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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-28 10:06:00 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(集錦7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文(集錦7篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我記憶的長(zhǎng)河里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。而這個(gè)月5月2號(hào)那一天的事,讓我個(gè)性難忘。

  那天,天剛剛亮。爸爸帶我們?nèi)胰テ翁锏摹熬捧幒蓖妗?jù)說(shuō),“九鯉湖”就是一個(gè)很好玩的旅游圣地。

  當(dāng)我們的車行到山腳下的時(shí)候,只見一座灰蒙蒙的大山屹立在眼前,然而只有一條路通向前方。當(dāng)時(shí),霧很大。漫天的濃霧,使大山變得模模糊糊,一片昏暗。東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起,但就是只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓點(diǎn)。放眼望去,到處都就是隱隱約約的一團(tuán)灰影。山很高很靜,山谷的霧,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒淡,遮天蔽日的.。

  我們的車沿著彎曲的山路往上“爬”,爸爸留意翼翼地開著車,而車內(nèi)的我們偶爾望望車窗外的懸崖和茫茫大霧,心里“咚咚”的直跳,媽媽還說(shuō)她的腿都軟綿綿的,并且不住的發(fā)抖。我也心驚膽寒,然而在心里默默地祈禱著:“快點(diǎn)到達(dá)!快點(diǎn)到達(dá)!”

  也不明白過(guò)了多久,我們最后到達(dá)了“九鯉湖”,然而一車子的人都松了口氣。姐姐說(shuō):“半山腰的時(shí)候,看能見度那么低,當(dāng)時(shí)害怕極了,好想叫爸爸倒車回去!”

  爸爸卻微笑著說(shuō):“藝高人膽大,藝短人心慌!”

  看著爸爸胸有成竹的神情,我明白了一個(gè)道理,那就就是:只要我們有過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的心態(tài),再大的困難也不怕!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  就在這短暫的三天里,給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

  譚教官很嚴(yán)格,我們都很怕他,但走的時(shí)候又很舍不得,在烈日炎炎下我們成長(zhǎng),我們努力,我們奮斗……它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,是我們不變的信念。在這三天的訓(xùn)練中雖然有些累但我們從不說(shuō)出來(lái),。在睡覺時(shí)都可能再嘴巴里說(shuō)出累死了,累死了。

  第二天上午我們?cè)诔姼枘青诹恋母杪曊R有力;團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……在那剎時(shí)間我有一點(diǎn)感觸在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地向人生目標(biāo)前進(jìn)的.勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……在這三天中我很努力,雖然我沒(méi)被評(píng)上優(yōu)秀小營(yíng)員,但我還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神,我相信在今后我會(huì)做得更好。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  終于盼到了這個(gè)一年一度的五·一假期。

  今天下午,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們要以勞動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)假期!笔裁矗科匠c祝節(jié)日都是出去玩,怎么這個(gè)節(jié)日卻要以勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日!皠趧(dòng)節(jié)嘛!”媽媽笑嘻嘻地說(shuō),“來(lái),你去洗碗!蔽乙宦牐赐。心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗,怎能洗好呢?媽媽好像看懂了我的心思,說(shuō):“別怕,不會(huì),我教你。”在媽媽的威逼利誘下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽。開始忙了起來(lái)。

  首先,我打開水龍頭,往碗里倒了一些水。接著,我把布拿起,洗干凈。等一切“材料”準(zhǔn)備好后。我拿起布在碗里轉(zhuǎn)了幾圈,最后再?zèng)_一下。我自以為洗碗就這么簡(jiǎn)單。正當(dāng)我要走的時(shí)候,媽媽開口了:“蕾蕾,洗碗可不是你想象的那么簡(jiǎn)單。你還要往碗里倒些洗潔精。”我心想:晚上還要用呢,何必洗得那么干凈呢?媽媽見我半天不動(dòng),就知道我想放棄,便急忙走上前來(lái),說(shuō):“你這個(gè)小懶蟲,我來(lái)教你。首先,在碗里放上適當(dāng)?shù)南礉嵕,把碗邊包住,然后再轉(zhuǎn)上幾圈。這樣里面和外面都洗干凈了。最后,把那些泡泡都洗干凈,一個(gè)碗就洗好了。”說(shuō)著,一個(gè)亮堂堂的碗就出現(xiàn)在我的`面前。我學(xué)著媽媽的樣子,也洗了一個(gè)碗,接著,我又洗了第二個(gè),第三個(gè)……越洗越干凈,越洗越輕松。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了洗碗,而且還明白了以后在家里要多做些力所能及地家務(wù)。

