【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
我們新會(huì)有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁?jiǎn)⒊示�、崖門炮臺(tái)，美麗的北園公園，等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園，像一顆璀璨的明珠落在家鄉(xiāng)西邊。
早上，每當(dāng)我走進(jìn)葵林時(shí)，我就首先看到了茂盛的葵樹，葵樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，綠樹成蔭，就像萬(wàn)木爭(zhēng)榮。地上的花草綠草如茵，百花齊放，繁花似錦，就像各種奇花異草都在比美，真是婀娜多姿呀！
當(dāng)陽(yáng)光照下來(lái)時(shí)，葵樹就像穿上了一身金色的禮服，地上的＂斑點(diǎn)＂都晃動(dòng)了起來(lái)，像正在跳舞一樣。
看！那引人注目的湖水吸引了我的目光，湖水水平如鏡，水天一色。當(dāng)陽(yáng)光照射到湖水上時(shí)，湖水波光粼粼的，美麗極了。
再看看湖邊的花。有蒲公英，白花花的臉在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：＂善良的人吶，幫我傳播一下種子吧�。⑦�有五顏六色的菊花，好像在對(duì)我問好。
再看看葵湖的`橋。有拱形的，有彎曲的，還有平坦的�？臉蛘媸瞧嫘喂譅钛剑藗�?cè)跇蛏嫌^賞美麗的葵湖仙境，都說(shuō)美麗。
葵湖的小鳥也非�？蓯叟�，站在電線上，正演奏著春天的贊歌。
夜晚的葵湖也非常美麗，葵樹在跳舞，地上的花草也在看葵樹表演呢！湖面也露出了滿意的笑容。
多么美麗的葵湖！多么有趣的小橋�。∵@葵湖陶醉了我，令我終生難忘。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
吃過了年夜飯，我們?nèi)胰司妥f(shuō)說(shuō)笑笑等待20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開播，又到了一年一度的春晚了，每個(gè)人心里都很舒暢。
一年一度的春節(jié)晚會(huì)，今年的春節(jié)晚會(huì)讓我期盼已久的春晚盛餐，晚八點(diǎn)整，我看到了自己很喜歡的主持人，偶像派朱軍、漂亮清純的李思思姐姐和美貌端莊的董卿阿姨，今年還新增了演員張國(guó)立。他、她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場(chǎng)了，今年的主持人很有創(chuàng)意，是老帶新的風(fēng)格。
我發(fā)現(xiàn)今年的晚會(huì)可謂是春晚盛餐，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，尤其數(shù)下個(gè)孩子扮演的舞蹈《xx飛騰》。在歡快而節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂聲中，數(shù)十個(gè)孩子扮演成活潑可愛的xx，在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)，幾“匹”領(lǐng)頭的“xx”還上演了滑跪、托馬斯前旋、大風(fēng)車等高難度的街舞動(dòng)作，最后，在孩子們歡快的新年快樂聲中結(jié)束，就連董卿也夸贊孩子們“好萌啊”。
央視春晚的舞臺(tái)炫麗多彩，變幻莫測(cè)的`場(chǎng)景是那么的隆重而喜慶，準(zhǔn)備充足的演員們都要把精心準(zhǔn)備的節(jié)目一、一呈現(xiàn)給大家，有陣容宏觀的集體舞、有幽默搞笑的小品、相聲、悅耳的獨(dú)唱，還有耳目一新的雜技、還有劉歉那目不暇接的魔術(shù)表演等等……真可謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下得十分辛勤的練功，因?yàn)橐簧狭伺_(tái)就不能出一絲一毫的差錯(cuò)��！
時(shí)間就像是小彩旗的旋轉(zhuǎn)，從開場(chǎng)到凌晨鐘聲的響起，一刻不停歇，她是時(shí)間的使者，時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回，除夕就這樣不緊不慢的劃過去了……在《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)落幕。4個(gè)多小時(shí)的馬年春晚讓人感到多了幾分溫情與暖意。
20xx的春晚比往年要好看多了，希望20xx年的春晚可以更精彩，我期待明年的春晚！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
暑假即將結(jié)束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準(zhǔn)備帶我去杭州玩。
