(優(yōu)選)我的小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
要說(shuō)起我們班的風(fēng)云人物，那可是多的不得了！為了長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，所以呢，我就介紹幾個(gè)人吧!
超級(jí)自戀狂
這超級(jí)自戀狂的寶座當(dāng)然非我們班的金鎮(zhèn)偉小兵啦！你聽(tīng)，他又在“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸啦！”“��！瞧我這俊臉，自己看了都心動(dòng)，何況是外人呢？同學(xué)們，不要迷戀哥，個(gè)只是個(gè)傳說(shuō)��！”說(shuō)完，又甩了一下自己那空氣劉海，得意洋洋地站在講臺(tái)座上。這一舉動(dòng)，惡心倒了一大片女同志。得到了一大群男同志的臭罵：“切！就你！那我就是宇宙無(wú)敵大帥哥了！”
超級(jí)吹�？�
要說(shuō)起超級(jí)吹�？�，那就的'非陳其遠(yuǎn)莫屬啦！他那吹牛技術(shù)可不是浪得虛名的！一次體育課，四眼體育老師說(shuō)：“今天要開(kāi)始400米跑步測(cè)試�！痹�(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)一大片“啊��？不要哇！”可是，陳其遠(yuǎn)卻一臉得意，說(shuō)：“切，才400米，800米我都可以輕松跑完，不喘一口氣！”體育老師一怒之下，罰他去跑800米，結(jié)果果沒(méi)到三百米就累得趴在地上了。
我們班的風(fēng)云人物，真是有趣！
我的小學(xué)作文 篇2
爸爸和媽媽就像“人”字的兩筆，共同努力著為我撐起一個(gè)完美、溫馨的家。爸爸是“人”字中的那一筆捺，因?yàn)榕c媽媽慈祥溫柔的愛(ài)相比,爸爸對(duì)我的愛(ài)總是默默的,深沉的,有時(shí)甚至是嚴(yán)厲的，他默默地蘊(yùn)藏著深厚的力量，與媽媽的“撇”筆一起，無(wú)私奉獻(xiàn)著為我撐起一個(gè)幸福的家。
我爸爸有一個(gè)非常明顯的特征，橄欖型的小頭上架著一副熊貓似的黑框眼鏡，看上去拘謹(jǐn)而可愛(ài)。因?yàn)槲姨貏e喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片，我也特別喜歡我的爸爸，所以我親昵地稱(chēng)呼他為小頭爸爸，下面就讓我和大家娓娓道來(lái)我眼里的小頭爸爸吧！
小時(shí)候，我對(duì)我家小頭爸爸的印象是：他高大健壯，卻甘愿讓我騎在他脖子上耀武揚(yáng)威，我覺(jué)得我就像是一位戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍，而小頭爸爸就是助我一臂之力的戰(zhàn)馬。
上幼兒園后，我對(duì)我家小頭爸爸的印象是：爸爸是萬(wàn)能超人，遇到棘手的事情，找小頭爸爸，肯定能迎刃而解。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我去勇敢戰(zhàn)勝困難。爸爸就像是我在黑夜里航行的導(dǎo)航燈，在導(dǎo)航燈準(zhǔn)確地指引鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了游泳和騎自行車(chē)；每當(dāng)我失落時(shí)，爸爸都會(huì)站在我的身邊鼎力支持我。爸爸就像是我在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的戰(zhàn)鼓，聽(tīng)著催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲，我信心百倍，絕不輕易向困難繳械投降。爸爸是我的忠實(shí)粉絲，他每天都會(huì)安靜地坐在我身邊，幸福地“享受”著，我練習(xí)時(shí)難以駕馭的“動(dòng)聽(tīng)”琴聲，我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)日日夜夜地練習(xí)，現(xiàn)在我終于能彈出行云流水般的曲子了；每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，爸爸會(huì)及時(shí)與我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟，與我一起保持著一顆好奇心，去探索和創(chuàng)新。我們一起給機(jī)器人編程，一起搭航模，一起分享著成功帶來(lái)的快樂(lè)和自信；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸也會(huì)及時(shí)地引導(dǎo)、教育我。爸爸就像是我的良師益友，在我的.成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我循循善誘、諄諄指導(dǎo)。
上小學(xué)后，我對(duì)我家小頭爸爸又有了新的感識(shí)。我覺(jué)得爸爸就像是一棵大樹(shù)，雖然常常經(jīng)歷風(fēng)雨卻不折不彎，一枝一葉都交織著最美的情感。為了使我們這棵家庭樹(shù)長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力、枝繁葉茂，爸爸經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，出差于不同城市，忙碌奔波。但為了讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，爸爸還 在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間陪伴我，不讓我的童年生活缺乏父親的陪伴。
爸爸的愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，是隨風(fēng)潛入夜的，是不知不覺(jué)中潛移默化的。我愛(ài)我的小頭爸爸，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我要從點(diǎn)滴做起，成為一個(gè)自覺(jué)、懂事、上進(jìn)的好兒子，不讓爸爸多操心，我也是小小男子漢，我要為我們的三口之家承擔(dān)一些我力所能及的責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸的養(yǎng)育之恩。
我和我的小頭爸爸之間并沒(méi)有驚天地、泣鬼神的故事，但是爸爸在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴灌輸給我、傳承給我的愛(ài)，讓我們父子間的"儲(chǔ)愛(ài)槽"充盈豐腴。
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，或者說(shuō)就是愛(ài)做白日夢(mèng)。有空閑時(shí)，我就總是胡思亂想，特別是希望我是個(gè)小仙女！
假如我是小仙女，我要把全世界的人都變成好人，那么小女孩就不怕走夜路了。我也要把不誠(chéng)實(shí)不孝順的人變得實(shí)事求事，尊老愛(ài)幼。我要把對(duì)人類(lèi)有壞處的人、事、物統(tǒng)統(tǒng)消除。
假如我是小仙女，我要造福人群，這樣一來(lái)，世界就和平了，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有強(qiáng)盜，大家一定會(huì)很高興，會(huì)更喜歡我！
假如我是小仙女，我要讓窮人不在受苦，讓富人不在猖狂，讓世界沒(méi)有罪惡。當(dāng)然，我要讓學(xué)生考試總滿(mǎn)分，老師上班心情舒暢，讓父母上班輕松字在，讓司機(jī)上路不被罰款，讓好人一生平安！
我希望我是真正的小仙女，能在天上巡視，看那七色彩虹，也能看見(jiàn)天上的彩云，能站在白云上，俯視那和平安詳?shù)氖澜�。做著我喜歡做的`事，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，使人分享我的快樂(lè)，過(guò)著幸福平安的日子。
