【推薦】我們小學(xué)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
我們東河小學(xué)座落在萬壽山腳下，位于萬壽路的東邊，學(xué)校周圍全是居民樓，沒有場礦企業(yè)的地方，非常安靜是學(xué)習(xí)的好地方。
走到學(xué)校門口，就看見奇形怪狀的假山，上面長著松樹，下面還長著五顏六色的小草，有一股泉水在假山上面留下來，讓我們仿佛來到了大自然。
教學(xué)樓坐落在北邊，有四層樓高，東邊是一排整齊的平房，它是用來老師辦公的，也是用來放學(xué)習(xí)用具的地方。南邊就是廣闊的操場，它是一個橢圓形的`，中間是綠色的，邊上是紅色的跑步線，操場邊上是健身器材，課間的時候我們在這運(yùn)動，有的在圓球上跑。有的在翻杠。有的在練習(xí)跳繩。跑步。跳皮筋。這就是我們下課玩耍的地方。教學(xué)樓的下面就是一排排大樹，它們安靜的站在那里，等著春天老師。夏天老師。秋天老師冬天老師教它們本領(lǐng)。上課時，它們也在那聽著課，下課時，它們也嘩啦啦叫上一陣，天天和我們一樣成長著。
這就是我們美麗的東河小學(xué)。
我們小學(xué)作文 篇2
今年的奧運(yùn)會，是中國女排時隔12年，繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會、20xx年雅典奧運(yùn)會第三次獲得奧運(yùn)冠軍。
中國女排進(jìn)入決賽這一路磕磕絆絆，從小組第四晉級對陣東道主巴西隊那一刻起，就覺得沒什么希望了，但奇跡發(fā)生了，中國以總比分3比2逆轉(zhuǎn)巴西，成功晉級四強(qiáng)，然后戰(zhàn)勝在小組賽曾經(jīng)失利的荷蘭隊，進(jìn)入決賽。
決賽每一局女排輸?shù)袅�，但第二局中國隊并沒有放棄，反而更加頑強(qiáng)，比如有個球，對方一個扣殺，中國女排一個隊員一躍救球，防止了塞爾維亞的得分，并讓中國隊得分，終于中國隊拿下了關(guān)鍵的一局。
之后的比賽，中國隊越打越勇，在最后爭奪冠軍的.關(guān)鍵一分上，觀看的所有人都屏住呼吸，隊員們也放下了“想贏怕輸”的包袱，不負(fù)眾望，齊心協(xié)力拿下了這一分，贏得了冠軍。女排隊員喜極而泣。
我們小學(xué)作文 篇3
我的外星人好朋友“的卡”，昨天邀請我去它的月球村玩一玩，我們乘著ACC飛船向“的卡”的月球村飛去。
一路上，那些大大小小的星球不斷地向我招手，說：“小姑娘，快到我這兒來玩，快到我這兒來玩！”我興奮極了。來到了“的卡”的月球村，覺得肚子餓極了，“的卡”帶我來到了他們的實驗室，拿出了他們種植出來的糧食、水果對我說：“你快嘗嘗我們從地球上帶來的種子種出來的'水果”。我連忙從五顏六色、形狀可愛的一大堆水果中挑出一只方形水果往嘴里送，��！這水果的味道好極了，香脆可口，回味無窮。哦！忘了和你們說了，“的卡”的實驗室中有一杯奇特的牛奶，牛奶中有許多數(shù)字、音符和字母，看上去像一個知識庫，“的卡”說：“現(xiàn)在我們月球村的人都喝這種智慧牛奶，越喝越聰明�！