【必備】心目中的小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的心目中的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
心目中的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，海闊天空要做這個(gè)世界上不一樣的泡沫。我，文靜內(nèi)向，注重形象，是個(gè)有思想明事理的女孩。
我從不會(huì)跟某些女孩一樣大喊大笑橫沖直撞像個(gè)瘋丫頭，奉行著自己的淑女原則，類似于笑不露齒行不動(dòng)裙吧。有時(shí)覺(jué)得自己太過(guò)于注重形象，連同桌都那么說(shuō)，說(shuō)我見不得一點(diǎn)丑態(tài)。那次上晚自習(xí)，同桌就沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“亞茹，你有大大的口臭�！蔽殷@訝又不安地說(shuō)：“�。∮锌诔�，你不早告訴我？”她忍不住笑著說(shuō)：“看把你緊張的，你就是太注重自己的形象，沒(méi)事，逗你玩呢�！弊⒅匦蜗笤趺蠢玻窟@也是為了大家好。讓自己和別人都看著聽著聞著舒服，就是講文明講禮貌有修養(yǎng)，難道不對(duì)嗎？我的同桌還老愛開我玩笑，應(yīng)該是看我這方面在乎的太厲害要給我糾偏吧。
我明事理有思想，挺有一套的，家人也都相信這一點(diǎn)。今年小侄女出生了，我升成了姑姑。她還未出世時(shí)哥哥就說(shuō)：“她二姑，給孩子起個(gè)名吧！”我說(shuō)：“行嘞！”我這二姑可不是白當(dāng)?shù)�。起這個(gè)名我可是下了不少功夫。幾個(gè)星期的苦思冥想反復(fù)斟酌，終于起了個(gè)富有寓意的名字：李瑜彤。“彤”代表紅色，紅彤彤，喜慶；“瑜”代表美玉有光彩優(yōu)秀。這個(gè)名字不錯(cuò)吧！全家都可滿意了。
我還酷愛音樂(lè)，自己感覺(jué)在這方面很有天賦。我對(duì)音樂(lè)有著強(qiáng)大的好奇心。每當(dāng)心情不好時(shí)，只要聽到那美妙的`旋律心情就會(huì)好起來(lái)，似乎給了我一股神奇的力量。我用手去摸那琴鍵，就會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)音，自己哼著歌兒與之配合，整個(gè)身心都陶醉在其中了。
我心目中的自己就是這樣，我要不斷揚(yáng)長(zhǎng)避、短取長(zhǎng)補(bǔ)短，做更好的自己。
心目中的小學(xué)作文 篇2
有人說(shuō)老師是蠟燭，照亮了別人，卻點(diǎn)燃了自己；也有人說(shuō)老師是園丁，悉心養(yǎng)育我們這些溫室里的花朵；還有人說(shuō)老師寬闊無(wú)比的大海，而我們就是其中的一滴小水滴，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我卻覺(jué)得老師是一位無(wú)話不談的朋友，伴著我們漸漸走向成熟……
我心目中的老師是有童心的，回味童話正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀樂(lè)；我心目中的老師是怪怪的，總讓你捉摸不透他腦海中的奇思妙想；我心目中的.老師是有威嚴(yán)的，總能制服班上的調(diào)皮蛋。他上課前不是喊:上課，起立，同學(xué)們好。這樣多枯燥無(wú)味啊，他而是說(shuō)：大家好，學(xué)習(xí)快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，是不是很有意思？還有每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)時(shí)，他不是請(qǐng)那位已嚇得不知所措的的同學(xué)去辦公室“喝茶”，講一大堆道理，而是以幽默的方式就地解決。他不是大聲呵斥你那做的不好，反而是小聲的，柔言細(xì)語(yǔ)地與你說(shuō)話，用眼神與你溝通，使你不好意思，臉紅羞愧地低下頭，知道你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤為止。
課堂上總能看到他別具一格的教學(xué)方式和同學(xué)們高高舉起的小手。當(dāng)同學(xué)們自建發(fā)生小矛盾時(shí)，他總能在第一時(shí)間站出來(lái)當(dāng)和事佬，而不是先評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在他身邊，氣氛是那么活躍，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感到他的童心未泯。陽(yáng)光下，我們一起追逐奔馳在綠茵場(chǎng)上的球，陪我們玩耍嬉戲，他就像一顆四季常青的大樹，我們就好比是書上的葉子，任憑怎樣風(fēng)吹雨打也不會(huì)離開他，因?yàn)樗米约旱纳眢w為我們遮風(fēng)避雨，受傷的只有大樹……
對(duì)了，還有他的樣子么，，大概是一雙炯炯有神的小眼睛，鼻梁上夾著一副非主流的眼鏡，身穿牛仔褲，條紋襯衣，是不是很帥氣?