去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。
伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光，大家來(lái)到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊(duì)。
終于輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。
這時(shí)，一個(gè)人駕著一艘好的`船朝大家駛來(lái)，把船讓給大家。原來(lái)，大家的穿壞了。
大家的船可以在里西湖自由地開，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。
這下方向盤靈多了，但大家還是只會(huì)在湖心開。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開船并不難，媽媽在后面夸我是個(gè)小船長(zhǎng)。
開完了船，我戀戀不舍的離開了碼頭，來(lái)到了曲院風(fēng)荷。
那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
一天的游玩結(jié)束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來(lái)體驗(yàn)開船的樂趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
夕陽(yáng)西下，傍晚來(lái)臨了，天逐步從蔚藍(lán)變成了橘黃色，好像是一位害臊的少女穿戴橘黃色的衣服慢慢地走來(lái)，讓人如癡如醉。
我仰視天空，只見太陽(yáng)冉冉的沒在了樓房中，天空中的云，一瞬間變成了金黃色的棉花糖；一瞬間變成紅色的駿馬；一瞬間變成了黃色的小狗。而此時(shí)的太陽(yáng)在我的視野中逐步的變小。就像一個(gè)小乒乓球相同。整個(gè)天空在改變著，翻騰著。天空的色彩也在改變著。站在高處，眺望著遠(yuǎn)處的晚霞，那金黃的光線，仿佛是一個(gè)魔術(shù)師的手把天空裝修的愈加美麗，不一瞬間，天邊的云被鑲上了一層金黃色的金邊，整個(gè)天空就好像一幅色彩分明的.油彩畫。
天空逐步昏暗了下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑在大地上，我身邊的植物都褪去了它們?cè)械纳�。在余輝的照射下，顯得模模糊糊。樹木通過傍晚熏染變成了黃色，老爺爺?shù)陌缀油ㄟ^傍晚的添染變成了橙色。站在公園的山上俯視這些景象，我的心中真是溫暖。一旁的小路上鋪著色彩各異，巨細(xì)不均的鵝卵石，上面總有人在漫步，一旁的楊柳枝條垂在河面上，楊柳上的蟬在那鳴叫著，似乎在歡慶這傍晚的到來(lái)。都說(shuō)這傍晚的色彩會(huì)讓人想起從前的一些事，果然，我的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)和火伴們?cè)谶@游玩的情形。
逐步地，溫度開端轉(zhuǎn)涼，天空完全暗淡下來(lái)，太陽(yáng)西沉，一切都是那么夸姣。不知何時(shí)，月亮升上了枝頭，天空中呈現(xiàn)了幾顆耀眼的繁星。安靜極了，��！都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，僅僅近傍晚。如果傍晚再長(zhǎng)一瞬間，那該多好�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
窗外的菊花又開了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……
當(dāng)初我踏入這個(gè)學(xué)校，感到很陌生，很無(wú)助，糊糊涂涂地就這樣過了兩三周。直到你的出現(xiàn)。
那天，我坐在那布滿菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭(zhēng)氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬(wàn)馬，勢(shì)如破竹，我無(wú)法阻擋。這時(shí)的你正在生物原里賞花，當(dāng)你看到我一個(gè)人在那里傷心時(shí)，你走過來(lái)了……
于是，我們認(rèn)識(shí)了，成為好朋友，在那遍地的菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個(gè)，夕陽(yáng)的余暉映著我們說(shuō)笑的身影……
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，你轉(zhuǎn)到我班來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的關(guān)系是朋友和同學(xué)，那就是你所說(shuō)的死黨咯！
