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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-09 13:09:45 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文精選(8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學(xué)作文精選(8篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  成長,讓一切變得碎不及防。我們站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑。當(dāng)我們開始以純真的自我融人異己的社會,一時(shí)間,成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命,便是在對煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的'。

  成長中,最渴望的是與人交往,最煩惱的也是與人相處。軍訓(xùn),便是在忐忑不安和惶恐中向我走來……

  第一天晚上,我邊整理著行李邊留意著滿室的談笑。早聽說,同一寢室里常常會為了一點(diǎn)芝麻綠豆大的事鬧起冷戰(zhàn)。我這個(gè)寢室長只盼望我們216寢室是塊“吉祥福地”,這五天千萬別鬧出什么事。

  然而,不想發(fā)生的還是發(fā)生了,導(dǎo)火線便是宿舍的打水問題。

  “我睡上鋪,下來麻煩,打水么……”

  “我靠門遠(yuǎn),下回輪我吧!

  “我也不行,反正我也不常用水,打水就請你們代勞吧!”

  彼此推脫的后果便是一番激烈的爭吵。不大的房間里硝煙彌漫,氣氛極為緊張。

  其實(shí),寢室里原來有幾瓶熱水,但捷足先登的三個(gè)女孩將水用得一滴不剩,又不肯去打。其他人也賭氣地悶坐著,這才引發(fā)了“戰(zhàn)爭”。

  離熄燈還有加分鐘,小姐們卻沒有行動的意思。最后,我只得苦笑著站起身向開水間走去。回來的路上,我邊走邊惱:這些人怎么這樣自私,這五天還不知會有什么事呢?

  我的預(yù)言很快實(shí)現(xiàn)了。

  半夜里,我被一陣嘈雜聲吵醒。隔著月色,看到是上鋪的三個(gè)女孩正在穿衣下床。不到5分鐘,其他人也探身一看究竟——原來那三位小姐拉肚子了。恰巧,她們正是先前搶到水的幾位。大概是那瓶中的水不太干凈,我這樣猜測著。

  由于先前的爭吵,大家冷著眼看她們上上下下。寢室里不時(shí)還有幾個(gè)不友好的聲音:“誰讓你們剛才那么不客氣,活該!”

  這時(shí),那三位的臉色難看極了。

  過了一會兒,終于有人忍不住,爬起來遞上幾粒家里帶來的藥片。其他人也不再矜持;或是上前安慰,或是打來熱水給她們服藥。一旁的我暗自感謝著這場突如其來的病。真是多虧了它,不是嗎?

  一切又回復(fù)了平靜。然而,黑暗中傳來一陣哭聲,是那位先前搶水最兇的女孩:“都怪我,若不是貪那點(diǎn)小便宜,也不會自討苦吃,現(xiàn)在怎么辦呢,明天還有訓(xùn)練……”

  女孩的哭聲感染了其他兩位同病相憐的室友,她們也哭了。但這一回,不再有幸災(zāi)樂禍,不再有嘲笑諷刺,只有那不知何時(shí)響起的歌聲回旋在小小的房間里,驅(qū)走了不安,消融了冰冷。這一室的溫暖漸漸倦了我的眼,歌聲也漸漸地輕了,輕了……

  第二天,我心急火燎地想去打水,卻意外地發(fā)現(xiàn)水瓶都灌滿了熱水。我驀然回頭,昨晚的三位“病人”早已起床,正向我投來清晨最美的笑容。她們真的“好”了。

  之后的幾天,過得很快,也很順利。臨行前,我向掛著“最佳寢室”錦旗的216寢室投去最后一眼,嘴邊也漾出了五天來最舒心最坦然的笑。

我們小學(xué)作文 篇2

  “嗚嗚嗚”,“嗚嗚嗚!笔钦l在哭?原來是“我”——小魚“泡泡”在哭。你想不想知道我為什么在哭?

  因?yàn)槲冶緛砩钤谝粭l干凈小河里,河水很清,清得可以看見水里的沙石?稍谇皫滋欤锿蝗挥性S多的果皮、餐巾紙。使河水變得臭的想吐,有許多的魚兒搬家了,想搬到山上的小河里生活,不想在住在這條臭哄哄的河里了。我也曾想過搬家,可這里有我許多快樂的回憶,不舍得搬走,所以,現(xiàn)在只有我和我的'好朋友彩彩還生活在這里,其它人都已經(jīng)搬走了?晌覀儌z個(gè)相信,總會有一天,這條河會像以前一樣干凈。功夫不負(fù)有心人,自從有了五水共治,河水終于干凈了。搬走的魚兒都重新回到了這條河里了。

  有了五水共治,河水會變得更清,不過前提是參加這個(gè)活動,多多宣傳。讓我們一起去行動起來吧!