這就是我心目中的好老師，幾乎是個(gè)十全十美的人，厚厚的鏡片怎么也隱藏不知他那熾熱的目光，寬闊的胸膛怎么也擋不住他那火辣辣的心。他，就是我心目中最最理想的老師啦！
心目中的小學(xué)作文 篇3
我的童年，是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格，才能讓我在人群中出色，是她——?dú)W老師，讓我放膽向前！
那時(shí)候我不滿11歲，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師總是打電話給家長(zhǎng)投訴，但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師，還很敬佩她。
有一次，200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了，我很害怕，怕什么呢？就是怕我得不到第一名，我很恐慌，老師的眼神直直地盯著我，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你喜歡人家笑話你嗎？”
“不喜歡�！蔽一卮�。
“那你現(xiàn)在能干什么？”
“跑步。”
“害怕嗎？”
我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，張大嘴巴都不知在干什么，心里慌了。老師說(shuō)：“打起勇氣來(lái)！你看看，那么多同學(xué)來(lái)給你加把勁，你呢？正是一個(gè)縮頭烏龜，真是不怕被人嘲笑的'孩子�！蔽衣牭搅顺靶@個(gè)詞，我向我們班的同學(xué)掃視了一番，有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜，有些同學(xué)說(shuō)膽小鬼，我氣了：“我什么都不是！”
“那就加把勁啦！”
我鼓起了那濃濃的勇氣來(lái)，放膽向前！“3、2、1！”“砰！”我大步大步地跑，跑了2圈，不怕累。我冠軍！冠軍！我們班又一次光榮了。
歐老師，你給我的勇氣，我很感激你，三年過(guò)去了，我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑，我們的歐老師，您在哪里呢？
心目中的小學(xué)作文 篇4
如果我是一條魚，您便是那廣闊的海洋．如果我是一棵樹，您便是那美麗的陽(yáng)光.如果我是一只鳥，您便是那茂密的森林．您不是一個(gè)稱職的魔術(shù)師，因?yàn)榫实谋硌葜�，你都�?huì)講清事物的真相．但您是個(gè)合格的化劑師，各種反應(yīng)你都能輕松闡述其本質(zhì)．我敬愛的化學(xué)老師,初中的生活讓我難以忘懷,您是一棵挺拔的樹,曾經(jīng)結(jié)過(guò)成熟的果實(shí).歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪.您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
三年了,數(shù)不清對(duì)您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何處找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好;怨您日日太單調(diào),總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道.一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧觜一笑,沒(méi)留下一點(diǎn)點(diǎn)酬報(bào).卻把頑皮傷心塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉.什么能取代您的雙眼,什么能置換您的笑臉,什么能還原您逝去的青春,什么能銷去您蒼老的.容顏.您的關(guān)愛不會(huì)受熱分解,早以水解成清泉沁入我的心田啊!
我的好老師, 是你告訴我要自信,不言棄.不放棄.你告訴我說(shuō):放棄是因?yàn)樽约阂庵颈∪?害怕失敗,你一定不要輕易放棄,因?yàn)檩p易放棄你會(huì)永遠(yuǎn)到達(dá)不了勝利的終點(diǎn).從此我鼓起了繼續(xù)的勇氣.啊~!我的好老師,是你告訴我要努力,不停留,去追求.是你告訴我說(shuō):"要想成為一個(gè)成功的人,堅(jiān)定的信念,不懈的追求,執(zhí)著的努力,是你走向成功的保證."假如我是一塊碳,您便是高溫的條件,在您的作用下,我必有成為金剛石的那一天。
心目中的小學(xué)作文 篇5
天使，是將美貌、智慧、正直結(jié)合于一身的神。大人們都說(shuō)那是不存在的，但我身邊，就有一位天使。
她，就是您——沈中健老師。
一頭短短的卷發(fā)，一雙清澈得能倒映出人的靈魂的眼睛，白白嫩嫩的皮膚，高高的個(gè)子，下課時(shí)嘻嘻哈哈地跟我們打成一片，但上課時(shí)卻又能保持一種端正嚴(yán)肅的態(tài)度。您給我的第一印象就是——美。
作為一名語(yǔ)文老師兼教導(dǎo)主任，您的話語(yǔ)中總是充滿了文學(xué)的色彩。講課是那樣的'透徹，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地分解下來(lái)，讓我們能更充分地吸收。不僅如此，為了能讓我們學(xué)好語(yǔ)文，您還經(jīng)常結(jié)合生活實(shí)際，帶我們?cè)谏钪姓艺Z(yǔ)文。記得有一次，在學(xué)《李時(shí)珍》一課時(shí)，為了讓我們能更好地了解藥材，您特地帶我們?nèi)ニ幍昕戳藗�(gè)究竟。您和兩位醫(yī)師一起給我們講解藥材，是那樣地詳細(xì)。從形狀，到產(chǎn)地，到藥效，您全講了個(gè)透。有了您和醫(yī)師的講解，我們每個(gè)都出色地寫出了一片有關(guān)藥材的作文。于是，“智慧”便成了我對(duì)您的評(píng)價(jià)。
