當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-29 08:30:05 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的難忘小學(xué)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)實(shí)用的難忘小學(xué)作文4篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  難忘的拔河比賽 星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。 激烈的比賽開始了,輪到我們班對一班。我也參加了拔河比賽,兩班紛紛抓住繩子,身體往下蹲,兩方都進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),“預(yù)備_開始!”體育老師一聲令下,兩班都開始用力拔了,我們喊著口號(hào),用力往后拔,臉都憋紅了。

  勝利一步一步向我們走來,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他班好像 突然出現(xiàn)一個(gè)“程咬金”似的把我們班拽走了。即將到嘴的`烤鴨被搶走了,下一回合我們一定要贏!第二回合開始了,我們使出渾身解數(shù),但是還是被 拽走了。男生輸了。更不幸的是女生也輸了。但女生又贏一回合。 我們沉重的回到教室,教室里格外安靜。

  有些同學(xué)在哭,老師來了,對我們說:“這次輸了不要緊,關(guān)鍵是不能在困難面前退縮!想一想上次比賽我們一下子就被他們班拽走了,今天我們和他們之間堅(jiān)持了多長時(shí)間呀!說明我們有進(jìn)步了,應(yīng)該高興才對!甭犃诉@些話我們得到一絲安慰。通過這次拔河比賽,我明白了:失敗不要緊,主要是不能在困難面前退縮!

難忘小學(xué)作文 篇2

  9月30日,一個(gè)多么令人期待的日子呀!

  今天,我們學(xué)校開展了才藝技能展示活動(dòng)。一二年級的同學(xué)與肯德基互動(dòng)活動(dòng),三四年級的同學(xué)開展“水果王”的水果拼盤展示活動(dòng),而五六年級開展包餃子或包餛飩的展示活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了!許多“大廚”下到操場開始活動(dòng)。各班的站臺(tái)旁,圍滿了同學(xué),五、六年級開展的包餃子活動(dòng),已引來更多的觀眾。我們班的展臺(tái)旁,十幾個(gè)參加包餃子的同學(xué)正在忙著,在這些“大廚”中,有一部分同學(xué)由于不太熟練,餃子的外表極其古怪,有的皮太厚,有的餡多了,還有的.裂開了。其中,周航,張振鵬,黃嘉儀,包得最熟練,最正宗,最誘人,看著就使人流下口水,他們被同學(xué)們稱為“三大神廚”。

  展示活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈的回到教室開始煮餃子了,想著那一個(gè)個(gè)熱騰騰而又香噴噴的餃子,更是迫不及待。不久,一盆香噴噴的餃子出爐了,大家都爭著品嘗,不一會(huì)兒,餃子被大家瓜分精光。煮了一鍋又一鍋,大家一碗接一碗的吃著,直到打了個(gè)長長的飽嗝,才肯停下來。吃飽餃子以后,來點(diǎn)酸,我吃了片腌黃瓜,真好吃!好吃的東西實(shí)在太多了。隨后,周航同學(xué)給大家品嘗了他爸爸為大家做的曲奇餅,輕輕咬一口,脆脆的,好香呀!

  時(shí)光在同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄溜走,中午十一點(diǎn)半,活動(dòng)結(jié)束了。今天,真是難忘的一天呀!

難忘小學(xué)作文 篇3

  從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級的一個(gè)十一長假的時(shí)候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開始包餃子了。媽媽對我說:“你也來學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的',我肯定比你包的還好!

  說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。

  爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰一生下來就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭牵t虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

難忘小學(xué)作文 篇4

  老師是辛勤的園丁,是黑暗里的一盞燈,是夜空中最亮的星。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,但印象最深刻的事情就是這件了。那時(shí)我剛上一年級,剛學(xué)了有關(guān)單位的知識(shí),老師給我們發(fā)下試卷來,其中有一道題的問題是,”一共多少錢”,我迅速寫完了算式,還有一個(gè)單位沒有寫,我想起了老師在課堂上講:一般問題的最后一個(gè)字就是,單位,于是,我工工整整地寫上”錢”,心里還喜滋滋的,興高采烈的交了卷。第二天,卷子發(fā)下來了,卷子上有一個(gè)鮮明的錯(cuò)號(hào),我有些不可思議的.睜大了眼睛,錢這個(gè)單位全錯(cuò)了,我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課,沒有錯(cuò)呀,就是最后一個(gè)字呀,我拿著卷子,不解地問老師:”老師,這就是最后一個(gè)字,是不是判錯(cuò)了?”老師看了一眼卷子笑著對我說,最后一個(gè)字確實(shí)沒錯(cuò),說明你上課認(rèn)真聽講了,但是我多少錢單位是元,吃一塹長一智,你可別犯這樣的錯(cuò)誤了,我恍然大悟,以后再也沒犯這種錯(cuò)誤了。

  光陰似箭日月如梭,突然要離開母校,我是多么舍不得,也多么舍不得這些老師。

【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

(精選)難忘的小學(xué)作文07-22

難忘小學(xué)作文(經(jīng)典)07-22

難忘的小學(xué)作文07-20

難忘小學(xué)作文07-20

難忘……小學(xué)作文04-06

小學(xué)難忘的作文11-11

難忘小學(xué)作文06-14

難忘的小學(xué)作文06-24