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【精華】難忘的小學(xué)作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
每個人都會有令自己最難忘的事,也許會是郊游的時候,也許是和小伙伴一起玩耍的時候,也許是收到禮物的時候 …… 但令我最難忘事是陪媽媽過母親節(jié)。
那天我準(zhǔn)備給媽媽一個大驚喜,所以我早早的便想好了該怎么做: 1 給媽媽買一朵康乃馨,因為它代表偉大母愛; 2 給媽媽泡一杯蜜茶,給媽媽暖暖身子; 3 給媽媽洗洗腳并做個按摩,消除媽媽的疲勞,讓媽媽的頭不再疼痛。
晚上媽媽回來的時候,我把買好的粉紅康乃馨送給了媽媽,媽媽看著康乃馨開心的得笑了起來,還找了一些土把花栽在花盆里。然后我悄悄地跑到廚房里,把媽媽的杯子洗了一下,倒了一些洋槐蜜,把燒好的開水倒進(jìn)了杯子,涼了一會兒,才把茶端到面前,媽媽撫摸著我的頭說:“我的女兒長大了!”我聽了高興極了,媽媽喝著我給她泡的茶,臉上流露出幸福的微笑。
準(zhǔn)備洗腳的時候,我拿了一個盆倒了半盆的溫水,拿著毛巾端到媽的床邊,媽媽來了,我?guī)蛬寢屆撓铝诵,媽媽不讓我(guī)退,可我硬是把媽媽?腳放進(jìn)了水盆里,當(dāng)我摸到媽媽的腳后跟時,才知道媽媽賺錢有多么不容易,都有老繭了,正在深思的時候,突然發(fā)現(xiàn)水面泛起了小圓暈,我抬頭看了看媽媽,才知道那是媽媽感動的淚。洗好后,我讓媽媽快躺下,給媽媽做做頭部按摩,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉頰多了幾道皺紋,雖然我長大了,但是我的媽媽卻變老了。我想不能總讓媽媽操心呀!我以后要多為媽媽做一些力所能及的事情。
這個節(jié)日是我第一次為媽媽做事情,媽媽我愛你,祝你永遠(yuǎn)年輕快樂!
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
在一個安靜的晚上,我和媽媽來到了繁華亮麗的萬達(dá)廣場散步。天空已經(jīng)披上了被子,月亮、星星在天空閃爍著,我們不禁贊嘆這美麗的風(fēng)景。
一來到萬達(dá)廣場,高樓大廈絢麗耀眼,馬路上奔流不息的汽車,來來往往。我們漫步在這廣場中央,穿流在人山人海的人群中。廣場上,許多老奶奶在跳廣場舞,她們跟著這強(qiáng)有節(jié)奏的旋律舞動起來,還有人在欣賞、乘涼。噴泉也忽高忽低,水花像毛毛雨般打在人們的身上,給人一種清爽的感覺。小朋友和大人在廣場側(cè)面表演那炫酷的滑冰技術(shù)。我和媽媽邊走邊看,來到了比較偏僻的游樂場。那里,有小孩玩的水上滑輪,有充氣飽滿的`蹦蹦床;有飛行忽高忽低的小飛機(jī);也有充滿童年回憶的旋轉(zhuǎn)木馬,最后,那就是好玩又刺激,小孩大人都能玩的蹦極了。我和媽媽在旁邊看著那有勇氣的小孩在上面玩,蹦到的高度跟三四樓那么高了。媽媽突然問我:“你要不要上去玩玩兒?”聽到這句話,心里也想,玩一玩兒?可是又有點兒恐懼。三四歲的小孩能玩,他們都不怕,我怕什么,況且這是第一次玩,試一試沒有什么不好的。于是我鼓起勇氣,答應(yīng)了媽媽。
踩上蹦蹦床,身綁安全帶,準(zhǔn)備好了,媽媽讓我蹦一下,她拉著我的腿,一放,我蹦了起來,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么恐懼,反而很有意思。輕輕的蹦起來,又像舞蹈般輕輕落下,蹦蹦床很有彈性,連蹦幾次就像飛一樣,能夠看到高處所看到的世界,一目了然。媽媽在旁邊照相,終于,時間到了,我脫下了安全衣,戀戀不舍的離開了。
回家時我腰酸背痛,卻很開心這次難得的經(jīng)歷。一路上,我和媽媽有說有笑,說說這兒,談?wù)勀膬,就這樣我們回家了。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們已經(jīng)端端正正的坐好了,剎那間,同學(xué)們不約而同地響起了排山倒海的掌聲。原來是溫文爾雅的校長媽媽走進(jìn)了我們五(1)班的課堂。
