夏天的小學(xué)作文【優(yōu)選4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
到了夏天,昆蟲們都出來活動了,一天晚上,蟈蟈唱著歌,螢火蟲跳著舞,很多地方都很熱鬧。
小蝴蝶靜靜地睡在自己美麗、小巧,而又溫馨的小屋里。“咚、咚……”到了晚上七點鐘了,蟈蟈組織的“小昆蟲唱歌晚會”開始了,很多的小蟲子都從四面八方過來了,會飛的、會跳的,會爬的……都來了。
主持人螢火蟲姐姐提著小燈籠飛來了,說:“我宣布小昆蟲晚會現(xiàn)在——開始!”
“有請蟈蟈歌唱家,上臺演出。”螢火蟲姐姐說。
蟈蟈上臺了,只見他穿了一件好看的綠色西裝,他整了整自己的西裝,開始了演出。于是,一些螢火蟲提著小燈籠,圍著蟈蟈飛舞,看地小昆蟲們眼花繚亂,個個使勁地鼓掌。
蟈蟈更加有力了,唱出的`歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)并且清脆有力,遠(yuǎn)處的小昆蟲們聽了,還覺得是最偉大的音樂家唱的呢,所以他們也開始鼓掌了。
蟈蟈雖然很累,但是他過了一個非?鞓返囊雇,所以他覺得很值得。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天,唉,煩死。
煩惱一:太陽沒良心!要說這太陽呀,真叫人又愛又恨,這剛一到夏天,他就沒給我好臉,于是我的身上出現(xiàn)了“涼鞋效應(yīng)”,所謂“涼鞋效應(yīng)”,就是指太陽暴曬后,腳上出現(xiàn)的反應(yīng)??有涼鞋帶子的地方白皙透亮,而其他地方,烏漆抹黑。還有“背心效應(yīng)”、“襯衫效應(yīng)”、“T恤效應(yīng)”等等。要是天天見我的同學(xué)還好,你要是打夏天來到就沒見我,在看看我,估計你第一反應(yīng)就是報警。ò寻钞(dāng)斑馬了!汗~)
煩惱二:“死對頭”猖狂。要說我是個絕對的動物愛護兼保護者,俺舉雙手贊成。但是,一定要在動物前面加上哺乳二字。(老鼠除外,偶家有貓,我怎么能既愛貓,又愛老鼠呢?)呵呵,我的死對頭乃??昆蟲!夏天一來,蝗蟲蛐蛐螞蚱螞蟻跳蚤蝴蝶蛾子蜜蜂…………他們?nèi)刻K醒,并且開始了惡作劇??嚇唬人。(也只能嚇唬嚇唬像我這樣超級膽小的人啦!)有一次,我放學(xué)回家,令我沒想到的是,樓洞里,正有大隊人馬恭候我的`到來,剛一進去,蒼蠅就給了我一個下馬威,幾只蒼蠅齊刷刷地“投入”我的懷抱,不過,我也修煉出了一身好本領(lǐng)。蒼蠅來襲,我使出了“聲波攻擊”,“啊”的一聲尖叫,蒼蠅全都悻悻地飛到了墻上,用手撫著耳朵,“乖乖,這是啥玩意兒……”
常常在冬天是時候盼夏天,如今夏天到了,我又開始抱怨了。唉,為什么我總是不知足呢?
夏天的小學(xué)作文 篇3
我眼中的夏天
在我眼中,夏天是什么樣的呢?
夏天是燃燒的季節(jié);鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩校翢o忌憚地把熱向大地?fù)]灑。大地像發(fā)了高燒,散發(fā)著熱氣,好像要被烤著了似的'。一陣風(fēng)吹過,大地掀起了一陣熱浪。知了躲在樹蔭下,“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱,好熱!”小狗也伸著舌頭,“呼呼”地喘著氣,“汪汪”直叫。蜻蜓只敢貼著樹蔭飛,好像怕太陽灼傷了它的翅膀。夏,一切都被熱籠罩著。
夏天是美妙的季節(jié)。百花競相盛開,你不讓我,我不讓你。有紅的、黃的、白的??令人眼花繚亂,目不暇接。小草拼了命地生長,昨天還是淡綠色,今天變成了鮮綠色,明天又變成了濃綠色。各種認(rèn)識與不認(rèn)識的小鳥在樹枝上快樂地歌唱。一聲比一聲歡,一聲比一聲脆,一聲比一聲美妙。讓人不禁想起歐陽修的著名詩句:“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”。
夏天是任性的季節(jié)。雨說來就來,說走就走。剛才還是晴空萬里,突然就變得烏云密布。緊接著豆大的雨滴就噼里啪啦地落了下來,讓人措手不及。你還沒回過神來,雨就已經(jīng)停了下來,太陽又露出來笑臉,就像什么也沒發(fā)生過一樣。這就是夏天,她炙熱如火、多姿多彩、變化無常。我愛你——夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天到了,火熱的太陽烘烤著大地,小朋友們最喜歡吃冰淇淋,荷花妹妹眨著眼睛,像在看美麗的夏天。
夏天里人們喜歡在游泳池里游泳,小鳥也已經(jīng)被夏天的'風(fēng)景陶醉了,小水珠睡在荷葉哥哥的搖籃里睡覺,青蛙從水里蹦了出來,要和小朋友一起玩耍。
啊!夏天你真美。
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