)的超能力就好了。

　　我很想每天放學回來爸爸都在家里。家里有些事，離開爸爸還真不行。比如更換桶裝水、換燈泡，還有陪我游泳、騎車等等。爸爸輔導我功課特別有耐心，只要他在家，他可以一道題講很長時間，直到我弄懂為止，雖然有時候我也有點煩。最近，我對玩魔方很有興趣，開始的時候自己瞎扭，趕上爸爸正好有空，他會教給我一些“秘籍”，我照著很快就能拼出一個面、兩個面。拼魔方這事，媽媽就教不了我。

　　我的爸爸在華為工作了十幾年。我不知道我出生以前的爸爸，是不是也這么忙。我班上有些同學的爸爸也在華為，我最好的朋友，他的媽媽在華為。我不知道他們的華為爸爸媽媽是不是也這么忙。

我的爸爸小學作文篇4

　　說起我爸爸，那真是又懶又“二”做事又不靠譜的代表，懶到超出你的想象。

　　先說“二”吧，如果我考試沒考好，他就會“鼓勵我”“爸，我今天考試了�！薄翱剂四拈T？”“英語”“多少分？”“85”“不錯不錯，比我預(yù)期得要高一點，繼續(xù)努力哈，爭取下次看考個倒數(shù)第一，我看好你喲！”這時，我就會覺得他很“二”

　　然后就就是嘍懶了，那真的是懶到?jīng)]朋友，懶到吃完飯就坐在沙發(fā)上，什么事都不干，就坐在沙發(fā)上玩手機，別人喊他都聽不見的`那種，就在沙發(fā)上坐一個下午，不知道的還以為他要升天成仙哩！我終于知道他身上那坨肥肉是怎么來的，吃完飯就坐在沙發(fā)上，能不胖？

　　辦事不靠譜就更不用說了�！袄习謳c啦？”“13點40了”“嗯？你確定？13點40就遲到了！”“13點30嘞�！比绻蠇尨螂娫捊o他，問他還有多長時間到家。如果他說20分鐘，那肯定是40分鐘，說40分鐘基本上就是一個小時，就算他說到樓下了，也得十分鐘才能到家，他說話就沒有一次準的。

　　但我爸爸還是有一兩個優(yōu)點的，比如做飯好吃他會做：蛋撻，蛋糕，糖醋茄子，糖醋藕片……有事我媽還得請教他。

　　這就是我爸，一個又懶，又“二”做事還不靠譜的爸爸。

我的爸爸小學作文篇5

　　一般說來，父母在孩子的心目當中，父親的形象表現(xiàn)在一個“嚴”字，母親則表現(xiàn)在一個“慈”字，所以人們才有“嚴父慈母”之說。

　　我的父親也不例外。因為父親上過私塾，有點學問，所以對我的學習要求特別嚴格，我至今還心有余悸。

　　就拿打算盤來說吧，我學會打算盤是在小學一年級的冬天。那年冬天，我想可能是冬閑，父親心血來潮對我說，你已經(jīng)上一年級了，得學著打算盤了，其實那個時候，我的任務(wù)一是學習二是玩，沒想到父親一句話就把我玩的時間給“霸占”了，當時那個不請愿可想而知。

　　誰敢違背父親說的話？只好怪怪地聽話，每天完成老師當天布置的作業(yè)后，父親就手把手地教我打算盤。

　　一開始打算盤，可不是一件容易的'事情。打算盤，右手的大拇指、食指、中指是有分工的。無名指和小指按照父親的說法應(yīng)該蜷起來，就這一動作我就練習了好長時間才會，所以至今打算盤也仍然是這個姿勢，而不是和現(xiàn)在許多人似的扎撒著五個指頭打算盤。

　　父親教我打算盤的口訣，與現(xiàn)在課本上說的不太一樣。就拿乘法口訣來說，現(xiàn)在是“一一得一，一二得二，二二得四……”當年父親是這樣教的我“一一入一，一二入二，二二入四……”。

　　父親因為解放初期當過“識字班”的老師，看來對“循序漸進”的理解還是到家的，他把這一教育思想完全用在了我身上。先教我打加法，再教我打減法，再教我打乘法，最后教除法，也叫歸法。

　　當時對加法、減法、乘法的打法都很快就理解了，但就是對歸法口訣不理解，父親也不給我做講解，只是讓我照著葫蘆畫瓢，死背歸法口訣，譬如，除數(shù)是2的口訣：二一倍作五，逢二進一。除數(shù)是3的口訣：三一三十一，三二六十二，逢三進一 ……除數(shù)是7的口訣：七一下加三，七二下加六，七三四十二，七四五十五，七五七十一，七六八十四，逢七進一……這些口訣的真正含義，我一直到了在學校真正學珠算的時候才弄明白。

　　父親教我打算盤也感到挺有趣的。譬如說，從1加到100，其和就是5050，如果打出的結(jié)果不是5050顯然是錯了，就得重新再打，直至打?qū)橹�。打歸法的時候，有“一打獅子滾繡球”、“二打雙馬來進朝”、“三打桃園三結(jié)義”……一直打到“十打……”。父親教給了我方法后，就只看結(jié)果對不對，如果結(jié)果沒打?qū)�，就得接著打，早晚打�(qū)α瞬拍茏屗X，當時覺著父親對我太狠了，我當時曾懷疑過我是不是他親生的。

　　記得當時在班上學珠算的時候，老師教的那些我早已都會了，并且已爛熟了，老師出一道題，我馬上就打出來了，并且結(jié)果是百分之百地正確，老師感到很吃驚，同學們就更不用說了，當時我在班上被稱為“神算子”，那個高興勁沒法形容，當時跟著父親學算盤吃的那些苦都已不復(fù)存在。

　　這都是父親的一片苦心，如果沒有當年父親的“嚴”就不可能有我之后的方方面面的過硬的功底，也為我適應(yīng)社會，做好所從事的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　我只能發(fā)自肺腑地向父親道一聲：父親，謝謝了！您老保重！