我們小學(xué)作文

時間：2023-07-29 14:40:51 小學(xué)作文我要投稿

【精】我們小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文篇1

　　記得那次，我在活動中玩得真快樂。

　　那個活動，是由昂立外語學(xué)校舉辦的。主要是鍛煉孩子與家長的配合能力。獎品是金貼，可以兌換東西。

　　當(dāng)我聽到這個消息，就決定和媽媽一起去。

　　我們來到活動現(xiàn)場，先去報名參加了個活動——“兩人三腳”，也就是拿一根繩子，把家長和孩子的一只腳綁在一起，一起向前沖到終點。這就要考驗孩子和家長的默契了。我和媽媽做好準(zhǔn)備，一聽到槍響，我和媽媽就一起向前沖。哎呀，不好，因為腳步不合，我被絆了一跤，摔了個“底朝天”。我顧不上疼痛，馬上憤憤的爬起來，朝媽媽使了個眼色，媽媽會意的點了點頭，于是，我用只有我們兩個人才能聽到的聲音喊：左，右，左，右……我們的速度直逼第一名，終于超過了，耶，我們得了第一名，我們的組合真是配合得太好了。我開心地接過獎品，高興的拉著媽媽的手去參加下一個活動。

　　走到第二個活動場地，看到一塊牌子，原來是規(guī)則呀：“氣球彈彈——游戲規(guī)則：由家長背著孩子向前沖，并一邊踩破地上的`氣球，到達(dá)終點后，家長拿起桌子上的氣球，使勁吹大，再由孩子弄炸�！钡谝粋€完成者將獲得金貼。我若有所思的點了點頭，就拉著媽媽去報名參加了�！班獭钡囊宦晿岉懀瑡寢尵捅持沂箘畔蚯皼_�！芭九九尽�，這是氣球爆炸的聲音，“噠噠噠”，這是家長們的腳步聲，“吁吁吁”，這是家長們的喘氣聲。我望著媽媽越來越紅的臉蛋，心疼地問：“媽媽，你不能跑就算了，我們可以棄權(quán)的”。“不行！”媽媽堅決地說�！翱墒恰蔽疫€想說些什么，媽媽已經(jīng)背著我到達(dá)了終點。媽媽遞給我一個氣球，我使勁擠使勁擠，終于，“啪”，氣球炸了，耶！不過，我們只得了個第三名，哎！

　　接下來我們到了最后一個場所。天哪！這個竟然是“快樂爬爬爬”，oh，mygod！那不是要像毛毛蟲一樣在地上爬？可是這次的獎品很豐富！這次是家長參加了�！邦A(yù)備，開始！”，一個個家長從網(wǎng)下爬去，那場面，能叫一個壯觀呀！不過，媽媽沒有讓我失望，拿了第四名，也有獎品，哈哈……

　　在回家的路上，我仰起稚氣的小臉問：“媽媽，為什么要這樣，明知道自己不行，還逞能……”媽媽回答說：“你明白嗎？一個人要想有所成就，就一定要克服困難，堅持下去，永不放棄，永不退縮！”我的眼底濕潤了，這句話將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

　　那一年，我才8歲！

我們小學(xué)作文篇2

　　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”這首歌唱出了我們的向往，唱出了我們的心聲。那一個個妙趣橫生的游戲就像一顆顆璀璨的`寶石為我們五彩斑斕的童年生活增添了無窮的樂趣。

　　一個晴朗的下午，我叫上好朋友梁暄、蔣軒以及梁頌華，一起到學(xué)校操場玩“丟沙包”的游戲。大家真是一呼即應(yīng)，“呼啦”一下聚到了一起，互相爭執(zhí)著由誰來丟。最后還是由猜拳決定，我和梁頌華一邊，負(fù)責(zé)丟；梁暄和蔣軒一邊，負(fù)責(zé)躲沙包。