  今天真快樂(lè)!朋友,你覺得呢?

難忘的小學(xué)作文 篇4

  過(guò)完了一個(gè)炎熱的暑假,在開學(xué)之際,又迎來(lái)了一次難忘的軍訓(xùn),直到現(xiàn)在,我仍然記憶猶新。

  還記得那個(gè)濃眉大眼、個(gè)頭一般、聲音宏亮的李教官,他變臉特殊快,休息時(shí)間還和我們談笑風(fēng)生,可集合哨一響,就像變了張臉?biāo)频模瑖?yán)厲得讓人生怕下一步會(huì)走錯(cuò)。剛開始時(shí),他讓我們先練習(xí)“站軍姿”,我一聽,站軍姿,難道軍訓(xùn)就如此簡(jiǎn)單,不就是站著不動(dòng)嗎?我心想?上В没ú怀i_,好景不常在,隨著時(shí)間的增加和太陽(yáng)的“炙烤”,我們開始漸漸支持不住了。難道我的意志力有那么差嗎?我難道還比別人差嗎?我又想,斜眼看了看四周的新同學(xué)們,他們的境況與我差不多啦。于是,我下決心要堅(jiān)持到底,真的,我做到了,別小看那短短的20分鐘,站起來(lái)還真的很不輕易,后來(lái)我們還練習(xí)了敬禮,齊步走,跑步等項(xiàng)目。在李教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們也有了很大的.進(jìn)步,五天,說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也不慢,總之,也就這樣過(guò)去了,匯操來(lái)臨了,我們班在匯操表演中并沒(méi)有獲得名次,可是我覺得沒(méi)什么遺憾,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兏咭?1)班全體同學(xué)在那時(shí)已經(jīng)盡了最大的努力去做了。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):不論天空是否留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。其實(shí)有的事只要努力過(guò),就不要太在乎結(jié)果如何,匯操表演就正是如此。教官走了,我們都依依不舍,大部分女同學(xué)都流下了眼淚。

  軍訓(xùn)完了,可對(duì)我的影響大之又大。它讓我明白了許許多多的道理,這真是一次有意義的難忘的軍訓(xùn)。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  暑假里最難忘的一天就是爸爸媽媽帶我去百丈飛瀑漂流。懷著期盼的心情,經(jīng)過(guò)2小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。穿好救生衣,戴上安全帽,坐上皮艇,一切就緒,我們出發(fā)啦!

  一開始,水流緩慢,我們悠閑地欣賞著兩岸美麗的風(fēng)景。就在這時(shí),突然遇見了一個(gè)激流,把皮艇沖得搖搖晃晃。我緊張地抓住皮艇上的繩子,心撲通撲通地跳。 當(dāng)我們又經(jīng)過(guò)一個(gè)激流陡坡時(shí),水飛快地向下沖去,皮艇隨著水流,載著我們往下沖,但是心好像還停留在高處,然后突然被猛地拋下來(lái),真是太刺激了。水花濺到我的臉上,又滴滴四處飛濺,猶如一朵朵綻放的“禮花”。

  快速經(jīng)過(guò)陡坡,皮艇又悠悠地駛進(jìn)了一段平坦的河段。看看周圍的游客們,大家你潑我來(lái)我潑你,打起了水仗。我也忍不住了,把早已準(zhǔn)備好的水槍拿出來(lái)瘋狂地打起水仗來(lái)。此時(shí)此刻,大家盡情地玩耍,彼此間沒(méi)有了陌生感,沒(méi)有了尷尬,笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上。

