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精選夸夸小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我的家里有五個家長,我最想夸的`就是我的媽媽了。
她做菜非常好吃,我一聞就會流口水。她還會洗衣服,擦玻璃……
媽媽的頭發(fā)很長,已經(jīng)披到肩膀了。她的眼睛水靈靈的,很好看。像兩顆明亮的黑寶石一樣。她有一對月亮般的眉毛。還有一個大大的鼻子。
夸夸小學(xué)作文 篇2
今天,向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時,我畫得很漂亮,但是劉琪同學(xué)比我畫得更好一些,我要繼續(xù)努力。
我愛勞動,我擦桌子,掃地時都特別賣力,我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。
我還會種花,我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了,星期天的時候,我很主動地幫花草澆水,施肥,希望它們快快長大。
我學(xué)習(xí)很努力,我的`口算越來越快,難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚我的字寫得越來越工整漂亮了!
夸夸小學(xué)作文 篇3
要是有人問我:“你最夸誰?”我會毫不猶豫地回答:“我的語文老師!薄苍O(shè)問句開頭:引人入勝〕
我的語文老師姓韋,他愛好新聞與寫作。至今,他已有20多篇文章在報刊上發(fā)表。
韋老師不僅自身寫得好,而且還善于教我們寫作文。〔過渡句:承上啟下〕
“平時有什么新鮮事發(fā)生,或者遇上給你印象深刻的人,都可以及時寫下來!边@是他經(jīng)常對我們說的。
20xx年10月29日上午第二節(jié),韋老師正在講課,突然,他的手機(jī)鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的,媽媽說,昨天是禮拜天,我回校的時候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷,媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道,讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說沒事,可以。過了大概一個鐘,韋老師的手機(jī)鈴聲又驟然響起,又是我的媽媽打來的,媽媽說,她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家,所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過來了,就在學(xué)校門衛(wèi)室,還問,我是否正在上課,方不方便來拿。韋老師說,現(xiàn)在正在上課,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……
后來,韋老師找我聊天 。他知道了我家在北流,我媽媽從家里開車到學(xué)校起碼要花費一個鐘左右的時間。就一張試卷,在他人眼里也許是微不足道的,而我的媽媽卻非常著急,及時把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校,送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動了。于是,他對我說:“媽媽愛不愛你?”
“愛!”我不假思索。
“那你可以把這件事寫成一篇作文啊!表f老師提出建議。
“ 行 ……行!蔽覈肃椤参覔(dān)心不會寫作文,為老師接著指導(dǎo)作文作鋪墊〕著說。
“好!老師教你!表f老師對我提出了寫作的'要求,比如題目,文章的開頭與結(jié)尾,重點部分怎樣寫等等。并交代我要及時寫,寫好了交給他看一下。
我點了點頭。
第二天,即30日,我把我的習(xí)作―――《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。
韋老師說,我的習(xí)作還可以,但很多地方是要修改的。他又對我指指點點。
我會意地點了點頭,立馬修改我的作文去了。
我改完后,韋老師又看了一下我的作文。覺得差不多了,韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。
31日,我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……
用自己的話寫自己的事,原來作文就是這么寫起來的〔寫作感悟〕。我不禁向韋老師投去了敬佩的目光。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我有一個漂亮的媽媽,她有一張瓜子臉,高挺的鼻梁上戴著一副紅框眼鏡,顯得特別神氣。
我的媽媽是一名會計,每天工作都很忙,可再忙她對我的生活、學(xué)習(xí)都關(guān)心得無微不至。上學(xué)的每個早晨,她都早早起床,給我做好美味的早飯,讓我吃得飽飽地去上學(xué)。到了放學(xué)時間,她都會準(zhǔn)時地站在學(xué)校接送點等我。
媽媽不僅在生活上對我體貼入微,在學(xué)習(xí)上也對我非常嚴(yán)格。有次放學(xué)回家,匆匆做完作業(yè),就去看電視了。忽然,媽媽回來了,我急忙把電視關(guān)了,就去給媽媽開門。媽媽很驚訝地說:“怎么這么好,給我開門?”“我在等你呀!”我撒謊了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來檢查,在我焦急地等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“你看看錯了幾道,快點改!”我連忙改了,剛轉(zhuǎn)過身,媽媽大聲:“又錯了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會兒,媽媽過來一看,見我做對了,嚴(yán)厲地對我說:“罰抄十遍!蔽抑缓命c了點頭。
這就是一個關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的'好媽媽。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答我這可敬的媽媽。
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