　　我揉了揉手腕，將沙包高高拋起，梁頌華以一個鯉魚打挺之勢，穩(wěn)穩(wěn)地將沙包接入手中，那樣子，頗有一副胸有成竹的架勢。再看看對方，他們緊盯著沙包，也充分做好了躲沙包的準(zhǔn)備，接下來一場激烈的沙包大戰(zhàn)開始了。我們狠狠地將沙包砸向蔣軒和梁暄，可他們左躲右閃，一次次地躲過了我們的攻擊，還時不時地朝我們扭扭屁股，做做鬼臉。我們氣得咬牙切齒，恨不得來個一箭雙雕，把他們打得落花流水。這時沙包突然落在我的腳下，我快如閃電地拾起沙包，對著蔣軒猛地一砸，沙包“嗖”的一聲，像子彈一樣飛了出去。蔣軒防不勝防，來不及躲避，被我砸個正著，無奈，只好垂頭喪氣地退出了比賽場地。

　　蔣軒下了場，場上僅剩梁暄一人。別看梁暄身材短小，但躲起沙包來卻靈活得像只猴子。瞧，他忽高忽低，忽左忽右，把我們的眼睛都閃花了。這時梁頌華往高處一丟，梁暄使出吃奶的力氣往上一跳，把手一伸，沙包被他接住了�！肮�，我可有兩條命了！”只見他高高舉起沙包，得意地在我們面前左搖右晃，又沖我們做起了鬼臉。趁梁暄得意忘形之際，梁頌華使出了必殺技：旋風(fēng)飛包，真不愧是旋風(fēng)飛包，第一下就砸中了梁暄。我也不甘示弱，也攤了自己的必殺牌：橫旋包，果然厲害，再一次砸中了梁暄……這下他可再也神氣不起來了，只好耷拉著腦袋，狼狽地退下陣去。

　　“耶……我們勝利咯！”我們的歡呼聲響徹整個校園。一陣微風(fēng)吹來，校園的松樹也扭動起了它那翠綠挺拔的身姿，好像在和我們一同分享這份勝利的喜悅呢！

　　“丟沙包”這個游戲不但讓我們鍛煉了身體，還豐富了我們的課余生活，給我們帶來了無窮的樂趣。它將成為我童年生活中永不褪色的記憶。我愛丟沙包！

我們小學(xué)作文篇3

　　Ainner是我的英語老師。她，身材修長，步履輕盈。一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃似藍(lán)天。那娓娓動聽的聲音，真摯、柔和、悅耳，好似一陣春風(fēng)，伴著田野的花香，輕輕地吹進同學(xué)們的心里。Ainner不僅有著迷人的外表，而且責(zé)任心也很強。她經(jīng)常這樣說道：“家長既然把你們交到我這兒，我就要對你們負(fù)責(zé)任�！备屛覀兙磁宓氖悄谴巍�

　　那是一個炎熱的下午，同學(xué)們像往常一樣來到了理查德英語培訓(xùn)班。1：50分了，快上課了，可Ainner為什么還沒來？同學(xué)們的心中都打了一個大大的問號，時間不知不覺地過去了，叮鈴鈴，上課鈴響了，Ainner還是沒有來，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地望著門外，希望能捕捉到Ainner的身影。15分鐘過去了，Ainner還是沒能出現(xiàn)。有些同學(xué)坐不住了，幾個調(diào)皮鬼帶頭打破了這份寧靜。頓時教室里鬧哄哄的：同學(xué)們有的.扔紙團，有的大聲說話，還有的竟然上臺表演起小品來了。

