拔河小學(xué)作文【大全6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學(xué)作文 篇1
“加油！加油！”“必勝！必勝！”隨著一聲聲震耳欲聾的聲音，把我從睡夢中吵醒了。
“誰呀，在這大好春光，也不讓人睡個(gè)好覺？”我閉著眼，懶洋洋地說。“起來吧，小懶蟲！下面是401在和403拔河呢！”松樹爺爺說�！芭叮俊蔽疫呎f邊飛出鳥窩。看了一會兒，我也入迷了。只見他們雙方爭執(zhí)不下，那大鎖一會兒飛到東，一會兒飛到西，還沒分出勝負(fù)。于是，我和松樹爺爺打了個(gè)賭。我說403勝，松樹爺爺說401勝。
真是不走運(yùn)，我看那大鎖已經(jīng)接近401的.“地盤”了，我心都快蹦出來了。這時(shí)，我看見403開始反撲了，那大鎖一點(diǎn)一點(diǎn)縮了回去。我歡蹦亂跳，比手劃腳：“好!努力，下蹲，使勁，拽！好樣的，再拽！好，快勝了！機(jī)會來了！猛拽！哦，勝利嘍！”
我無比歡樂，對松樹爺爺說：“嘿，怎么樣？”而松樹爺爺卻說：“不，誰也沒有勝，因?yàn)樗麄兌加腥藥兔�，就�?03真勝了，比賽也不看結(jié)果，而看團(tuán)隊(duì)精神，重在參與嗎！”
拔河小學(xué)作文 篇2
加油，加油！耶，贏了！遠(yuǎn)處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進(jìn)行一場拔河比賽。
你看A隊(duì)的那個(gè)紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強(qiáng)勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊(duì)移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進(jìn)入了白熱化階段。突然，B隊(duì)的白衣男孩由于體力不支摔倒在地�？吹竭@情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：誰送他去醫(yī)務(wù)室？我！我！我！三生搭腔，場外的三位同學(xué)幾乎同時(shí)跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學(xué)把他扶上被送到了醫(yī)務(wù)室。
休息了一段時(shí)間，比賽繼續(xù)進(jìn)行。剛一吹哨，B隊(duì)的藍(lán)衣男孩先下手為強(qiáng)，使勁往身后拉。不料，A隊(duì)反應(yīng)敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊(duì)的同學(xué)揮舞著手臂，喊到：加油加油！同學(xué)的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的'信念，她用力的拉，越站越穩(wěn)，他帶動了A隊(duì)同學(xué)們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！
拔河小學(xué)作文 篇3
今天學(xué)校要舉行拔河比賽。下午天空萬里無云，比賽前大家心里都興高采烈的開心極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
比賽開始了，首先是一（八）班和一（二）班比。每個(gè)班上場的有十人，他們分別站在繩子的兩頭，哨聲一響起，繩子兩頭的隊(duì)員們就拼命地像他們自己這邊拉繩子。只見場上的`隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，他們鼓著腮幫子，小臉兒漲得通紅，他們的腿都彎成弓字步，身體都向后傾斜，感覺都要倒了似的。只見繩子中間的紅結(jié)一會兒在左，一會兒在右，比賽就這么僵持著，分不出勝負(fù)。這時(shí)下面的加油聲此起彼伏，就在這緊要關(guān)頭一（二）班張偉明突然背對著隊(duì)員們，把繩子扛在肩上拼命地向前拉。眼看一（八）班就要堅(jiān)持不住了，最后一二班齊心協(xié)力終于贏得了這場比賽。一（二）班的同學(xué)們開心極了。
拔河比賽真是太精彩了！下次比賽我也要參加。
拔河小學(xué)作文 篇4
又是一次陽光課，同學(xué)們興高采烈地涌出教室，準(zhǔn)備上陽光課。
這天，天公作美，萬里無云，風(fēng)和日麗。做完一套操，最激動人心的拔河比賽就要開始了！
站到各自的位置之后，只聽“準(zhǔn)備！開始！”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著，給我們增加了士氣，提升了力量，一定要快速地將對手拿下，讓他們心服口服。
