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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-09 16:08:01 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文6篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文6篇[優(yōu)]

我的小學(xué)作文 篇1

  你知道我的學(xué)!a師附小嗎?她在無(wú)錫市是一個(gè)響亮的名字,是小朋友們和家長(zhǎng)們向往的地方,她已有90年的歷史了。每年都向上一級(jí)學(xué)校輸送大量?jī)?yōu)秀的人才,她的教學(xué)質(zhì)量在無(wú)錫市也是名列前茅的.。

  她位于無(wú)錫市市中心,環(huán)境幽雅,一進(jìn)入校門首先應(yīng)入眼簾的是我們的校訓(xùn):“誠(chéng)勇”幾個(gè)醒目的大字。她的右邊是噴泉。噴泉的中心是兩只天真活潑可愛,正跳出水面頂球的小海豚。她就好似我們爭(zhēng)爭(zhēng)向上天真活潑的風(fēng)貌。噴水時(shí)忽上忽下好看極了。她的左邊是花壇和一些小樹;▔羞@一片菊花;那一片一串紅美麗極了;▋汉托渚拖裎覀冋戎鴪@丁來(lái)澆灌,好讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  再往里走就是蘑菇亭了,她是仿造廬山著名的“三疊泉”而造的;下面就來(lái)到了天真園,天真園是有一座假山和一座小橋組合而成的。在山上刻著“天真”兩字,她很像江南的小橋流水人家,典雅而幽靜。再接下來(lái)就是一棵蒼天大樹了,她叫“法國(guó)梧桐”,她很粗要兩人才能圍住她,她也有90年了,她孕育著我們將在園丁的培育下一定能長(zhǎng)成有用的人才。

  我們的教學(xué)樓有三排,有教學(xué)樓、教師樓、電化室、體育館、游泳池、操場(chǎng)等。在幾年前用的還是鐵窗,現(xiàn)在已全部換成了鋁合金的了;還有寬帶網(wǎng)、大電視、電風(fēng)扇等,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好。

  錫師附小還有一大批優(yōu)秀的教師圓工,他們畢業(yè)于各大師范大學(xué),她們每天不辭辛苦地教導(dǎo)著我們,每天早早地起,晚上很晚才走,真是起早貪黑,在此我要向老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了”。

  錫師附小真是一個(gè)環(huán)境幽雅,教學(xué)質(zhì)量高的重點(diǎn)學(xué)校。是小朋友們都向往的好地方。

我的小學(xué)作文 篇2

  20xx年3月,陽(yáng)光與微小的空氣分子碰撞,便散射開來(lái)。散射開的光有多種顏色,這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原,似乎能托過(guò)她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂,它不同于真正的高原大陸,在高原大陸上,一切生命都是坦露無(wú)疑的;而在這里,一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。

  這是艘超豪華客輪建筑。共有三層:一層是客艙,二層是娛樂(lè)場(chǎng)所,第三層是研究所。

  一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲(也就是我),站在第三層感光研究所,用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器。可燃冰,顧名思義,也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了,太陽(yáng)能汽車又不能普及,所以只好想別的辦法。所以,20xx年10月我受上級(jí)的`委托,進(jìn)海底考察。果然,有了很大的進(jìn)展。

  再說(shuō)說(shuō)可燃冰的好處吧,燃燒時(shí)既無(wú)黑煙,小孩子誤食了也沒有生命危險(xiǎn),又耐用,一塊兒長(zhǎng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月!我開采的可燃冰在海底有的是!可燃冰經(jīng)過(guò)加工可以變成淡水,供人們生活。

  溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。

我的小學(xué)作文 篇3

  清晨,我踏著第一縷陽(yáng)光,走進(jìn)校園的時(shí)候,就聞到迎面撲鼻、淡淡的花草芬芳。整個(gè)校園都是綠色的,四周環(huán)繞著花草樹木,我們就如同倘佯在綠色的海洋中。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是泰山石,泰山石告訴我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,遇到困難與挫折都要勇敢地去克服它,就像他一樣堅(jiān)硬無(wú)比,任憑風(fēng)雨的洗禮。泰山石的后面便是我們每天讀書、上課、學(xué)習(xí)的`教學(xué)樓;右邊是各種各樣的活動(dòng)室,那里是同學(xué)們的第二課堂,有國(guó)畫室、古箏室、軟陶室……大大的豐富了我們的學(xué)習(xí)生活;教學(xué)樓的前面是鋪成塑膠的我們的操場(chǎng),是我們上體育課的主要場(chǎng)地,也是課間最熱鬧的地方。

  我們學(xué)校最有特色的就是乒乓球。世界冠軍姜華君、曹臻就是從我們學(xué)校走出去的,還有趙兵、王亞飛、耿勝楠等一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都是我校的驕傲。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)陪我走過(guò)三個(gè)春秋,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成一個(gè)健康茁壯的少年。每當(dāng)我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),心中就充滿無(wú)限自豪。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲,我們的家,我和她一起成長(zhǎng),祝愿我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更加美好!