不過(guò)，最重要的，還是您的正直。一次下課，班上有兩名男同學(xué)打起了架，而且打得很厲害。其中一個(gè)人還被打哭了。結(jié)果沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，被打哭的同學(xué)的母親就來(lái)找老師評(píng)理了。我本以為您不會(huì)管的，因?yàn)槟皇俏覀儼嘀魅�。可誰(shuí)知，當(dāng)您了解了事情的經(jīng)過(guò)后，溫柔地拉過(guò)兩位男同學(xué)，和藹地說(shuō)：“我知道，，這事也許不該我來(lái)管�？墒悄銈兿胂�，朋友之間鬧矛盾是很正常的。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就弄得個(gè)氣氛緊張，甚至把家長(zhǎng)都請(qǐng)來(lái)了，那多不好�。≌Z(yǔ)文的殿堂里，可是不容許有這種‘血海深仇’存在的。所以，握個(gè)手，和好吧！”兩位同學(xué)聽了老師的淳淳教導(dǎo)，羞愧地握了握手，以示和好。于是，這場(chǎng)被鬧大的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣被您結(jié)束了。
天使的定義，應(yīng)該就是像您這樣的人吧！
心目中的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)好媽媽。她的頭發(fā)又黑又亮，眼睛水靈靈的，高翹的鼻梁，厚厚的嘴唇，可漂亮了！
媽媽在生活中很關(guān)心我。每天早晨，她早早地起床，為我做早餐，吃著美味的早餐，我心里暖融融的。一年四季，寒來(lái)暑往，媽媽總是牽著我的手送我上學(xué)， 我感覺(jué)心里暖暖的。每天放學(xué)，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口接我，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見媽媽站在那里，心里總是美滋滋的。一回到家，媽媽就急急忙忙地給我做飯，可自己卻連 一口水都來(lái)不及喝，生怕我餓壞了，吃完飯，媽媽還會(huì)坐在我的身旁，給我輔導(dǎo)作業(yè)。
在學(xué)習(xí)中，無(wú)論我遇到了什么困難，媽媽都會(huì)幫助我。有一次，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了難題，我想了又想，都不會(huì)做，我就泄氣了，媽媽看到后對(duì)我說(shuō)： “你做事情不能灰心，要反復(fù)的去做，只要不斷努力，你最后一定會(huì)成功�！痹趮寢尩腵鼓勵(lì)下，我靜下心來(lái)，一遍又一遍的演算，終于做出了這道題，我心里別提多 高興了！媽媽不但教我學(xué)會(huì)了做題，還教我學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。
我愛我的媽媽！
心目中的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)好老師，有的同學(xué)認(rèn)為關(guān)心自己的老師是最好的老師，有的認(rèn)為和藹可親的老師是最好的老師，還有的認(rèn)為最嚴(yán)厲的老師是最好的老師。而我心中的好老師就是與我朝夕相處二年的老師——王玉紅。
課堂上，只要王老師的嘴一張，那優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言像泉水一樣滋潤(rùn)著我們的心田，舒服極了，常常讓同學(xué)們聽得入迷而忘了下課。
王老師那腦袋呀！裝滿了知識(shí)和點(diǎn)子，好像一個(gè)圖書庫(kù)。她的知識(shí)特別豐富，金點(diǎn)子也很多，再頑皮的同學(xué)，再落后的差分生，只要她腦子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)能想出巧妙的`辦法教育和幫助他們。因此，使我們班的語(yǔ)文年終考試人均成績(jī)較以前大有提高。
她就像我們的母親一樣，時(shí)刻擎著一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
但是有一條，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，從不馬虎。如在批改作文時(shí)，總是從審題、段落、用詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面要求一絲不茍。她對(duì)我們?nèi)〉玫娜魏我稽c(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)記在心里，不是給我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
是老師的耐心教育使我們獲得了許多知識(shí)；是老師的辛勤培育使我們懂得如何做人，如何做事。我為有這樣一位好老師感到幸運(yùn)，我將以她為榜樣。
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