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關(guān)于元旦小學(xué)作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家分享。
元旦小學(xué)作文600字 篇1
今天是20xx年的第一天,也就是元旦佳節(jié)。根據(jù)學(xué)校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開心,因為可以和和爸爸媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過的嗎?就讓我來告訴你們吧。
元旦的第一天,我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。一到歡樂谷門口,看見門口站著很多人,有的在買門、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。爸爸買好票后,我和爸爸媽媽一起進入歡樂谷園區(qū)。歡樂谷園區(qū)好玩的項目很多,不可能一次玩完,只能選擇自己能玩而且好玩的項目來玩,但是玩點什么好呢?我們一家進行討論,最后,媽媽說:“先做歡樂谷園區(qū)的游覽車游一圈,然后再來決定玩什么項目好不好?”我和爸爸都同意媽媽的'提議。
我們乘歡樂谷園區(qū)的游覽車游一圈,我選的第一個項目是青蛙跳,這個游戲很刺激,它象青蛙一樣,從地面一步一步地跳,跳到五、六米高時,直接跳到地下,很嚇人。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去,按照工作人員的指導(dǎo),扣好安全帶,打下扶手,等待開始。一聲笛響開始了,我們從地面一步一步地跳,就要上去大約5米高的地方,然后再直下,接著又上去又下來,人都覺得像青蛙一樣跳上跳下的,有的小朋友都嚇哭了。下來了,媽媽問我怕不怕,我跟媽媽說:“不怕,我覺得很好玩,下次再來玩!
我們又去玩小孩的過山車,也是和青蛙一樣要買門票才能進去玩的,也要排隊等候。輪到我了,我就坐上去。我坐在第一排,我扣好安全帶和扶手打下來,就開始了。過山車一上一下的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方,都很好玩,很刺激。下來有些人都站不穩(wěn)了?晌疫是站的穩(wěn)的,爸爸媽媽夸我很有膽量。
元旦小學(xué)作文600字 篇2
今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會海選活動實踐者的身份去參加活動,我非常珍惜這次活動。
早晨7時30分,我懷著無比激動與快樂的心情,坐上了通往汕頭時代廣場的車子,和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。
到了時代廣場,那里布景優(yōu)美,兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠,洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場上真是熱鬧無比、人山人海,有的正在臺上表演節(jié)日、有的在臺下歡呼著、有的排列有序地等待著上場的`表演。廣場上一群穿著莊嚴(yán)的黑色警服的警察叔叔吸引了我們,我們要向他們敬禮,謝謝他們在節(jié)日里仍然守著崗位在廣場站崗、保持秩序。我覺得他們很威武、好偉大。
而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會的海選活動。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問下一一回答了老師的問題。我覺得他們很勇敢與自信,在老師們的提問下從容的對答?吹剿麄兊谋憩F(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰(zhàn),顯得從容、自信。
這次海選活動參加的人數(shù)很多,來自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人,天外有天,更讓我感到自己與他們的差距。不過我并不灰心,我相信只要我有目標(biāo),朝著目標(biāo)繼續(xù)前進。即使失敗了,我也很開心,畢竟已經(jīng)盡力了,至少我參與了。
參加這次活動是我懂事以來收到最好的新年禮物。在活動中感到點點滴滴,還要很值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)與學(xué)長。最后我要感謝老師給我這次機會,讓我在元旦節(jié)過得這么有意義。
元旦小學(xué)作文600字 篇3
前奏
“新年好、新年好,祝福大家新年好……”伴隨著新年的歌聲,我們迎來了元旦節(jié),迎來了元旦聯(lián)歡會。
樂章一:全神貫注包餃子
胡老師宣布,我們班上要分組舉行包餃子比賽,每個組要在最短的時間內(nèi)包完30個餃子才能算過關(guān),看哪個組包的餃子最美觀,就能收到紅包。而且家長不準(zhǔn)幫忙,同學(xué)們信心滿滿、摩拳擦掌。
比賽開始了,我眼疾手快,一把抓住面團開始搟皮,搟出來的皮簡直是薄如蟬翼,皮搟好后,我就夾了肉餡把餃子包起來,由于肉餡放多了,包的餃子鼓了起來,就像一個大胖子。再看看同學(xué)們,他們咬緊牙關(guān)、繃緊了臉,全神貫注地包餃子。經(jīng)過十幾分鐘的`奮斗,我們組一馬當(dāng)先,率先完成,其他小組也陸續(xù)的完成了。
評委占媽開始評獎了,只見她左顧右盼,包得好的她連連稱贊,不好看的瞄一眼就走了,包得一般的她啥也不說。最后,經(jīng)過激烈的角逐,第四組脫穎而出,奪得了冠軍。
樂章二:開開心心享美食
