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實(shí)用的珍惜小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
自己又比以前長大了一歲。但是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自己度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對(duì)時(shí)間的珍惜,我們要珍惜時(shí)間。
散文中的每一句話都值得我去體會(huì),去思索。比如:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過的.是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時(shí),時(shí)間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細(xì)品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí),時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí),時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過去,成為了歷史,在無數(shù)個(gè)明天的背后,也僅僅只有一個(gè)今天,古人說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花有重開時(shí),人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時(shí)間。
今天不僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲叶昧巳耸篱g最寶貴的東西是時(shí)間。
珍惜小學(xué)作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了,感到傷感的是將離別母校,離開曾經(jīng)的朋友,離開美麗的老師。
當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué),對(duì)這里的一切你是那么陌生,但是,這里的老師,快樂的伙伴,讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí),老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師,有多么難以割舍的訴說,我們是多么要好的朋友,多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開,這份情,多么難以割舍。
難以忘記的是我們的大笑大鬧,我們的無話不說,我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),是否還記得對(duì)方,你們,還是一成不變嗎?
一樣的.夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣,缺少了我們的歡聲笑語,只有沙沙的翻書聲和寫字聲。(我心中的初中時(shí)的景象,此乃想象)
所以,趁著還有一個(gè)學(xué)期,珍惜我們的友情吧!
珍惜小學(xué)作文 篇3
在我的一次生日會(huì)上,我得到了一只白色的布娃娃狗,這只小狗可愛極了!一個(gè)胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛,炯炯有神,可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴,雪白色的毛絨身子上有著一個(gè)有趣的短尾巴,緊緊地貼著身子。
我非常喜歡小狗,睡覺時(shí)總是緊緊地抱著它。我高興時(shí),總是和它一起笑,把它扔到空中接住,讓它在空中上下飛舞;我生氣時(shí),小狗成了我的受氣包,我把一肚子的怒氣都沖它發(fā)泄;我難過時(shí)總能從它身上得到最好的安慰……
那是一個(gè)普普通通的早晨,我坐在床上眨巴著惺忪的'睡眼,從昨晚開始,我一直覺得自己少了什么,可是什么,我也不知道!這時(shí),我覺得要找小狗來“幫幫忙”,對(duì)了,小狗,昨晚我一直沒看到小狗!我如夢(mèng)初醒,打開所有的抽屜,找了又找,沒有!我急了,把房間都找了一遍,大到書柜,小到抽屜,全都找了一遍,可是……一無所獲!
我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又把整個(gè)房子找了一遍連廚房都不放過,但……還是沒有。我完全進(jìn)入發(fā)瘋狀,連沙發(fā)底下都找了一遍!可我連小白狗的影子都沒有看到,此時(shí)的我終于崩潰了!眼淚掛了下來,可是哭又有什么用呢?我失去小白狗,就是因?yàn)槲易约,是我自找的!從那刻起,我明白了什么是珍惜…?/p>
珍惜是什么?我形容不出它,但我明白它是什么,我不想失去它,就像我那不知在何處的小白狗一樣……
珍惜小學(xué)作文 篇4
母愛并不是每一個(gè)孩子都有,有母愛的孩子或許不理解母愛,沒有母愛的孩子卻很想念母愛。
我曾有過討厭母愛的時(shí)候,但后來終于懂得了珍惜母愛。
我的媽媽幾年前生過一場(chǎng)大病,想起來應(yīng)該也和我有關(guān)。那時(shí)候我還很調(diào)皮,媽媽就經(jīng)常讓我單獨(dú)呆在一間屋子里看書?晌以趺匆沧蛔,就悄悄從里面把門反鎖上,拿起我的彈弓向窗外射,還用筆和紙記錄射擊得分。結(jié)果把鄰居家的窗戶玻璃打碎了。鄰居找到媽媽,媽媽趕緊賠禮道歉,還找人更換了玻璃。媽媽當(dāng)時(shí)的氣惱可想而知:“湯王豪,給我出來!”我只能裝糊涂:“媽媽,干啥?”“你自己說看書看的啥事情?!”“我就想玩一下嘛。”“玩?把別人的東西都玩壞了!我給了你那么多時(shí)間玩,玩夠了就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,學(xué)好了以后才能做個(gè)有用的人。俗話說‘少壯不努力,老大徒傷悲’”。光知道玩,看你長大后怎么養(yǎng)活自己!”“好了好了,我知道了”我很不耐煩的答應(yīng)著,扭頭跑出去玩了。
晚上我終于玩夠了,一回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉漲紅,眼睛瞪得大大的,還布滿了血絲?匆娢一丶,大吼:“你還回來干什么?出去!”“這是我家呢,我想回就回!蔽乙矝]好氣地說!斑@個(gè)家不是你的!”媽媽說完扭頭就回她的房間去了。
過了一會(huì)兒,爸爸就送媽媽趕去醫(yī)院了,后來還住了很長時(shí)間的醫(yī)院。剛開始幾天我可覺得沒有媽媽老管我是多么的自由自在啊,想怎么玩就怎么玩?蛇^了幾天漸漸就發(fā)覺,沒有人給我做好吃的,天天的食物都是草草了事;我的作業(yè)沒有人仔細(xì)檢查,家庭作業(yè)沒有人督促,老是不能按時(shí)完成,交給老師后漏洞百出;衣服沒有人及時(shí)幫我換洗,穿得又臟又亂;每天上學(xué)放學(xué)總是慌作一團(tuán)、書本和東西總是丟三拉四。我心里突然覺得恐慌和后悔,深深為自己以前對(duì)媽媽的`態(tài)度感到羞愧。媽媽以前對(duì)我嘮叨是關(guān)心我,是培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,是為了我以后能好好生活。『髞,媽媽終于康復(fù)回家了,我立即主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽看我態(tài)度誠懇,也原諒了我,我終于又恢復(fù)了快樂幸福的生活。
每當(dāng)“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶”的歌聲響起,我就覺得是在幫我歌唱一樣。讓我們一起珍惜寶貴的母愛吧,用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,回報(bào)媽媽為我們付出的一切,長大后才能做一個(gè)真正有用的人!
珍惜小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來越不像話了,不懂得珍惜父母的愛,不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的'一面:它可以讓家里沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說過一句話:幸福沒有明天,它甚至沒有昨天。它既不在過去,也不去想將來,它只有現(xiàn)在。
有一次,我當(dāng)了一次小記者,來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子?晌易哌M(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來。"小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀!""那你玩游戲的錢從呢來的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢,有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的。"聽完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢出來玩游戲。
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說:"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛,醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國。
珍惜小學(xué)作文 篇6
在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過,。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。
記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長,每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無語中這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺,很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒事。我的.多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過去了,F(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺得時(shí)間過得很慢。我不是沒時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過得真快了,他不會(huì)再跟我開玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時(shí)間就把我甩開了一大截。
高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒有人強(qiáng)迫你。
看來得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰都別來安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個(gè)矛盾體。
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