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書(shū)包小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-06-10 09:56:05 小學(xué)作文 我要投稿
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精選書(shū)包小學(xué)作文300字合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選書(shū)包小學(xué)作文300字合集8篇

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1

  每天上學(xué),我們都要背著沉重的書(shū)包,像背了塊大石頭一樣背不動(dòng)。所以,我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。

  這種書(shū)包設(shè)有作業(yè)鍵,瀏覽鍵,知識(shí)鍵,地圖鍵,電話(huà)鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。

  當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí),老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上,當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)或不會(huì)做的題時(shí),你可按下“知識(shí)鍵”,它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫(xiě)的字展示在屏幕上。只要你輕輕按

  下“瀏覽鍵”,語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……看什么書(shū)上哪一課都由你來(lái)控制。再也不需要帶那么多的書(shū)了。既減輕了書(shū)包的量又方便。只不過(guò)在考試時(shí),書(shū)包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。”地圖鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開(kāi),而平常卻怎么也打不開(kāi)。只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”,下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn):“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)消失,你再也不能在你的'書(shū)包上玩游戲了,這將對(duì)上課玩游戲的同學(xué)們?cè)斐蓱土P!碑(dāng)你想和家人說(shuō)話(huà),你直接按一下“電話(huà)鍵”,就可以和家人一直保持聯(lián)系了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能齊全吧!想不想買(mǎi)一個(gè)呢?

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2

  有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書(shū)經(jīng)常在一起玩。它們是無(wú)話(huà)不談的好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

  橡皮抱怨地說(shuō):“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的`自由呀。”文具盒說(shuō):“是 。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_(kāi)我,你才能出來(lái)玩,這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說(shuō):“我一定要讓小主人把我放出來(lái)。”作文書(shū)納悶地說(shuō):“你們?cè)谟懻撌裁?”?皮和文具盒把事情的經(jīng)過(guò)全部講給了作文書(shū)聽(tīng),然后一起說(shuō):“你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。”作文書(shū)馬上問(wèn)書(shū)包爺爺,書(shū)包爺爺說(shuō):“文具盒說(shuō)得對(duì),橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時(shí)候才能出來(lái)。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀!所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù),才能都從工作中收獲到快樂(lè)!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3

  放學(xué)后,我連忙朝操場(chǎng)跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。

  玩著玩著,我感覺(jué)非?诳剩跁(shū)包里!斑,我的書(shū)包呢?怎么不見(jiàn)了呢?”我的心情一下子亂了陣腳,趕忙找起書(shū)包來(lái),幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn):“你在找什么呀,這么著急?”我急急忙忙地說(shuō):“我的書(shū)包不見(jiàn)了!你們快點(diǎn)幫我找找!”我的話(huà)音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找,還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地,越來(lái)越多的同學(xué)在幫我找書(shū)包。但是我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,還是不見(jiàn)書(shū)包的'蹤影。這時(shí),我開(kāi)始責(zé)怪自己起來(lái):早知道我就放學(xué)了馬上就回家!不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球,那樣,我的書(shū)包也不會(huì)不見(jiàn)!看著同學(xué)們還在幫我找書(shū)包,一股感激之情涌上心頭,這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái),他們對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包是不是根本沒(méi)有背下來(lái)呀!”我恍然大悟說(shuō):“好像是的,我去教室找找!”我飛快朝教室跑去,一進(jìn)教室,果然,書(shū)包的確在教室里,我抱起書(shū)包對(duì)書(shū)包說(shuō):“哦!寶貝書(shū)包我終于找到你了!”

  我的書(shū)包終于找到了,我要特別感謝那些幫我找書(shū)包的同學(xué)們。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇4

  我是龍龍家的一個(gè)新書(shū)包,是龍龍上一年級(jí)是媽媽給他的生日禮物,剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,我特別的漂亮,天天都會(huì)得到龍龍同學(xué)的贊賞,龍龍當(dāng)時(shí)特別喜歡我,天天背著我去上學(xué),無(wú)論書(shū)包里裝著許許多多的書(shū),我已經(jīng)很累了,但是我依然沒(méi)有哭,默默的.為龍龍奉獻(xiàn),應(yīng)為龍龍愛(ài)學(xué)習(xí),有十分愛(ài)惜我。

  今年,龍龍已經(jīng)上三年級(jí)了,他變壞了,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我了。他往我的”肚子“里裝滿(mǎn)了:汽水,巧克力,小人書(shū)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的東西。汽水瓶蓋掉了,汽水流出來(lái)了,把我身上弄得又臟又潮濕,可是龍龍也不肯為我洗洗,曬一曬。每到這時(shí)候,我只好默默的流淚,悄悄的嘆息。情不自禁地想起”瓷兔存錢(qián)罐“妹妹述說(shuō)自己不辛的遭遇。

  記得有一次,龍龍和同桌麗麗打了起來(lái)。原因是:期末考試時(shí),龍龍要看麗麗的試卷,麗麗不給。龍龍怒氣沖天,抓起我的小辮子,把我向麗麗身上砸去,麗麗來(lái)不及躲避,被我那沉重的身體打暈,龍龍把我往身上一背,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我真的很絕望,從內(nèi)心發(fā)出呼喚;”龍龍啊龍龍,我?guī)椭銓W(xué)習(xí),是你增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,可是,你為什么不愛(ài)惜我呢?“

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇5

  未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣子呢?大家一定很想知道吧!下面就看看我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包。

  現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)科特別多,所以要帶的書(shū)也特別多,書(shū)包自然會(huì)很沉,我發(fā)明的書(shū)包有兩條腿,不用人背,很省力,書(shū)包長(zhǎng)了兩條腿應(yīng)該很費(fèi)電,沒(méi)關(guān)系,這種書(shū)包上面有一個(gè)太陽(yáng)能板,它會(huì)把吸收到的太陽(yáng)能量合理分配,還有一部分儲(chǔ)存在書(shū)包內(nèi)部的倉(cāng)庫(kù)里,等沒(méi)電了就可以化為電量,哈哈!這種書(shū)包很神奇吧!