我的小學(xué)作文 篇4

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……

  周日的早晨,我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課,我欣賞書中的美。老師講了一會(huì)兒課,就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》。∥覌寢尳形矣喌!蔽覠o(wú)精打采的.回答,因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書!斑@本書非常好,我小時(shí)候經(jīng)常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說(shuō)。“為什么?”我好奇地問(wèn)。“因?yàn)檫@本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的!崩蠋熌托牡闹v給我聽。“?這本書這么好呀!”我驚訝地回答。

  上完了數(shù)學(xué)課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了,真爽!

  第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測(cè)開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了?荚囘^(guò)后,我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案,好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò),真是太好了!正如老師所說(shuō),這本讓人受益無(wú)窮呀!

  我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內(nèi)容精彩,而且還讓我受益不盡……

我的小學(xué)作文 篇5

  我,是一個(gè)好動(dòng)活潑的男孩,個(gè)子不高也不矮、有淡得不能再淡的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛似乎是兩顆水靈靈、亮晶晶的黑寶石,兩只生來(lái)就會(huì)前后的耳朵,兩片香腸般的嘴唇,使我有了個(gè)香腸嘴的外號(hào)。我那參差不齊的牙齒卻能咬碎所有的食物,一個(gè)靈活的舌頭常在我嘴里跳“蹦蹦床”,臉上長(zhǎng)著一個(gè)“防偽標(biāo)記”—咖啡斑。辛勤的手因?yàn)槠谶^(guò)度而“滿臉皺紋”,雙腳因?yàn)槊刻炫懿,結(jié)果渾身惡臭。

  這些不起眼的小東西拼成了我。使我有時(shí)開心,有時(shí)難過(guò),有時(shí)大笑,有時(shí)大哭,有時(shí)生氣,有時(shí)感動(dòng)。我不高興就給“我”一拳,“我”也還擊一拳。我笑“我”也笑。

  “我”和影子沒什么區(qū)別,唯一不同的就是一個(gè)有顏色一個(gè)沒顏色。記得那次,我做作業(yè)時(shí)開了小差,鏡子里的我像一個(gè)嚴(yán)厲的.監(jiān)督員,把我盯得死死的,好像在說(shuō):“怎么不寫作業(yè)?小心媽媽罵你哦!”我馬上去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  這,就是鏡子里的我。

我的小學(xué)作文 篇6

  “滴答,滴答”,雨順著屋檐落在拖拉機(jī)的鐵板上,發(fā)出清脆的聲音。清晨的微風(fēng)中,只見一只早起的母雞,率領(lǐng)一群小雞,在一片水靈靈的菜地中覓食。

  我揉著惺忪的睡眼,走在外婆家新修的石板路上。瞧!樹上的小鳥,似乎也沒睡醒,在樹枝上搖搖晃晃的。四周環(huán)望,映入眼簾的是一片翠綠。哈哈,這就是外婆家的大菜園。

  大白菜個(gè)個(gè)都有書包那么大。西紅柿紅得像一團(tuán)火,茄子一個(gè)個(gè)都被青蟲氣得紫了臉,辣椒好像用火鉗燙過(guò)了似的,紅彤彤的。卷心菜圓得活像一個(gè)足球。早起的菜園守衛(wèi)——小雞正在守衛(wèi)著大白菜,防止青蟲的攻擊。到處是生機(jī)勃勃的景象。

  別看這只是一個(gè)菜園,除了各種蔬菜,有趣的生靈還有很多。你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西,帶給你無(wú)數(shù)驚喜。瞧,那片沾著清晨雨露的空心菜的葉子下,有一片小小的真菌,在跳蚤眼中,也許它們就是一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇。勤勞的`螞蟻們正把它們搬到自己的住所。蚯蚓用腦袋瓜頂開土堆,伸了個(gè)懶腰,為菜園的土壤松松筋骨。

  菜園的最后面,有一棵大大的橘子樹,堅(jiān)定的挺立在那里。那石磨一樣粗的軀干上,插著無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上又長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。整棵樹竟有一棟房子那么高。不僅樹大,而且果實(shí)也大。那里的橘子呀,有飯碗那么大呢,而且豐滿多汁。閉上眼睛,仿佛已經(jīng)看到了滿貨架的橘子果凍,想想都流口水。

  這生機(jī)勃勃的一切都少不了外婆的勤勞。如果外婆沒有每天澆水施肥,說(shuō)不準(zhǔn)這邊還是一塊荒地。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”,如果外婆不耕耘,就不會(huì)有今天的這份收獲。

  我們要像外婆照顧菜園一樣對(duì)待我們的每一門學(xué)科,勤奮、努力、認(rèn)真才能得到自己想要的好成績(jī)。

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