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【精】難忘的小學(xué)作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
一年一度的"十一"國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，我和媽媽去超市買(mǎi)東西.
媽媽去買(mǎi)東西，而我則在書(shū)的海洋里遨游.書(shū)店里的人真多呀！用天上的繁星來(lái)比喻一點(diǎn)也不夸張.我挑了一本書(shū)，盤(pán)腿坐下，津津有味地看了起來(lái).看到一個(gè)精彩之處時(shí)，一位工作人員來(lái)了，她說(shuō)："站起來(lái)！這兒不能坐的."說(shuō)完以后，人群里騷動(dòng)起來(lái).站著的向她投去了贊許的眼光，蹲著的.人聽(tīng)了她的話，立刻站了起來(lái)，坐著的人則向她投去了不耐煩的眼光.她見(jiàn)所有人都站了起來(lái)就去那兒理書(shū).過(guò)后，她來(lái)了三次，都讓我們站起來(lái).我正想發(fā)火，旁邊一個(gè)小妹妹問(wèn)她的媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)⒁虨槭裁床蛔屛覀冏。?聽(tīng)了小妹妹的話，我也納悶了起來(lái)：是啊！為什么不讓我們坐著呢？我放下書(shū)，主動(dòng)站起來(lái)，觀察那位阿姨.只見(jiàn)她大汗淋漓地在整理書(shū)本，又不時(shí)地穿梭在書(shū)架旁，讓坐著的人站起來(lái)，她就這樣不厭其煩地叫了別人一次又一次，別人向她投去厭惡的目光，她也不在乎.過(guò)了許久，我終于明白這是為什么了.因?yàn)橐粋�(gè)人盤(pán)腿坐下時(shí)，好幾個(gè)人也會(huì)那樣坐下去，而看書(shū)的人又很多，這樣就造成了交通堵塞，她這樣來(lái)回穿梭，是為了讓更多的人進(jìn)來(lái)看書(shū).她這樣做，是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé).我敬佩起這位阿姨了.
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次。一個(gè)個(gè)‘第一次’就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。在數(shù)不勝數(shù)的腳印中，最深的要屬那一個(gè)。
在一個(gè)暑假中，滑板很受我們這些小學(xué)生的喜愛(ài)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，繁華的街道上就出現(xiàn)了五顏六色的輪子，在街道上‘瞎轉(zhuǎn)溜’，街道就像深藍(lán)的天空，而輪子就像嵌在天幕中的星星，發(fā)出異常耀眼的光芒。
我就像的了‘紅眼病’似的`，一有空就在媽媽身旁念經(jīng)。終于，皇天不負(fù)有心人，媽媽經(jīng)不起我這般折磨便答應(yīng)了。我對(duì)這來(lái)之不易的滑板，可謂是喜愛(ài)有加。
我拿著我心愛(ài)的滑板開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)歷程。我雙手抱住路燈柱，然后雙腳踏在滑板上，后腳擺動(dòng)著，可一到上坡的時(shí)候，速度就減慢了，最后，滑板干脆‘罷工’�？粗渌男』锇樽龀龈鞣N驚險(xiǎn)的動(dòng)作，我心里真有點(diǎn)驚羨，可我總不能還沒(méi)學(xué)會(huì)走路就學(xué)跑吧！唉，只能再次練習(xí)了，我感嘆道。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)我學(xué)會(huì)了玩滑板。汗水也一滴滴的落下來(lái)，上面記錄著我成功的事件。
是��！‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’從中我對(duì)這句格言有了深刻的理解，我也懂得了一個(gè)道理；只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得最后的勝利。完美的背后總是艱苦的訓(xùn)練。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫(huà)面；一個(gè)瞬間，承載著一段感人的故事。在我成長(zhǎng)的道路上，有許多瞬間令我難忘。
屋外，是打籃球的小伙伴們，屋內(nèi)，是在埋頭寫(xiě)作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山，而我正在辛苦地搬著山上的一塊塊石頭。心里的兩個(gè)小人兒正在打架�！罢胬郯。刃菹⒁粫�(huì)兒再說(shuō)吧！”“不行，不行，一口氣把作業(yè)都寫(xiě)完吧！”“我說(shuō)得對(duì)！先玩一會(huì)兒！”“我說(shuō)得對(duì)！趕快寫(xiě)作業(yè)！”兩個(gè)小人兒爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我暗自給自己鼓勁兒：“馬上就要寫(xiě)完了，加油！”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。桌子上的試卷被一張張攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫(xiě)完了所有的作業(yè)！我高興得蹦起來(lái)！完成作業(yè)的.那一瞬間，我明白了：專(zhuān)心致志做一件事，一定能很快完成它。
教室里，靜悄悄的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，因?yàn)榈搅送碜粤?xí)的時(shí)候，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)著，我卻想問(wèn)一下同桌一個(gè)題，我知道這是違反了紀(jì)律，最后我還是嘆了口氣，因?yàn)椴荒艽驍_別人的學(xué)習(xí)這個(gè)題我再想想吧。最后我成功的做出來(lái)了。我明白：在自己深沉思考之前不要去放棄。
每一個(gè)瞬間都值得我回憶，每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理，讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上的這三個(gè)難忘的瞬間，我將永遠(yuǎn)銘記。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和我的同學(xué)相處也有五年了，我就要和我的同學(xué)們告別了，可我怎么也忘不了一個(gè)人，那就是魯豫，他是我們鐵三角重要成員之一，他是我最親的鐵哥們。
他有著一雙明亮潔白的眼睛，眼睛里還真先出勃勃生機(jī)，眼睛上面還有一雙黑黑的.眉毛，顯得非常嚴(yán)肅，有時(shí)也非常可愛(ài)，兩邊是一對(duì)大耳朵，非常的可愛(ài)，一看就知道是有“福”的人。
他非常講義氣，雖然談不上同年同月同日死，但也可謂是有福同享有難同當(dāng)呀。記得有一次，大家都放學(xué)了，可我和劉旭彬卻在教室里找東西，因?yàn)槲矣涀鳂I(yè)本上的彈簧丟了，可怎么也找不到，于是我便走了，可卻沒(méi)看見(jiàn)魯豫，他肯定是以為我已經(jīng)走了，早就出去了。他現(xiàn)在肯定回家了，看來(lái)是不可能和魯豫放學(xué)一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著，心想魯豫肯定在回家的路上。嗨，要是我早點(diǎn)找到魯豫該多好，那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著，突然看到一個(gè)熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我，我跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，他說(shuō)：“我找不到你們，所以就在這里等你們我怎么會(huì)先走呢，我們是好朋友嘛�！蔽衣�(tīng)了這句話心里熱乎乎的，他竟然不顧自己回家后是否挨吵，堅(jiān)決留在這里，這也許就是友情吧。
這就是魯豫，我最難忘的同學(xué)。
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