那時(shí)，菊花菊花仍然飄香，我們常常據(jù)在那里，捧著兩本書，夕陽(yáng)下的菊花旁的.兩個(gè)學(xué)生，那必然是我們倆個(gè)。有一次，我問你：“如果我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，接下來(lái)便是一陣沉默……
夢(mèng)想，總是阻撓不了顯示的腳步。
又是一個(gè)下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個(gè)，我有向你提出同樣的問題：假如我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，但卻沒有沉默。你說(shuō)：“假如我們以后真的不在一起學(xué)習(xí)了，就讓我們?cè)谛睦镉涀∵@段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)，對(duì)嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無(wú)言，這時(shí)，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……
從此，那遍地的菊花旁就再也沒有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開……
如今，窗外的菊花又開了，伴著祝福的清風(fēng)將菊花香送給你，你還會(huì)記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時(shí)，菊花開……作文
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
人的一生都是勤勤懇懇的收集者，收集著無(wú)數(shù)的情感和記憶。如果說(shuō)快樂的片段是美好的，那么，遺憾又何嘗不是呢？
下錯(cuò)的雨
夜半，模糊中聽到奇怪的聲音：“滴答，滴答”。是我聽錯(cuò)了嗎？側(cè)身坐起來(lái)，推開窗子。原來(lái)是雨聲。雨點(diǎn)輕輕的拍打著玻璃，轉(zhuǎn)而開成一朵花，整個(gè)玻璃像是一個(gè)種滿了奇珍異草的花田。似乎
是給孤單的雨找了舞伴一樣，一瓣瓣雪花從天際飄來(lái)，裹著雨點(diǎn)緩緩下落，雨聲奏著每一滴雨點(diǎn)，當(dāng)起了伴奏。
這場(chǎng)本不該在冬日里落下的雨，奏出了別樣的音韻。這場(chǎng)選錯(cuò)了季節(jié)的雨為何不美？
逝去的星
天空是破布的灰色，書本是暗淡的黑白，我偶爾抬頭仰望那幾顆黯然失色的星星。如果衣服會(huì)退色，天空會(huì)退色，是否連星星也會(huì)褪色？“攸”的'一下，我的眼前一亮，那是流星啊！他用盡生命中最后一丁點(diǎn)兒力氣，燃盡自己的光輝，即使逝去了也讓我留下了藍(lán)色的映像。在逝去的星面前，我不敢再說(shuō)星星會(huì)褪色，它是要保留那一丁點(diǎn)兒力氣，在生命將盡時(shí)，最后一次閃光。
這樣的星，即使逝去也那么的努力，這樣的星為何不美？
殘缺的月
一片鵝黃色的光亮靜靜的溫柔的鋪灑在我書桌上。我想，今夜的月一定很美，或許大得像是一只玉盤，像是要滴下鵝黃色的水。我我走上陽(yáng)臺(tái)，看到的卻是半彎笑臉誰(shuí)說(shuō)月亮一定要很大，才足夠?qū)⒃鹿怃伋珊Ｑ螅?/p>
不要說(shuō)生命的燭光何須傾倒，今夜的寧?kù)o和著月光悄然流淌。月光照著月光，月光普照。這樣的月為何不美？
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
盼啊盼，終于盼來(lái)了期待已久的“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)。
一吃過飯，同學(xué)們就忙著擺攤，準(zhǔn)備買賣了，幸福大道上人流如潮，熱鬧非凡。活動(dòng)開始了，我們班的.同學(xué)也忙開了！王登發(fā)和陳茂婷首先打出了廣告牌——有獎(jiǎng)問答，問題有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)。我和沈文宇等人在裝滿問題的“百寶箱”前推銷“知識(shí)”。大隊(duì)委員楊晟一個(gè)勁地吆喝：“大家快來(lái)看那，賣‘知識(shí)’嘍！有獎(jiǎng)問答，5毛錢買一題，一元可答三題，答對(duì)答錯(cuò)都有獎(jiǎng)！”這一吆喝，引得不少同學(xué)前來(lái)瞧個(gè)究竟。一位可愛的小女孩好奇地問：“大姐姐，我來(lái)一個(gè)，好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好呀，你想買幾個(gè)問題？”她說(shuō)：“那就一個(gè)吧！”我接過1元錢，看向裝錢的盒子，里面沒有零錢，便抬起頭來(lái)說(shuō)：“我沒有5毛錢，找不開，就1元買三個(gè)吧？”“嗯，好！”小女孩蠻爽快，笑著把手伸進(jìn)了“百寶箱”，抽出了兩張紙條。我打開一看：背《靜夜思》。我讀了遍要求，“床前……”雖然她背得不夠熟，但也能過關(guān)。下一個(gè)問題：過馬路時(shí)要走什么線?“斑馬線！”“7×9+3等于幾?”“66�！薄胺浅０�！三個(gè)問題全對(duì)！三顆棒棒糖和三本作業(yè)本都?xì)w你了�！彼弥皯�(zhàn)利品”，奔跳著鉆進(jìn)人群去了。接下來(lái)，又來(lái)了許多同學(xué)，我們忙得不亦樂乎……
