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描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-22 21:40:05 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文9篇

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇1

 今天,學(xué)校召開(kāi)了一學(xué)年一度的“沈四小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的項(xiàng)目真是豐富多彩,有一單人類的徑賽:比爆發(fā)力的1體力與毅力的4田賽有:比靈活性的跳遠(yuǎn)、跳高,比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子4。

  由于雨天的原因,天空中雨絲的`魔力,使賽程有所改變,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有澆滅運(yùn)動(dòng)員們的激情,反而像一句句鼓勵(lì),一桶桶汽油,讓同學(xué)們的戰(zhàn)火燒的更加旺盛。

  在這個(gè)細(xì)雨連綿的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在家長(zhǎng)、老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的期盼下,同學(xué)們播種了努力,收獲了成功與歡樂(lè)!

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇2

  秋高氣爽,碩果累累,經(jīng)紅旗飄飄,在這個(gè)滿載而歸的金秋十月里,我們迎來(lái)了南街二小第二屆校運(yùn)會(huì)。

  深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場(chǎng)上一片歡騰和火熱,一場(chǎng)以生命在于運(yùn)動(dòng),潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會(huì)正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣,各班運(yùn)動(dòng)健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過(guò)主席臺(tái),接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的'威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個(gè)班的解說(shuō)詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向,每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級(jí)的同學(xué),那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績(jī)。

  校運(yùn)會(huì)的宗旨是和諧,奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場(chǎng)上全力以赴。場(chǎng)下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會(huì)參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時(shí),那一個(gè)個(gè)緊張的場(chǎng)面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

  這次校運(yùn)會(huì),是一次重在參與的盛會(huì),也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會(huì),更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的盛會(huì)。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇3

  烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。

  老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  開(kāi)幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)?粗笓]令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的胳臂,伴著堅(jiān)毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào),邁著堅(jiān)定的`步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

  百米跑道上。

  馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險(xiǎn)些摔倒,一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

  評(píng)語(yǔ):

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,栩栩如生。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇4

  今天是星期四,同學(xué)們都很激動(dòng),這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  比賽正在激烈的進(jìn)行中,現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑,而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁,跟他一起向前沖!“加油,施孟鑫,你是最棒的!爭(zhēng)取拿到第一!”激動(dòng)的聲音從解說(shuō)員嘴里發(fā)出,傳到了我們的耳朵里,“啊!施孟鑫開(kāi)始加速了,他究竟能不能成為第一名呢?讓我們拭目以待吧!”我們?nèi)褙炞⒌乜粗,生怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)。“他超過(guò)第一名了!他能保持下去嗎?加油!堅(jiān)持就是勝利!”施孟鑫好像聽(tīng)到了解說(shuō)員的聲音,一直保持在第一名。最后,當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí),五(1)班的選手突然加速,一下子壓線,奪得了第一名,施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn),實(shí)在太可惜了,比賽就是那么殘酷,哪怕一瞬間,都有被超越的可能,所以,這就是競(jìng)技體育的魅力!我們都為他可惜,不過(guò)仍然為他的第二名感到自豪!因?yàn)樗诒荣愔信ζ床,積極進(jìn)取,是值得我們們?yōu)橹炔实模≈蟮谋荣,只要是我們班的同學(xué)比賽,我們就會(huì)“提心吊膽”的'特別關(guān)注。也有幾個(gè)同學(xué)給我們帶來(lái)了極大的驚喜,如:王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差,要改進(jìn),平時(shí)要刻苦鍛煉,保劍鋒從磨礪出,持之以恒,相信一定會(huì)提升自己的體能,我期待有一天也能奔跑在賽場(chǎng)上,為班級(jí)出一份力!為53班加油!運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長(zhǎng)在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班比賽了,我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對(duì)方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì)兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們?cè)诶罾蠋煹墓膭?lì)下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái),而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長(zhǎng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說(shuō):“好!”場(chǎng)上的'男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開(kāi)始了,女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來(lái)校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都?xì)g呼起來(lái)。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中。

  自讀提示:本文的小作者寫(xiě)了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來(lái)寫(xiě),作文就容易寫(xiě)好。結(jié)尾寫(xiě)比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇6

