夸夸小學作文

時間：2023-06-26 13:33:09 小學作文我要投稿

實用的夸夸小學作文錦集5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夸夸小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的夸夸小學作文錦集5篇

夸夸小學作文篇1

　　Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫畫小達人”，請你們伸出大拇指來夸夸我吧!

　　在我上幼兒園的時候，就開始學畫畫了!剛到畫畫班里面時，我有幾分陌生，但是我很快樂，因為我終于可以和其他孩子一起畫畫了!

　　當我坐到位子上的時候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫了一個圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫了一個圓，可是那個圓歪歪扭扭的，特別難看。當時我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時候，老師向我走來，撫摸著我的頭說：“孩子，做什么事情都是要堅持的.，你看，如果人家運動員有一球沒踢中，那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續(xù)畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好，更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。

　　第二節(jié)課的時候，老師讓我們復習上一節(jié)課畫的圓，這一次我自告奮勇地說：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點瑕疵也沒有。當時我以為我在做夢，可是我捏了捏自己的嘴巴說：“啊!這是真的，我做到了!”當時我很快樂!

　　現(xiàn)在我想了想當時的情景，笑了笑說：“老師說得真對，有了今天的堅持，就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!

夸夸小學作文篇2

　　我的媽媽今年三十五歲了，中等個子，一雙透澈明亮的眼睛，一頭棕色的卷曲的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴。這就是我那位漂亮的媽媽。

　　媽媽待人真誠、心地善良。平日里總是教育我要尊老愛幼，對別人要有愛心，她自己也是這么做的.。

　　記得有一次，媽媽騎車去學校接我回家，走在半路上遇到了一個雙腿殘疾的老人在乞討，身上的衣服破爛不堪，渾身散發(fā)著刺鼻的氣味，面前的破鐵盆里也只有幾枚一角的硬幣。路上雖然人來人往，但是人們對這位可憐的老人視而不見。我正準備催促媽媽快點走時，媽媽卻停下了車，拉著我走到老人身邊，從口袋里掏出了一張十元紙幣，放在老人的盆里。我十分納悶，平日里那么省錢的媽媽，今天怎么這般大方呢？媽媽像看透了我的心思一般：“這位老爺爺無依無靠，總是吃了上頓沒下頓，你看他穿這么破爛，今晚還不知在哪里過夜呢？我們給點錢不應該嗎？”我突然覺得媽媽身上散發(fā)著光芒，她是世上最善良的人。

　　媽媽不僅善良，而且還十分能干，媽媽的廚藝更是令人贊不絕口。每一次家里來了客人，都是媽媽大顯身手的時候。有一次，臨近中午，家里又來客人了，爸爸問媽媽：“怎么辦？中午飯店里已經(jīng)沒有空桌了，總不能讓客人餓肚子回家吧？"媽媽把圍裙一系，一邊洗菜、切菜、燒菜，一邊和客人聊天，不知不覺中，一桌香味四溢、美味可口的飯菜就燒好了�？腿藗兂粤�，個個都豎起了大拇指。

　　這就是我的媽媽——一位善良、漂亮又能干的媽媽。

夸夸小學作文篇3

　　以前，我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點。但漸漸地，我的優(yōu)點終于水落石出了。

　　暑假里，老師讓我去參加演出。到我上臺了，全場觀眾的目光都投向了舞臺，沒等大家鼓掌，優(yōu)美的樂曲——《追夢人》立即回旋在觀眾的.耳畔。表演中，許許多多的觀眾都跟著我的吉他聲哼了起來，感覺小小的舞臺好像變成了大大的音樂世界。表演結(jié)束后，四面八方響起了熱烈的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬。

　　我的優(yōu)點是不但會表演吉他，而且還愛勞動。一大早的，就連公雞都沒有開始唱歌，我就起床了，（我家沒養(yǎng)雞，哈哈）這是怎么了？原來我們家的房子要洗澡啦！媽媽讓我拿著水桶去提水，誰知道，我的力氣不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時，一不小心，“嘩啦”，水倒得滿地方都是。經(jīng)過多次失敗，我終于成功了，不過我回到家時已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的了。媽媽見了，笑著說：“你真是個能干的好孩子”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的。

　　原來每個人身上都有許多優(yōu)點，一定要善于發(fā)現(xiàn)自己喲！

夸夸小學作文篇4

　　我們班有許多值得夸獎的同學，但是我今天要夸夸的同學不是別人，正是我們的班長——駱柳東。

　　他長得很一般，智慧卻說是和老師平起平坐�？烧f是大智若愚，在課余時間，他可忙得不可開交，我都沒見過他有時間上過廁所，同學們都圍著他問東問西的，有時侯連老師也來請教他。

　　他不僅學習好，而且還很值得信任。

　　有一次，測試卷改出來了，“80、87、69、90。。。。。�！崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭，“85、100�！崩蠋熃K于眉笑顏開了。當試卷發(fā)到我們手了的時，我們只看著分數(shù)，完全沉浸在“成功”的喜悅里，就算有的.同學看見錯了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，駱柳東向講臺走去，對老師說，他的這道題錯了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒有一點兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學做的很好，他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學習！”教試里又響起了一陣掌聲，那掌聲并不同于上一次。

　　這還不足于能說名些什么。

　　還有一次，上體育課的時侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看見駱柳東的書包挺大的，應該放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的書包里。上完體育課后，回到家里，忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西，我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了，或丟了。。。。。。這時下起了大雨，不久，門敲響了，開門一看，竟是駱柳東，雖然他撐著傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我，我連謝謝也來不及說，他就消失在茫茫的雨霧中。

　　這就是我們值得信任的班長，也是我最值得夸獎的同學。