我們小學(xué)作文 篇3

  我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。

  春天,陽光明媚,太陽升起來了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過草坪,小草從地里探出頭來好奇地問:“春天來了嗎?” 春姑娘來到操場上,楓樹吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。

  夏天,陽光強(qiáng)烈,小草長的密密麻麻,知了也來了,“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場上楓樹更綠了,像披上了綠披風(fēng)。

  秋天,天氣涼爽了,陽光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的`菊花爭著趕著開放,老師們把它們擺成圓形、長方形等形狀,慶祝國慶節(jié)的到來。

  冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活極了。

  我們的校園真美呀,我愛我美麗的校園!

我們小學(xué)作文 篇4

  一進(jìn)教室,老師的臉就是陰沉沉的,像快要下暴風(fēng)雨了一樣,她皺著深深的眉頭。果然不出所料,她又要‘大開殺戒’了。因剛剛她提的問題我們鴉雀無聲,而使她大發(fā)雷霆。

  老師上課時(shí),她的臉上沒有一絲一毫笑,那種沒有微笑的課堂令人感到乏味,疲倦。似乎是回答不出來問題就要挨罵似的,所以班上回答問題的同學(xué)就那幾個(gè)‘?汀

  好不容易熬過去去,沒想到回到家又是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  “我‘肥’來了!”那時(shí)的我已經(jīng)有氣無力了?纯磱寢,悠閑地坐在那看雜志。她黑著個(gè)臉,似乎誰欠她賬似的!皨寢,求求你,幫我倒杯水吧!”媽媽假裝沒聽見,但我對她也束手無策。她那臉上找不到我想要的。陰沉沉的臉上,沒有一副‘慈祥’的樣子。你心情不好,我的`心情跟著你遭殃。

  “然然,我們來玩游戲吧!”媽媽那的打擊我實(shí)在沉受不住,所以便想和妹妹玩玩。沒想到,沒想到!妹妹也沖我發(fā)脾氣。她怒火沖天地對我說:“玩什么?我作業(yè)都還沒寫完。你寫完沒?”

  “嘿,你的作業(yè)寫完了嗎?”我問一位同學(xué),沒想到她居然不搭理我。我并不知道發(fā)生了什么事。

  或許老師發(fā)火,也是我們造成的;或許媽媽不高興,是生活上的壓力造成的;或許妹妹的火爆脾氣是學(xué)習(xí)造成的;或許同學(xué)的沉默是‘我們’造成的。

  但我最想說的是:我們需要那能使我們輕松,能安慰我們,能給我們支持的微笑!

我們小學(xué)作文 篇5

  今天早上一進(jìn)教室,就聽說有一位新老師要來講課,我們高興得發(fā)了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人離開位子亂跑;有的人敲打桌子。直到上課鈴聲響了,我們才安穩(wěn)地坐在座位上。

  一位女老師走了進(jìn)來,她有一雙不大的眼睛,穿著一件綠衣服,辮子梳得很整齊,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞著。她長得很漂亮,身上貼著亮晶晶的東西,非常好看。我們七嘴八舌的議論起來:“切,臭美!”“這位老師最漂亮,教得應(yīng)該也很好!”這是羨慕、嫉妒在作怪吧。

  第一天上課,她先做了自我介紹,“我姓何,以后叫我何老師吧!”何老師挺了挺腰,然后一本正經(jīng)地說:“我考你一道IQ題,如果答對了,獎(jiǎng)50顆星,如果答錯(cuò)了,呵呵,可是要抄單詞的呦!”然后說:“兩個(gè)月合到一塊是什么字?”我想了一會兒,大聲地說:“是‘用’字!”老師驚奇地說:“恭喜你,答對了!等一會兒給你獎(jiǎng)50顆星,剩余同學(xué),等一會兒抄課文5遍!薄啊媚唷 比啵ǔ宋遥┐蠼幸宦,都開始討厭這個(gè)老師了。

  上課時(shí),老師大聲說“It’stimeforclass!蔽覀兓貞(yīng)“Goodmorning,teacher。”然后就開始講課。快到下課時(shí),老師說:“再給你們出一道題,只要答對了,全班除去剛才的抄寫,還獎(jiǎng)5顆星!”同學(xué)們高興的歡呼,老師說:“你多高?用英語回答。”幾個(gè)好同學(xué)“嗖”一下舉起手來,老師看了一下座位表,說:“穆清和同學(xué),你來回答!蔽蚁耄汉孟袷莖nepointsixmeters。我小聲說:“onepointsixmeters!崩蠋燇@奇地答道:“okay,不錯(cuò),我信守承諾,你們要謝謝穆清和!蓖瑢W(xué)們都跑過來,歡呼著,奔跑著,我也哈哈大笑起來。

  老師的'性格古靈精怪,一會兒讓我們抄寫課文,一會兒又不讓我們抄課文,但我還是喜歡他們。小學(xué)生涯即將過去,可留在我腦海的老師們的形象永遠(yuǎn)也抹不去!

