元旦小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-01 11:25:29 小學(xué)作文我要投稿

（優(yōu)秀）元旦小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的元旦小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)秀）元旦小學(xué)作文

元旦小學(xué)作文篇1

　　令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分。

　　二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動。

　　我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。

　　令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的.事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

　　我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。

元旦小學(xué)作文篇2

　　XX的最后一天，我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會。

　　在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……

　　我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的`角色，因?yàn)槲疫€是個(gè)副導(dǎo)演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛！所以每個(gè)動作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

　　我這個(gè)大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時(shí)，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

　　通過這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

元旦小學(xué)作文篇3

　　元旦在我們的忙碌之中悄然來臨，我這個(gè)班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點(diǎn)什么？當(dāng)然是召開“元旦聯(lián)歡會”了。

　　快樂點(diǎn)擊：學(xué)生與家長共樂

　　這個(gè)決定一出臺，樂壞了孩子和家長。因?yàn)檫@是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會”。孩子們笑得樂開了花，投入到了快樂的籌備；家長們忙得喜笑顏開，開始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節(jié)目中看到，從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。

　　瞧！賈長曄準(zhǔn)備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持，孩子的無私奉獻(xiàn)，為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。

　　快樂點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂

　　喜迎元旦聯(lián)歡會時(shí)，最快樂的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著燦爛的笑容。

　　下午后兩節(jié)要召開聯(lián)歡會，因此第一節(jié)課全員參與，裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負(fù)責(zé)裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負(fù)責(zé)懸掛氣球和蠟花，其他孩子負(fù)責(zé)吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著。教室里時(shí)不時(shí)地傳來“碰碰碰”的'聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來了打氣筒，這樣，就加快了速度。

　　音樂老師王惠敏和我負(fù)責(zé)扎氣球，孩子們送來的氣球真是多，我們倆真是應(yīng)接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會。第二節(jié)課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現(xiàn)出了一個(gè)小舞臺。

　　在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結(jié)束，小舞臺呈現(xiàn)了，看著充滿節(jié)日氣息的教室，我們心中的快樂溢于言表。

　　快樂點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂

　　元旦聯(lián)歡會在下午的第三節(jié)課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。

　　真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂”。元旦聯(lián)歡會中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目，贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。

　　共享元旦的快樂：

　　小歌星：張小平

　　閱讀之星：馮若銘株

　　舞蹈小明星：張江濤

　　小小歌手：趙袁晨、申芳丘

　　小歌手：陳必凱、趙冉迪

　　小歌星：趙卓妍

　　閱讀之星：王怡珂

　　閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等

　　閱讀之星：王志斌、王博宇等

　　唱歌王子：黃佳航、王志涵等

　　小小魔術(shù)師：張笑陽

　　小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯

　　小歌星：許陽諾

　　今年的元旦，最快樂的就是孩子了，看著他們開心的笑臉，聽著他們歡樂的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂。我相信，在我和家長的齊心協(xié)力下，美妙音樂會圍繞著孩子，爽朗笑聲會相伴著孩子，健康快樂會依偎著孩子，孩子的童年生活會更加多姿多彩。

元旦小學(xué)作文篇4

　　翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會”這五個(gè)大字，繼續(xù)往下看就會看到……………

　　那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的'快樂撒向那蔚藍(lán)天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進(jìn)教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀�！敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚€(gè)小主持人說。

　　我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服�！袄销棥逼疵淖�，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點(diǎn)保護(hù)對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了�！鞍�！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個(gè)記憶時(shí)，它就像一個(gè)神奇的法事，給我無限的快樂。

元旦小學(xué)作文篇5

　　今天一早，我就被那轟轟的炮竹聲吵醒，我從床上蹦起來，像只小猴子一樣。我去洗漱完后，邊去吃那今年的第一頓早餐，盡管與平常一樣的飯菜，可是在元旦的.陪伴下，我似乎比吃法國大餐更高興!

　　遠(yuǎn)處看看，大家似乎都在準(zhǔn)備著過年，雖然我知道，元旦不是春節(jié)，可是每年的元旦我都當(dāng)成熱鬧的春節(jié)來過，你覺得呢?