  不過(guò),書(shū)包安上了兩條腿應(yīng)該很占地,告訴你吧,我這種未來(lái)的書(shū)包,只有巴掌大小,搖控器也只有火柴盒大小,問(wèn)題又來(lái)了,書(shū)包只有巴掌大小,怎么裝書(shū)?這就用到了壓縮器和氣囊了,它們倆分別在書(shū)包的`前,后兩面,只要把要裝的書(shū)對(duì)準(zhǔn)壓縮器,再把遙控器上的“壓縮”按鈕按一下,這些書(shū)就會(huì)化為空氣,流入氣囊里了,要想取書(shū),只要在遙控器上的鍵盤(pán)上輸入書(shū)的名字,按一下“還原”按鈕,便可取書(shū)。

  我國(guó)社會(huì)上一些不法分子專(zhuān)門(mén)綁架孩子,如果遇到這些人,就該用上火箭推進(jìn)器了,只要按一下“轉(zhuǎn)移”按鈕,再對(duì)遙控器上的微型話(huà)筒,說(shuō)出你想去的地方,火箭推進(jìn)器便會(huì)以超高速飛向那里。

  希望我長(zhǎng)大后能發(fā)明這種書(shū)包來(lái)。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇6

  現(xiàn)在同學(xué)們每天上學(xué)都背著一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包的外形像手提包,打開(kāi)手提包,里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán)。這個(gè)書(shū)包的名字叫做:“電子書(shū)包”,這種書(shū)包里存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)。我們從小到大都用這個(gè)書(shū)包,就省去買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)了。而且背起來(lái)也十分輕巧。

  上課時(shí),老師操縱著所有書(shū)包,比如上語(yǔ)文課,這種書(shū)包就會(huì)放出與課文相符的的動(dòng)畫(huà),這樣我們就可以輕松愉快的`學(xué)習(xí)了。

  這種書(shū)包會(huì)自動(dòng)出考題,而且每個(gè)人的是全都不一樣,因?yàn)樗歉鶕?jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對(duì)了,就再給你出比原先給難的題。如果做錯(cuò)了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊,書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。

  下課了,書(shū)包會(huì)放出美妙的音樂(lè),讓你感到輕松;顒(dòng)課,我們還可以和書(shū)包一起做游戲。

  這種書(shū)包還可以讓我們看各地的圖書(shū),可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。

  現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我相信這種書(shū)包一定會(huì)在我們這代人的手里。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇7

  有一張大嘴,兩只長(zhǎng)手,喜歡吃書(shū)。猜猜這是什么?告訴你吧,就是我,人見(jiàn)人愛(ài)的書(shū)包。我是小主人的媽媽買(mǎi)來(lái)的。

  我長(zhǎng)得可漂亮了。我是用牢固的帆布做的,橢圓形的身體上穿著粉紅色的衣裳,胸前有一個(gè)小老鼠,它就是大家都熟悉的米妮?,它頭戴粉紅色的蝴蝶結(jié),嘴巴笑得像彎彎的月亮,身穿黃白相間的.衣服,雙手交叉著。當(dāng)我傷心的時(shí)候,米妮仿佛會(huì)說(shuō):“別難過(guò),小主人。”在米妮的旁邊有一個(gè)可愛(ài)的小熊,它雙手張開(kāi),跳了起來(lái),像在盡情歡樂(lè)呢!在小熊上下方有一些圓球圍成的花朵,好像飛奔在天的煙火。那些圓球上面有兩顆閃閃發(fā)亮的星星。拉鏈的正面有一個(gè)米妮的頭像,反面有幾個(gè)英文字母,怎么樣,我身上的圖案很漂亮吧!

  我長(zhǎng)得不僅漂亮,還很實(shí)用呢!我每天肚子里吃的飽飽的。我一共有三層,第一層主人放的是美術(shù)工具,第二層放的是本子和課外書(shū),第三層放的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)。我的背后摸上去凹凸不平,但主人背在身上卻很舒服。我的兩個(gè)背帶能讓主人很輕松,只要主人背上去,書(shū)包里放再多的書(shū)也不會(huì)累。

  七點(diǎn)了,我又要和主人一起去上學(xué)了,再見(jiàn)。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇8

  寫(xiě)我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個(gè)小小發(fā)明家,只要我想到什么,

  就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品:下面,我來(lái)介紹一下我的.發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來(lái)看看我的發(fā)明吧!這個(gè)3D報(bào)紙只需要一個(gè)數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個(gè)接收器可以從每個(gè)報(bào)社發(fā)出的信號(hào)接收并儲(chǔ)存。它可以自動(dòng)地把新聞進(jìn)行分類(lèi),比如:國(guó)際類(lèi)、國(guó)內(nèi)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、廣告類(lèi)等,可以把一些事故現(xiàn)場(chǎng)通

  過(guò)視屏來(lái)表達(dá),還可以將值得收藏的事件或過(guò)去的報(bào)紙信息放入收藏夾中,以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢?其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)面板還可以用來(lái)學(xué)習(xí)!這是怎么回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會(huì)自動(dòng)解開(kāi)。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動(dòng)分類(lèi),也會(huì)把其中重要的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)存起來(lái)。字寫(xiě)錯(cuò)了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當(dāng)一個(gè)電腦使用,最神奇的足,它可以在一個(gè)景點(diǎn)做出“電腦游賞”,就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。

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