我們小學(xué)作文 篇6

  哇!真香啊!一盤金燦燦的荷包蛋出現(xiàn)在我面前,我饞得直流口水。

  這是誰做的呢?哈哈!這可是上一屆的美食冠軍——許海燕親手的噢!我真是三生有幸,今天我要一飽口福。

  許海燕一雙巧手能變出許多美食,其中她的招牌菜——荷包蛋,有人會說這樣一道樸素。平常的菜竟會贏得冠軍,一定是她運(yùn)氣好罷了。

  到底是不是靠運(yùn)氣呢?讓我們乘坐時(shí)空傳送機(jī)回到上一屆比賽的現(xiàn)場吧!

  比賽各就各位,烹飪比賽,馬上開始!隨著裁判的倒數(shù)聲,選手們緊張莫及,攥緊拳頭,心怦怦地跳動,唯獨(dú)許海燕鎮(zhèn)定自若,一副勝劵在握的'樣子。

  開始裁判一聲令下,選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  瞧!周清怡正在做糖醋排骨,從她那優(yōu)雅的動作中,就知道她是老手了,對她來說小菜一碟。

  再看看張鈺燁,她頭上冒著汗珠,手忙腳亂地瞎做著,絲毫沒有頭緒。

  最后來看看許海燕,只見她輕巧地把蛋打破一個(gè)口子,倒入鍋內(nèi)。一眨眼的功夫,透明的蛋清上鼓起了一個(gè)個(gè)小泡泡。她拿起鏟子,把鏟子插入鍋底,往上一翻,透明的蛋清變成了乳白色,噼里啪啦,鍋里一下子沸騰了接著,就要放調(diào)料了,她拿起調(diào)料盒,打開蓋子,舀了一勺鹽,均勻地撒在金燦燦的蛋上,這時(shí),油鍋里的吱吱聲消失了,一股誘人的香味撲鼻而來,臺下觀眾驚嘆不已,鼓起來熱烈的掌聲。

  哇!真香!小小的荷包蛋也能變成一盤美食啊!太厲害了!觀眾們拍案叫絕。

  裁判一下就被這香味迷倒了。最終宣布許海燕為烹飪冠軍。

  許海燕真是名副其實(shí)的烹飪冠軍啊!

我們小學(xué)作文 篇7

  “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去植樹!蓖瑢W(xué)們迎著和煦的春風(fēng),哼著快樂的歌謠,邁開輕快的腳步,去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹活動。

  只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗,這可是常州市的市樹,我該怎樣給它們安家落戶呢?一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子,咬緊牙關(guān),先把锨鎬插在土里,用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去,一堆土便鏟了出來。就這樣,一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了,心里頓時(shí)癢癢的,便拿起工具,想親身體驗(yàn)一下。

  “嘿喲,嘿喲!”我使出渾身解數(shù),才鏟出了一小點(diǎn)泥土,等第二鏟下去時(shí),手腳發(fā)軟,已使不上勁了,我不得不“中場休息”一下,叔叔趕緊上來“替補(bǔ)”。只見一個(gè)大坑形成,“一、二、三”,我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗,把樹放在土坑里,我扶著樹苗,叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點(diǎn)一點(diǎn)填進(jìn)去。為了讓樹站得更加牢固一點(diǎn),我在填好的新土上拼命地跺腳,把土踩實(shí),第一棵樹終于種好了。第二棵樹準(zhǔn)備,我植樹的`動作越來越嫻熟,顯得有條不紊。一棵,兩棵,三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了,哈哈,這次植樹取得了巨大的成功。

  我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹,它們在春風(fēng)的吹拂下不住地點(diǎn)著頭,好像在說:“放心吧,凈化空氣,降低噪音,減少霧霾,我們一定盡心盡力!

  保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽,我從今天的植樹開始……

我們小學(xué)作文 篇8

  砂子塘泰禹小學(xué)就是我現(xiàn)在上學(xué)的地方,這是一個(gè)美麗的地方。秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。秋天的校園好似一幅巨大而美麗的圖畫。

  我們的教學(xué)大樓旁邊,有一個(gè)寬敞的操場,操場上有蹺蹺板、滑滑梯、騎馬機(jī)等,操場的西南角是籃球場,安放著四個(gè)高高的籃球架,這里是那些小籃球愛好者們的天地,操場中間是一片綠色的`草坪,那是我們的足球場,旁邊的沙坑、跑道、還有幾棟紅色的樓房,在陽光的照耀下,組成了一幅絢麗多彩的圖畫。

  每當(dāng)晨霧漸漸散去,太陽公公露出笑臉,寧靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾,三五成群的來到了學(xué)校。操場中間旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們在溫暖的陽光下做早操,呼吸新鮮空氣,各個(gè)精神飽滿。

  這就是我們美麗的校園。我愿做一棵小草、一朵小花,在園丁的精心澆灌下,茁壯成長。

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