忙著忙著，義賣結(jié)束了�；氐浇淌�，楊老師統(tǒng)計(jì)了一下義賣金額： 700多元。雖然我們班不是最多的，但我們獻(xiàn)出了一份愛，收獲了許多快樂！推銷“知識(shí)”，其樂無(wú)窮！
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
通過演講“競(jìng)選班長(zhǎng)”，這可是班主任王老師出的又一高招。別說(shuō)，這一招可真靈，同學(xué)們都在好好表現(xiàn)，暗暗較勁。
在同學(xué)們急切的期盼中，上周星期五下午第二節(jié)課“競(jìng)選班長(zhǎng)”終于拉下了帷幕。教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都靜靜地坐著，目光齊刷刷地盯住王老師，只等老師一聲令下。
演講開始了，蔣雨潼第一個(gè)登上講臺(tái)。她未站定，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講:“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，為同學(xué)們服務(wù)�！彼难葜v贏得了雷鳴般的掌聲。
在經(jīng)久不息的掌聲中，丁甲面帶微笑走上講臺(tái)。他的脫稿演講征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。有的`為他使勁鼓掌，有的兩手前伸向他翹起了大拇指，有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀，也有的則用羨慕的目光久久地望著他......
眼看不少的同學(xué)都先后登臺(tái)“秀”自己了。說(shuō)實(shí)話，我也想登臺(tái)，但又不好意思。就在這時(shí)，王老師沖我一笑對(duì)我說(shuō)：“張彥涵你準(zhǔn)備好了是嗎？”并帶頭為我鼓起掌來(lái)。
在老師微笑的目光中，在同學(xué)們熱烈而持久的掌聲中，我也勇敢地走上了講臺(tái)，開始“秀”自己：“我在幼兒園當(dāng)過三年的班長(zhǎng)，曾經(jīng)主持過千人以上的慶六一文藝節(jié)目。我做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，當(dāng)班長(zhǎng)，我能！我行！我可以.！.....”我真的不敢相信，一向文靜的我，一下子會(huì)有那么多的勇氣，竟敢在同學(xué)們的面前夸起了自己，并“口吐狂言�！边@一切源于老師的鼓勵(lì)，源于同學(xué)們熱烈的掌聲，也源于班長(zhǎng)之夢(mèng)！
這次競(jìng)選，讓不少同學(xué)變得自信，勇于面對(duì)大家，敢于秀出自己！競(jìng)選更是讓不少同學(xué)脫穎而出，也讓我登上了副班長(zhǎng)的黃金階梯。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
故宮游
故宮，是我們一家向往的地方。這個(gè)寒假，我們終于如愿以償。
那天，我們來(lái)到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹，顯得更加雄偉壯觀。
我們從端門走進(jìn)了故宮，走過午門，我突然感覺在哪兒聽到過“午門”一詞？爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游，他笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初，皇宮內(nèi)有人犯了罪，皇帝就說(shuō)‘午時(shí)三刻，推出午門外，斬立決！’午門指的就是這個(gè)地方�！�
緊接著，我們穿過太和門，來(lái)到太和殿。介紹牌上寫到：太和殿是皇帝上朝的.地方。殿中有72根大柱子，其中6根是鍍金的，上面有金龍盤繞�？吹竭@里，爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語(yǔ)道：“6根鍍金，那值多少錢呀！”說(shuō)完后情不自禁地咽了一口口水。我透過欄桿往大殿里瞧，呵！我才明白什么叫金碧輝煌！皇帝的寶座是鍍金的，扶手是鍍銀的，4個(gè)香爐是檀香木做的，顯得富麗堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿后的一塊石雕，長(zhǎng)16.57米，寬3.07米，厚1.7米，有200多噸重。上面刻的是波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍，絕對(duì)是鴻篇巨制啊！