等掌聲停了后,校長媽媽對我們說:“同學(xué)們,校長媽媽今天給大家上課,好嗎?”說完后,便沖我們甜甜地笑了!昂!”大家爭先恐后的回答校長媽媽。“同學(xué)們,這個學(xué)期你們最喜歡學(xué)校舉行的哪個活動呢?”“水果日!贝蠹乙积R脫口而出!盀槭裁聪矚g水果節(jié)呢?”校長媽媽帶著疑問的語氣問道。“因為水果日可以學(xué)習(xí)古典文化!薄耙驗樗沼性S多精彩的節(jié)目可以觀看!薄耙驗樗湛梢灾谱魉退麄恪薄耙驗椤蓖瑢W(xué)們的答案眾說紛紜,可字字流露出了自己內(nèi)心最真摯的感情。
接著,校長媽媽又問:“同學(xué)們,你們知道我們學(xué)校為什么要開展水果日活動呢?”這個問題可不簡單,教室里瞬間鴉雀無聲,舉手的.人也屈指可數(shù),校長媽媽看到這一幕,便給我們出謀劃策——大家集思廣益,分小組進(jìn)行展開討論。聽到這句話,教室里響起了熱火朝天的討論聲!巴!保S著校長媽媽的“一聲令下”,教室里頓時安靜了下來。
“同學(xué)們,有解決的方案了嗎?”大家不假思索的回答“有”,并把手舉了起來!靶iL媽媽,我們可以通過采訪的方式來解答這個問題,如采訪您,采訪老師和同學(xué),采訪父母。”一位同學(xué)回答道。“說得可真好,那我們就采用你的方法,F(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙和筆,把要采訪老師和我的話,用筆記錄在本子上!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”正當(dāng)我們專心致志地寫著采訪稿時,這節(jié)特殊的課也拉下了帷幕。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
迄今為止,我接受了從小學(xué)到研究生的教育,成了一名高校教師,做著教書育人的工作。但在做人方面,我覺得接受到的最具影響力的教育卻是來自兩個從未踏入校園半步的人—— — 我的爺爺和我的媽媽。
爺爺目不識丁,他卻通過一件小事教給我一個好大的道理。上小學(xué)時,有一天放學(xué)后我和小伙伴們一起往家走,路上要經(jīng)過自家的承包地,快走到地頭時我發(fā)現(xiàn)爺爺正彎腰在麥地里拔草。當(dāng)時也不知是出于什么心理,我裝著什么也沒看見。正低頭緊步走著,爺爺抬頭看見了我,我的耳邊立馬響起一聲炸雷:“真少教!看見人也不叫,書都念到驢肚子里了?”那一刻我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。也就是從那次起,無論在哪里,只要見到認(rèn)識的人,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打招呼,哪怕是一個微笑、一個招手,因為我不想讓外人在我家人前面說我缺了家教。
媽媽在認(rèn)字方面稍好點,她能認(rèn)得我爸爸和她自己的名字,但是不會提筆寫字。媽媽一直很孝順,只要家里做了好點兒的飯菜,她就要叫我給住在村子另一頭的老奶奶端去一份,或者一碗水餃或者兩個包子……
大概是在我七八歲時的一個晚上吧,家里來了比較重要的客人,我記得媽媽燉了一只雞。端上桌之前,媽媽照例撕下一條雞腿放在碗里,讓我給老奶奶送去。不知是懼怕當(dāng)時
門外的黑,還是想多吃點兒雞肉,反正我低頭囁嚅著說:“天黑了,老奶奶可能睡了……反正她也不知道!蹦悴聥寢屧趺凑f?媽媽說:“你老奶奶不知道,老天爺知道!
天哪,“老天爺知道”這五個字轟醒了我,一直到現(xiàn)在,尤其是在我想耍點兒小聰明,做點自以為別人不知道的.事時,這五個字就會冒出來,只不過,我越來越懂得“老天爺”其實就是良心。
就是這兩個最樸實無華的勞動者—— — 我至愛的爺爺和媽媽,教給了我做人要懂禮貌、做事要講良心的大道理。我一生用之不盡。
難忘的小學(xué)作文600字 篇5
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學(xué)校生活了四個春秋了,同學(xué)們我想問你一個問題:你認(rèn)為朋友重要,還是誠實重要呢?你知道嗎?我經(jīng)歷了一件之后,認(rèn)為誠實比朋友更重要!