蔽覈L了一口，味道鮮美無比�！暗目ā庇謱ξ艺f：“現(xiàn)在我們月球上已經(jīng)種植了許多糧食作物，月球上的環(huán)境也越來越好。而你們地球上的人口越來越多，土地卻越來越少，環(huán)境越來越差。這樣下去的話，不要50年，你們地球上的食物將會越來越少。”我害怕地問：“那50年后，我們小學(xué)生吃什么呀？”“的卡”說：“那時候你們應(yīng)該到月球或其它星球上去發(fā)展、居住，吃宇宙的糧食，喝銀河的水”。我不斷地點頭稱道。
我乘著ACC飛船回到了地球，把我在月球村的所見所聞告訴了我的伙伴們，他們驚嘆不已，也向往著20xx年飛向月球、宇宙飽飽地吃上一頓……
我們小學(xué)作文 篇4
我們這群丫頭，就像我后腦的馬尾辮一樣，天天無憂無慮地?fù)u來搖去。
瞧’我們這群丫頭在操場上了。你看馬雯一身運(yùn)動服一看就知道是打籃球的；再看宣雨辰架著一副眼鏡看上去就像一個小博士她是我們的班長；旁邊那個呂辰辰一看就是在“蜜”中長大的。正踏著小步走來的是許欣欣看見她那長長的馬尾辮就讓我們女生睹駐癡望。噢！張崢艷和戚靜寧迎面小跑過來，不用說她們肯定是體育尖子；還有兩個，她們天天在一起就像生死離別的'朋友一樣，她們就是李曉研和應(yīng)寧。最后回過來：我、丁齊悅和馮嘉露三個人又再在一起高談闊論就像就二十幾年沒見的老朋友一樣……
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“下課！”
“起立！”
隨著大家收拾書包的聲音教室了又沸騰起來了。
“哎！這個周末又沒的休息了，就連星期五都不放過！”我不滿的說。
“是��！”大家齊聲道。
“今天又是星期五了！下午有英語課，明天早上語文，下午又是英語課，后天早上數(shù)學(xué)課，下午晚上寫回家作業(yè)一點休息時間也沒有了！”我在一邊抱怨起來。
“就是就是嘛大家一起說到。
“家長一點也不體貼我們。“應(yīng)寧說。
“每天東學(xué)西學(xué)的�！崩顣試�(yán)說。
“我天天這么多課忙的我都要分身了�！蔽艺f。
“我還好，可沒你們這么多，但每天要做練習(xí)！”馮嘉璐不開心的說。
“我的課也好多哦！家長很少給我們自由的時間�！倍↓R悅說。
“哎！沒辦法對于家長來說成績最重要！”宣雨辰、馬雯哀聲嘆氣的說。
“對于家長來說是為了讓我們有好的成績給他們爭光，但對我們來說是壓力山大呀！”我說。
“好了好了，別說這些不開心的事了吧！我們講一些開心的事吧！”許欣欣說。
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一個個開心的丫頭今天怎么了，都耷拉著腦袋。哦！原來考試卷發(fā)下來了。
“我的媽呀！我怎么考得這么差？回家又要看家長的臉色�！蔽掖篌@失色的叫道。
班長宣雨辰盯著考卷:“怎么辦呀！沒考進(jìn)前十名�！�
丁齊悅跑過來說：“你考的怎么樣？”
“真糟糕、糟糕透了，我應(yīng)該學(xué)文中的桑娜一樣的說救救我吧！保佑我吧！開開恩吧！”我忐忑不安地說：“希望今天不要是個暴風(fēng)之夜吧!”