　　終于，袁校長一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在教室門口，扯起嗓門喊道：“3L1-3班安靜點，Ainner馬上就來了�！甭牭竭@個消息，我們那顆懸著的心總算放下來了。大概離下課還有20分鐘的時候，Ainner來了，只見她左手按住胸部，右手拿著書，腳步踉蹌地走進了教室，十分艱難地站到了講臺前。她臉色蒼白，眉頭緊蹙，再也尋不著以前那個快樂使者的蹤跡了，有些同學(xué)耐不住內(nèi)心的好奇，問Ainner干什么去了�？葾inner沒有回答。之后，她用沙啞的聲音報了期中考試的成績，又給我們分析了試卷，可大多數(shù)同學(xué)們對GoodbyeSeeyoulater這個詞組的概念搞不清楚，當(dāng)她轉(zhuǎn)身拿起粉筆去寫這幾個單詞時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)Ainner手上按著棉球。噢，我們恍然大悟，原來剛才Ainner在醫(yī)院掛瓶啊。

　　Ainner，多么負(fù)責(zé)的老師，在她的辛勤教育下，我們的英語成績突飛猛進，我們愛你！

我們小學(xué)作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，踢足球、打羽毛球、看書但我最喜歡的還是郊游。

　　一個星期六，我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽，我在車廂里東張西望，看看周圍有什么好玩的。突然，一個絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩，爸爸同意了。

　　我們走進公園，迎面是一大片牡丹花海，好漂亮啊！我對爸爸說：爸爸，這里好漂亮，在這照幾張相吧！爸爸說：好啊！我們就在這花園照了幾張相，然后，我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個像自行車踏板一樣的東西，我呢，在船上自由自在地看風(fēng)景。

　　過了一會，我們上了岸，繼續(xù)走著。忽然，我看見對面有人坐高空纜車，我就說：爸爸媽媽，我想去坐高空纜車。爸爸又同意了，我們就走到坐纜車的.地方，好多人��！我們等了好一會兒，終于輪到我們了，我往下一看，好多的動物！有老虎、獅子，還有小猴子我們下來了，我又買了一把倚天劍，帶在我的褲子上真神氣！最后，我們玩累了，就回家了。

　　這場郊游，讓我深深地感受到了洛陽的美。怎么樣，我的課余生活不錯吧！你是否也喜歡郊游呢？

我們小學(xué)作文篇5

　　清晨，是誰在為我們忙碌？為了尋找答案，今天，我早早地起床。

　　一睜開眼，就看見爸爸媽媽在做早餐，早餐做好了，香噴噴的，我真想一口把它吃掉，媽媽常說早餐要吃好，所以每天清早，媽媽都會精心為我準(zhǔn)備好吃又有營養(yǎng)的早餐。當(dāng)你剛剛睜開睡眼看看窗外時，只見穿著制服的清潔工人在彎著腰認(rèn)真地打掃馬路，發(fā)出“沙嘩沙嘩”響聲，他們個個汗流浹背，他們挺挺腰，擦擦汗，看著一干二凈的馬路，他們笑了，笑得那么開心。

　　當(dāng)你來到馬路上時，灑水車一邊伴著音樂，一邊灑水，把馬路沖洗得干干凈凈，就像一面明亮的鏡子，讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的.聲音總是在耳邊回蕩，你瞧，原來是建筑工人在修建房子，沒有他們的辛勞，漂亮的房子也就不會拔地而起。當(dāng)你來到菜市場時，買菜的叔叔阿姨已經(jīng)早就趕到了，還有上了年紀(jì)的爺爺奶奶也在買菜，沒有他們，就算我們有錢也買不到菜呀！我真地想對他們說一聲“謝謝”。

　　做早餐的叔叔阿姨們可忙了，他們做的早餐真是豐富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包，我買了一個奶油面包嘗了一口，哇！太好吃了，簡直是天上美味。當(dāng)我來到校門口時，開校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室，老師們在帶領(lǐng)著同學(xué)們在早讀，早上空氣好，記性好，學(xué)過的知識記得牢固些，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儜�(yīng)該把握現(xiàn)在這美好的時機，努力學(xué)習(xí)。