  在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這是我第三次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我也無(wú)比興奮和期待。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式結(jié)束了。比賽開(kāi)始了,第一次我的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),這可是我的'強(qiáng)項(xiàng)?墒俏姨湴亮耍瑳](méi)有得獎(jiǎng)。 但我不甘示弱,接著是我扔壘球了,這次我終于得了獎(jiǎng),雖然是第六名,但我覺(jué)得不錯(cuò)的,因?yàn)檫@是我第一次扔。最后,是我緊張的時(shí)候,因?yàn)榕懿介_(kāi)始時(shí)那個(gè)老師要把槍高高舉起,“嘭”那個(gè)子彈發(fā)音太重了太可怕了,但我剛好和槍的聲音完成一致,槍聲響的是時(shí)候我像子彈一樣飛了出去。這次我也沒(méi)得獎(jiǎng)。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我沒(méi)發(fā)揮好,下一次我一定會(huì)再接再厲。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇7

  早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,參加開(kāi)幕儀式。開(kāi)幕儀式真精彩,有笛子操,武術(shù),拉丁舞,連“喜羊羊與灰太狼”都來(lái)了呢...大家的臉上了露出了會(huì)心的笑容。升國(guó)旗了,校長(zhǎng)說(shuō):“全體起立。”我們都站了起來(lái),唱起了國(guó)歌,鮮艷的'五星紅旗,高高升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  比賽正式開(kāi)始,有跳高,跳遠(yuǎn),跑步...我參加了以百米跑,二百米跑,接力賽。跑的過(guò)程中,同學(xué)們?yōu)槲壹佑停掖蠛耙宦,使出我全身的力量,就沖了過(guò)去,結(jié)果沖到了終點(diǎn),得了第一名。當(dāng)我兩次站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長(zhǎng)為我戴上了金牌,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。接力賽開(kāi)始了,通過(guò)我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員的努力,我們班還是第一名。

  我們班得了四塊金牌,一塊銀牌,兩塊銅牌。我們班在二年級(jí)里是第二名,我還被評(píng)為了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。老師和同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。

  我明年還要參加,還要拿金牌,為班級(jí)爭(zhēng)光。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇8

  在槍聲響起的一剎那,你如離弦的箭似備力奔跑;在準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí),你恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么精彩,準(zhǔn)備讓你的汗水在跑道上飛揚(yáng)吧,讓你的精神在操場(chǎng)上跳躍吧!

  讓我們實(shí)際觀察一下女子跳高吧,由首先的是四班的選手,“預(yù)備跑”四班女子首將氣宇軒昂,閃電般的沖了過(guò)去,兩只膝蓋微微彎曲,她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬,兩壁向上擺動(dòng),像燕子一樣騰空而起,完美。我們班的同學(xué)不甘示弱,四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉,李崢蓉像脫韁的`野馬似的向前沖,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跳了起來(lái),像杜鵑一樣用手臂在陽(yáng)光下張開(kāi)羽翼,奔跑,起跳,騰空落地。用全身畫(huà)出美麗的弧線。再半空中來(lái)了個(gè)長(zhǎng)虹貫日,操場(chǎng)上一片歡呼聲,運(yùn)動(dòng)健兒,掌聲屬于你,熱情屬于你。

  操場(chǎng)上的一幕幕一股股,無(wú)論是喜是怒是哀是樂(lè),你們是運(yùn)動(dòng)的矯健者,是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,是真正的驕子。

描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文 篇9

  隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的'時(shí)間就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無(wú)精打采的低聲道:“育英小舞臺(tái),看我秀風(fēng)采,今天誰(shuí)上來(lái),掌聲響起來(lái)!”。

  就在這時(shí)朱老師說(shuō):“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員!”“哇!太好了!”,每個(gè)人樣子看上去高興極了,比原來(lái)的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說(shuō):“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑,誰(shuí)參加呢?”“那誰(shuí)參加50米?”,我一聽(tīng),像凳子上有針一樣,馬上站了起來(lái),可是站起來(lái)的有5個(gè)人,怎么辦,如果沒(méi)人唯選我,那就糟了!

  我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來(lái),害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來(lái)了,“選誰(shuí)?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。

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