就這樣丫頭們散了，回了各自的家。
我們這群丫頭各自生活在各自的快樂和煩惱之中，在快樂和煩惱中成長。
我們小學(xué)作文 篇5
親愛的長輩，請你們以信任的目光為我們送行吧！
不要擔(dān)心我們會在前面不遠(yuǎn)的地方摔倒，不要總是在我們耳邊絮絮叨叨叮嚀個沒完。給我們一個機(jī)會吧，給我們一次自作主張、獨立運(yùn)行的機(jī)會吧！
我們心里真的很明白：你們每時每刻都在全心愛撫著我們，呵護(hù)著我們！你們將屬于自己的青春全部織進(jìn)了我們漸漸形成長的骨骼和年年變長增大的衣衫里。你們在夢中也念叨我們的名字，你們希望我們有朝一日騰空而起，成為一條讓你們感動驕傲的“龍”。于是你們說什么也不肯放手，你們總是緊緊的，一步一步扶著，一步一步牽著，生怕我們被風(fēng)吹了，被雨淋了……
哦，讓我們說些什么呢？親愛的長輩！
當(dāng)我們在接受、在體味并從內(nèi)心感謝這份愛的同時，我們想說：“不能僅僅是這些呀！請在我們的生活中撒些鹽吧！比起攙扶，我們?nèi)鄙俚氖撬ご�，是碰撞，是搏擊�?/p>
總有一天，我們會“遠(yuǎn)走高飛”，而且這一天的日歷已經(jīng)在我們目光所及的地方挑戰(zhàn)似的高高揚(yáng)起了。
有些事情好像是無法回避的，如成長中的煩惱、考試中的失利……輕松的流行曲，隨時可以為我們播放；而生活的旋鈕卻不允許我們隨心所欲的調(diào)頻。
親愛的長輩，一切都不要再說了。你們走過的路，已經(jīng)給了我們許多關(guān)于人生，關(guān)于命運(yùn)的啟迪。信得過的`話，這一刻就把你們肩頭扛著的重荷卸一點到我們肩上來。正是因為我們這副肩膀太軟太嫩，所以乞求分量與使命能夠給予它更多磨煉的機(jī)會。
把曾經(jīng)塞給我們手里的拐杖收回去吧！讓我們用自己的雙腳支撐著我們漸漸長大的身軀！
有一句誓言，請允許我們鑿刻在前方那座山峰的頂端之上——
站立著，我們當(dāng)是一棵樹！
我們小學(xué)作文 篇6
我們，一年小學(xué)六年級4班的全部學(xué)生。也許，我們是普普通通的；也許，我們跟其它六年級的學(xué)生一樣，平平凡凡。而我，卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。
我想老天爺一定對我十分眷顧，才讓我生活在這個班級里，感受到那么多的溫暖和快樂！你還記得嗎？寅芝，那次我體育課跑步時摔了一跤，是你把我扶了起來，并不停地安慰我，嘴里說著“不哭，不哭！”你還記得嗎？嫣姬，是誰陪我笑，陪我哭，陪我鬧，陪我感受生活？是你，你真的是我的best friend！你還記得嗎？童老師，那天下雨，我沒帶傘。是你打了傘，摟著我送我回家。寅芝，嫣姬還有童老師，我真的好想對你們說三個字：“謝謝你！”
也許生命里除了快樂和欣喜，還有兩樣也不可缺少：悲傷與分離！
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。不久將面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)考和升學(xué)考，同時也會和現(xiàn)在的同學(xué)在這十字路口分別。我不知道現(xiàn)在是喜是悲，只是覺得我們像秋日里即將紛飛的落葉，在天空中畫著一樣美麗的圖案，卻即將落在不同的角落里。我現(xiàn)在還依稀記得這六年來和同學(xué)們在一起時的歡樂和悲傷。每當(dāng)我開心時，她們會陪著我一起發(fā)出爽朗和甜美的'笑，我堅信那是世界上最美的微笑；每當(dāng)我為一件事犯悉或不開心時，她們會伴著我難過，跟我一起分擔(dān)。這時的我就會有一種莫名的感動。我堅信那種感動叫幸福。這是一種很小的幸福，很溫暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人盡皆知，只要你我明白就好。
