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難忘的小學(xué)作文400字精選【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
一生中總有那么一個人讓你刻骨銘心,總有那么一個人讓你記憶猶新。魯迅有藤野先生,海倫有莎莉文老師,而我有李老師。
李老師是我的小學(xué)老師,她是我從記事以來認(rèn)識最早的一位老師。而此前那幾位幼兒園的老師卻不怎么記得清,或許是記性不好的緣故吧,也或許是他們對我沒有太大的影響吧。
李老師是一名幽默風(fēng)趣的老師,李老師性格開朗,給人的印象一項(xiàng)是和藹可親的。但李老師也同時是一位普通的老師,因?yàn)橛袝r她也生氣,甚至批評起學(xué)生來十分嚴(yán)厲。
記得曾經(jīng)有一次不知是什么原因,他對班里的一個男生發(fā)了脾氣,很是生氣。那場景像一幕電影一樣,而且是那種無聲電影,老師在講臺上黑著臉,嘴一張一合,不時飛出幾朵浪花,全班同學(xué)幾乎低著頭,看慣了平時滿臉笑容的老師,今天這位講臺上演講的人頓時令我感到無比的陌生,可怕。雖然訓(xùn)的并不是自己,但是我的手卻是一直冰冷冷的,緊緊的'握著,像是看了多么刺激的電影一樣緊張。
李老師風(fēng)趣幽默,開朗的性格是她給我的第一印象,同時也一直影響著我。同時,她也有著正常人的性格變化,也讓我知道了:其實(shí)每個人都很普通平凡。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
8月,那年我6歲,我和媽媽一齊去大連旅游,來到那里的第一件事就就是去看大海,這就是我平生第一次看大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無際,壯觀極了,我此刻真想張開雙臂擁抱它。
在軟軟的沙灘上,我又就是蹦又就是跳,浪花輕輕地拍打著我的小腳丫,然而溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說著那里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊,一會兒被沖上了岸,一會兒又被推下海,好像蕩秋千一樣,太有意思了。
正在這時我突然看見一艘快艇飛馳而過,我很想去嘗試坐一下,但有點(diǎn)害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵我說:“想坐就去試一試,要做一個勇敢的.孩子!”于就是我便鼓起勇氣,同媽媽一齊穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我感覺自我像就是在海上飛,刺激極了。
我喜歡這次旅行,因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂,開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,使我變得更加勇敢了,這次難忘的旅行給我留下了完美的回憶!
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
難忘的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!
兩百九十一個日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了六個變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的.回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來走去。
六年了,每逢上課時,我們一起討論問題;每逢下課時,我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時,我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場上時,我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。
有出入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場景在我眼前回放!
如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵過我的老師。再見了,育賢小學(xué)!
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