比賽結(jié)束后,大家拿出了自己帶的美食開心的吃了起來。品種特別多,有烤雞、涼菜、飲料、水果………真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。而我?guī)е恢皇痔住白哂H訪友”、到處“串門”,幾乎全班的美食都被我享用了一遍,我打了一個飽嗝,摸了摸自己圓滾滾的肚皮,已經(jīng)飽了,再看看同學(xué)們?nèi)匀辉凇奥耦^苦干”,整個場景熱鬧非凡,大家吃
的好不開心啊。
樂章三:說說笑笑看節(jié)目
最后,大家一起觀看同學(xué)們的才藝展示和新年祝福。讓我意想不到的是,我們五三班的同學(xué)們個個身懷絕技:程卓倫的架子鼓表演令人拍手叫好,彭友萊的魔術(shù)讓人嘖嘖稱奇,張雅涵的鋼琴曲更是使大家聽得如癡如醉。整個教室里歡聲笑語,掌聲不斷,好不熱鬧。
尾聲
不知不覺中,聯(lián)歡會結(jié)束了,可教室里面依然是歡聲笑語,大家依然沉浸在歡樂的海洋之中。
元旦小學(xué)作文600字 篇4
1月1日是元旦,這本是一個令人開心,感到幸福的日子,但一個令人討厭的一個熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?
今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣包包的,有賣衣服的,也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長龍堵在了我們的面前,哦!原來是大名鼎鼎的.“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來,但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒見過,想看一看是怎么做成的,可沒想到,這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了,這不是明目張膽的插隊嗎?
許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點掛不住了,小聲的對前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊去吧!不然,一會兒人會更多的。”可你猜那男的講什么?那男的居然說:“干嘛?老子有錢!”那態(tài)度的蠻勁,真讓人恨不得想一巴掌拍上去。過了一會,那男的見我們前面的女孩好欺負(fù),不由分說的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說:“怎么,找打呀?”這時候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿,對那個小伙說:“這位帥哥,你插一個女孩子的隊,你好意思嗎?”那人正準(zhǔn)備狡辯,后面排隊的人也紛紛議論起來,小伙見自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場。只見他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說:“外地人,外地人不知道規(guī)矩哈!比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡。
你說說看,南京舉辦了青奧會,使我們這大有名氣,這種不文明的插隊行為,不是給南京人丟臉嗎?
元旦小學(xué)作文600字 篇5
元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的元旦,因為我們?yōu)榱擞釉c祝新年準(zhǔn)備了一次別開生面的班隊活動。
那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們元旦慶祝活動是在下午的美術(shù)課開始。其實,我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著時間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進教室,說:“慶;顒右_始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話音剛落,同學(xué)們馬上行動了起來。沒過多久,椅子圍成了半圓形,一個小小的舞臺就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中,元旦表演開始了。小主持人們落落大方,上臺鞠躬,并且匯報了節(jié)目順序,“小演員”們便開始上臺表演了。
讓我印象最深的.就是英語舞臺劇。音樂響起,表演的同學(xué)開始原地踏步走。小錚向前走,開始做動作。她表演的應(yīng)該是一條小魚,只見她雙手合在一起,演得活靈活現(xiàn),全場都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說個不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽也是一種美德!。大家似懂非懂地點點頭。第二個是小萌,他號稱“梅花鹿”,可表演起來不夠活潑快樂,大概他有些緊張,整個人就如烏龜般一點都不自然。后面的小演員們趕緊調(diào)整狀態(tài),跟著節(jié)奏又跳又舞。
接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節(jié)目,這個節(jié)目讓大家記住了背圓周率的好辦法,同學(xué)們都對我們刮目相看!我們又進行了一個叫水果接龍的游戲——報水果名稱并疊加著報數(shù),這個游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點贊了!
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動中。今天的元旦慶;顒樱也粌H收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!
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