書包小學(xué)作文(匯總8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書包小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書包小學(xué)作文 篇1
我有很多書包,但不管怎么換,我的書包仍是這么重,肩上的書包壓著背,腰十分酸疼。但我始終明白,爸爸媽媽身后的“書包”,比我重許多許多。
我一直在抱怨書包重。我知道,書包里裝著許多知識,許多道理,可帶的書越多,書包就越重,肩膀時常酸疼。面對此事,我無可奈何,語文功課就有三本書,數(shù)學(xué)五本,帶上文具,就更重了。當(dāng)時二年級的我不懂事,外婆對我說:“別抱怨書包重了,爸爸媽媽的包袱比你更重!”“他們又沒背書包!”我反駁道,“再說了,他們的包袱哪重了,就賺錢而已嘛!多簡單!”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦,他們肩上的包袱有多重。
四年級時,在一次偷聽爸爸媽媽的談話后,我才知道:其實(shí)我的書包一點(diǎn)兒也不重。當(dāng)時我做完作業(yè),正想去跟爸爸媽媽道晚安時,我無意間聽見了他們的對話。媽媽說:“這次工資單位每個人都扣去1000元,剩下的要支出雯雯買文具的錢,電費(fèi)水費(fèi),媽買菜的錢……”我聽得都呆了。原來爸爸媽媽的.包袱更重!賺錢也不是那么容易!他們要撐起一個家,肩膀上的包袱比我重一千倍一萬倍!
我的書包仍是很重,但我不再抱怨了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼,爸爸媽媽肩上的?dān)子是一個家!媽媽在單位辛苦工作,早出晚歸,為的是這個家;爸爸一天都在工作,頭上的白發(fā)多了許多,也是為了這個家。
我的書包,我的小書包。相比爸爸媽媽肩上的包袱,它一點(diǎn)兒也不重。
書包小學(xué)作文 篇2
我的書包是藍(lán)色的,圖案是天線寶寶.書包的左邊和右邊都有一個小的口袋,是用來裝小東西的.小口袋的外面也有圖案.
我的.書包每天都要帶著,因?yàn)槔锩嫜b著我的書.書很有用處,書包也很有用處.
我喜歡我的書包.
書包小學(xué)作文 篇3
今天,我的第一個書包光榮地退伍了。我對著他敬了個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,用洪亮的聲音對他說了聲:“謝謝!”
這個書包是我和媽媽在美國旅游時,媽媽送給我的。他的.顏色十分鮮艷,有紅色、黑色、黃色、藍(lán)色,搭配得非常好看。他的款式簡單大方,中間一個放書本的大口袋,兩邊各一個放水壺的小口袋。
現(xiàn)在它破了個洞,沒法陪我繼續(xù)學(xué)習(xí)了。再見吧!我親愛的戰(zhàn)友!
書包小學(xué)作文 篇4
我的書包里有一個小秘密。我絕對保密,就是親人與朋友都不泄露。是什么呢?悄悄地告訴你,我的書包里藏了錢。我偷偷地從儲蓄罐里拿了十元錢,要去校門口的小店里買我最愛吃的零食,因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達(dá),確認(rèn)他不會背叛我。把錢藏在哪里呢?我想了很久,決定把錢藏在書包里,最危險的'地方也是最安全的地方。我把錢藏在了書包里的一個小袋子了,確定安全了,才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過程中,我老想著書包里的錢,時不時不安地朝書包看去,確認(rèn)無人靠近藏著秘密的書包,我才把我驚恐的眼神收了回去。上語文課時,老師布置了寫字的作業(yè),同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他,突然想起組詞本和錢放在一起,一旦給他,錢就暴露了。我支支吾吾地說“我沒……有,沒有……帶!蓖罓庌q道:“不可能,我第一節(jié)課看到你拿出來了。”我無言以對,但我急中生智,陪著笑臉說:“我找找!蔽壹傺b在書包里東摸摸,西找找,偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終于,找出一本組詞本給同桌,同桌沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué),我懸著的心終于落下來了。我到校門口的小店里買了美味的零食,和同學(xué)姚明達(dá)說說笑笑,走回家。這個秘密,我誰都沒告訴,你也不可泄露噢!
