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夸夸小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-06 18:34:57 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】夸夸小學(xué)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】夸夸小學(xué)作文10篇

夸夸小學(xué)作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)懷。

  媽媽今年37歲,身材微胖,一頭秀發(fā)烏黑烏黑的,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻子,紅紅的嘴唇下有兩排潔白的牙齒,她平時(shí)總是面帶微笑。

  我非常敬佩我的媽媽,不僅僅是她在工作上的表現(xiàn),還有她那良好的品德和堅(jiān)忍不拔的精神,從她的'身上,我學(xué)到了許多做人的道理。媽媽給我的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。

  記得去年冬天的一個(gè)早晨,天上下著鵝毛般的大雪,我不小心得了重感冒,躺在床上發(fā)高燒,媽媽很擔(dān)心,急忙帶我到武進(jìn)中醫(yī)院去看病。一路上,我看見(jiàn)媽媽騎車(chē)的手凍得瑟瑟發(fā)抖。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷后說(shuō):“是重感冒,只要掛兩瓶水,吃些藥就會(huì)好的!边@時(shí),媽媽才稍稍安心,在她日日夜夜的照顧下,幾天后我康復(fù)了,但媽媽的手腳都長(zhǎng)了凍瘡。

  從這件事我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài),“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。媽媽在家干活最多,但始終沒(méi)有一句怨言,我愛(ài)我的媽媽,我愿我的媽媽越過(guò)越幸福,越過(guò)越快樂(lè)。

夸夸小學(xué)作文 篇2

  我要夸的同學(xué)是我的好朋友,活潑可愛(ài)的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而又美麗的珍珠。

  董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn),別看她身體瘦小,做廣播操又規(guī)范又有勁,她的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步尤其大,可她給我印象最深的是她從來(lái)不亂翻別人家的'東西,所以我認(rèn)為她一定是一個(gè)很愛(ài)干凈,很誠(chéng)懇的小女孩。

  周末,她到我家來(lái)玩,她就不像我的鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會(huì)先問(wèn)我一聲,等我答 應(yīng),當(dāng)然,我每次都答應(yīng)的呢!而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!

  她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

夸夸小學(xué)作文 篇3

  我的爸爸是一名光榮的老師。他個(gè)子很高,瘦瘦的,戴著一副眼鏡,顯得頗為嚴(yán)肅。雖然他有時(shí)很?chē)?yán)肅,但是多數(shù)時(shí)間是很和藹可親的。

  爸爸對(duì)我教育有方。我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),他時(shí)時(shí)刻刻提醒我寫(xiě)慢一點(diǎn),把每個(gè)字都要寫(xiě)好。寫(xiě)完后,一定要自己先檢查一遍后,才交給他檢查把關(guān)。有一次,我寫(xiě)完日記時(shí),爸爸給我檢查,發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)字多謝了一橫,說(shuō)我太粗心了。然后讓我把這個(gè)字重新訂正,在另一張紙上重新工整的寫(xiě)了十遍。從這以后,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),仿佛爸爸在身邊嘮叨著:慢慢寫(xiě),一定要寫(xiě)對(duì)。

  對(duì)待數(shù)學(xué)也一樣。那一次我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),爸爸看見(jiàn)了,就說(shuō),認(rèn)真點(diǎn),不要馬虎,看清題意再做。我寫(xiě)完了自己檢查一遍后,告訴他有一道題目不會(huì)做。爸爸讓我把題目重新認(rèn)真讀三遍,看我能不能解出來(lái),我還是不會(huì)。他就坐下來(lái),耐心的給我講解做題的方法。

  前不久爸爸還獲得了鄭東新區(qū)優(yōu)秀教師呢!這就是我的'爸爸,一位又嚴(yán)肅又優(yōu)秀的爸爸。

夸夸小學(xué)作文 篇4

  我的媽媽三十出頭,是一個(gè)愛(ài)看書(shū),負(fù)責(zé)的人。這兩點(diǎn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能體現(xiàn)出來(lái)。