再見了，朋友！不久的將來，我會到一個新的地方去開始另一段旅程。然而，你們，我永遠(yuǎn)不會忘記，不會被我拋棄在記憶的長河中。
突然想起了梁靜茹的一首歌《最快樂那一年》。其中有這么一句：“我最快樂的那一年，是你陪我經(jīng)歷這一切，什么都生動又強(qiáng)烈，有真正在活著的感覺；我們最快樂的那一年，像濃縮了最精華的時間，短暫卻永遠(yuǎn)是火焰，在情緒冰涼時暖和心田�！睂懙媚敲春茫靡策@么好，而我的感觸，也如此之深！
輕輕翻開同學(xué)錄，上面記載著祝福，粘貼著笑容，我感到很快樂。同時，心里也有一點點悸動傷感，好想哭！
對于未來，我有期待，有向往；對于現(xiàn)在，有不舍，有無奈，更有留戀。朋友，即使有一天我們不在一起了，也永遠(yuǎn)要像在一起時那樣！OK？！
我們小學(xué)作文 篇7
琪，我的第一個摯友，從小玩到大，形影不離，沒有過多的話，只是靜靜的.坐在一起。但一爭吵，就不能挽回，所以我們行同陌路了�，F(xiàn)在的她，如此桀驁不馴�？刹还茉趺礃�，她永遠(yuǎn)是我的琪。
珊，柳，漫，釗，晗，曾經(jīng)很好很好�？上ВF(xiàn)在都疏遠(yuǎn)。
慧，我和她總會在一起，騎車逛遍整個小城，那種感覺，真好。
佳，總會告訴我一下八卦，也是因為她，我才會想要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我和她還要一起考上e中呢！
玉，婷，我們?nèi)齻�，總會在放學(xué)后，到操場上，訴說著我們之間的秘密。
欒，老班，總是會在考試前夕，幫我復(fù)習(xí)到很晚很晚，真的，很感謝她們。
煥，宏，俊，思，四個傻瓜，總會為我擔(dān)心，但上初中后，就沒有了。我說過，我長大后要當(dāng)米蟲，然后你們四個輪流養(yǎng)我。豬拍著我的頭說沒問題。但俊說不行，我和他就打鬧了起來。然后煥和宏一不小心被俊弄傷了……在那個602，留下了許多 歡聲笑語，這些，你們還記得么？
琳，五年了，都不離不棄，真的很謝謝她。
瑩，靈，現(xiàn)在的前桌，我們很好，只可惜……
霓，躍，現(xiàn)在的后桌，代替了婷和玉，也習(xí)慣于她們的搞笑，不同于婷和玉的執(zhí)著。
君，代替了佳，但又不同于佳對我的肆無忌憚。
幸，可以陪我笑，卻很少陪我哭。
我們都是好孩子，都會很幸福，但也會讓人很心疼，所以我們都要堅強(qiáng)點，笑一笑，其實真的沒什么。
我們小學(xué)作文 篇8
向明雄鷹在藍(lán)夭展翅飛翔，落在哪一棵參天的大樹？ 駿馬在原野奔騰馳騁，愛上哪一片豐饒的水土？ 年輕人邁步走向生活，哪兒呵，哪兒是你的通訊處？ 墾荒隊員的通訊處，在那海天交接處，那是個沒有名字的荒島，地圖上都很難查出。我們帶著四卷寶書一把鋤，到那里披荊斬棘安家落戶，用’汗珠給它寫下美麗的名字，海上的花園，金色的糧庫I水電建設(shè)者的通訊處，在祖國的每一個高山峽谷，我們要遍訪千江萬河，叫每一顆水珠為人民服務(wù)。
沿著我們走過的道路，將撒滿一串串夜明珠，給沉睡千年的荒山僻野，帶去光明與溫暖的祝福藝若問伐木者的`通訊處，請問高山和云霧，那兒是莽莽林海，在那白云高山深處。我們將砍下最好的大樹，去參加社會主義大廈的建筑； 我們將送出最好的枕術(shù)，去鋪設(shè)幸�？登f的大路。通訊處呵通訊處，采煤工人戰(zhàn)斗在地球深處。
誰說這里沒有燦爛的陽光？ 紅太陽在我們心中永駐。我們把火熱的青春熔進(jìn)煤塊，燃燒在祖國的所有鍋爐，看，馬達(dá)飛轉(zhuǎn)列車飛奔，我們的心隨著汽笛縱情歡呼1 親愛的同志呵請記住： 祖國最需要的地方，戰(zhàn)斗最激烈的崗位，就是我們的通訊處。今天，它也許很荒涼很艱苦，明天，它一定最美麗最幸福。
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