　　爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興，玩過了時(shí)間，從上午玩到了下午，爸爸媽媽數(shù)落了我一頓，數(shù)落完，又帶我去街上吃點(diǎn)東西，我們?nèi)チ艘患掖ú损^，雖然我不太喜歡辣，但是冷冷的冬天，再加上大家的嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲，我還有什么吃不下的呢?

　　元旦還是那個(gè)元旦，可是每次都令人難忘!最后我只想說：“快樂的元旦，我喜歡!”

元旦小學(xué)作文篇6

　　清脆的鈴聲將期待已久的元旦聯(lián)歡會一直送到了我們的教室。

　　“爆炸聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有書包沒有書，元旦聯(lián)歡我作主！”我們起了這樣一個(gè)歡快的口號。

　　令我最難忘的一首歌就是王雪和王紫萱唱的《隱形的翅膀》。當(dāng)時(shí)，王雪和王紫萱就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶似的，在我們面前歡快的飛舞。她們清脆悅耳的歌聲又好像天空不時(shí)飛過的`小鳥，為大自然獻(xiàn)上的美妙歌曲，深深地打動了我們的心。我恍若身臨其境在天空中自由地飛翔……

　　��！這個(gè)元旦聯(lián)歡會讓我無比開心。再見了xx！你好xxx！

元旦小學(xué)作文篇7

　　篇一：迎接元旦

　　今天，是新一年的開始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開始;今天，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

　　今天，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校，只見黑板上寫著四個(gè)大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。

　　開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》，她們不一會就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。作文第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費(fèi)。

　　第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮妫€很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒通過幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。作文

　　本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結(jié)束，時(shí)間老人今天也太勤快了，走的.也太快了吧!晚會結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

　　篇二：迎接元旦

　　為了迎接元旦節(jié)的到來，我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會。下午我們班利用上班會課的時(shí)間，舉行了一場隆重而有意義的元旦會，在這場元旦會中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會開始了，還沒等兩位小主持人上場，頓時(shí)教室里就掌聲一片，這時(shí)兩個(gè)小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開了元旦會的開幕詞，聽完開幕詞以后，同學(xué)們都非常高興，盼望著節(jié)目快點(diǎn)開始。

　　這次元旦會我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等，其實(shí)我也有節(jié)目是跳拉丁舞，不過我出了洋相。

　　本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞，可等我一上場才想起來我學(xué)的拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎么上臺表演呀!哎，我該怎么辦，一會而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過氣，突然同學(xué)們對我說，12345我們等的好幸苦，聽了這翻鼓勵(lì)我的心情放松了許多，至于表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺，自己小聲的說我早之多學(xué)點(diǎn)藝術(shù)方面的，要不然我就不會在大家面前出洋相。

　　出了這次洋相后，使我想起我二年級時(shí)，也是在一次元旦會上，我什么節(jié)目都沒有，只能做臺下的一名小觀眾，看著他們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù)，我也非常的慚愧、后悔，所以從現(xiàn)在開始，我要全面發(fā)展自己，取長補(bǔ)短，讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。

　　我喜歡開元旦會，因?yàn)樗o我的感受和啟發(fā)太多了。

元旦小學(xué)作文篇8

　　20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的`小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦小學(xué)作文篇9

　　元旦，是過去一年的結(jié)束，是新的一年的開始。因此我的心情無比激動。下面我來告訴你我的元旦是怎樣度過的。

　　早晨起來，一看表，都9點(diǎn)了。我們想玩妹妹，就問：“暖，你知道今天是什么日子嗎？”“我知道是元旦節(jié)！”妹妹胸有成竹的'說。我們知道玩不成她了，就起床了。我們吃完早飯后，我寫了一會兒作業(yè)，又陪妹妹看了幾集《喜羊羊與灰太狼》。然后舅媽家來了，我和妹妹跟著表妹、表弟玩了一會兒游戲，就該吃中午飯了。

　　吃完飯，又玩了一會兒電腦，練了練琴，又寫了一會兒作業(yè)，就睡覺了。

　　這次元旦過的真happy！

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