  家里的書(shū)已經(jīng)堆滿四個(gè)書(shū)架了,可媽媽仍然繼續(xù)買(mǎi)書(shū),還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,要多看書(shū)才能豐富你的大腦!眿寢尙F(xiàn)在還準(zhǔn)備考社會(huì)學(xué)的博士生,每當(dāng)看見(jiàn)一本有關(guān)社會(huì)學(xué)的書(shū)就買(mǎi)下來(lái),一到家,拿起書(shū)就一個(gè)勁兒地看,經(jīng)常忘了吃,忘了睡,有時(shí)候見(jiàn)她還聽(tīng)不見(jiàn)呢。

  我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū),還是個(gè)負(fù)責(zé)的人。

  有一次,三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試考了81·5分,我本以為會(huì)被臭罵一頓,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而和我一起糾正錯(cuò)誤,最后我們查出是作文扣得分最多,于是我就唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,看來(lái)我的作文是沒(méi)救了!笨蓩寢寘s說(shuō):“不要這么早下結(jié)論,只是不對(duì)的。我給你舉個(gè)我們老師的例子吧:他呢,小時(shí)候特別愛(ài)搞實(shí)驗(yàn),他爸爸媽媽也很支持,經(jīng)常給錢(qián)讓她去買(mǎi)零件?墒怯幸惶焱砩,他媽媽叫他睡覺(jué),他回到床上,等他媽媽走時(shí)他又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),過(guò)了一會(huì),他媽媽進(jìn)來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)他還在搞,于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒(méi)有機(jī)會(huì)再搞實(shí)驗(yàn)了,可他總得找一個(gè)別的愛(ài)好吧。剛好一次語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文,他得了92分,他特別高興,因?yàn)樗郧翱偸堑?、80分。忽然他覺(jué)得作文很有趣,于是經(jīng)常找有關(guān)資料,慢慢地他的作文寫(xiě)越來(lái)越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料,觀察身邊的每一件事,紙樣作文才能越寫(xiě)越好,不要老是說(shuō)什么作文是沒(méi)救了,沒(méi)希望的`話,知道嗎?要有希望!睆倪@以后我的作文也有進(jìn)步了。

  夸夸我的媽媽吧,她多么偉大,我為有一個(gè)這樣的媽媽而驕傲!我也要向媽媽學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)比媽媽跟優(yōu)秀的人!

夸夸小學(xué)作文 篇5

  大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。

  “嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺(tái),水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有。∽詈貌灰屘K老師生氣,否則她會(huì)大發(fā)雷霆,那是可就慘了。

  在課堂上,老師講的有聲有色的,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是同樣的關(guān)愛(ài),不會(huì)偏心于某一個(gè)同學(xué),他隨時(shí)會(huì)提出一些問(wèn)題讓我們解答,只要我們真的說(shuō)不出來(lái)老師就會(huì)認(rèn)真地和我們解釋,他知識(shí)的淵博令我們贊嘆。

  當(dāng)我們的.成績(jī)考得不太理想的時(shí)候,老師會(huì)耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵(lì)我們不斷向上。

  這就是我們的好老師。

夸夸小學(xué)作文 篇6

  我的媽媽是一名小學(xué)老師,他中等身材留著一頭短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,高挺的的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。一看就是一個(gè)精明能干的人,媽媽熱愛(ài)自己的工作,她把自己的.全部精力都投入到教學(xué)中,他愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)同學(xué),去把自己弄得全身是病。但她還是樂(lè)此不疲。

  記得有一天。媽媽下班回來(lái)后,飯也顧不上吃,就打開(kāi)電腦的課件看了起來(lái)。我寫(xiě)完作業(yè)就跑過(guò)去,問(wèn)媽媽:“媽媽你在干什么?”媽媽說(shuō):“后天,我要給全校的老師敬一堂公開(kāi)課我要好好準(zhǔn)備一下,你來(lái)得正好你來(lái)當(dāng)我的學(xué)生,我給你講一遍,看看我講的怎么樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)媽媽繪聲繪色的講著。我還有時(shí)回答媽媽的問(wèn)題呢。媽媽講完了,我贊不絕口,可媽媽會(huì)是覺(jué)得有些不妥當(dāng),有認(rèn)真改了起來(lái),終于改完了,用給我講了一遍,直到認(rèn)為可以了才休息。那時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。公開(kāi)課那天,媽媽發(fā)揮得很好,連校長(zhǎng)都稱贊媽媽。

  媽媽也得過(guò)許多獎(jiǎng),在書(shū)柜里有幾格呢,我每每看見(jiàn),都十分羨慕。心想:“這可是媽媽辛勤工作的證明呀!”