　　清晨，有這么多的人在為我們忙碌，我從心底里感謝他們。

我們小學(xué)作文篇6

　　20xx年的春節(jié)，我們的祖國將再次在世界奧運會的舞臺上閃亮登場。世界冰雪健將將在北京這座古老而文明的城市有一場美麗的約會。

　　在興奮地期待中，冬奧會和冬殘奧會的吉祥物與我們見面了。雖遠(yuǎn)隔屏幕，但冰墩墩敦厚的形象，雪容融吉祥如意的中國紅已深深印在了我們每個中華兒女的心中。

　　我們期待著能與冰墩墩和雪容融有更親密地接觸，更深刻地理解。在鮮花爛漫的五月，語文老師利用多媒體課堂帶領(lǐng)我們走進了冰墩墩和雪容融的內(nèi)心世界。啊！原來他們的姓冰和雪，是他們出生的季節(jié)冬天的代名詞，寓意是純凈無暇。“墩”象征著憨厚敦實，正符合冬奧會勇于拼搏、實事求是的`精神。“容融”表達(dá)了世界人民交流互鑒、包容，和諧發(fā)展的愿景。無論是有著可愛熊貓形象的冰墩墩，還是有著中國燈籠外形的雪容融，他們都是中國文化的象征。設(shè)計師們將中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代高科技相融合，讓墩墩和容融有了獨特、迷人的外形和深刻的寓意，讓她們成了傳遞北京冬奧會和冬殘奧會精神的小精靈。通過這次的深入了解，冰墩墩和雪容融在我們心中變得更神圣、偉大了。

　　我們期待著，冰墩墩和雪容融帶著北京冬奧會和全國人民的美好心愿走向世界各地，傳遞好北京冬殘奧會的精神和主題，讓更多的人愛上冰雪運動，感受到冰雪運動的魅力，愛上包容、發(fā)展的北京，與我們共建人類命運共同體。

　　我們期待著，冰墩墩和雪容融到家鄉(xiāng)美麗的玉龍雪山做客，讓冰雪運動走進麗江人民的心中，讓雄偉的玉龍雪山不只是游客朋友們單純地坐索道，賞雪景的景區(qū)，而能成為傳承奧林匹克精神的舞臺，希望圣潔的玉龍雪山培養(yǎng)出一批批具有拼搏、進取、超越精神的家鄉(xiāng)兒女。

　　我們期待著，20xx在北京冰雪世界的隆重盛會，期待著中國運動健將的精彩表現(xiàn)，期待著祖國冰雪運動的蓬勃發(fā)展······

我們小學(xué)作文篇7

　　我們班有33個人，就像33顆小星星。每顆小星星都有自己的特點，每顆小星星閃動著不一樣的光芒，聚成一道美麗的風(fēng)景。

　　先來說一說學(xué)習(xí)之星—周伊雯吧，她平時學(xué)習(xí)可用功了，特別是上課的時候，一雙眼睛充滿著強烈的求知欲，一眨不眨地盯著老師和黑板。一對耳朵仔細(xì)傾聽，生怕漏掉老師的一句話。那專注的模樣，我是望塵莫及。功夫不負(fù)有心人，每次考試，她的成績總名列前茅。尤其是這次的期末考試更是不得了，拿了個全年級第一。怎么樣，牛吧？

　　再說運動之星—楊軻吧，別看他小胳膊小腿的，跑起來卻似一陣風(fēng)，贏得了“東方小神鹿”的美譽。我對他在春季運動會上的`表現(xiàn)記憶猶新。當(dāng)時，他參加了400米的決賽，發(fā)令槍一響，他就像一支離弦之箭向終點沖去，將同組選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后頭。最終，他以絕對的優(yōu)勢一馬當(dāng)先沖過了終點，為班級贏得了榮譽。

