有關寫小學的作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫小學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學的作文 篇1
又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。
這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了�！蔽冶凰敉舻�.大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。
忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一顆糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實的父母，更是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累得趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。
長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
寫小學的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋，可愛極了。我每天和它“玩一會”，經過大半年的精心觀察，我掌握了一些烏龜?shù)纳盍曅浴?/p>
烏龜吃食很復雜，從不挑食。平時你給它什么它就吃什么，諸如：青菜、水果、飼料等，當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅，確定食物不動，能吃的時候，它就大膽了，只見它伸出頭，猛地向前一撲食物就進肚了。
小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的.時候前腿向前一扒，后腿向后一蹬真像個游泳健將；每當陽光燦爛的時候我就把它放在陽臺上，這時候會探出頭和四肢，得意洋洋的樣子真是可愛極了。
有一次我把它放在桌子上，它探出頭向四下望望，芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉，好像對我說：“你在想什么呀，是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍，我很了不起吧？”正當他得意忘形的時候，腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天，但是在它那“鐵甲”的保護下，居然完好無損。你看：它頭頂?shù)�，四爪用力蹬地，費了九牛二虎之力才翻過身來。
我的小烏龜很有趣吧？你也養(yǎng)了一只吧？相信你也非常喜歡它對吧？
寫小學的作文 篇3
1多姿多彩的秋天作文
秋天是個美麗的季節(jié)，是一個金色的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
秋天到了，秋姑娘悄悄的來了，忽的一吹，把大地吹成了金黃色，美麗無比。一群群大雁排成“人”字形，在天空中叫著，仿佛在向我們告別。它對我們說：“不要傷心難過了，明年我還會回來的�！庇谑俏覀兡慷盟鼈兿饶巷w去。
秋天是美麗的，火紅的樹葉像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，從樹上緩緩落下。美麗無比，說到這里，我向窗外望去，陶醉在美麗的秋色之中。我想：“人們的.心里和我一樣想，秋天是一個最美麗的季節(jié)�！�
秋天是豐收的季節(jié)，玉米高興的咧開了嘴，土豆高興的頂開了土壤，咧著嘴笑，農民伯伯開開心心的去收稻谷和玉米。
秋天是令人陶醉的。秋風吹來，樹葉緩緩落下，像披著金紗跳舞的少女。她讓人覺得特別輕松，特別歡快。
秋天是金黃色的世界，能帶給人們無限的遐想，人人們在秋天里過的特別快樂，充滿無限的趣味，假如我是秋天，我會把自己變得更快樂，讓人們對秋天有新的認識。在秋天里，可以看到果實累累的果樹和金燦燦的田野，那種景象，真是太美了。
秋天多么美好，秋天是我最喜歡的季節(jié)，也是最令我陶醉的季節(jié)，因為秋天充滿著詩的畫意，所以我喜歡秋天。
我愛這金色的秋天，愛這帶給我們無限遐想的秋天。
2我喜歡秋天作文
在一年四季中我最喜歡秋天。
秋天是金黃色的。梧桐樹的葉子枯黃了，仿佛一個個穿著金黃色裙子的小精靈迎風跳起優(yōu)美的舞蹈。稻子成熟了，猶如金黃的海洋，一陣風過吹來，金黃的麥田便出現(xiàn)一道道金黃的“波浪”，農民伯伯們正在收割稻子，他們看著自己的勞動果實，笑著說：“今年又是一個豐收年�。 �
秋天是蔚藍色的。天空像是被大雨剛剛刷洗過似的一塵不染；一排排飛行整齊的白鷺從蔚藍的天空掠過，前往溫暖的南方過冬；一條條河流像蔚藍的綢緞密密麻麻的分布在祖國媽媽的身上。
秋天是火紅色的。大樹上結滿了柿子、蘋果，猶如一盞盞小燈籠高掛在樹上，十分漂亮；火紅的太陽在藍天白云的映襯下顯得格外美麗；榛子樹的葉子像一團團火，把人們的心也燃燒起來了；我們開學啦，大家?guī)еr艷的紅領巾回到了學校這個大家庭，在陽光下，我們的`紅領巾在前胸迎風飄揚，十分漂亮！
秋天像彩虹一樣是金黃色的、火紅色的、蔚藍色的……，是五顏六色的。既不像夏天那么炎熱；又不像冬天那么寒冷；還不像春天的天氣那樣變幻無常。所以我最喜歡秋天
寫小學的作文 篇4
新學期一開學，班上來了一個新同學。
他的肩上掛著一個舊得發(fā)白的大書包，一身半舊的衣褲，矮個子，厚嘴唇，跟著班主任蘇老師走了進來。他以粗重的聲音自我介紹：“我叫萬達�！蹦菨庵氐泥l(xiāng)下聲音，把同學們都逗樂了。有人竊竊地議論起他來，他卻一副憨相，不羞不惱地一點兒不在乎。
蘇老師指指我身旁的座位，安排他和我同桌�？粗蟛阶哌^來，我雖一臉不高興，可也毫無辦法。我故意把椅子往那邊拉一下，不給他留多少空位，他卻不介意，朝我點點頭就坐下了。我把臉一扭，假裝沒看見。
上學，放學；上課，下課。一天天地過去了，我對他總是一副旁若無人的冷面孔。他總是行色匆匆地來去，悶聲不響地寫、算，好像無暇留意我的態(tài)度。時間久了，我不禁暗自嘀咕：“這個憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”
有一天上早讀課，鈴聲早已響過，他才抱著那個破舊的、沉甸甸的大書包匆匆進來，嘴里還不住地叨念著什么。同學們都偷偷地笑。他卻目不斜視，直奔自己的座位。笑聲大起來，他惶恐地四下一看，發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣，接著，用手抓抓頭皮，急轉身“逃”出了教室，那個沉甸甸的大書包還抱在懷里。笑聲更響了，蘇老師也忍不住笑了�！皥蟾�!”門外響起了莊重的聲音，他再次走了進來，恢復了平日的那副神態(tài)，在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。
我早笑得直不起腰來，用嘲諷的眼光瞥了他一眼，心想：“這個傻小子，真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的稱呼給他散布開來，從此，他就有了這個外號。
有一天，我是值日生，下課時忘了擦黑板。上數(shù)學課了，數(shù)學老師已經走到門口，滿黑板還是上一堂語文課的板書。我心里一緊，還沒等站起來，“少根筋”已一個箭步沖上去，拿起黑板擦擦起來。他很快地揮動著胳膊，身體隨之搖擺著。我真想去換他，可轉念一想，又坐穩(wěn)了：“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的憨態(tài)。
不久，學校選拔參加市語文競賽的選手，“少根筋”竟然人選。我很不以為然：“僥幸碰上了，就憑他那個少根筋的`大腦，哼!”
一周后，班上都在傳說“少根筋”獲得了一等獎。我不信：“真是天大的笑話!說不定是誰在奚落他呢?”可是，周會課上，蘇老師正式宜布了這個消息。我猶如遭了當頭一棒，被打槽了。我不禁自問：“到底是誰傻?誰腦子少根筋?"我前思后想，臉越來越燒。
第二天，同學們還在議論著“競賽”和“獲獎”的事，對他投以敬重的目光。可他呀，像什么事都沒發(fā)生過似的，仍舊是行色匆匆，埋頭讀書，仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒留意到。
時間久了，我明白了他就是這樣一個人，永遠在做他自己，不在乎別人怎么說。
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