我看著看著，覺得奇怪，這么大一塊石頭，古代又沒有拖車，那怎么運(yùn)到這兒來(lái)的呢？原來(lái)，在冬天，古人們往路上澆水，路變成了冰道后，人們才把石頭拖到故宮的。僅運(yùn)這一塊石頭就用了1萬(wàn)多人力。
這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國(guó)那深厚的文化底蘊(yùn)、悠久的歷史，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪！
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
一年一度的春節(jié)又要到來(lái)了。今天我早早的就起床了，穿上我漂亮的新年衣服，開始隨著我們的大拜年了！
我們先來(lái)到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大，長(zhǎng)滿了花草的。現(xiàn)在，這些花草在星光的照耀下顯得更加艷麗，是星光給它們披上了一層銀色的大衣。我們進(jìn)了屋，這個(gè)屋的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一把椅子，一幅壁畫，一個(gè)沙發(fā)，一張床。這時(shí)媽媽把我叫過來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲：“你還沒叫五老奶奶好呢”。“哦！五老奶奶過年好”。我說(shuō)道。五老奶奶說(shuō)的：“好�？熳桑∥医o你拿個(gè)大紅包”。我高興地連蹦帶跳，心底里可高興了！“給，這是你的紅包”。五老奶奶說(shuō)�！爸x謝五老奶奶”。我說(shuō)。五老奶奶還夸我很懂事。我們要到下一家拜年了，所以離開了五老奶奶家。
我們又來(lái)到了二爺爺家。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次不用媽媽提了，我趕緊說(shuō)了聲二爺爺過年好。這一次我不禁說(shuō)了聲二爺爺好，還說(shuō)了聲新年祝福語(yǔ)：“祝二爺爺身體健康，長(zhǎng)命百歲”。“你真有禮貌，我給你那個(gè)紅包”。二爺爺說(shuō)的。這時(shí)我心里特別高興，我不禁受到了別人的夸獎(jiǎng)，還知道了怎么拿到紅包，我真是太高興了！現(xiàn)在，我們又要到別的家去拜年了，所以離開了二爺爺家。
我們又到了一個(gè)年輕家里，因?yàn)樯蠋谆囟忌狭艘恍├先思依铮@一次可要變變味了，這是年輕人的家，我還是用上一次有禮貌的話說(shuō)了聲的.：“叔叔阿姨過年好”。這時(shí)阿姨從口袋里拿出一個(gè)大紅包放在我手里說(shuō)了聲：“你也過年好”。我高興極了，因?yàn)槲矣惺盏搅艘粋�(gè)紅包。接著我又去了好幾十家，我的紅包也越來(lái)越多，最后我都拿不過來(lái)了的，我真是太高興了！
這次拜年對(duì)我來(lái)說(shuō)是與眾不同的一次的，我知道怎么樣紅包，和別人打招呼也大膽了，這次拜年我真高興！
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)我讀起這首詞，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是——諸葛孔明。他也是淘盡的英雄吧!但在那么多的英雄里，我最敬佩的還是他。敬佩他的忠、孝、義、謀。
諸葛孔明的智謀超群出眾，是家喻戶曉智慧的化身。他一生知識(shí)淵博，足智多謀。還記得我們?cè)鴮W(xué)過一篇課文《空城計(jì)》，在這則故事里，諸葛孔明的`智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。故事是這樣的：司馬懿領(lǐng)著15萬(wàn)大軍向諸葛孔明的所在地西城進(jìn)攻。諸葛孔明手下只有2500名士兵。他覺得不能硬碰硬，便要求城門大開，悠閑地與兩個(gè)童子彈琴。司馬懿見狀，認(rèn)為城里有埋伏，馬上下令撒軍。就這樣，諸葛孔明使出了“空城計(jì)”的方法為西城免去了一災(zāi)。
雖然，司馬懿是一個(gè)十分謹(jǐn)慎的人，做事從不沖動(dòng)。但諸葛孔明卻掌握了他唯一的弱點(diǎn)——多疑。正是利用了這一點(diǎn)，諸葛孔明才能決定下這一步險(xiǎn)棋。諸葛孔明平時(shí)為人謹(jǐn)慎，絕對(duì)不會(huì)輕易冒險(xiǎn)，他使用空城計(jì)也是迫不得已的。他充分地了解敵人的性格，才會(huì)成功實(shí)施了空城計(jì)。
除了謀，諸葛孔明另一大特點(diǎn)就是忠。他一輩子為了劉備的江山，可謂是嘔心瀝血。他忠于國(guó)，為保國(guó)奮斗了一生，直到死也無(wú)怨無(wú)悔。一生忠心耿耿，報(bào)答國(guó)家；忠于國(guó)家的事業(yè)；忠于人民�！熬瞎M瘁，死而后已；，不正是贊揚(yáng)諸葛孔明忠于國(guó)，最好的成語(yǔ)嗎?