　　我們班還有讀書之星—陳茜，可愛之星—虞婷，繪畫之星—張家旺，勞動之星—徐卓冰，舞蹈之星—錢麗麗，那馬虎之星，嘿嘿，就非我莫數(shù)了！

　　我們班的小星星，顆顆都閃閃發(fā)光，而且將越來越亮！

我們小學(xué)作文篇8

　　一片枯葉的飄落是生命的結(jié)束，亦是生命的開始；一朵野花的凋零是靈魂的逝去，亦是靈魂的綻放……在這一開始一結(jié)束，一綻放一逝去之間的，是我們所要把握的——青春。

　　我們正年輕，要能夠保護自己，還有身邊的人。

　　當(dāng)羽翼天使折斷了雙翼，原有的天空中的自由自在沒了，卻還可以憑自己的.力量保護自己的雙腿，繼續(xù)在廣闊的大地上奔跑，守護人間。

　　在一天又一天重復(fù)的生活中，我們用自己小巧的腦袋裝下了許許多多的概念、意義、公式……但那背后充斥著的卻是痛苦與淚水多過于開心與歡笑。可是，有那么兩個人一直在默默地保護著我們，他們關(guān)注著我們的喜怒哀樂、寂寞惆悵�？傆幸惶�，我們不僅要學(xué)會保護自己，更要學(xué)會保護他們，保護自己身邊的人。

　　我們正年輕，更要學(xué)會珍惜。

　　每一天，太陽升起；每一夜，星星降臨。繁重的學(xué)習(xí)壓力阻擋了我們的視線，小時候，連一塊鵝卵石都當(dāng)個寶的那個小女孩消失了，取而代之的是一個冷漠的面龐，不再天真，不再童趣，不再傻傻的問爸爸是先有的雞還是先有的蛋。唯一不變的還是那兩個身邊的背影，永遠(yuǎn)都對我們問寒問暖，囑咐長囑咐短的，我們唯一可以為他們做的，是一點理解，一點珍惜。

　　我們正年輕，更要學(xué)會快樂。

　　當(dāng)雨水降臨到久旱的大地上時，那雨露會被吸收的一滴都不剩，這不是貪婪，是讓自己快樂地充滿生機。當(dāng)我們遇到困難時，必須勇敢面對，就算我們只是折了翼的天使，也不會受到束縛，一樣可以沖破重重陰霾，迎接那一抹燦爛的陽光，迎接快樂的洗禮。

　　現(xiàn)在的我們，正處年輕時，雖然傷過，棄過，哭過，但我們未來的青春時光會像那面向太陽的向日葵一樣，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上！

我們小學(xué)作文篇9

　　今天，我們?nèi)嘁黄鸫河瘟�。你們知道我們有多�?yán)肅、多快樂嗎？

　　我們在那里排好隊，上了車，同學(xué)們一路上都在那里高高興興地說著話，快快樂樂地唱歌，我也不例外。物我們第一個站就是去烈士墓紀(jì)念碑那兒。

　　我們到了烈士紀(jì)念碑那兒，之后我們排成了四行集會隊，上了最高層。因為我們是要獻詩歌的，四一班也是。掃墓開始了，一位同學(xué)說了幾句先鋒的偉大事跡，就出隊旗了。然后，各班的拿著隊旗的人就揮動他手上的.旗。主持人又說了幾句話，之后就到我們四年級的同學(xué)獻詩歌了：“為什么……”主持人就和我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)說： “爭當(dāng)……”然后就是退隊旗，掃墓結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了紀(jì)念碑。

　　我們舉行完掃墓，就去荔枝文化樂園進行春游活動。之后，我們跟同學(xué)們散開了，我們?nèi)嘤形鍌€小組，每個小組8人一組。我們一起去玩碰碰車，小彬就坐在我后一輛的碰碰車。我行駛得很慢，小彬就非撞我不可，我被他撞得頭昏腦漲，終于停下來了。我們又一起行動了，無論怎么樣，我們都是在一起了。旅游完畢，我們就回學(xué)校了。

　　�。〗裉煺媸且粋€既嚴(yán)肅又高興的日子��！

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