在我上二年級的時候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看著了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說:能不能將筆弄過來,據(jù)為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?還不等她說完,我臉色沉郁下來,堅定地波浪股搖頭說:不!我不干!她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地說:算了算了,不跟你說了,你這膽小鬼,跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。
那天上體育課,我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西,從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室,我快步走過去,從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發(fā)現(xiàn),天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久,家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報告,老師也開始查起來了。我進(jìn)退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個都是我的好朋友,進(jìn)退兩難呀!
但我還是選擇了做一個誠實,問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細(xì)心的.老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經(jīng)過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事,這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中,記在我心頭!
難忘的小學(xué)作文600字 篇6
這事情令我難以忘懷,這個人令我感動。
一天天氣晴朗,傍晚放學(xué)后,我象往常一樣帶著漂亮的鍵子回家。來到車棚推車,小姜看見我手中拿著鍵子,就對我說:“讓我踢幾下吧。”我當(dāng)然不好推辭,立馬就把鍵子給了她。
小姜可是出了名的踢高王,沒一會兒工夫,她就把鍵子踢上了車棚。
這下我可急了,看著新買來的鍵子飛上了車棚,又拿不下來,真叫人干著急。同學(xué)們?nèi)紘诉^來,七嘴八舌的.討論起來,我們得出一個結(jié)論,拿石頭來砸車棚頂,好讓鍵子在振動下往下掉。小馮來了個身先士卒,只見她拿起一塊小石頭,就向車棚頂砸去,可惜沒砸到,她不好意思地站在邊上。接著,小夏又上來了,連續(xù)砸了幾下,鍵子振到了邊上,可再也動不了了。我對大家說:“我們推出一輛車,站在車上,應(yīng)該能拿到的!庇谑,我和小葉準(zhǔn)備去推車,正在這時,只見一個高個子的女孩走過來,她身子一躍,輕松地拿到了這個鍵子,她笑瞇瞇地遞給了我。我呆住了。平時,說話還算靈巧的我,此時卻一句話也說不出來。她沖我微微一笑大步走開了。我不知道她叫什么名字,但是,我覺得她胸前的紅領(lǐng)巾特別鮮艷。一個同學(xué)告訴我,她是六(1)班的小張,現(xiàn)在,我覺得這個并不重要了,而她敏捷的動作,永遠(yuǎn)留在我的腦海中,她甜美的笑容常常浮現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在我終于明白,世上還是好人多。以前,我總以為這是一句客套話,今天,我終于明白了,我覺得做人就應(yīng)該做好人,那么世界將會更美好。
雖然這只是一件小事,但令我難忘。
難忘的小學(xué)作文600字 篇7
這一天,老師在講課的時候,氣氛也開始壓抑起來,看著老師這幅模樣,我也感到無比的沉重了。同學(xué)們早已經(jīng)從嘈雜和興奮的情緒中轉(zhuǎn)移過來。他們也變得無比的沉重,我們都不清楚,老師到底要說些什么。之后老師便拿著一張寫過的白紙,然后,開口的和我們講著他要說的話。教室里靜悄悄的,安靜得有一些沉重。
我們都等待著老師開口,不一會,老師才拿起那張紙,開始讀了起來。母親節(jié)到了,在母親節(jié)那一天,你們是否還記得,自己母親的生日。在母親節(jié)那一天到來,你們是不是還沒有發(fā)覺,你們是不是還沉迷于自己的世界,只顧著自己的玩樂,從來沒有看過自己的母親。母親節(jié)。∧銈兪遣皇沁沒給母親慶祝,幫她做些事情,送些禮物呢?
我把聽到老師說一句又一句,心中的壓力也漸漸沉了,原來是母親節(jié)呀!然后我們還渾然不知情,老師,凝重地看著我們,似乎有些憂愁。不一會兒,老師便開口了:“同學(xué)們,你們還記得母親節(jié)嗎?”許多同學(xué)都搖搖頭,沒有人清楚,五月十三日那天,便是母親節(jié),那一天我們應(yīng)該好好向母親慶祝,替她打掃家務(wù)。
只可惜,母親節(jié)已經(jīng)過去。然后母親節(jié)每年只有那么一次。我們在母親節(jié)那天,使勁的玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機(jī),那天晚上,媽媽煮了許多的菜,而且那些菜都是我愛吃的`。我也還不明白那一天,媽媽為什么要煮那么多好菜,平常的日子都不會這樣的。我還不清楚原由,問了媽媽一句,“媽媽,今天你怎么煮那么多好菜?”