我敬佩他的謀：上知天文，下知地理，既使知識(shí)淵博也從未想過停止學(xué)習(xí)，而更勤奮。但我更敬佩他的忠，他從不見利忘義，為了利益不擇手段，而是全心全意為蜀國(guó)。
總的來(lái)說(shuō)，諸葛孔明在我心中是個(gè)英雄，一個(gè)愛國(guó)、有智慧的英雄。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
在一個(gè)陰沉沉的下午，同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂，心在操場(chǎng)。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場(chǎng)的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳，因?yàn)椋賵?chǎng)上正舉行激烈的拔河比賽。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于，大家期盼已久的.下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。王老師迅速叫已經(jīng)通過初選的同學(xué)站出來(lái)，按照順序摸肌肉。力氣大的同學(xué)就可以站在前面。選拔完后，王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁，她們僵持了幾秒鐘，最后，段群英用力一扳，戰(zhàn)勝了徐康荻，加入了我們拔河選手的隊(duì)伍，而徐康荻則退為拉拉隊(duì)員。
我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著：“五班，加油!五班，加油!”但五班最后還是輸了。我想，一班真是厲害，連五班都能戰(zhàn)勝�？磥�(lái)一會(huì)和三班比賽時(shí)也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時(shí)候，王老師趕緊說(shuō)：“好了好了，別喊了，別把體力用光了，一會(huì)還有比賽呢�！蔽覀儾虐崖曇敉Ｏ聛�(lái)。
這時(shí)，指揮員招呼我們過去了，比賽就要開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯，而且很長(zhǎng)，再用手一摸，似乎還是草編的。再仔細(xì)一看，中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看，天哪!三班他們個(gè)個(gè)人高馬大，眉頭緊鎖，正兇狠狠地瞪著我們呢!我想：哼，一眼看去你們很強(qiáng)壯，其實(shí)那叫虛胖!胖有什么用，真正得看實(shí)力!看我們待會(huì)兒怎么收拾你們!
