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樂趣的小學作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的樂趣的小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學作文 篇1
一根彩繩,飛揚出不一樣的風采,增添了校園無限的生機,我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂,踏著節(jié)奏,手里搖著跳繩,迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞,像一道道彩虹掠過,美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩,繩子在我們手中不停地地晃動,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“噼啪”的`直響,像鼓勵著我們沖進去,繩子晃動極快,簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語,怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地搖,繩子飛快地甩起來,猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地,塵土飛揚。跳繩的人沖進去跳,像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學屏住呼吸,穩(wěn)住節(jié)奏,盯著跳繩的同學,擔心他們失敗。最后,勝利的我們就會發(fā)出“耶!”的叫聲,叫聲驚天動地,響徹校園。
還有一項跳繩是速度跳,30秒鐘內(nèi),看誰跳得最快最多,比速度賽成績。
跳繩的好處很多,活動手腳,強壯身體。跳繩是我們的強項,是我們最喜歡的運動項目,給我們快樂、健康、活力,讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕,敗不餒,堅持鍛煉,茁壯成長。
樂趣的小學作文 篇2
得與失彷彿一個幻象,有時看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去,有時看似失去,但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個隱藏的收獲。
我從小就想要當一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧,在這段學習的過程中,可歌可泣,既有趣又無奈;炒菜時,某些菜就像“無敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時,總會有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存;煎魚時,魚就好似有千斤重般,無法翻面,導致“燒焦兵”佔據(jù)魚的表面,但不管如何,都無法摧毀我無堅不摧的學廚精神。
而其中,最令我印象深刻的.一次練習就是在學習如何使用菜刀的過程,我險些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時,我才知道,原來做菜是如此的不容易,平時看見的飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果,正如:“鋤何日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦!,并不是一下子就會成功的,路上,一定會有一些崇山峻嶺等著你去征服,或許途中會有貴人相助,但最后還是得挑起擔子,走自己的路。有句諺語說:“那兒有勤奮,那兒就有成功!彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂的時光,但我卻學習到了許多有關(guān)于烹飪的技巧,讓我覺得很有成就感。
經(jīng)過這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測的奧秘。
樂趣的小學作文 篇3
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!迸,春天已經(jīng)悄悄的走進了我們的世界。她像一個可愛的小姑娘,身邊的籃子里裝滿了許許多多的花。看,春姑娘走到哪里,哪里就會有幾十朵艷麗的小花,笑著給我們點頭。
春天的陽光格外燦爛,春姑娘像太陽一樣,射出了紅紅的光束,射入你的身體,讓你享受到無比的溫暖。春天的陽光像有人溫柔的撫摸著你,讓你盡情地享受到人間的溫暖。隨著春姑娘輕快的腳步,嫩嫩的小草芽,偷偷的從土里鉆出來,探出頭來東看看、西看看。此時此刻,我們自由自在地躺在綠綠的草地上。到了晚上公園里慢慢的發(fā)出了淡淡的草香,好像走進了奇幻的世界。在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強的小草。
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹谶@個溫暖的.春季里,在這陽光燦爛的樹林里,有許許多多的雜木都開滿了各式各樣的花朵;大家都爭先恐后地長出五彩繽紛的顏色,相互媲美?,紅的、粉的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花的確是一個美麗的大花園。許許多多的蜜蜂和蝴蝶都來聞花的香味,都慢慢的,飛來飛去小心翼翼的采蜜,到了晚上在半空中都有許多的螢火蟲飛來飛去,在森林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地歡唱著,它們唱出清脆悅耳的曲子,春光慢慢地撫摸著小河。哦,春天的雨是柔和的。
春天是一個豐富多彩的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿歡笑的季節(jié)。多彩多藝的花朵都開放了,看,千奇百怪的花是那么的絢麗奪彩。田野里的油菜花也開了,金燦燦的油菜花成了蝴蝶的家,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著優(yōu)雅而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在半空中飛舞,過一會兒它們靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,油菜花的美麗也給春天添加了不少樂趣。偶爾一陣微風吹來,金燦燦的油菜花立刻波濤起伏。遠遠望去,實在是美不勝收!哦,春天的樂趣的確是數(shù)不勝數(shù)。啊,我愛春天,熱愛著芬芳的春天!
