當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-04 18:44:01 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

(經(jīng)典)小學(xué)作文400字5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)小學(xué)作文400字5篇

小學(xué)作文400字 篇1

  那是發(fā)生在去年春節(jié)的一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去半年多了,可現(xiàn)在想起仍然記憶猶新。使我受益匪淺。

  大年初一的早上,我五點(diǎn)就從那舒適的被窩里爬了出來(lái),穿上爸爸給我買的新衣服,哼著歌一蹦一跳的跑到了奶奶家見奶奶正在包餃子,于是把奶奶叫到了大廳,然后不好意思的開口,總是吱吱唔唔的。

  奶奶終于看出了我的.心思,然后對(duì)我說(shuō):“是不是管奶奶要‘紅包’啊!等會(huì)人都到齊的吧!”我想:奶奶平日里最疼我了,一定會(huì)給我包個(gè)大大的紅包。正當(dāng)我幻想著那誘人的情景時(shí),人都已經(jīng)到齊了。只見奶奶坐在高高的長(zhǎng)椅上。然后把小弟叫到身旁,正準(zhǔn)備向口袋里掏錢,由于奶奶自身有病,所以動(dòng)作緩慢,我有點(diǎn)等的不耐煩,終于奶奶掏出了紅包,可為什么時(shí)一個(gè)呢?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。弟弟拿著紅包一蹦一跳的出去玩了。我有點(diǎn)想不通。

  不一會(huì)奶奶開口了,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我:“你都這么大了,還要嗎?”我不知怎么開口隨身應(yīng)了一句;“不要了”。

  雖然表面上這樣說(shuō),可像我這么大的孩子,在過(guò)年,誰(shuí)又何嘗不想要那心愛的“紅包”呢!

小學(xué)作文400字 篇2

  快樂(lè)是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂(lè)是天空,讓你的夢(mèng)想遨游;快樂(lè)是朋友,讓你的心情暢訴……令我最快樂(lè)的`事是我和爸爸一起去爬天門山洞,這件事至今都令我難忘。

  那天天氣明朗,正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山,接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的天門山,心中有一點(diǎn)畏懼。據(jù)說(shuō)這天門山洞有999級(jí)臺(tái)階,曾有飛機(jī)從洞里穿過(guò)。但是,我們今天就要征服這天門山洞。

  我們腳踏實(shí)地,一步一步的往上爬。天門山洞不僅臺(tái)階很多,而且還很陡,必須扶著扶手往上爬。在爬的過(guò)程中,我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大,都不需要扶著扶手,直接一級(jí)一級(jí)的走了上去。很快,我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看,“哇!好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了!”我不禁感嘆道。在往上一看,一些到頂?shù)挠慰鸵呀?jīng)在欣賞美景了,我們也要加快步伐?墒俏以脚涝嚼,小腿都開始抖動(dòng)了。爸爸見我爬不動(dòng)了,立馬鼓勵(lì)我說(shuō):“你看人家都已經(jīng)到頂欣賞風(fēng)景了,我們總不能半途而廢吧!”一聽到爸爸的話,我一鼓作氣,馬上來(lái)了勁。

  很快,我們也登上了頂峰。放眼望去,整個(gè)天門山盡收眼底,我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著,現(xiàn)在的心情比吃了蜜還甜。

小學(xué)作文400字 篇3

  生活中,好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,而我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻是一個(gè)無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)。

  一天,我泡了一杯冰糖水,因?yàn)楸沁沒有完全溶化,所以我拿了一支筷子準(zhǔn)備攪拌一下,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來(lái),咦!筷子怎么復(fù)原了?難道是我看花眼了?于是我又將筷子放進(jìn)水里,筷子又神奇的'“折”斷了,等我再次將筷子拿出時(shí),它依然完好無(wú)損。

  我把這“怪事”講給媽媽聽,希望媽媽能告訴我謎底,可媽媽卻神秘地笑笑,說(shuō):“那得靠你自己找答案”,“看我的吧!”說(shuō)完,我一溜煙跑到了附近的書店,功夫不負(fù)有心人,我的疑惑終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)當(dāng)筷子在進(jìn)入水中時(shí),光線會(huì)被折射成一個(gè)角度,所以我們看到它想著斷了似的。

  從書中我還知道了:如果把筷子放進(jìn)鹽水里會(huì)出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢!知道是什么原因嗎?原來(lái)在杯子里,上層是清水,下層是鹽水,筷子浸入水中后,會(huì)被折射出一個(gè)角度,而下層的鹽水因?yàn)槊芏缺人螅哉凵涞慕嵌雀笠恍。這樣,在空氣 清水 鹽水這三種介質(zhì)中,我們看到的筷子就好像是被折成了三段

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我不但了解了光線與筷子之間的奧秘,還懂得了“處處皆學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。

小學(xué)作文400字 篇4

  在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)養(yǎng)家糊口以外,我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)在大自然和大都市中生存。

  大家都遇到過(guò)不少危險(xiǎn)的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識(shí)下都會(huì)拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬(wàn)不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來(lái),擺出一個(gè)要撿石頭的樣子。那樣狗就會(huì)慢慢地離開你,因?yàn)樗詾槟阋檬^砸它。

  大家都看過(guò)劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會(huì)立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來(lái),不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!

  假如你身在荒蕪的.大自然里,你更要學(xué)會(huì)生存。在這里,除了知識(shí)以外,你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來(lái)才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無(wú)幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場(chǎng)、稻田和小別墅,甚至還逮了個(gè)野人馴化他當(dāng)了自己的朋友!

  我們要學(xué)會(huì)生存,才能有更好的未來(lái)。

小學(xué)作文400字 篇5

  今年的五一節(jié),天氣非常炎熱。待在家里沒事做,我向爸爸媽媽提議,不如去登梧桐,去泰山澗避暑和乘涼,爸爸媽媽很贊成我的觀點(diǎn)。于是吃過(guò)早點(diǎn),我們就出發(fā)了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會(huì)兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進(jìn)大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實(shí),站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動(dòng),手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的.催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽著兩側(cè)的鳥語(yǔ),看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來(lái),原本沉重的腳步也輕松起來(lái),哪有一絲熱的感覺。

  不多久,我們就來(lái)到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一個(gè)在賣烏龍膏,一個(gè)在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點(diǎn)我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天我還要去!以后每個(gè)星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“不會(huì)把你熱壞吧!”“不會(huì)的,老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康!蔽议_心的說(shuō)。

【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)作文精選03-10

經(jīng)典小學(xué)作文12-26

小學(xué)的作文06-09

讓小學(xué)作文09-18

比小學(xué)作文04-29