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的.一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說(shuō)：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)�！蔽也幌嘈�，充滿敵意地看著范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說(shuō)完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)我的爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過，可是，我童年的傻事卻好象刻在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走，有時(shí)想起來(lái)還會(huì)忍不住哈哈大笑。
有一次，我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家，當(dāng)時(shí)我才四歲，到了吃午飯的時(shí)間了，外婆要?dú)㈦u，于是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密點(diǎn)”——雞窩。吃完飯后，外婆把雞放在樓上，讓雞活動(dòng)活動(dòng)，我躡手躡腳地來(lái)到了樓上，生怕讓外婆發(fā)現(xiàn)。
來(lái)到樓上，我學(xué)著外婆的樣子，也來(lái)轟雞，轟著轟著，有一只雞被我轟下了樓，我趕緊跑到它被迫“跳樓”的地方，一看，一點(diǎn)事沒有，它的`兩個(gè)翅膀一撲騰，便安全地著了地，我一邊蹦著一邊著雞說(shuō)：“哎，雞飛了，雞飛了，飛雞，飛雞！”大人們都說(shuō)飛機(jī)能飛上天，我一直不理解這個(gè)意思，正巧這雞也能，于是，我就把飛機(jī)理解成了“飛雞”。 第二天，我打著去給雞喂食的“招牌”來(lái)到雞窩，我看上了一只大雄雞，那只雄雞也看著我，好像它也知道它的“末日”到來(lái)了。我和雞展開了“激烈的決斗”，終于我把雞捉住了，我騎在它的身上，雞的腿本來(lái)就斷過，剛長(zhǎng)好一點(diǎn)，可是，只聽“啪”得一聲，雞的腿又?jǐn)嗔�。雞一聲慘叫，驚動(dòng)了外婆，外婆一路小跑著過來(lái)，看著我呆呆地騎在雞身上，又氣又恨又想笑，她問我：“你在干什么？”我大約等了十來(lái)多秒才回答：“我要坐‘飛雞’！”外婆剛開始還很困惑，最后終于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里還在喃喃自語(yǔ)：“我要坐‘飛雞’，我要坐‘飛雞’……”直到現(xiàn)在我想起來(lái)還覺得很傻，還能笑出聲呢！同學(xué)們，你們覺得這件事傻嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
在這世間，有二種極其繁雜的情感—愛恨之間。雖然這二種情感在各層面沒什么聯(lián)絡(luò)，但不必忽視了他們中間的掩藏關(guān)聯(lián)—太愛也會(huì)變?yōu)楹�。假如大伙兒還是不理解得話，那么就來(lái)聽一聽我同學(xué)們娜娜的故事！娜娜日常生活在一個(gè)頗具的家中里，由于她家里僅有她一個(gè)獨(dú)女，因此 家里每一個(gè)人都十分寵溺她，啥事都由著她。大家先說(shuō)說(shuō)他的媽媽吧！她的母親一天到晚幫他整理床鋪，清理衣服褲子，乃至連起碼的整理背包這種基礎(chǔ)的事全是母親協(xié)助她的，跟不要說(shuō)家務(wù)了。再聊說(shuō)她的父親吧！她的爸爸是家中的勞動(dòng)者主要，平常他都無(wú)論娜娜。假如說(shuō)娜娜要零花錢得話，他便會(huì)給娜娜很多并且從但是問娜娜花錢來(lái)做什么。由于娜娜的父親原本以為，自身之前過去了很多窮日子，因此 應(yīng)當(dāng)讓自身的小孩過上幸福的生活。最終再給大家說(shuō)一說(shuō)娜娜的長(zhǎng)輩吧！娜娜的祖父和姥姥十分疼惜娜娜，每日都是會(huì)輪著專車接送娜娜，害怕娜娜出了哪些岔子。專車接送娜娜時(shí)，娜娜喜歡什么她們就給用什么。更要人命的是，下課后，她們怕她們的寶貝孫女累垮了，就憑著自身童年學(xué)過的比較有限專業(yè)知識(shí)，幫娜娜寫課外作業(yè)。
娜娜長(zhǎng)大以后，哪些家務(wù)活都不容易做，連白米飯都煮不太熟，一天到晚校園內(nèi)拿錢讓其他同學(xué)們幫她寫作業(yè)，每日上放學(xué)都認(rèn)不上路，全是搭車上放學(xué)的，教師對(duì)他萬(wàn)般無(wú)奈···總而言之一句話，娜娜的一生都完后，這全是被她們的嬌慣寵壞的'。
學(xué)生們，想來(lái)大家讀了本文后就懂了吧！都有一定的感受了吧！是一家人的嬌慣把她的一生都?xì)Я�，�?shí)際上這一大道理大家都明白了吧！太愛也會(huì)變?yōu)楹�。期待大伙兒千萬(wàn)別做像娜娜這樣的人，期待有這類小問題的小孩子，盡早改過來(lái)，一定不必像娜娜一樣把自己的一生給毀了。
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