樂趣的小學作文 篇4
前幾天, 我們一年(10)班的全體同學和老師,參加了一次很有意義的活動,那就是植樹。
地點設(shè)在學校的食堂后面,我們排著整齊的隊伍,聽著老師的號令,一步一步的向著目的地走去,很快就到了。我看見了一位叔叔手上拿著許多的樹苗,放在旁邊。這時老師說:“同學們要有次序的到這位叔叔的'旁邊去拿樹苗,我們要開始植樹了!
同學們都拿好樹苗以后,叔叔就把事先挖好的樹坑,叫我們大家把樹苗放進去。先是男生放樹苗,一個小朋友放好樹苗以后叔叔就填土幾下,接著就下一個依次這樣排下去,叔叔也還是這樣做同一個動作,男生放好以后就是我們女生了,我們也是做一樣的事情放樹苗,叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開心,一點也不覺得辛苦,很快叔叔都把我們種下的樹苗填土填好了,看著這些小樹苗,能陪伴在我們身邊陪著我們一起成長,壯大,好高興啊。時間過的真快,下課的鈴聲響起了,我們就只好回到教室了。
經(jīng)過了這次植樹的過程,讓我明白了種樹一點都不簡單,希望大家要愛護和保護樹木,不要去破壞它。
樂趣的小學作文 篇5
最近我看了一本書,書的名字叫笑話超給力,當中有幾篇很搞笑的.和大家分享一下。
其中一篇這樣寫的,老師出題:管中窺豹, 有同學答:嚇我一跳。老師說:你嚇我一跳哦!真確答案應(yīng)為:可見一斑。再有一篇老師出題:床前明月光。有同學答:李白睡得香。老師說:李白吃了嗎?真確答案應(yīng)為:疑似地上霜。
還有很多搞笑的文章,從這些書中可以學到很多的知識,而且還這么有趣,原來讀書這么開心啊,以后我要多看書。
樂趣的小學作文 篇6
我的特長愛好是書法,其實我開始一點也不喜歡練書法,喜歡樂器、喜歡管弦樂,但是現(xiàn)在我也喜歡上了書法,因為有這樣兩件事讓我改變了對書法的觀點。
那是四年級的事了,那時我是討厭書法,因為每一次老師都要寫五六排的字,將近幾百字。所以,美去我都會很煩惱,而且最讓人惱火的'是,中間都不能下課去玩,就一直一直一直寫到下課……
這樣年復一年,日復一日,都是這樣……上書法課有什么用呢?
但就是這一節(jié)課,讓我對書法課改變了觀點看法。
這天上課時,老師竟然叫我們不用寫了。這時我感到十分驚訝:書法課不就是寫字呀,為什么不寫呢?之后,老師就叫我們到教學樓下玩兒。
我們下去時,我們會都欣喜若狂,都在想:這節(jié)課不是書法課嗎?怎么可以到下面玩呢?難不成太陽從西邊出來了?休息結(jié)束后,也正好下課了,我們還可以繼續(xù)在操場上玩。
上課了,但老師還是沒讓我們寫字,而是給我們說了一個道理:字不要求速度,而是要求質(zhì)量,寫不好也是廢的。字要干凈整齊地寫在試卷上,一個字一點分數(shù),就這一點點微不足道的分數(shù)就會決定一個人的人生路;就這一個字,可以決定你成功或是失敗,人生路程上不能沒有字,字是人生成功的階梯,如果幾十年之后,你的文化、寫字、語文丟了的話,那么準落后,誰將被社會選中,誰又會被淘汰就看你的字,寫得整不整齊,干不干凈。所以,從小練書法是很有必要的。這幾句話,激勵了我的人生,我一定要練好字,讓我自己的人生成功打好基礎(chǔ)。
這幾句話啟發(fā)了我的人生,它教會了我怎么做人,怎么可以讓人生成功,是它教會了我人生的各種哲理。
樂趣的小學作文 篇7
我的童年趣事像一顆顆璀璨的珍珠,數(shù)也數(shù)不完。我小時候六歲那年,就有一件抓石蟹的趣事,像一顆最閃耀的珍珠掛在我心頭。
那次,我和媽媽,妹妹回老家時,在鄉(xiāng)下住。奶奶走過來對我們說:“我們屋邊有條小河,河里有許多石蟹,那蟹呀,很好吃的.,也非常有營養(yǎng)呢!蹦棠痰脑捯魟偮洌妹镁屠彝舆吪。我們來到了河邊,在旁邊的草叢里找來了一枝小棍,拿著棍子心里怕怕的,有一種恐懼的心情。我和妹妹觀察了一邊小河,突然,我在一個有足球大的石頭縫里,發(fā)現(xiàn)了一個黑色的家伙,奇怪極了。“嗬嗬,原來是石蟹,噢!我發(fā)現(xiàn)了一只石蟹太好了,太好了!蔽遗d奮地說。
我拿著小棍要和石蟹“挑戰(zhàn)”。我走到石蟹面前,用棍子戳了戳那小家伙的背。心想:呵,他肯定會向我“投降”的。沒想到它不怕我,還擺起一副要“戰(zhàn)斗”的樣子!昂,我才不怕,盡管放馬過來吧!蔽益(zhèn)定地說。我趁那個家伙不注意,偷偷從他后面“攻擊”,小心翼翼地敲了敲它的背。石蟹狠狠地鉗住了小竹棍,我趁它不注意,把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的小腳丫,放在手上癢癢的!昂呛牵肪吐湓诹宋业氖窒,今晚就有石蟹吃了,太好了,嘻嘻!”頓時我們高興極了。我和妹妹興高采烈地跑回了家。
