【精華】難忘的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
昨天，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)： “先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的.士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫模曳砰_(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
今天，我到了溜冰場(chǎng)，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場(chǎng)里。 我手扶欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地溜著，我慢慢放開(kāi)手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來(lái)溜。突然，一位比我大沒(méi)多少歲的姐姐在我面前溜了起來(lái)，那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會(huì)溜冰，就溜過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，跟我來(lái)，到場(chǎng)中央溜吧！”“我不會(huì)，我會(huì)摔倒的�！� “別怕，我扶著你。”大姐姐注視著我說(shuō)。我半信半疑地跟她來(lái)到場(chǎng)中央。 我仔細(xì)地看了看這位好心的姐姐。她很美，因?yàn)樗哪樀肮墓牡模t紅的，就像剛剛開(kāi)放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個(gè)仙女。
她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開(kāi)了。我完全失控了，現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶著我又來(lái)到場(chǎng)中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學(xué)會(huì)。
雖然最終我學(xué)會(huì)了，但因此我的手腳都摔青了。
難忘的小學(xué)作文 篇2
記憶中的老祖母廚藝很好。老祖母因?yàn)槟赀~，干重活行動(dòng)不便。因此，她成了我們家的“炊事員”。
老祖母的拿手菜很多，有老奶洋芋、紅燒肉、清蒸魚(yú)等農(nóng)家小菜。因此，我們?nèi)颐刻焱砩隙寄苊烂赖叵碛谩按蟛汀�，把肚子吃得像一個(gè)大圓球一樣，然后在打一個(gè)飽飽的嗝。飯后還有小點(diǎn)心。我最喜歡老祖母做的南瓜餅，既使我已經(jīng)吃不下了，也要再撐兩塊南瓜餅，這才滿(mǎn)意。
記憶中的老祖母手很巧。她閑暇時(shí)還會(huì)教我扎一些小玩意兒。老祖母扎的蟋蟀、天�？上窳耍拖袷钦娴囊粯�。而我扎的.不是扁了，就是變了形，與老祖母的相距甚遠(yuǎn)。老祖母除了會(huì)扎小玩意兒，她還會(huì)繡香包。老祖母常常會(huì)繡一些小香包給我當(dāng)禮物。如今，我的房間里滿(mǎn)是老祖母送我的禮物。
老祖母不但菜燒得好，手巧，而且還是最疼愛(ài)我的人。每當(dāng)我被老爸打哭時(shí)，老祖母總會(huì)想盡一切辦法來(lái)哄我。她先扎一些小東西來(lái)哄我，如果我還不乖，老祖母就用絕招了。笑盈盈地說(shuō)：“小寶貝，別哭了，再哭就變成小花貓了……”說(shuō)著就“喵——喵——”地叫起來(lái)，我總是不服氣地說(shuō)“你才是小花貓呢！”一時(shí)間，我由雷雨天氣突轉(zhuǎn)大晴天。我擦干眼淚，又和老祖母親熱起來(lái)，有說(shuō)有笑，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
小時(shí)候，我們家并不是很寬裕，要逢年過(guò)節(jié)才能吃上好吃的東西。于是，每次叔叔阿姨從外地回來(lái)時(shí)孝敬老祖母的東西，她總舍不得吃，都要留給我。平時(shí)，老祖母自己舍不得亂花一分錢(qián)，她說(shuō)要把錢(qián)留給我上學(xué)用。
如今，雖然老祖母已經(jīng)去世了，但我和老祖母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，是那樣的甜蜜，那樣的美好！
難忘的小學(xué)作文 篇3
難忘的選舉 �。】偹愕搅俗詈笠还�(jié)課，好緊張啊！我的心里就像有只青蛙在那練習(xí)跳高，“砰砰”直跳。
“零零”上課了，熱鬧得就像菜市場(chǎng)的.教室立馬變得安靜起來(lái)，連一枚針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。做好眼保健操，黃老師公布了演講順序。天��！我在那么前面！這讓我原本緊張的心變得更加緊張了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，輪到我上前演講了，我顫抖地走上講臺(tái)，盡量讓自己平靜下來(lái)�！案魑煌瑢W(xué)，各位老師大家好，今天我……”我雙手捧著稿子讀了起來(lái)，表面沒(méi)露出一絲緊張，但雙腳根本不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著。慢慢的，我腳不抖了，可背后又火辣辣的，像火在燒、在烤似的。終于講完了，我僵硬地鞠躬，并像風(fēng)一樣的跑了下去，可我的內(nèi)心并不為此得到松緩反而更緊張了。演講告一段落后，開(kāi)始了選票。老師把選票發(fā)了下來(lái)，大家選舉并統(tǒng)計(jì)，最終學(xué)習(xí)委員是金瑞陽(yáng)，我失敗了，金瑞陽(yáng)以10票成功了，我只有6票。我落選了證明我還有不足之處，還得再改進(jìn)，我要加油，爭(zhēng)取在下一次的選舉中成功。
這次我雖然失敗了，但我不會(huì)大哭一場(chǎng)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地從這個(gè)“坑”里跳出來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
從小到大，度過(guò)的兒童節(jié)有那么多個(gè)。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目，總有一年會(huì)讓你最難忘最快樂(lè)的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節(jié)的。
從小到大，度過(guò)的兒童節(jié)有那么多個(gè)。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目，總有一年會(huì)讓你最難忘最快樂(lè)的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節(jié)的。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。
六一那天，學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng)，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
之后，是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(zhǎng)也來(lái)到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的`“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢�。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真，我們也看的很入迷，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺(tái)表演的，我們的節(jié)目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺(tái)詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭(zhēng)取將角色演得更好。當(dāng)西門(mén)豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí)，地下歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍，家長(zhǎng)們也連連稱(chēng)“好”。表演達(dá)到了高潮……
下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園，觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè)的“六一”節(jié)日。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘……小學(xué)作文04-06
難忘的小學(xué)作文05-06
難忘小學(xué)作文06-14
難忘的小學(xué)作文06-24
小學(xué)難忘的作文11-11
小學(xué)作文:難忘11-21
難忘的小學(xué)作文（精選）07-28
難忘的小學(xué)作文【精選】07-27