那時我看到媽媽笑了一下,笑得有些悲傷,她才和我解釋說:“今天……我開心!”那天過去之后,到現(xiàn)在,老師才和我們說起母親節(jié)。因為母親節(jié)那一天是周末,我想如果老師不和我們講的話,我們是不是連母親節(jié)過了都不知道。那真是一個難忘的課堂啊,全班人都沮喪的低下頭,內(nèi)心充滿了慚愧。
這真是一堂難忘的課。∥蚁胛乙院蟛粏螁文芷鹉赣H節(jié),還能記得媽媽的生日,還有感恩節(jié)!
難忘的小學(xué)作文600字 篇8
每個人在成長的過程中都會遇到許許多多的事情,也有難忘的事。其中,有一件事我至今都忘不了。
記得,我在三年級的時候,一個星期天,我一個在家,把作業(yè)寫完了,看了一會兒電視。覺得無聊,就跑到奶奶房間里玩,我這里翻翻那里看看,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶抽屜里有一個很精致又漂亮的紅色盒子,上面有繡花的蝴蝶,美麗極了。我打開盒子一看,里面裝的全是奶奶的手飾,有項鏈、戒指、手鏈,我就拿著玩,玩著玩著,一不小心把手鏈弄斷了。這個手鏈?zhǔn)悄棠涛迨畾q生日的時候媽媽和姨媽送給她的生日禮物,她不知道有多喜歡。這下我著急了,這時,我很緊張,又害怕,要是奶奶知道了怎么辦?我想把它藏起來,可又想了想,還是把它放回原來的盒子里。這時,“吱”門突然響了,奶奶回來了。我裝做很鎮(zhèn)靜的樣子,就當(dāng)什么事都沒發(fā)生過,還有意和奶奶說話分散奶奶的注意力。就這樣一天過去了,可我心里總是不安,總是被恐懼困擾著,生怕奶奶狠我打我。
又過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)奶奶手腕上戴著那個手鏈,我感到非常奇怪。我心里害怕極了,就像十五個吊桶打水一樣,七上八下的。我很糾結(jié)的是說給奶奶聽,承認(rèn)算了,還是不說呢。糾結(jié)了半天,我還是鼓起勇氣,站在奶奶面前說:“奶奶您的手鏈修好了,是我給弄壞的,對不起,奶奶我錯了!”奶奶不但沒有批評我,還笑著對我說:“奶奶早就發(fā)現(xiàn)了,就等你親口給我說,承認(rèn)自己的錯誤。”做錯了事沒關(guān)系,只要態(tài)度誠懇,勇敢的承認(rèn)錯誤。東西壞了可以修,可以買,人沒了誠實的'品質(zhì),好多金錢都是買不來的。誠實是人生最美好的品質(zhì),我們要做一個誠實的孩子。
聽了奶奶一翻話,我明白了一個道理,如果做錯事了,只要態(tài)度誠懇說真話,就會大事化小,小事化了。這件事雖然過去了一年多,但它卻深深的烙在我的心中。
難忘的小學(xué)作文600字 篇9
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會遇到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。
記得我剛升入一年級的時候,來到一個陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。
那個時候,只有一個張老師教我們,他一個人代理兩門課——語文和數(shù)學(xué)。
上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。
張老師讓我們排成一列縱隊,完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥垼谙蚧锓啃羞M(jìn)的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。
我對張老師不在陌生,對身邊的`一切也開始漸漸熟悉起來,融入班集體中。
日后每到打飯的時間,張老師都這樣帶我們?nèi),一直連續(xù)了幾個星期,我們學(xué)會了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。
現(xiàn)在我上六年級了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫,看到小朋友跟她們的老師一起去打飯,我都會想起張老師?/p>
雖然有時張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因為他教會了我如何做人,如何處事。有人說:老師教給我們的不僅是知識,還有為人處事。
我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過不了多長時間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個學(xué)期的路。
是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。
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