  我的媽媽不但事業(yè)出色,干家務(wù)也是一把好手。

  媽媽干家務(wù)時(shí),我的媽媽像學(xué)過(guò)凌波微步似的一眨眼,地就擦得干干凈凈了,桌子也擦得一塵不染,飯也做的噴香可口,衣服也洗的干干凈凈妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)姆旁诠褡又。我和爸爸都長(zhǎng)大了嘴巴,驚奇地看著這一切。

  我的媽媽不但事業(yè)有成,家里也被她收拾的井井有條,人人都羨慕我有這樣一位好媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽!

夸夸小學(xué)作文 篇7

  我叫代知言,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我長(zhǎng)得又瘦又高,有一雙大大的眼睛,還有一頭烏黑的短發(fā)。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),但其中最令我自豪的還是我的沉著冷靜。記得6歲時(shí),我的媽媽和爸爸要去超市買(mǎi)東西,我本來(lái)很想去,結(jié)果因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完而被留在家里。因此,我只能一個(gè)人坐在書(shū)桌旁,寫(xiě)著作業(yè), 看著窗外的藍(lán)天,想像著超市里的人海和一類一類的商品。

  突然,從廚房里傳來(lái)一陣急促的“滴滴”聲。我急忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)冰箱上的黃色顯示屏飛快地閃爍著,我立馬跑過(guò)去,不斷按著冰箱門(mén),想停止冰箱的響聲,可不管怎樣,聲音始終未減,好像還越來(lái)越 大。我冷靜下來(lái),緊張地思考著辦法,我用眼角的`余光掃視著冰箱,沖上去,根據(jù)指示按下了上面的幾個(gè)按紐。冰箱不響了,顯示屏也停止了閃爍。

  生活中,我們會(huì)遇到很多突發(fā)事件,碰見(jiàn)它們,不要慌張,要冷靜地思考解決的辦法。如果你過(guò)于慌張,事情可能會(huì)越來(lái)越糟,我就是一個(gè)非常冷靜的人。

夸夸小學(xué)作文 篇8

  晶晶姐姐是我大舅的女兒,她比我大4歲。雖然她是我的表姐,但我們倆比誰(shuí)都親。晶晶姐姐最大的優(yōu)點(diǎn)是——關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人,有一種奉獻(xiàn)精神。

  有一件事我最難忘。每當(dāng)我想起這件事,我就想哭。

  那是今年寒假,連云港下了一場(chǎng)大雪,我和晶晶姐姐一起去找周洲姐姐,并沒(méi)有打電話,心里其實(shí)是想,周洲不在家,我們就當(dāng)是走著玩兒好了。

  我和晶晶姐姐怎么也沒(méi)想到,天空中一直飄著鵝毛大雪。

  這沒(méi)什么,可這雪下個(gè)不停,晶晶姐姐想起了她向我這么大的時(shí)候,情不自禁地唱起了《童心是小鳥(niǎo)》……一路上,我們唱歌、躺在雪地上、在雪地上畫(huà)畫(huà)、堆雪人,原本10分鐘的路,我們四十分鐘才到。

  到了周洲姐姐家樓下的大院,只見(jiàn)石桌石椅上都蒙著厚厚的雪,草地上也堆積了一層有我三四十厘米高的雪,到處白茫茫的一片。出于好玩兒,我們?cè)谀莾憾毫袅撕靡粫?huì)兒。按了周洲家的門(mén)鈴,可周洲家沒(méi)人,我們便想在在周洲家門(mén)口堆一個(gè)小狗送給她。