書包小學(xué)作文 篇5
我有一個普普通通的書包,只是弘文送來的書包,但是,我還是把他當(dāng)寶貝一樣來愛護(hù)。
它的.外形是這樣的,書包上面有一個小博士,我叫他為智多星,每當(dāng)我有心事的時候,我會跟他訴說,說完了,我會變得非常快樂。他有兩層,第一層裝書本和鉛筆盒,第二層裝玩具和零食,下課時,我就會拿出來吃和玩。
但是怎么樣書包都不是十全十美的,我希望他在增加幾個功能,讓我們滿足,我希望他有自動服食功能,在我餓的時候他會給我吃的,我也要吃到時,他會給我馬上變到教室里去。
這就是我的書包,你喜歡嗎?
書包小學(xué)作文 篇6
有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的`好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。
橡皮抱怨地說:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀!蔽木吆姓f:“是 !只有主人每天打開我,你才能出來玩,這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來!弊魑臅{悶地說:“你們在討論什么?”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽,然后一起說:“你給我們評評理,誰說得對!弊魑臅R上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對,橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀!所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù),才能都從工作中收獲到快樂。”
書包小學(xué)作文 篇7
隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快,我有一個奇妙的想法,相信一定會給我們以后的生活,帶來更多的方便。
我想發(fā)明一個萬能的書包,他可以改變自己的重量,也可以保證我們回家的安全,剛買來時,你就說說出自己想要的圖案,比如你說:“哆啦a夢”,他就會立刻變成這個卡通娃娃,多啦a夢的`肚子里的抽屜里放著的就是你的書,肚子旁邊有個紅色按鈕,可以幫你拿書。
它還可以帶你回家呢,如果你第一次帶她去學(xué)校,他的身上會有個人臉識別系統(tǒng),只要將自己的信息輸入系統(tǒng),它就是你的專屬書包了。它就會一直跟著你,把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校,開始上課了,你就按她肚子旁邊的紅色按鈕,書就會自動從抽屜里彈出來,你就不用自己找書了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他頭上的綠色按鈕。他就會讓你坐在他的身上,身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量,他才會根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人,你就按他手上的藍(lán)色按鈕,它就會先打上報警電話,拉響尖銳的報警器,再跟壞人來上一場賽跑,等警察來了,壞人就沒好下場了。
這就是我想發(fā)明的書包,方便吧,有了它,我相信大家的學(xué)習(xí)會更輕松。
書包小學(xué)作文 篇8
有個念頭其實(shí)一直從開學(xué)就藏在我的心底,看著同學(xué)或多或少有些人都背著好看亮麗的書包,有些是淡淡的淺粉色,有些事星空的暗黑色,好看極了,看到別人的新書包,我倒不是嫉妒,說道底也就是羨慕吧,羨慕他們的書包多好看。其實(shí)我的書包是前年買的了,雖然也是很好看的',小清新一樣的花兒,只是時代有些變化了啊,年數(shù)上去了,到底還是少了當(dāng)初的嶄新, 有點(diǎn)陳舊了,雖然不是很明顯, 但我看上去并不是特別喜歡了吧。
所以我看到別人的書包也才會格外注意一些,我并沒有和我的父母提出我的想法,畢竟時代不同了,他們的那個時代一定是非常勤儉節(jié)約的,因?yàn)槭艿郊彝ソ逃脑,我骨子里也是一個比較節(jié)約的人,但是用了一年多了,我還是比較想一個新的了。畢竟我也是個花季的少女,總有一點(diǎn)少女心,雖然不想和別人攀比是多么好看的書包,其實(shí)我的書包真的是我比較順眼就好了,最近在網(wǎng)上看到了一個比較好看的書包,不是特別艷麗的顏色,但是我卻格外喜歡,和我現(xiàn)在的書包差不多,但是看上去更好看一些,許是更新了一些吧,讓這個書包看上去更好看一些。嗯,我心心念念的好看的書包啊,其實(shí)我更想自己賺錢去買的吧,畢竟自己賺的錢花起來才心安理得啊,而且我和別人要錢,雖然是自己最親密的父母,可我還是覺得有些不好意思,對要錢買書包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……
只要是自己賺的錢花起來才更舒服更心安理得啊,還是自己努力得到的面包才是最香甜的吧,別人賜予你的面包肯定不會是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺得自己賺錢是一件挺困難的事情,可是其實(shí)也就是一個很好的平臺不是嗎?一點(diǎn)點(diǎn)積累,面包會有的,新的書包也會有的……
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