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【精品】小學的作文600字
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文600字 篇1
從小到大,我們沐浴過多少愛?已經(jīng)數(shù)不清了。其中,媽媽付給我的愛最多最多。
往事歷歷在目,媽媽的愛洋溢在我的心中,在我的眼中,她就像七十二變的孫悟空一樣,說變就變。
假日里,她搖身一變,成了和我玩耍的小伙伴:春天放風箏、爬山,夏天游泳、戲水,秋天撿落葉、摘小果子,冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中,放飛心情。我們是多么幸福的母女!
學習上,你又變成了嚴厲的老師。記得剛上小學的時候,我脾氣大得很,暴躁起來,如一頭瘋狂的雄獅。一次,因為一個字老是寫不好,氣的`一下子把文具盒就摔在了地上。當時,爸爸的臉色雖然難看的要命,但是你卻一點也沒有訓我,而是和我一起靜下心來,和我一起寫字。
當我遇到困難的時候,你又變成啦啦隊隊員,為我鼓勵加油,幫我一起樹立戰(zhàn)勝的信心。我是一個膽子很小的女孩,最怕上臺演講或下水游泳。但你為了讓我把膽子變大,你就讓我去學習游泳。當時我就是不肯去,就和你、爸爸吵了起來。但你們沒有和我吵,而是心平氣和的跟我說:“孩子,你一定要去,要把你的膽子放大,要不然,你講來混上社會,人們就會瞧不起你!蹦菚r,你就會感覺到自己很渺小,也覺得丟失了臉面,下不來臺。我聽完你的話后,就鼓足勇氣去學習游泳。當時,1米高的高臺我都不敢下去,看著比我小的同學都敢,我不禁想起了你和我所說的一句話;只有經(jīng)過暴雨才能見到彩虹!我便下去了。
媽媽,我在你的支持下,幫助下,力量下,我堅持了你的選擇,媽媽你付給我的愛,我永遠不會忘記,我們之間的母女關(guān)系永遠不會改變。
小學的作文600字 篇2
我的姥姥已經(jīng)七十歲了,花白的頭發(fā)梳理得整整齊齊,和人講話時臉上總是掛著淡淡的笑容,看起來和藹可親。
姥姥最大的愛好就是聽音樂,尤其是在做家務(wù)的時候她總是一邊干活一邊聽著美妙的樂曲。一次姥姥對我說:“我最大的愿望就是坐在鋼琴凳上優(yōu)雅的彈奏一首鋼琴曲!蔽覍⒗牙训脑竿D(zhuǎn)告媽媽,于是媽媽在姥姥六十八歲的生日這天送了一架漂亮的鋼琴作為生日禮物。姥姥非常開心,整晚坐在鋼琴前撫摩著每一個琴鍵。第二天晚上姥姥打來電話,高興地告訴我:“孩子以后每周二下午我得去上學,和你媽媽說一聲,那天就別來我家了!蔽移婀值貑枺骸袄牙涯@么大歲數(shù)還上學呀?”姥姥笑著說:“是老年大學,學習鋼琴!薄霸瓉硎沁@樣啊!”我恍然大悟。
寒假里的一天,我看外面的天氣晴朗便求姥姥帶我出去玩。姥姥答應(yīng)我但是必須等她將新學的《雪絨花》練習好以后才可以去。我說:“好吧!我一邊看書一邊等您。”時針不知不覺的已經(jīng)在表盤上轉(zhuǎn)了整整兩圈了,姥姥卻還在認真的練習那首曲子,一遍又一遍的'彈著。而每一次彈完她都輕輕地搖搖頭,小聲的說:“還應(yīng)該再好點。”那雙蒼老的手努力地按動著每一個琴鍵,雖然看起來不那么靈活卻充滿感情。我問姥姥:“您彈得這么好了,為什么還要重新再彈?”姥姥說:“春節(jié)前老年大學組織我們到敬老院為那些孤獨的老人們演出,我的節(jié)目就是彈奏這首《雪絨花》。我要以最好的狀態(tài)為大家演出!耙苍S我的彈奏水平不高,但是我希望用我的熱情的感染每一個人,讓大家都快樂起來,都來熱愛美好的生活!
姥姥的話讓我明白了她不但擁有一顆善良的心,而且還是一個為別人奉獻快樂的人。
小學的作文600字 篇3
非常多的時間里,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準備回家!斑青辍保炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍校晏,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪!卑职置φf著把傘伸過來!拔液桶职执蛞话!闭f著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的'聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影——一生過于漫長,此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
小學的作文600字 篇4
秋游啦!我高興極了。同學們也都興高采烈地背上背包出發(fā)了,向著我們的目的地—體育中心走去。
一路上,我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美,一排排樹都長得粗壯、茂盛;還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。
過了好一會兒,我累得滿頭大汗,走也走不動了。眼看就要到目的地了,我擦了一把汗堅持了下來,繼續(xù)走。
堅持就是勝利,我們終于到了體育中心了。在老師的帶領(lǐng)下,我們看到了整個體育場,非常大,場面中間是草坪,草坪旁圍著幾圈跑道,最外面的是一大圈座位,座位的顏色各不相同,有黃色的,有綠色的,還有紅色的,紅色的座位從遠看就是波浪線的,非常好看,而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的,只見它們密密麻麻的排列著,真是讓人目不暇接呀!最前面的是個大屏幕,像個大巨人一樣躺在那兒睡覺。
過了一會,我們走出了體育場,來到外面的花園里,只見那兒有很多花壇,花壇里百花盛開,爭奇斗艷,五顏六色的`花形態(tài)各異—你簡直找不到兩朵相同的花。這些花特別香,香味引來了漂亮的蝴蝶們,你看,蝴蝶們正在跳舞呢!