  堆著堆著,我的棉鞋濕透了,腳冷得瑟瑟發(fā)抖。晶晶姐姐發(fā)現(xiàn)了,一副心疼的模樣,對(duì)我說(shuō):“飛飛,我們回家。你踩著我的腳印走,這樣雪就不會(huì)蓋到你的.鞋子上了!蔽覞M口答應(yīng)。

  好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,晶晶姐姐的短靴也濕透了,可晶晶姐姐還是把腳印踩得深深的,讓我方便。有好幾次我都跟她說(shuō):“晶晶姐姐,行了,我的腳不冷了,我們跑快點(diǎn)回家吧!”但晶晶姐姐每次都搖搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我說(shuō):“姐姐沒(méi)事,走吧!一定要踩著姐姐的腳印!蔽蚁肟,但又哭不出來(lái),踩著晶晶姐姐的腳印,一步一步往家走……我看見(jiàn),晶晶姐姐的眼眶紅了。

  終于到家了,我和晶晶姐姐鉆進(jìn)被窩,一齊哭了……

  晶晶姐姐這個(gè)可貴的優(yōu)點(diǎn),非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

夸夸小學(xué)作文 篇9

  在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒(méi)有十全十美的。現(xiàn)在,我們就來(lái)夸夸自己身邊的好同學(xué)。

  今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來(lái),帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jī),不過(guò)有點(diǎn)可惜,她本來(lái)可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢(qián)晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!

  第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的'很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒(méi)有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!

  第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺(jué)得她有點(diǎn)公主病,愛(ài)撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥(niǎo)一樣甜美,讓人聽(tīng)了,心里很舒服。

  在我們自己的身邊,你,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好榜樣?

夸夸小學(xué)作文 篇10

  你認(rèn)識(shí)“青青草”嗎?你可能不知道,但是,燕山小學(xué)五乙班的同學(xué)全知道,她可是我們班的孩子王——王老師。

  王老師是四年級(jí)上期接手我們班的,她可與別的老師與眾不同。自我介紹時(shí)就告訴我們她的QQ號(hào)以及她QQ名“青青草”。美、時(shí)尚是她給我們的第一印象。

  放學(xué)了,我急忙跑回家,把電腦打開(kāi),咦?“青青草”要加我,先看看資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師,王老師的QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng),還沒(méi)玩一年就差不多50級(jí)了,QQ也沒(méi)玩一年就3個(gè)太陽(yáng)了,我覺(jué)得她就像我們這一國(guó)的朋友,非常親切。同學(xué)們也和我一樣,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)嚴(yán)格控制我們的上網(wǎng)時(shí)間,王老師儼然成了我們的知音,對(duì)于她的要求,我們總是努力去執(zhí)行。

  你知道嗎?王老師的課可生動(dòng)了!她講得十分有趣,我們都聽(tīng)得入迷。每當(dāng)王老師提出問(wèn)題,你可以透過(guò)玻璃,從窗戶外看見(jiàn)每個(gè)人的手都爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái),而且每個(gè)手都舉得高高的。當(dāng)王老師點(diǎn)一個(gè)人回答的時(shí)候,其他同學(xué)則哀聲嘆氣,王老師神秘一笑說(shuō):“其實(shí),還有其他的答案哦!”我們班的幾個(gè)機(jī)靈鬼,轉(zhuǎn)了一圈眼珠子,又把手舉起來(lái)了。我們的課堂是不是非;钴S呢?

  上Q天時(shí),我們總是有意無(wú)意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對(duì)我媽媽說(shuō):“媽媽,這就是我們班的‘青青草’!”媽媽總是很弧疑地說(shuō):“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦啊?”確實(shí),我們上電腦的'時(shí)間多了,不過(guò)這可是王老師給我們布置的作業(yè),上網(wǎng)收集課文背景資料,有時(shí)我們?cè)诳赐趵蠋煹腝Q空間,她的文筆非常生動(dòng)、流暢。直到有一天,王老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們學(xué)會(huì)在QQ空間寫(xiě)文章,并在別的同學(xué)的QQ空間分享作文。當(dāng)媽媽在空間看到我的一篇篇作文時(shí),她也不得不承認(rèn):“你們孩子王真有兩下子,我真的out了!”

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