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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-08-03 10:00:03 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字精品4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文300字精品4篇

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  在這既平凡而又不平凡的三天里,有許多令我難忘的瞬間,比如:教官第一次對(duì)我們笑,同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們?cè)谟未,野外生存時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,似乎每一個(gè)短暫的時(shí)刻都是難忘的,但最難忘的都不是這次,而是

  那天,春雨綿綿,可是不到幾分鐘,綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來,剛剛上完室內(nèi)活動(dòng)課,教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息,在中途的路上,我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪,在這塊草坪的邊緣,有一株白色的無名小花,我只是匆匆的撇了一眼,但只一幕,卻使我難忘,那株小花的精神,令我感動(dòng)。

  那株小小的,不顯眼的小花,正微笑著迎著風(fēng)雨,在風(fēng)雨的襲擊下綻開著自己的最美的一面,那種微笑,似乎讓自己顯得青春永駐。

  第二天,我們又一次經(jīng)過這里,我特意朝那開小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么沒了?等到自由活動(dòng)時(shí),我又來到了這里

  那朵小花,已經(jīng)被一只無名的大腳踩扁了,花瓣上還粘著一大塊泥點(diǎn),我的心抽動(dòng)了一下,仔細(xì)向那朵小花看去,它的'臉上,有著安詳?shù)模q如從前那樣燦爛的微笑,也許,它再也不是一朵美麗多姿,耀人奪目的小花了,但它有著一種無比的神力,讓最美的微笑,在自己生命長(zhǎng)河里流淌 。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  今天下午,我迫不及待地打開了電視機(jī),一個(gè)個(gè)豐富多彩的頻道呈現(xiàn)在我眼前,我急忙調(diào)到江西四套,看我喜歡看的《飄移少年王》。

  我之所以喜歡,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容十分豐富多彩,有著許多的幻想;比如賽車飄移:“鐵幕盾”!安屎缰堋薄@些只是特技,現(xiàn)實(shí)里不可能實(shí)現(xiàn)的,這里面還有很多笑話,讓人笑個(gè)不停。這些的畫面的吸引力十分強(qiáng)大,讓我目不轉(zhuǎn)睛和百看不厭。每當(dāng)我年到畫面里的車飛馳而過時(shí),我心里會(huì)緊張,也會(huì)為他們加油。當(dāng)他們翻車時(shí),我會(huì)可惜,漸漸的,我的心就隨著這畫面的節(jié)奏了。

  但是,過度的'沉迷電視劇中,上課時(shí)腦海里不時(shí)出現(xiàn)電視劇情,根本就沒有心思上課了,F(xiàn)在我理解了,電視只是供我們娛樂的,無聊時(shí)可以看看,但不要時(shí)間過長(zhǎng),這樣不但不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),也可以放松我們的心情。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  我最難忘的一件事,是我們數(shù)學(xué)活動(dòng)期間,學(xué)校組織的“湊24比賽”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)除了有選手參賽外,每個(gè)班還要選20個(gè)文明小觀眾,我非常幸運(yùn)被老師選中了,成為了一個(gè)文明小觀眾。

  到賽場(chǎng)時(shí),我的心里比參賽選手還激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的`活動(dòng),也是第一次參加當(dāng)小觀眾。比賽是每個(gè)班的選手胸有成竹的樣子,我猜想我們班一定會(huì)比過其他兩個(gè)班的,可是我們班事與愿違,在比賽的過程中,我們班參賽的同學(xué)總是比三年級(jí)二班慢一點(diǎn)按搶答器,所以最終我們班以失敗告終。

  我們雖然輸?shù)袅吮荣,但是我們一點(diǎn)都不氣餒,因?yàn)槲覀兝蠋熣f過“比賽重在參與,選手要做一個(gè)文明小選手,小觀眾要當(dāng)一個(gè)文明小觀眾”。我想老師說的對(duì)我們這次輸了我們爭(zhēng)取下次能贏。我也希望下次能有機(jī)會(huì)在當(dāng)文明小觀眾。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學(xué);我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。

  那一張張獎(jiǎng)狀,那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)記錄袋,那一張張集體活動(dòng)的合影,那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,都真實(shí)記錄著我們幾年來的成長(zhǎng)歷程。

  我們同學(xué)們像一株株小苗,母校像一個(gè)美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的園丁,我們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤轮饾u成長(zhǎng)。

  老師還是雨露,滋潤(rùn)著我們,讓我們不再干渴。看著老師的.笑容,我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的繁星,指路的明燈,引導(dǎo)我們,走向黎明,走向成熟。現(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學(xué)們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會(huì)長(zhǎng)存!再見了,六年的小學(xué)生涯!

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