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實(shí)用的我們小學(xué)作文400字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng),就是成為偶像劇中的女主角,并不是花癡男主角,而是奢望著一些女主角身邊發(fā)生的溫暖事情。每一個(gè)女主角身邊總會(huì)有很多關(guān)心她的人,不離不棄的閨蜜,和藹可親的媽媽?zhuān)恢蹦刈o(hù)著自己的騎士,到最后,有相伴自己一生的王子,然后自己和騎士成為朋友。 和王子吵架的時(shí)候,會(huì)有閨蜜幫,被王子傷害是,會(huì)有騎士的肩膀。但是這只是我們的奢望,自己為自己編織的夢(mèng)。
夢(mèng)醒了,我們必須面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí)。我們沒(méi)有那么幸福的生活,我們有的只是家長(zhǎng)的嚴(yán)肅,老師的謾罵,的侮辱,我們沒(méi)有對(duì)我們不離不棄的閨蜜,沒(méi)有一直守護(hù)自己的騎士。
我們被愛(ài)情傷的傷痕累累,不敢再愛(ài),被朋友背叛到怕,不敢再去信任任何人,平時(shí)好像要好到不行的兩個(gè)人因?yàn)閹蛡(gè)忙而對(duì)彼此失望。
不知道從什么時(shí)候起,我們不再單純了,我們不得已學(xué)會(huì)了心計(jì),不得已有了城府,但是現(xiàn)在的社會(huì)依然不想放過(guò)我們。我們學(xué)習(xí)著生活中用不到的.二次函數(shù),文言文,為這些無(wú)謂的事情浪費(fèi)著腦細(xì)胞,最后,,被一張紙決定未來(lái)。
你是不是曾經(jīng)以為自己真心對(duì)別人別人就會(huì)真心對(duì)自己,你是不是曾經(jīng)以為自己會(huì)有有福同享有難同當(dāng)?shù)暮瞄|蜜?當(dāng)現(xiàn)實(shí)在你面前你是不是想要逃避一個(gè)人在黑夜中的一個(gè)角落獨(dú)自哭泣然后告訴自己這不是真的,你是不是被自己最在乎的人背叛時(shí)還傻傻的說(shuō)沒(méi)事,下不為例就好
我們還只是孩子,我們卻有了現(xiàn)在不該有的成熟。
我們小學(xué)作文400字 篇2
每天,看電視的時(shí)候我最討厭的就是廣告,但是有一條廣告,我卻很喜歡看。
這是一則公益廣告,內(nèi)容是這樣的.:有一位叔叔說(shuō):“一條公益廣告就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊,近得觸手可及,有時(shí)候有10公分;有時(shí)候有幾十厘米;有時(shí)候只有一張紙的厚度。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)多一點(diǎn)等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。”
每每看完這段廣告,我總是深受感觸,是呀,文明就在我們身邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,只需要走幾十米,需踩在桌椅上干事的時(shí)候底下墊一張紙,這都是文明的體現(xiàn)。在公共場(chǎng)所打噴嚏要用手擋住嘴,下雨時(shí),用自己的傘給別人擋一點(diǎn)雨,都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近,不是嗎?
這段廣告很有感召力,也讓我們小學(xué)生更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),釋放自己文明的熱情。使我們的社會(huì)變得更加文明。
我們小學(xué)作文400字 篇3
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng),就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西,那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解,我認(rèn)真思考了下人生,思考了下我的夢(mèng)想和理想;蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃,又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時(shí)有些音總上不去,而且我的.聲音也不太好聽(tīng),長(zhǎng)相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái),一切都是未知數(shù),我會(huì)努力,我會(huì)去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個(gè)理想也遙不可及,但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),交友能力也還可以,對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真,我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話(huà)嗎:夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
既然有夢(mèng),就去追吧!
我們小學(xué)作文400字 篇4
小機(jī)靈——朱玲玉
為什么說(shuō)朱玲玉是小機(jī)靈呢?這是有來(lái)頭的。三年級(jí)第一學(xué)期,語(yǔ)文施老師走進(jìn)教室,“啪”的一聲,把一大疊試卷扔在桌子上:”這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)太糟糕了,太糟糕了!“朱玲玉馬上接嘴:”赤豆糕,定勝糕,下回語(yǔ)文不糟糕!“”撲哧“全班同學(xué)和施老師哈哈大笑。
小邋遢——沈廷軒
”褲子毛衣一條線(xiàn),外套襯衫沒(méi)領(lǐng)口。“每說(shuō)到這樣一句話(huà),我們班的.同學(xué)總會(huì)想到一個(gè)名字——沈廷軒。上課的時(shí)候,每當(dāng)老師向他提問(wèn)時(shí),見(jiàn)不著人影——跑到地上去了,引得全班哄堂大笑。打飯時(shí),他從來(lái)只要肉,米飯,而且每樣都打三份,每到這時(shí)候,老師總會(huì)說(shuō)‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了!
數(shù)學(xué)達(dá)人——洪俊燁
說(shuō)起我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人,我們一定會(huì)回答”洪俊燁!“這樣說(shuō)吧,他一年級(jí)會(huì)加減乘 除,二年級(jí)會(huì)小數(shù)點(diǎn),三年級(jí)會(huì)奧數(shù)。有一次,他問(wèn)我:”1,2,3這三個(gè)數(shù)合起來(lái)最大的數(shù)是多少?“”當(dāng)然是321啦!我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。可他偏要問(wèn)我方程式是多少,我回答不上來(lái)了,他的手里拿著IP試紙,好像非常愛(ài)科學(xué)似的。我們班的同學(xué)就是這樣,各有各的性格,也有自己的脾氣。
我們小學(xué)作文400字 篇5
一個(gè)電話(huà)、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息,我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著,似乎和以前沒(méi)有一點(diǎn)變化,但原本的“我們學(xué)!弊兂闪恕澳銈儗W(xué)!保畛醯摹拔覀儼唷弊兂闪恕澳銈儼唷。頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán),但我們的天空卻不再是一個(gè)了。
看天上云舒云卷,任陽(yáng)光灑在我們身上。我們?cè)诠珗@中玩耍,坐在草地上打鬧,看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光,課間打鬧,課上偶爾的開(kāi)小差、聊天。聽(tīng)著數(shù)學(xué)課,冷不丁聽(tīng)到一句“看窗外!”然后齊刷刷的權(quán)看向窗外,云聚云散,太陽(yáng)也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那是在學(xué)校的.最后一天吧。
然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠(yuǎn)離,就像是天上的云總有散開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)上的葉總有落下的時(shí)令;宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現(xiàn)在的我們,漸漸走向了不一樣的天空。
記得有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人看天空是因?yàn)樗聠巍,F(xiàn)在想想,這話(huà)或許有些絕對(duì),可又有誰(shuí)真正不孤單呢?即使是表面上看起來(lái)很快樂(lè)的一個(gè)人,他的內(nèi)心也會(huì)有孤單的時(shí)候,就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走,沒(méi)有親人的鼓勵(lì),沒(méi)有朋友的幫助,漸漸地靠自己走過(guò)這段路。隨之走向巔峰,在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。
我們雖是生活在同一片天空下,但每個(gè)人的天空卻又各不相同,過(guò)去的事屬于過(guò)去時(shí),抓緊現(xiàn)在。我們都有不一樣的天空,不一樣的故事。
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