攥緊了雙手，全身的.力量凝聚在手上，使勁地向后拖，心里只有一個(gè)信念，那就是“加油！我們必勝！”汗水一滴一滴地流淌著，用的力量一秒一秒提升著，卻總不能打敗對手，這可怎么辦呢？有了！我用最大的聲音喊著：“一，二，三，拉呀……”隊(duì)友們精神抖擻，發(fā)揮出最大的潛能。敵人被震撼了，就在這一瞬間，我們竭盡全力地向后拉，終于，我們用團(tuán)體的力量擊敗了對手。
看看手掌心，一道被勒得赤紅的痕跡，還有那些未留下的汗水。同學(xué)們開心地笑了，這可是他們團(tuán)結(jié)、努力的結(jié)果�。�
拔河小學(xué)作文 篇5
今天，我們學(xué)校開展了一場別開生面的拔河比賽。
比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士，他們個(gè)個(gè)力大無比。而我們的對手，他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選，選出了15名勇士，個(gè)個(gè)身材高大魁梧。
準(zhǔn)備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的`線上，哪一方就勝了。
“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個(gè)個(gè)面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時(shí)，啦啦隊(duì)都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊(duì)員，個(gè)個(gè)滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移�？炜矗覀儼鄤倮�！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進(jìn)入下一場的比賽。可是繩子好似故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。
我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則�！庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某健�
拔河小學(xué)作文 篇6
拔河？一看到這個(gè)詞，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得動呢？特別的？難道里面有什么玄機(jī)嗎？一連串的問題圍繞著我。
老師告訴了我們它的特別之處：老師請了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得過嗎？老師先把“幾個(gè)”的地方空出來，讓我們猜，大家好象都跟我想到一處去了，不約而同地說：“十個(gè)！”老師的一句話讓我們大吃一驚，“不對，是一個(gè)女生。”隨后，一片驚訝聲占滿了整個(gè)教室，我也覺得太不公平了：五個(gè)男生的力氣比一個(gè)女生大得太多了！接著發(fā)生的事情更讓我們摸不著頭腦，老師竟選了班里最強(qiáng)壯的男生和最小巧玲瓏的女生，這簡直是天壤之別，怎么能相提并論呢？而如今，他們卻真的站在同一個(gè)競技場上。
老師變魔術(shù)般的拿出了一張寫喜報(bào)的紅紙，神秘地說：“這就是秘訣哦�！崩蠋熛劝阉玫脚媲埃v解了幾句，那個(gè)女生頓時(shí)笑得前仰后合，可是天機(jī)不可泄露，我們暫時(shí)還不能知道紙條里面寫的是什么。老師又把另一張“秘訣”給男生看，看完后，男生顯出一副痛苦的樣子，嘴里還念念叨叨的，看樣子一定不是件光榮的事。
比賽開始了，老師在兩頭拉上一根“繩子”，原來是一根無形的繩子！同學(xué)們搞糊涂了：今天的老師怎么這么奇怪呀？一會兒讓強(qiáng)壯的男生對柔弱的女生；一會兒“變出”個(gè)秘訣來；一會兒又拿了根無形的`繩子，老師到底在搞什么花樣呢？還是繼續(xù)往下看好戲吧。
男生緊握拳頭，拉著無形的繩子，臉上一副努力的樣子，而女生卻面帶笑容，顯得很輕松。我就犯嘀咕了：五個(gè)男生還敵不過一個(gè)女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一個(gè)弱女生，面對這幾個(gè)“彪形大漢”早該不戰(zhàn)而敗了，怎么還能那么輕松？里面一定有玄機(jī)！正是，結(jié)果令人大吃一驚：五個(gè)男生摔倒在地，而弱小的女生卻勝利了。簡直不可思議！直到老師公布秘訣，我們的疑團(tuán)才漸漸消散。
男生的秘訣是：裝出努力的樣子，一定讓她贏。
女生的秘訣是：面帶笑容，裝出拔河的樣子，包你贏。
原來是一場表演，這樣才讓我們知道那些男生是無辜的。
這是我經(jīng)歷過最精彩的游戲——場別開生面的拔河比賽。
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