這次回家鄉(xiāng),我嘗到了童年抓石蟹的樂趣,太好了。
樂趣的小學作文 篇8
剛來到這世界上不久,爸媽帶著年幼的我住進了老屋,由于建筑時間早,老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成,墻壁也已脫落油漆,并出現(xiàn)裂痕,只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的'注意。條件自然不比新家,但是,在這里,我找到了自己的樂趣。
我的大半個童年都在老屋度過。因此,它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心,那里的任何一個角落都深深印在我的腦海里:小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚;陽臺、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的伙伴。記得以前奶奶還年輕,爸媽上班時,照顧我的任務(wù)就交給了她。每天,她都帶著剛學會走路的我在家里爬上趴下,或是抱著我到東家串串門,去西家談?wù)勌欤灰鄻泛酢?/p>
最讓我感到溫暖的,就是媽媽送給我的小床了,小巧玲瓏的木床,上面鋪著一層又一層舒服的褥子,蓋著一床又一床暖和的被子,我小小的身子蜷縮在里面,別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感,只要睡在上面,無論外面風吹得多猛,雨下得多大,我都絲毫不覺得害怕。每天晚上,梳妝臺上淡黃的燈光照著我入睡,每一覺,我都睡得香香的。
這就是我的老屋,里面蘊藏著我獨一無二的,童年的樂趣。
樂趣的小學作文 篇9
原先,我不喜歡寫日記,對寫作也毫無興趣,直到那次,我才真正喜愛上日記。
那天,我剛從永豐小學撤并到新岡小學,這時我剛交上的朋友王迎春對我說:“寫日記是我們新岡小學的一大特色,長期堅持,有很多的好處……”“寫日記還有很多好處?”當時我很驚訝。“當然!勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時,藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識,還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著,對日記感生了興趣。
哎!說來也怪!當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚。從此,我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時,我就盡情在日記中傾訴自己的.不快;在我高興時,我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記,使我從中悟出了一個道理:堅持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,越寫腦子越靈。
一本日記,是把平時生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無限的樂趣。
樂趣的小學作文 篇10
這幾天,我和幾個小朋友一起踢足球,有時也會帶上大人們一起踢,沒想到踢足球時特別開心!
開始,我們先練習傳球,傳得歪歪斜斜的,經(jīng)過一番“苦練”,我們終于能把球踢的正一點了,能傳到另一個人腳下了,每次傳正都有一種成功的快樂。后來,我們覺得這樣傳來傳去很無聊,就找了倆個底下是空心的凳子,往進踢球。當時,我們進行了一場比賽,并玩得熱火朝天,跑動,接球,射門,我們玩的非常開心,要是進了球,那就更開心了。踢足球真是一件快樂的事!
踢足球能使人身體變得更加強壯,身體很健康,我希望更多的小朋友能夠喜歡這項運動,養(yǎng)成愛鍛煉的.好習慣,加油!最快樂的運動戰(zhàn)士就是你!
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