但可惜，我只是個(gè)12歲的普通女孩！
我的小學(xué)作文 篇4
她，是我的恩師，教我知識(shí)；她，是我的太陽(yáng)，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗�！八焕�，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時(shí)間不如李老師長(zhǎng)，但沈老師對(duì)我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時(shí)髦，但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無(wú)私的。
我們班有六個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級(jí)的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來(lái)，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們?cè)趺?訂正。教師下班時(shí)間是四點(diǎn)半，可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧，放學(xué)時(shí)間早過(guò)了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕�！澳憧矗@道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的'耳朵里，為李昕敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。就這樣，一天天過(guò)去了，那些同學(xué)的成績(jī)漸漸好起來(lái)了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沈老師開(kāi)始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識(shí)的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
我的小學(xué)作文 篇5
幻想的世界，永遠(yuǎn)是美好的，快樂(lè)的，幻想中的自己都是完美的，幻想中的.一切一切都是如愿以?xún)數(shù)?
我，就是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，經(jīng)常生活在幻想城堡中。在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要有景物，我都可以幻想出一幅美麗的場(chǎng)景。
一次，我在公園的小樹(shù)林里走累了，我把自己幻想成了阿拉丁，我擦了擦手上的戒指，突然就出現(xiàn)了一個(gè)巨人，巨人說(shuō)：“主人，你叫我出來(lái)有什么事?”我說(shuō)：“我累了，把我送回家吧�！痹�(huà)音剛落，我就回到了家。巨人說(shuō)：“有什么事，擦擦戒指，我就會(huì)出現(xiàn)的�！�
還有一次，我在家里看動(dòng)畫(huà)片，看著看著我又幻想我變成了喜洋洋，和可惡的灰太狼戰(zhàn)斗，勇敢的救出了懶洋洋和老村長(zhǎng)。
有趣吧，這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的小姑娘。
我的小學(xué)作文 篇6
如今，餐巾紙用起來(lái)很方便，以至于每家每戶(hù)都會(huì)買(mǎi)餐巾紙。可是，隨著餐巾紙?jiān)接迷蕉啵咨苍絹?lái)越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣(mài)的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開(kāi)關(guān)，里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí)，機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì)變成紙漿，然后從一條細(xì)縫中被打印出來(lái)，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程，只需一分鐘！
在紙被打印出來(lái)以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后，再生紙就完成了�？吹竭@里，有人可能要問(wèn)了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過(guò)濾的話(huà)，再生出來(lái)的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧，電池肯定沒(méi)法長(zhǎng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心。首先，機(jī)器里有一個(gè)特殊的'過(guò)濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì)非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話(huà)，一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢！不過(guò)，這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電，因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來(lái)源。這樣，既利用了污水，又不浪費(fèi)電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來(lái)，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
我的小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在是20xx年了，科技在不斷進(jìn)步，生活也有了巨大的改變，這次我就來(lái)介紹新型的`汽車(chē)吧！
因?yàn)橐郧暗钠?chē)尾氣會(huì)污染環(huán)境，所以專(zhuān)門(mén)研發(fā)了這款“太陽(yáng)能高科技汽車(chē)”。這款汽車(chē)不需要汽油，只要吸收10分鐘陽(yáng)光即可跑1000公里，大大減少了尾氣污染的排放。這款汽車(chē)之所以叫“高科技汽車(chē)”是因?yàn)樗�有更多的功能：如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，可以開(kāi)啟“自動(dòng)導(dǎo)航”模式，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別前方的車(chē)輛以及紅燈等障礙物，如果口渴了可以在“汽車(chē)led顯示屏”上輸入想喝的果汁或飲料，它可以迅速傳遞過(guò)來(lái)為你解渴，餓了也會(huì)自動(dòng)傳遞來(lái)食物，為你解餓，如果前方堵車(chē)，它可以立即伸出一雙翅膀，飛過(guò)前方的車(chē)輛。如果你覺(jué)得在陸地上開(kāi)膩了，還可以選擇在天上開(kāi)，在海上開(kāi)，天上照樣有紅綠燈，防止發(fā)生交通事故。天黑了，天上有著許多閃爍的星星，汽車(chē)可以自動(dòng)敞開(kāi)車(chē)頂，裝上望遠(yuǎn)鏡，觀賞天文。晚上它會(huì)慢慢注入氧氣，讓你可以在車(chē)內(nèi)睡覺(jué)。
“哎呀！”我突然意識(shí)到我自己在做夢(mèng)，但我相信以后科技一定會(huì)這么發(fā)達(dá)的！
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