我們頓時也來了精神,于是大家放下背包,玩了起來,我們一會兒玩“老鷹抓小雞”,一會兒玩“鉆山洞”,玩得真開心。我們非常自由,累了就坐在空地上歇一會兒,不累就繼續(xù)玩游戲…。我們玩著,叫著,一碧如洗的藍天回蕩著我們歡樂的笑聲。
時間過得真快,一眨眼,大人們就來接我們回家了,我們還沒玩夠呢,但只得戀戀不舍地跟老師和同學們告別。
這真是一次多么快樂的秋游活動啊!
小學的作文600字 篇5
大年初二,爸爸告訴我明天帶我去西嶺雪山滑雪,我興奮地跳了起來。
第二天早上,我們在快樂和興奮中早早地起床,收拾好東西,就開車上路了。
我們在彎彎曲曲的山路上,路不寬,車很多,多的排成了一條很長的長龍,時而堵上,時而走動,時而快,時而慢,時而斷開,時而接上。就這樣,在我焦急的催促中,我們終于到達了山下的停車場。
我們排了很長的隊,才坐上纜車來到山頂,這里晴空萬里,在蔚藍的天空下,有綠油油的樹林,白茫茫的雪峰,還有各種各樣的小木屋和五彩斑斕的熱氣球從頭頂飄過,我高興的`從雪地里抓起一把雪,向爸爸投去,打中他的背包,我倆都開懷大笑起來。
這里的人可真多!來滑雪的、來看美景的、來玩的……各種各樣的人。我們路過雪地摩托時,便加入其中,我第一次體會到在雪地上飛馳的感覺。我們來到滑雪大廳,換好雪靴,拿上雪板和雪杖,就向雪地奔去,我剛穿上雪板,頓時就覺得自己不會走路了,爸爸笑了笑,走過來教我在雪地里怎么走路、滑行、拐彎、剎車等。我覺得會了,急著上了坡道,剛開始的時候還滑得不錯,可沒滑到一二十米就跌倒了,我不服,又上了坡道,也跌倒了,第三次也同樣如此,我有些沮喪了,坐在雪地上不想起來。爸爸看見了,立即滑了過來,鼓勵我,使我重新站起來,又把滑雪的要領(lǐng)再講了一次,我認真的聽,又總結(jié)了上幾次失敗的教訓,再次上了坡道,這次我成功了,我無比的興奮!我一次又一次上坡道,一次比一次滑得更好,又掌握了更多滑雪的技巧。
我一直滑到山上起了大霧,才依依不舍的離開。在回家路上,我回想著當時的情景,要是我那次放棄了的話,哪里有現(xiàn)在成功的喜悅心情呢?
小學的作文600字 篇6
放暑假,對于我們小學生來說,確實是一件開心的事。因為在暑假里,大家都可以自由地玩,不再被學習的壓力所拘束。當然,我也不例外呢!
在這個假期里,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因為游泳既可以鍛煉身體,又可以自救。
第一天學游泳可是我最興奮的日子了,當我跨進幾年都沒接觸的泳池時,我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學憋氣,當我在岸上練的時候,我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會,還能把頭抬起來游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會?墒俏覀儽仨毾鹊桨渡暇毩撕蟛拍芟滤>毩撕镁,我們終于下水了。因為憋氣比較簡單,我很快就學會了。
第二天,教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅,但是我學得最好。教練也很喜歡我,因為我總是比別人學得快,又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎我,這讓我學起來更加認真有勁了。
學游泳的最后一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張,因為我擔心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開始有點怕,后來習慣了,明白只要不停下來就不會沉了。我又豎著游,豎著很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的`池壁停下來了。家長看到我,對我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個外號女強人一號,我是又喜又氣啊!
在學別的泳姿的時候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學完后,見識到我的真實水平說:真是一代比一代強啊!
雖然我變黑了,可是我不僅學到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。
小學的作文600字 篇7
上午的英語課,我們六年級四班吵吵鬧鬧,很不安靜,這是為什么呢?因為上課時,我們班發(fā)生了一個小插曲……
上課鈴打響后不久,英語老師邁著輕盈的步伐走進教室,教室里很悶熱,同學們的頭上都冒出了密密的汗珠,可是我們的學習興趣絲毫未見,仍是一個個積極舉手回答著老師提出的問題,快樂圍繞著我們六年級四班。
這時,老師又對一個問題進行了提問,一個個小手舉在空中,都要舉到天花板了,我也不例外,心里一遍一遍的默念著,叫我,叫我!老師果然提問了我,我剛想回答問題,可我發(fā)現(xiàn)同學們好像不在聽我的答案,班里亂哄哄的',還有不少人起哄,正當我憤怒到極點時,一個“好心人”提醒了我:“李小璐,低頭!有馬蜂”,聽到這個喊聲,我立馬坐下,揚起頭一看,嗬!可不是!一只馬蜂在我們這一帶盤旋著,我立馬戴上了帽子,穿上了外套,把自己打扮的和蒙面人似的,看看同學們,也都不比我夸張。別的同學試圖想把馬蜂趕走,可是無濟于事,馬蜂還是飛著,讓我們震驚的是,馬蜂竟然令老師嚇得慌慌張張,臉上露出了一副害怕驚恐的神情,我們也管不了那么多了,能躲就躲,能打就打,班里尖叫聲,嘰嘰喳喳聲連成一片,差點把班主任招來,這時,一個很強壯的男生冒著巨大的風險,抄起書本向馬蜂打去,邊上的同學還都把窗戶打開,這樣的配合真是太棒了!令我們嘆為觀止的是,那個男同學竟然把馬蜂拍死了!真是太佩服,太佩服啊!
馬蜂死了,毒源也散了,同學們也不湊熱鬧了,繼續(xù)言歸正傳,開始讀書。
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