  時(shí)間如流水一般飛快,百丈飛瀑的風(fēng)景還沒(méi)有欣賞夠,水仗也還沒(méi)打過(guò)癮,我們已經(jīng)不知不覺漂到了山腳下。雖然,大家全身上下都濕淋淋的活像“落湯雞”,但我們還是依依不舍的`回家了。

  在回家的路上,美麗壯觀的景色久久回蕩在我的腦海里……這是我假期里最難忘的一次旅行。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  過(guò)年初一的時(shí)候,晚上我去了一個(gè)大爺家,那里有許多小朋友,有的是上初中的大姐姐,還有的是3、4年級(jí)的小朋友,那個(gè)大爺給我們小朋友找了一個(gè)房間,又給我們的.家長(zhǎng)找了一個(gè)房間(包括那個(gè)大爺),家長(zhǎng)們?cè)谀抢锖染、聊天,我們小朋友則在那里做游戲、比賽體育項(xiàng)目。

  一開始我們玩瞎子摸人,那個(gè)初一的姐姐爬到了床上,脫了鞋,蓋上被子,摸人的是個(gè)比我小幾個(gè)月的弟弟,因?yàn)樗呀?jīng)按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了6圈,所以已經(jīng)不知東西南北了,我叫了兩聲然后抓住小弟弟。

  把他一轉(zhuǎn),他更不知東西南北了,可是他的耳朵很靈,聽到了一個(gè)5年級(jí)姐姐的聲音,于是他撲上去,把那個(gè)姐姐抓住了。第一局結(jié)束,第二局開始,我把我的大衣拿來(lái),掛到衣架上,藏在大衣里面,第二局他們又沒(méi)抓到我,后來(lái),我們給家長(zhǎng)演節(jié)目,我是管著報(bào)幕的。再后來(lái),我們到樓下院子里去放鞭炮、比跑步速度,比完之后,我們又上樓玩了,可是那個(gè)比我小幾個(gè)月的小弟弟,和我碰著了,我的嘴唇破了,流了很多血,后來(lái)媽媽來(lái)把我的血擦干凈了,我們又繼續(xù)玩鬼故事,最后,我們被嚇著了。玩完鬼故事,我們就散伙了。

  。∶髂晡疫來(lái)參加!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  邁出學(xué)校大門,心底涌出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然,最難忘的老師還是我的語(yǔ)文老師湯老師。

  湯老師是個(gè)年輕的老師,瘦瘦的,中等個(gè)子,溫和的就像我們的媽媽一樣。她非常關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是平等的,從來(lái)沒(méi)有嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也沒(méi)有偏愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'同學(xué),每次不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,湯老師都會(huì)批評(píng)他,教育他,給他講道理,她說(shuō)話就象和風(fēng)細(xì)雨一樣,大家都愛聽,她不僅教我們知識(shí), 更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  湯老師從一年級(jí)起一直是我們的語(yǔ)文老師,她教書非常認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)同學(xué)們的作業(yè)批改的也很認(rèn)真,仔細(xì)。記得有一次湯老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭寫了起來(lái),生怕寫慢了耽誤下課玩樂(lè)的時(shí)間,我用最快的似速度寫著,終于在下課前寫完了。到了中午,我的作文本被發(fā)了下來(lái),翻開一看,湯老師給我的作文“大整容”了,把里面不好的段落刪了,不完整的句子補(bǔ)了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改后的作文,讀起來(lái)很生動(dòng)語(yǔ)句優(yōu)美。我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的湯老師犧牲了午休時(shí)間來(lái)給我批改作文。湯老師常教導(dǎo)我們要多看,多想,多寫,鼓勵(lì)大膽寫作,他總是一絲不茍地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛寫作文,這些多歸功于湯老師的諄諄教誨。

  湯老師不僅傳授我們知識(shí),也為我們?nèi)松鷺淞⒘税駱,今后無(wú)論走到哪里,我多難忘敬愛的湯老師。

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