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跳繩小學(xué)作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩小學(xué)作文400字 篇1
今天下午,我們學(xué)校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!
跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的.小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計(jì)分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走。可就在我想走的時候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。
我雖然這次跳的不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!
好期待明年的跳繩比賽啊!
跳繩小學(xué)作文400字 篇2
今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實(shí),跳繩!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,跳繩。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的'同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。
跳繩小學(xué)作文400字 篇3
星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦,一骨碌從床上躍了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場的激烈場面。
來到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開始了,只見無數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時間快要到了,我急得像熱鍋上的'螞蟻,不知如何是好。此時,傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調(diào)整節(jié)奏!甭犃税职值脑挘液芸戽(zhèn)靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……
“嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!
跳繩小學(xué)作文400字 篇4
記得二年級時的體育課跳繩比賽,是那么令人難忘!就讓我和大家聊一聊吧!
咦?大家怎么一個個精神抖擻呢?原來是要舉行跳繩比賽呀!這一次我也要參加。
“開始!”只聽老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缧⊥米右粯悠疵靥、跳啊……我剛剛跳?0個,就已經(jīng)氣喘如牛了。我本想一屁股坐在地上不干了,可忽然聽見同學(xué)們喊著:“王祉添加油!”我可不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望啊!我又重新回到了比賽狀態(tài),51、52、53、54……一直跳到了102個。比賽結(jié)束,只聽老師說:“跳得最好的是張李潔!”我聽了像泄了氣的皮球似的`,嘴巴張得大大的。
“沒關(guān)系,還有下一場呢!”夏雨晨對我說。
第二場比賽開始了。我身輕如燕,很快便跳了100個。不好,沒力氣了,失誤了一次,最后我一分鐘跳了129個。我高興得一蹦三尺高,那時的心情無法用語言來形容,因?yàn)槲覐膩頉]有跳到過129個,今天是第一次取得這么好的成績。
雖然最后我還是輸了,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
這件事情告訴我,只要盡力地去做一件事,無論結(jié)果怎么樣,你都是勝利者!
跳繩小學(xué)作文400字 篇5
上星期六上午,我要去小新星參加戶外活動。
第二節(jié)一下課,我就迫不及待地狂奔到小新星教學(xué)樓的陽臺上,那里可大了,還有幾十把銀色的椅子,張老師讓我們先坐到椅子上,觀看其他同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。
第一集,由馬師哲代表藍(lán)隊(duì)pk紅隊(duì)的楊盛博。可馬師哲跳的太慢了,跳一下,停一下,真是帶槍卻忘裝子彈,可真是急死人啦!最后我們想出來一個壞主意,老師問的時候,我們異口同聲的說,他跳了128下。比賽結(jié)束了,藍(lán)盛博跳107下,馬師哲跳了128下,張老師公布,馬師哲勝,這一局藍(lán)隊(duì)勝出1:0。
第二局,由李勝銳pk仔雨桐,只見李勝銳跳的飛快,實(shí)力明顯高出一籌,結(jié)果很快出來啦,我們藍(lán)隊(duì)又得一分。
第三局,“這一局由陳宇航來pk楊博涵。”聽到老師喊的'是我的名字時,我心里大吃一驚,小心臟緊張的砰砰直跳,就在這時,張老師又說一句,大家先休息五分鐘,我趕緊趁下課時間有練習(xí)了一下,找找感覺。但上場后我只跳了一下就被絆倒了,因?yàn)檫@浪費(fèi)了兩秒鐘的間,再加上我的對手實(shí)力很強(qiáng),最后結(jié)果我輸了,我跳了150下,而我的對手竟然一下子跳了了200下,太厲害了,我真的輸?shù)眯姆诜?/p>
這次的失利也讓我懂得了,人只有努力,才有成功的可能,只要拼盡全力,即使最后沒成功也會有很大的收獲。陳宇航,你以后一定要加強(qiáng)練習(xí),加油!
跳繩小學(xué)作文400字 篇6
記得我二年級的時候,學(xué)校要求全體同學(xué)都要會跳雙搖。可是,我連一個雙搖都不會。于是,我在家發(fā)瘋、哭鬧、自卑、覺得自己是世界上最笨最可笑的人。后來,我默默的安慰自己:唉!算了,多大個芝麻小事,有些人不會跳雙搖,最后還不是一樣都考上大學(xué)了?每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比,那樣會驕傲,但我們也不能拿自己的缺點(diǎn)與別人比,那樣會自卑。也許跳雙搖這個方面我比不上別人,但是我肯定有擅長的地方。一定不能再自暴自棄了,我要勇敢面對。
事實(shí)證明,我的想法是對的。我上小學(xué)三年級的時候,老師要求全體同學(xué)都要進(jìn)行繩操表演,以前是沒有信心的,因?yàn)殡p搖的'原因,后來我想,別人行,我也一定能行。于是,一直努力的練習(xí),一次偶然的機(jī)會,我居然一次不壞地跳下了一整套繩操,從此以后我的繩操跳的越來越好。雖然我的雙搖跳的不好,但繩操是我的優(yōu)勢,我終于發(fā)揮出了我的優(yōu)點(diǎn),原來每個人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!
四年級的時候,我們開始學(xué)解方程,平常一見數(shù)學(xué)就頭疼的我,看到方程那么難,我更沒有信心,后來我想,試一試吧!經(jīng)過我不斷努力,我終于掌握了解方程的竅門。我又發(fā)現(xiàn)了我的一樣優(yōu)點(diǎn)。
通過跳繩的啟示,我發(fā)現(xiàn)了生活中我的不足與長處。每個人不是生來什么都會,只要堅(jiān)持不懈,充滿信心,就一定能找到生活的方向和奮斗的目標(biāo)。
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